初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿（精選13篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)自我介紹一下。我是初三3.4.班的數(shù)學(xué)教師名叫高建偉。再次，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長(zhǎng)會(huì)，我代表全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。現(xiàn)在距中考還有不到80的時(shí)間，初三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。面對(duì)今年6月份的中考，學(xué)生們現(xiàn)在正處在非常關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們與各位家長(zhǎng)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家庭和學(xué)校共同努力，形成合力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，爭(zhēng)取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級(jí)學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。
今天，借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。
根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及我所看到的相關(guān)材料，下面我從以下幾個(gè)方面從在座的各位家長(zhǎng)共同探討一下：
1、對(duì)孩子有信心，由于多種原因孩子成績(jī)不理想，方法不當(dāng)，離您要求差距大，需要老師和家長(zhǎng)給以信心 ，歷屆中考中后來居上者例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。創(chuàng)造奇跡是可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！耙龊檬�，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐，然后上午半天的學(xué)習(xí)，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對(duì)胃造成了嚴(yán)重的損害，以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天，學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好，早上家長(zhǎng)也要做好早餐，讓孩子能夠吃一點(diǎn)，對(duì)身體學(xué)習(xí)都是有好處的，應(yīng)對(duì)中考是一時(shí)的，有個(gè)健康的身體是一輩子的事情，家長(zhǎng)要重視。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對(duì)于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服，但是對(duì)于過生日，買名牌，買手機(jī)等就不能滿足，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長(zhǎng)一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。給孩子適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，讓孩子對(duì)金錢能夠有正確的支配能力。如果，進(jìn)入五月份天氣也熱，所以學(xué)生買飲料的錢家長(zhǎng)該考慮到。九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，孩子的學(xué)習(xí)很累，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的，家長(zhǎng)要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長(zhǎng)也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。
6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。 家長(zhǎng)了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。
7、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。周末盡量讓孩子在家休息，出門最好有家長(zhǎng)陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長(zhǎng)，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。
最后，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們一起為孩子的健康快樂成長(zhǎng)而努力吧!
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
晚上好!我是初三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。首先，十分感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，想就“如何配合學(xué)校的教學(xué)，有效指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)”與各位家長(zhǎng)一起溝通交流一下。下面我談?wù)労⒆釉趯W(xué)習(xí)中注意的地方，供家長(zhǎng)們參考。
1、 重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
(1) 專心致志。有的學(xué)生控制能力教弱，上課注意力不夠集中，家長(zhǎng)可以提醒孩子上課用心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。
(2) 獨(dú)立思考。對(duì)孩子不能解決的問題采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是告訴他們解決問題的辦法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
(3) 認(rèn)真細(xì)致。做作業(yè)或練習(xí)時(shí)不能草率馬虎，每一步都要小心仔細(xì)計(jì)算。
2、 作業(yè)方面
作業(yè)是課堂教學(xué)的升華，可以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，是學(xué)生基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，要培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
3、 期中考試方面
(1) 總體分析：這次考試數(shù)學(xué)試卷難度偏大，考查內(nèi)容范圍大，從試卷上發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生解題思路、方法是對(duì)的，只是粗心講結(jié)果算錯(cuò)了，因?yàn)榇中亩Х执_實(shí)比較可惜，這一點(diǎn)平時(shí)我也常對(duì)學(xué)生提醒，家長(zhǎng)也應(yīng)引起重視。
(2) 正確看待孩子的分?jǐn)?shù)
期中考試已經(jīng)結(jié)束，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該清楚，分?jǐn)?shù)只是對(duì)孩子一段時(shí)間的檢測(cè)，不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判�，如果這次不理想，不要抓住不放，最重要的是與孩子一起研究問題所在，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考出優(yōu)異成績(jī)!
4.學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子
做父母的都希望孩子能有出息，而孩子的成長(zhǎng)過程，受到多種因素的制約和影響，其實(shí)，如果父母能夠多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)并鼓勵(lì)他，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。讓孩子的'欣賞中看到自己的價(jià)值，體會(huì)到自己的重要性，增強(qiáng)自信心。
5.讓孩子學(xué)會(huì)感恩
現(xiàn)在的孩子容易以自我為中心，作為家長(zhǎng)，可以多跟孩子溝通、交流，讓他體會(huì)到你的艱辛、你的不容易，讓他知道你對(duì)他的關(guān)心和付出，讓孩子學(xué)會(huì)感激你，心疼你!讓他學(xué)會(huì)感恩，這樣有益于激起他發(fā)奮學(xué)習(xí)的斗志。 如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議，也請(qǐng)?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，希望我們家校攜手為學(xué)生的進(jìn)步共同努力!謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!
非常感謝各位家長(zhǎng)朋友能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在此,衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。作為(2)班的數(shù)學(xué)老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅，為孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。今天,我借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。下面我首先介紹一下這次的期中考試情況：
從試卷題型來說，本次檢測(cè)試題難易程度適宜，比較能夠反映大多數(shù)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。
從學(xué)生卷面來說，此次考試給我最大的感想是，它的側(cè)重點(diǎn)更注重學(xué)生能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)—嚴(yán)謹(jǐn)性的考驗(yàn)。考察學(xué)生是否認(rèn)真仔細(xì)。
還有就是有些同學(xué)靈活運(yùn)用書上的基本知識(shí)的能力強(qiáng)，而有些同學(xué)靈活運(yùn)用知識(shí)的能力弱一些，有些同學(xué)平常課堂作業(yè)做的還可以，但題稍有變化就不會(huì)做了�？傊�，這次考試不論對(duì)老師還是家長(zhǎng)來說都能更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)。
考試的難度和成績(jī)說明了以下幾點(diǎn)：現(xiàn)在隨著年級(jí)的升高，孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)越來越困難，這和孩子的學(xué)習(xí)方法、思考問題的方式有關(guān)。孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能以會(huì)做幾道題來考察，孩子成績(jī)不好，不要埋怨他不夠勤奮要先了解他的思維狀況和思維特點(diǎn)。根據(jù)他的思維特點(diǎn)系統(tǒng)的有計(jì)劃的.啟發(fā)引導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，幫助孩子，慢慢的提高他的思考能力。另一方面，孩子有差異，有的孩子只要上課認(rèn)真聽，認(rèn)真完成作業(yè)，就能每次都考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。而有的孩子對(duì)于一些基礎(chǔ)的知識(shí)，在老師的一遍遍講解中都不能夠掌握。還有的孩子很聰明，當(dāng)時(shí)聽會(huì)了，但不寫作業(yè)或不認(rèn)真完成作業(yè)，時(shí)間一長(zhǎng)，把學(xué)會(huì)的也忘了。數(shù)學(xué)不像語文多寫多練還能對(duì)付，如果孩子做的題再多，但全都是錯(cuò)的，那就一點(diǎn)意義也沒有。所以對(duì)于孩子的教育離不開家長(zhǎng)的配合教育。
通過半學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生有兩點(diǎn)是需要我們注意的，一是字體，班上有部分學(xué)生五年級(jí)了還沒有一二年級(jí)學(xué)生的字體工整，二是部分學(xué)生思維能力有點(diǎn)滯后，不知道解決問題的方向在哪兒。
鑒于以上情況我對(duì)家長(zhǎng)有一下幾點(diǎn)希望：
1、家長(zhǎng)要很及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，和老師及時(shí)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，與孩子共同分析產(chǎn)生問題的原因。不要一味地指責(zé)孩子，讓孩子失去信心，不能光看分?jǐn)?shù)的多少來衡量孩子的努力程度。要耐心的幫助孩子。每天與孩子進(jìn)行親切交流和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)有什么地方不懂今后打算怎樣做以如此的方式試著檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時(shí)查漏補(bǔ)缺做到堅(jiān)持不懈。
2、五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級(jí)了，抽象知識(shí)增多，難度加大。就數(shù)學(xué)而言到了五年級(jí)是出現(xiàn)兩極分化的時(shí)期。主要是看誰先適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，因?yàn)榈投魏透叨慰隙ㄊ遣灰粯拥�，因此現(xiàn)在的基礎(chǔ)很重要，對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生來說，不能局限于書本，書本上的都是基礎(chǔ)比較簡(jiǎn)單，有了基礎(chǔ)那就一定要多做一些課外拓展性題目，對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深層次的運(yùn)用;而對(duì)于一些學(xué)習(xí)書本知識(shí)有困難的學(xué)生來說，家長(zhǎng)就要多花點(diǎn)心思輔導(dǎo)了。計(jì)算能力不過關(guān)，家長(zhǎng)千萬不要把“粗心”這個(gè)詞掛在嘴邊，計(jì)算是基本功一定幫孩子扎實(shí)的多練。
3、指導(dǎo)孩子主動(dòng)預(yù)習(xí)。新知識(shí)在未學(xué)習(xí)之前，要指導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀教材，帶著問題去預(yù)習(xí)。弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法�；蛘呤裁吹胤讲欢�，可以把它做上記號(hào)，這樣上課的時(shí)候就會(huì)做到有的放失，帶著問題聽課，有助于提高孩子聽課的效率。養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這是使孩子獲得數(shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要手段。我們最終要讓學(xué)生學(xué)會(huì)“捕魚”，而不是“吃魚”。另外，還要讓孩子養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，要把數(shù)學(xué)書當(dāng)作語文書一樣去看，去讀，做到作業(yè)前先看書，這樣可以讓孩子及時(shí)地鞏固所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。 對(duì)于孩子遇到的問題，要讓孩子說明哪一點(diǎn)不明白，先讓孩子多讀幾遍題，在讀中抓住重點(diǎn)的字、詞、句進(jìn)行分析聯(lián)想，幫助孩子思考，不要孩子一問，家長(zhǎng)就告訴怎么做，這樣其實(shí)他還是沒有真正的學(xué)會(huì)。要多讓孩子來講自己的想法，這樣也許會(huì)給你一定的啟發(fā)，知道從哪里去幫助孩子。俗話說：熟讀百遍，其意自現(xiàn)。所以你可以讓他多讀幾遍題，有可能他在讀的過程中自己就會(huì)了。
5、要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣。在完成作業(yè)后要督促孩子主動(dòng)檢查和評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤的計(jì)算，不放過任何一個(gè)小小的失誤。讓孩子自己養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣，不要輕易指出孩子的錯(cuò)誤，那樣不會(huì)讓他有深刻的印象。讓孩子自己檢查，如果錯(cuò)了自己負(fù)責(zé)。但并不是家長(zhǎng)就不要檢查了，針對(duì)孩子的作業(yè)的情況了解，細(xì)心的家長(zhǎng)就可以了解孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。每天晚上要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及完成家庭作業(yè)情況及時(shí)查漏補(bǔ)缺做到堅(jiān)持不懈。希望家長(zhǎng)能夠配合檢查。數(shù)學(xué)不查，做錯(cuò)了，就做的沒有意義。周末的作業(yè)最好安排在星期六，不要等到周日的晚上再著急寫。
最后，我希望孩子的成績(jī)不好的家長(zhǎng)，不要簡(jiǎn)單的指責(zé)孩子，而是耐心分析原因，從現(xiàn)在做起，讓我們共同努力，理解他們、幫助他們。一切為了孩子”是我作為教師的最大心愿，以上所談的一些建議也僅供參考而已，還請(qǐng)批評(píng)指正。
為了我們美好的理想，我們必須一起努力。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起，和各位家長(zhǎng)一道共同教育好您的子女，我們的學(xué)生。我相信，你們的到來，將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。最后，祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長(zhǎng)身體健康、萬事如意!謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 4
我是初三一名數(shù)學(xué)教師。
此時(shí)，我的心情是激動(dòng)而忐忑的，因?yàn)閮H是我的片言是無法代表初三年級(jí)這些優(yōu)秀老師的輝煌成績(jī)！同時(shí)，我也是自信的，我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù)，并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們說聲：把孩子交給我們，請(qǐng)一定放心！
在瀘高分校的近7年的日子里，我以與現(xiàn)任初三年級(jí)老師共同合作為榮！他們勤勞、善良、真誠(chéng)，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)高尚！他們?cè)赬X年創(chuàng)下了瀘州市中考神話，合江縣前10名獨(dú)占8人；331人參考，硬上瀘高152人；人平總分分，居瀘州市第一名，超過天立分，超過瀘州七中分；上國(guó)重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人，占參考人數(shù)46%，居瀘州市第一名！
送走了XX級(jí)后，他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺煽?jī)而停歇，從XX年至今，翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程：他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了孩子心靈上的塵泥；他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣；他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏……初一年級(jí)時(shí)7科全縣統(tǒng)考，我校人平總分超過合江縣第二名84分，全縣前十名僅占3人（1、6、9）；初二年級(jí)時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考，人平總分遠(yuǎn)超第二名115分，全縣前十名上升至9人（僅第8名不在我校）；今年初XX級(jí)中考即將拉開序幕，我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌，向荔鄉(xiāng)人民，向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷！
在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后，我們迎來新一屆的初一同學(xué)，我們即將成為各位家長(zhǎng)的。孩子的老師，此時(shí)此刻，我們的心情是激動(dòng)的，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的！在此，我代表新初一年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)鄭重承諾：我們老師一定精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，積極奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的`轉(zhuǎn)折期，健全他們的人格，完美他們的個(gè)性，增強(qiáng)他們的體魄，豐富他們的知識(shí)，充實(shí)他們的生活，引領(lǐng)他們走向輝煌的人生！哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕清貧淡泊，我們無怨無悔，請(qǐng)相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳！
最后，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，全家幸福！謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 5
尊敬的家長(zhǎng)朋友，同學(xué)們：
你們好!
今天的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新，傳承，融合，共同進(jìn)步，共商大計(jì)為主題的一次重要的，有著關(guān)鍵作用的一次互動(dòng)活動(dòng)。下面我講的話多數(shù)是對(duì)同學(xué)們而言。
我們班的同學(xué)我都很喜歡，我感覺同學(xué)們也很喜歡我，無論何時(shí)見面，任何同學(xué)都會(huì)熱情的打招呼，上課起立相互問候的'時(shí)候聲音宏亮，充滿激情，所以我要謝謝你們，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)證明自己，感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也謝謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的支持和信任，也希望能一如既往的堅(jiān)持最后的一年，和孩子們共同努力，爭(zhēng)取一個(gè)完美的結(jié)局。
后階段我們的設(shè)想是在三個(gè)月內(nèi)完成剩下的初三的所有內(nèi)容的教學(xué)，從時(shí)間上分析，任務(wù)重，時(shí)間緊，所以課前的預(yù)習(xí)，課上的認(rèn)真聽課，課后的及時(shí)鞏固顯得尤為重要，一步慢，步步慢，如果跟不是這個(gè)步伐，將會(huì)影響到高中重點(diǎn)班招生的考試，也會(huì)不利于中考，所以同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)定信念，心無旁騖，信心十足的搞好每一科的學(xué)習(xí)!
最后祝愿同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)順利!歡迎時(shí)常來找我探討數(shù)學(xué)問題，可以通過寫紙條，打電話，當(dāng)面交談等方式。來者不拒，盡其所能。也祝愿家長(zhǎng)朋友們，工作順利，心想事成!謝謝各位!
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 6
各位家長(zhǎng)：
我是初三一名數(shù)學(xué)教師。
此時(shí)，我的心情是激動(dòng)而忐忑的，因?yàn)閮H是我的片言是無法代表初三年級(jí)這些優(yōu)秀老師的輝煌成績(jī)！同時(shí)，我也是自信的，我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù)，并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們說聲：把孩子交給我們，請(qǐng)一定放心！
在瀘高分校的近7年的日子里，我以與現(xiàn)任初三年級(jí)老師共同合作為榮！他們勤勞、善良、真誠(chéng)，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)高尚！他們?cè)赬X年創(chuàng)下了瀘州市中考神話，合江縣前10名獨(dú)占8人；331人參考，硬上瀘高152人；人平總分466。1分，居瀘州市第一名，超過天立23。4分，超過瀘州七中36。1分；上國(guó)重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人，占參考人數(shù)46%，居瀘州市第一名！
送走了XX級(jí)后，他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺煽?jī)而停歇，從XX年至今，翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程：他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了孩子心靈上的塵泥；他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣；他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏……。初一年級(jí)時(shí)7科全縣統(tǒng)考，我校人平總分超過合江縣第二名84分，全縣前十名僅占3人（1、6、9）；初二年級(jí)時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考，人平總分遠(yuǎn)超第二名115分，全縣前十名上升至9人（僅第8名不在我校）；今年初XX級(jí)中考即將拉開序幕，我們有十足的`信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌，向荔鄉(xiāng)人民，向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷！
在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后，我們迎來新一屆的初一同學(xué)，我們即將成為各位家長(zhǎng)的孩子的老師，此時(shí)此刻，我們的心情是激動(dòng)的，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的！在此，我代表新初一年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)鄭重承諾：我們老師一定精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，積極奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期，健全他們的人格，完美他們的個(gè)性，增強(qiáng)他們的體魄，豐富他們的知識(shí)，充實(shí)他們的生活，引領(lǐng)他們走向輝煌的人生！哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕清貧淡泊，我們無怨無悔，請(qǐng)相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳！
最后，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，全家幸福！謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 7
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
我是初三一名數(shù)學(xué)教師。
此時(shí)，我的心情是激動(dòng)而忐忑的，因?yàn)閮H是我的片言是無法代表初三年級(jí)這些優(yōu)秀老師的輝煌成績(jī)！同時(shí)，我也是自信的，我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù)，并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們說聲：把孩子交給我們，請(qǐng)一定放心！
在瀘高分校的近7年的日子里，我以與現(xiàn)任初三年級(jí)老師共同合作為榮！他們勤勞、善良、真誠(chéng)，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)高尚！他們?cè)凇陝?chuàng)下了瀘州市中考神話，合江縣前10名獨(dú)占8人；331人參考，硬上瀘高152人；人平總分466.1分，居瀘州市第一名，超過天立23.4分，超過瀘州七中36.1分；上國(guó)重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人，占參考人數(shù)46%，居瀘州市第一名！
送走了——級(jí)后，他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺煽?jī)而停歇，從——年至今，翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程：他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了孩子心靈上的塵泥；他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣；他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏……。初一年級(jí)時(shí)7科全縣統(tǒng)考，我校人平總分超過合江縣第二名84分，全縣前十名僅占3人（1、6、9）；初二年級(jí)時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考，人平總分遠(yuǎn)超第二名115分，全縣前十名上升至9人（僅第8名不在我校）；今年初——級(jí)中考即將拉開序幕，我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌，向荔鄉(xiāng)人民，向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷！
在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后，我們迎來新一屆的初一同學(xué)，我們即將成為各位家長(zhǎng)的'孩子的老師，此時(shí)此刻，我們的心情是激動(dòng)的，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的！在此，我代表新初一年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)鄭重承諾：我們老師一定精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，積極奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期，健全他們的人格，完美他們的個(gè)性，增強(qiáng)他們的體魄，豐富他們的知識(shí)，充實(shí)他們的生活，引領(lǐng)他們走向輝煌的人生！哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕清貧淡泊，我們無怨無悔，請(qǐng)相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳！
最后，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，全家幸福！謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是負(fù)責(zé)初三數(shù)學(xué)教學(xué)的老師，首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。今天，我想與大家分享一下關(guān)于初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些情況和建議。
初三是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，數(shù)學(xué)作為重點(diǎn)學(xué)科之一，對(duì)學(xué)生來說既是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段，我們不僅要鞏固學(xué)生之前所學(xué)的知識(shí)，還要引導(dǎo)他們掌握更高層次的數(shù)學(xué)思維和解題方法。
在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)持有積極的'態(tài)度，但也有部分學(xué)生存在畏難情緒，對(duì)復(fù)雜題目缺乏耐心和信心。因此，我希望家長(zhǎng)們能夠多鼓勵(lì)孩子，讓他們相信自己的潛力，培養(yǎng)他們克服困難的勇氣。
針對(duì)初三數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，我制定了一套系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃，注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和拓展，同時(shí)加強(qiáng)解題技巧的訓(xùn)練。在課堂上，我會(huì)通過講解例題、組織討論等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考和探索。
此外，我還想強(qiáng)調(diào)一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自主性。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多做練習(xí)題，通過不斷的實(shí)踐來提高解題能力。同時(shí)，也可以引導(dǎo)孩子參加一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽或活動(dòng)，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
最后，我希望家長(zhǎng)們能夠與孩子一起制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保他們能夠在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們密切關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)給予關(guān)心和支持。
謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是初三數(shù)學(xué)學(xué)科的老師，非常榮幸能在這里與大家交流關(guān)于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些想法。
首先，我想說的是，數(shù)學(xué)是一門需要扎實(shí)基礎(chǔ)和靈活思維的學(xué)科。在初三這個(gè)階段，我們會(huì)接觸到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)和解題方法，這對(duì)學(xué)生的要求也越來越高。因此，家長(zhǎng)們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解題技巧。我會(huì)通過講解例題、引導(dǎo)學(xué)生思考等方式，幫助他們理解數(shù)學(xué)概念和原理，掌握解題方法和策略。同時(shí)，我也會(huì)布置適量的作業(yè)和練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高解題能力。
然而，我也發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在一些問題。比如，有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，導(dǎo)致在解決復(fù)雜問題時(shí)感到困難；有些同學(xué)缺乏解題經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)新題型時(shí)不知所措；還有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)缺乏興趣，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。針對(duì)這些問題，我會(huì)在課堂上進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)也需要家長(zhǎng)們的配合和支持。
家長(zhǎng)們可以鼓勵(lì)孩子多做數(shù)學(xué)練習(xí)，尤其是針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。同時(shí)，也可以引導(dǎo)孩子多參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽或活動(dòng)，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此外，家長(zhǎng)們還可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保他們能夠在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中保持高效的`學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后，我想說，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要家長(zhǎng)、老師和學(xué)生的共同努力。讓我們一起攜手，為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)和進(jìn)步。
謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
作為初三的數(shù)學(xué)老師，我深知數(shù)學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性。今天，我想和大家分享一下關(guān)于初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)看法和建議。
首先，我要強(qiáng)調(diào)的是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連續(xù)性。初三的數(shù)學(xué)內(nèi)容是在之前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入和拓展的`。因此，如果學(xué)生之前的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，那么在初三的學(xué)習(xí)中就會(huì)感到吃力。因此，我建議家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)與孩子的交流中，多了解他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，共同幫助孩子打好基礎(chǔ)。
其次，數(shù)學(xué)是一門需要思考和練習(xí)的學(xué)科。在課堂上，我會(huì)盡力講解清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但真正的理解和掌握還需要學(xué)生在課后進(jìn)行大量的練習(xí)和思考。因此，我希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，鼓勵(lì)他們多做練習(xí)題，尤其是針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
同時(shí)，我也希望家長(zhǎng)們能夠引導(dǎo)孩子樹立正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀念。數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思維方式。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維、分析問題和解決問題的能力。因此，家長(zhǎng)們可以鼓勵(lì)孩子多思考、多探索，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)興趣和探究精神。
最后，我想說的是，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要家長(zhǎng)、老師和學(xué)生的共同努力。我會(huì)盡我所能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)教學(xué)和輔導(dǎo)，同時(shí)也需要家長(zhǎng)們的支持和配合。讓我們攜手合作，共同為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)和進(jìn)步。
謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！我是貴子女的數(shù)學(xué)老師。感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。
初三，是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的階段，也是他們邁向高中、走向未來的關(guān)鍵時(shí)期。作為數(shù)學(xué)老師，我深知數(shù)學(xué)在中考中的重要性，也深知孩子們?cè)谶@一科目上所面臨的挑戰(zhàn)。
在過去的一段時(shí)間里，我通過觀察孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及考試成績(jī)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上既有優(yōu)點(diǎn)，也有不足。有的孩子思維敏捷，能夠迅速掌握新知識(shí)；有的孩子則基礎(chǔ)扎實(shí)，解題細(xì)心。但同時(shí)，也有一些孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到了困難，比如基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、解題方法不靈活等。
針對(duì)這些問題，我制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃和措施。我會(huì)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，確保每個(gè)孩子都能牢固掌握數(shù)學(xué)的'基本概念和方法。同時(shí)，我也會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題技巧，讓他們?cè)诿鎸?duì)難題時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)。
當(dāng)然，孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。我希望家長(zhǎng)們能夠多與孩子溝通，了解他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的困難和需求，給予他們必要的鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況，確保他們能夠按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。
最后，我想說的是，每個(gè)孩子都有自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，只要我們共同努力，就一定能夠幫助他們克服困難，取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們的未來加油助力！
謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！我是孩子們的數(shù)學(xué)老師，很高興能夠與大家共同探討孩子們的數(shù)學(xué)備考策略。
中考臨近，孩子們的數(shù)學(xué)備考工作也進(jìn)入了關(guān)鍵的沖刺階段。在這個(gè)階段，我們需要更加關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助他們制定合理的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握有效的備考方法。
首先，我們要明確中考數(shù)學(xué)科目的考試內(nèi)容和要求。通過分析近年來的中考數(shù)學(xué)試卷，我們可以發(fā)現(xiàn)，試卷的題型和難度都在不斷變化，但考察的核心知識(shí)點(diǎn)和能力要求卻相對(duì)穩(wěn)定。因此，我們需要引導(dǎo)孩子們緊扣課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)注重拓展思維和解題能力的培養(yǎng)。
其次，我們要注重孩子們的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。數(shù)學(xué)不僅僅是一門知識(shí)學(xué)科，更是一門思維學(xué)科。在備考過程中，我們要引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度思考問題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。同時(shí)，我們還要教會(huì)孩子們一些常用的解題方法和技巧，幫助他們提高解題速度和準(zhǔn)確率。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，備考過程中的心態(tài)調(diào)整同樣重要。中考是一次重要的考試，但它并不是決定孩子們未來的唯一因素。我們要引導(dǎo)孩子們保持積極、樂觀的心態(tài)，以平和的心態(tài)面對(duì)考試。同時(shí)，我們也要給予孩子們足夠的支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到我們的關(guān)愛和信任。
總之，中考數(shù)學(xué)備考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們共同努力。我相信，在家長(zhǎng)們的支持和配合下，孩子們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！我是孩子們的數(shù)學(xué)老師，很高興能夠在這里與大家分享一些關(guān)于孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心得和建議。
初三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的.階段，孩子們面臨著升學(xué)壓力和知識(shí)難度的提升。作為老師，我深知孩子們?cè)谶@個(gè)階段需要更多的關(guān)心和支持。因此，我希望能夠通過這次家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們共同探討如何更好地幫助孩子們度過這個(gè)階段。
首先，我想談?wù)労⒆觽冊(cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題。通過觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)一些孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中缺乏興趣和自信，導(dǎo)致他們?cè)谡n堂上不夠積極，作業(yè)完成情況也不盡如人意。針對(duì)這些問題，我會(huì)在課堂上采用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣；同時(shí)，也會(huì)加強(qiáng)與孩子們的溝通，了解他們的想法和需求，幫助他們建立自信。
其次，我希望家長(zhǎng)們能夠關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，給予他們必要的關(guān)心和支持。家長(zhǎng)們可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)；同時(shí)，也可以鼓勵(lì)孩子多參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽和課外活動(dòng)，拓展他們的視野和思維。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，孩子們的成長(zhǎng)需要我們共同的努力和付出。作為老師和家長(zhǎng)，我們應(yīng)該攜手前行，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。只有我們齊心協(xié)力，才能夠幫助孩子們克服困難、取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和追求。
謝謝大家！
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