開學典禮德育校長發(fā)言稿范文
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的開學典禮德育校長發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學典禮德育校長發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全縣670多名優(yōu)秀小學畢業(yè)生。這無疑為我們xx一中的進一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭,更進一步!
上學期,在校領(lǐng)導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規(guī)范大有進步,男生寢室的衛(wèi)生及管理有了很大的轉(zhuǎn)變。我校被評為全州衛(wèi)生先進單位,校優(yōu)秀班集體xx個,校優(yōu)秀班主任xx人,省優(yōu)秀干部xx人,州三好學生xx人,州優(yōu)秀干部xx人,縣三好學生xx人,縣優(yōu)秀干部xx人,學校三好學生xx人,優(yōu)秀干部xx人,優(yōu)秀團干xx人,優(yōu)秀團員xx人,受表彰的好人好事xx人。
但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的`就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
一、人人講文明,班班重禮儀
本學期,我校將繼續(xù)開展以儒家禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學們的文明禮儀素養(yǎng),營造一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學生,要有一個中學生的樣子。男生不準留長發(fā),男女生都不準染發(fā),不準佩戴首飾,女生不準用成人時裝包代替書包等這些都是中學生最基本的禮儀標準。也只有如此,我們的中學生才像一名中學生,才不會被誤認為是社會上的不良少年。
二、珍惜生命,注意安全
我們是祖國的未來,民族的希望。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假,不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結(jié)派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業(yè)性網(wǎng)吧等。我們學校每天都有行政領(lǐng)導和教師值班,有專門的校校警、門衛(wèi)辦公室,有急事要及時向值日教師或班主任報告,以便及時解決,共同創(chuàng)建和諧校園。
三、愛護公物,損壞賠償
今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元,對所有教室重新進行了粉刷維修,安裝了電扇、粉刷了門窗,更換了電腦,初一購置了全新的課桌椅,使學校面貌煥然一新,極大地改善了辦學條件。希望同學們珍惜這來之不易的美好環(huán)境,愛護公物,保管好自己的桌凳,如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。
開學典禮德育校長發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
開學第一個月我們定是行為規(guī)范教育月,我們的目標是使每個同學都能遵規(guī)守紀,文明有序。我們行為規(guī)范教育分三個階段:
第一階段:學。通過學《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、一日常規(guī)五字經(jīng)、南開中學四十字箴言、學校班級量化考核細則,明確行為規(guī)范的內(nèi)容,把它作為我們行動的指南和標桿,作為我們行為的一面鏡子,時時去對照,找差距,勤反思。知道在學習和生活中如何做,怎樣做。
第二階段:做。用以上制度規(guī)范,指導學生行為,通過各種活動,強化訓練,有不符合規(guī)范守則的行為立即改正之。通過個人自查自糾(本周前兩天)、班級自查互糾(本周后三天)、學;ゲ榛ゼm(第三、四周),共同進步,養(yǎng)成正確的行為習慣。
第三階段:管。堅持長期恪守正確的行為習慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,達到慎獨的境界,養(yǎng)成好習慣終身受益。
開學第一周,我們分別召開了新生和老生大會,學習了中學生日常行為規(guī)范和一些安全常規(guī)。并要求所有同學在雙休日背誦中學生日常行為規(guī)范,做到爛熟在心,牢記在心,把它作為我們每個同學行為的指南,雙休日過去了,大家背的如何了,我相信大部分同學已牢記在心了,這周有空我們隨機地抽查,對做不到的同學要嚴肅批評,限期整改。今天我們來學習一日常規(guī)五字經(jīng)。
中學生一日常規(guī)五字經(jīng):
一、晨起:早晨按時起,內(nèi)務快整理;牙白臉干凈,鍛煉好身體。
二、就餐:排隊進餐廳,就餐有秩序;節(jié)約老傳統(tǒng),餐桌見文明。
三、進校:校服穿整齊,進校推車行;見面問聲好,文明你我他。
四、晨讀:到校即讀書,朗讀有感情;專心讀又記,珍惜好晨光。
五、課前準備:預備鈴聲響,快快進課堂;坐姿要得體,學具擺整齊。
六、上課:專心勤思考,歸納求精益;發(fā)言先舉手,師生敬如賓。
七、自習課、午休:室外不言笑,室內(nèi)靜悄悄;午休或作業(yè),安靜最為妙。
八、考試、作業(yè):審題要仔細,作業(yè)要如期;書寫講整潔,認真不抄襲。
九、課間活動:輕聲靠右行,打鬧不文明;同學互關(guān)心,和諧最要緊。
十、升旗:下樓按路線,隊伍齊又齊;升旗唱國歌,祖國記心里。
十一、集會、課間操:集合快靜齊,集隊四個一;動作齊有力,怡心又健體。
集隊四個一:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;新生老生一個樣。
十二、眼保健操:視力是個寶,做好眼保操;穴位按準確,效果才會好。
十三、衛(wèi)生:衛(wèi)生勤打掃,保潔很重要;用具擺整齊,細節(jié)不放掉。
十四、校園環(huán)境:墻上不亂畫,地上無垃圾;ú萦猩,公物要愛惜。
十五、放學:遵守交通規(guī),乘車不搶位;及時趕回家,好讓父母安。
十六、就寢:上樓洗漱輕,熄燈不講話;閉眼過電影,平靜心休息。
南開中學--四十字容止箴言
面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié)。
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。
氣象:勿傲、勿暴、勿怠。
顏色:宜和、宜靜、宜莊。
這是南開第一任校長張伯苓的“創(chuàng)舉”,他極為重視學生的品格教育,從生活小事入手,規(guī)定學生必須注重自己的儀表,講究個人衛(wèi)生,同時展現(xiàn)積極進取、謙虛樂觀的精神面貌和大方得體的行為舉止。整容鏡和箴言有如無聲的教員,鞭策學生一進教學樓,就有一個整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。
據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說:“說起來也簡單,重復,重復,再重復!”培養(yǎng)良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強化,反復抓,抓反復。反復宣傳、實踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規(guī),繼而才能夠在老師的提醒、引導下,逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守,再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實踐,最終才能變成自覺遵守。
同學們,“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。咱們現(xiàn)在要求的行為規(guī)范的養(yǎng)成就是培養(yǎng)大家良好行為習慣,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
最后,祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,天天進步。
謝謝大家!
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