最新小學(xué)生冬令營發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的最新小學(xué)生冬令營發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生冬令營發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，令我們期待和興奮的20xx年蘿崗區(qū)中小學(xué)科技冬令營今天正式開營了。我代表參與這次活動(dòng)的輔導(dǎo)老師，向冬令營開營表示熱烈的祝賀，向有幸參加這次冬令營的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎！我們相聚在一起，共同參加本次冬令營活動(dòng)，這將是一次快樂的聚會(huì)，一次成長的放飛！
同學(xué)們，我們這次寒假中小學(xué)生科技冬令營是一次嘗試，也是一次體驗(yàn)，更是一次人生的成長歷程。我們這次中小學(xué)生冬令營的目的就是希望通過冬令營的方式，讓我們的同學(xué)們充分地參與到各種實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，體驗(yàn)動(dòng)手、動(dòng)腦的創(chuàng)造，獲得成長與發(fā)展的快樂，老師將會(huì)引領(lǐng)你們暢游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略科學(xué)的真諦。我們所有的同學(xué)也都會(huì)在活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。在這里你們要盡情的發(fā)揮潛力施展才華，用智慧的頭腦去遨游知識(shí)的海洋，用剛毅的雙翅去搏擊夢幻的蒼穹，用勤勞的雙手去開創(chuàng)美好的明天。
這次冬令營活動(dòng)的內(nèi)容包括四個(gè)項(xiàng)目：一個(gè)是動(dòng)漫制作；一個(gè)是無線電測向；一個(gè)是科幻畫；一個(gè)是航空模型。這屆科技冬令營選擇這四個(gè)項(xiàng)目，主要是想培養(yǎng)同學(xué)們的科技創(chuàng)新意識(shí)和科技創(chuàng)新能力、現(xiàn)代信息技術(shù)的關(guān)注參與意識(shí)和現(xiàn)代信息技術(shù)的掌握運(yùn)用能力。同學(xué)們，能夠參加這樣一個(gè)活動(dòng)，是你們的自豪，也是我們共同的驕傲！
同學(xué)們，這次冬令營活動(dòng)是我們各學(xué)校之間友好合作、教師之間支持互助，為學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同發(fā)展、共同進(jìn)步舉辦的活動(dòng)，希望同學(xué)們能積極參與，友好合作，用我們的實(shí)際行動(dòng)建立我們同學(xué)之間的長期聯(lián)系、真情和友誼，成為永遠(yuǎn)的伙伴和朋友。
最后，再一次預(yù)祝我們的冬令營各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功，祝我們的同學(xué)們成為最好的朋友，也借此機(jī)會(huì)提前祝我們的老師、家長和同學(xué)們新春快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
謝謝！
小學(xué)生冬令營發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位輔導(dǎo)老師，同學(xué)：
大家好！
沾滿陽光的柔風(fēng)，飄過二月。 保持一份千年不變的默契，柔風(fēng)越過雪山，帶著春姑娘的芳香，飄過來。炊煙在柔風(fēng)的輕撫下，溫情曼舞，田野一派祥和恬靜。
首先恭喜各位同學(xué)順利完成了23天不停的誦讀《論語》，從最開始的枯燥乏味，到后來的光明充實(shí)，再到后來的感動(dòng)與震撼……我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典原來可以這樣讀，原來讀經(jīng)典可以讓人這樣的光明、自在、充實(shí)與感動(dòng)。原來生命本該如此。我提議：全體同學(xué)以最真誠最熱烈的鞠躬方式表達(dá)對(duì)愛心人士、輔導(dǎo)老師、各位領(lǐng)導(dǎo)和中心校、貴州民間助學(xué)促進(jìn)會(huì)大力支持與關(guān)心的感激之情！
我想借用兩句古詩，第一句是朱熹先生說的一句詩：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來，”參加這個(gè)冬令營的`每一位同學(xué)，都要學(xué)會(huì)感恩。感恩每一位志愿者老師辛苦帶大家讀經(jīng)典，組織大家有秩序進(jìn)餐廳打飯、吃飯，晚上照顧大家洗臉腳，監(jiān)督大家休息好；感恩每日三餐辛苦為我們做飯的王老師，感恩張老師辛苦為我們的安全負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麄兊男燎谂�，你們才享受到了這份學(xué)習(xí)的快樂！每一位同學(xué)都要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心習(xí)國學(xué)經(jīng)典，更需要努力踐行經(jīng)典，將來長大都能成為國家的有用人才，都能成為國家的棟梁，將來要回報(bào)社會(huì)。
第二句話就借用唐朝王灣的一句詩：“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的每一位同學(xué)說：我這個(gè)年齡的人完全是你們的長輩，以一個(gè)長者的心，一個(gè)對(duì)你們期望的心，就像你們的家長一樣對(duì)你們的期望值非常高。你們生活在這樣一個(gè)好的時(shí)代、幸福的時(shí)代，生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的國度里，你們生活在幸福的家庭里，你們沒有理由不去健康的成長，沒有理由不去成才、成人。送同學(xué)們幾句話：“讀書就好像是春蠶啃桑，求知就如同學(xué)海揚(yáng)帆。信心是力量的源泉，毅力是才華的砝碼�！�
同學(xué)們，讓我們第一次鼓掌，用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)；讓我們第二次鼓掌，用掌聲感謝陪伴呵護(hù)我們的輔導(dǎo)老師；第三次鼓掌，用掌聲為我們自己喝彩，祝賀我們圓滿完成本次的讀經(jīng)的任務(wù)。
最后，祝同學(xué)們快樂成長！謝謝大家！
小學(xué)生冬令營發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自劍橋年級(jí)136班的曹xx。首先，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
剛剛結(jié)束一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們懷著激動(dòng)的心情和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情相聚在這里。本次冬令營不同于以往的冬令營，它不僅開拓視野，拓寬思維，它還將“玩”和“學(xué)”完美結(jié)合，充分地讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
這次冬令營是一個(gè)可以讓自我得到提升的過程，為我們以后的高中生活打下基礎(chǔ)，甚至?xí)䴙槲覀円院蟛饺肷鐣?huì)提供幫助。比如，令我最感興趣的是藝術(shù)培訓(xùn)。平日里我喜歡玩樂器和跳舞，我希望通過這一次活動(dòng)，能夠讓我對(duì)音樂有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)，讓我的藝術(shù)素養(yǎng)得到提升。當(dāng)然，每位同學(xué)心中一定也有自己的獨(dú)特想法。我相信，本次冬令營一定會(huì)帶給大家不一樣的感受！
我認(rèn)為，本次冬令營將會(huì)是一次快樂的聚會(huì)，一次成長的放飛，一次勇敢的嘗試，一次奇妙的體驗(yàn)，更是一次難忘的人生歷程。在本次活動(dòng)中，老師將會(huì)帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略科學(xué)的真諦。我們也可以在這次活動(dòng)中，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。同學(xué)們，讓我們一起用智慧的雙眼去探索知識(shí)的海洋，用剛毅的雙翅去搏擊夢想的蒼穹，用勤勞的雙手去開創(chuàng)美好的明天！
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