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班會(huì)的主持人發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-25 12:27:04 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于班會(huì)的主持人發(fā)言稿(通用5篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于班會(huì)的主持人發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于班會(huì)的主持人發(fā)言稿(通用5篇)

  班會(huì)的主持人發(fā)言稿1

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日,在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿期望的新學(xué)年開始了。在此,我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來,預(yù)祝各位教師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的提高。

  回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在上級(jí)部門及社會(huì)各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的提高,學(xué)校建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)提高、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的教師和同學(xué)們表示衷心的感激!

  今日開學(xué)第一課的主題是:"交通禮貌平安出行"

  我們從1歲就學(xué)會(huì)了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會(huì)的穩(wěn)定息息相關(guān)了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,人民水平越來越好了,私家車多了,節(jié)假中,外出活動(dòng)的人多了。但我們中的有些人交通安全意識(shí)較淡薄,致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家,我國(guó)汽車的用有量?jī)H占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數(shù)到達(dá)全世界的20%,其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國(guó)每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,我們能夠想象出有多少個(gè)家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們能夠肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個(gè)例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學(xué),那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當(dāng)他們從小路駛到大路上時(shí),一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時(shí),它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮兆立小朋友卻長(zhǎng)時(shí)間處在深度昏迷狀態(tài)。

  究其原因除了小轎車司機(jī)速度太快外,就是因?yàn)轳T兆立的.媽媽不遵守交通規(guī)則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規(guī)則帶來的杯具。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,做到禮貌出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時(shí)先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。

  學(xué)校要求:期初,各班主任在第一次班會(huì)上,要結(jié)合陳副校長(zhǎng)的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項(xiàng),再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)。

  同學(xué)們,生命僅有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做禮貌出行的宣傳者和實(shí)踐者。還道路一個(gè)平安,還家庭一個(gè)溫馨,還社會(huì)一個(gè)和諧吧!

  班會(huì)的主持人發(fā)言稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我班會(huì)講話的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”。

  心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國(guó),越來越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

  作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞:

  第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮,也會(huì)緊張,但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn),選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。

  第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。

  第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。

  第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的`人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠(chéng)和可親近。

  嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助,努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng),每個(gè)人都能保持心理健康!

  謝謝!

  班會(huì)的主持人發(fā)言稿3

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  還有一個(gè)星期我們就要進(jìn)行期末考試了,爸爸媽媽都希望我們考出好成績(jī),我們大家也一定要加油喲!期末考試以后就要進(jìn)入暑假生活了,20XX年的暑假你有什么打算呢?是在家里四處游玩,還是去學(xué)英語、畫畫、樂器?可能我們的父母早都為我們安排好了,其實(shí)從上幼兒園開始,我們就不停地學(xué)這學(xué)那,可真正能拿出手的卻什么都沒有,浪費(fèi)了時(shí)間、精力和金錢。我覺得我們真正要學(xué)的是說話,看到電視節(jié)目主持人那么光彩照人,那么風(fēng)趣幽默,你是不是也想要去訓(xùn)練一下自己,讓自己也能成為一個(gè)大家矚目的主持人呢?

  去年我和小璇參加了小主持人培訓(xùn)班,在那里我們學(xué)習(xí)如何發(fā)聲,學(xué)習(xí)繞口令,詩歌朗頌,學(xué)習(xí)怎樣主持班會(huì),節(jié)日家宴,同學(xué)生日,怎樣主持聯(lián)歡會(huì),給老人祝壽,在那里我們每次都要站在同學(xué)面前表演,最后匯報(bào)演出的時(shí)候,家長(zhǎng)都來了,看我們精彩表演都說我們真不簡(jiǎn)單,說出的話頭頭是道,聲音宏亮、好聽。在那以后,我真的給家人主持生日,過節(jié)的`時(shí)候主持家宴,說好聽的祝福的話,一家人都很高興,家宴變得非常有意義,感謝老師給了我主持班會(huì)的機(jī)會(huì),我主持得雖說不夠好,但我真的很努力!

  生活中需要主持的地方非常多,學(xué)會(huì)主持我們就會(huì)有很多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們會(huì)蠃得掌聲與喝彩,會(huì)變得吐字清晰,抑揚(yáng)頓挫,知道怎樣組織活動(dòng),如果同學(xué)們有興趣,今年暑假就請(qǐng)跟我一起去小主持人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以后我們班無論搞什么活動(dòng),都會(huì)有人主持,都會(huì)有精彩的演出,參加小主持人培訓(xùn),你們?cè)敢鈫?

  人之初,性本善,……《三字經(jīng)》是我們小朋友學(xué)知識(shí)學(xué)歷史非常好的經(jīng)典,它朗朗上口,有許多流傳千古的故事,學(xué)會(huì)三字經(jīng),我們就與眾不同了,有愿意學(xué)的同學(xué)也請(qǐng)跟我來。

  我們一定要過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)小主持人,過節(jié)吃飯的時(shí)候,我們就可以一顯身手,讓家里人刮目相看了;會(huì)背三字經(jīng)也會(huì)讓家人大吃一驚的,暑假里如果我們能學(xué)到本領(lǐng),家人一定會(huì)更高興的!

  我衷心地祝愿同學(xué)們都能取得好成績(jī),為二年一班爭(zhēng)光,為老師添彩,也希望同學(xué)們能參加學(xué)習(xí)班,過一個(gè)開心、向上有意義的暑假。

  班會(huì)的主持人發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  你好

  在這個(gè)特殊的生日慶典上,面對(duì)你們的成長(zhǎng),傾聽你們的承諾,感受你們的青春,我忽然發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻一切的語言都顯得那么蒼白,那么無力——沒有任何一個(gè)詞匯可以描述青春的色彩,更沒有任何一句話可以詮釋成長(zhǎng)的歷程。

  如果非要說些什么的話,那么我現(xiàn)在最想說的是感謝。我要代表孩子們感謝今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊膮⑴c,他們今天的成長(zhǎng)有了最莊重的.見證。也許今天以后,他們還會(huì)冒出一些幼稚與荒唐的想法,甚至犯一些錯(cuò)誤,但我相信,當(dāng)他們回想起今天您欣慰的笑容,他們會(huì)知道該如何去做的。我還要代表孩子們感謝那些由于種種原因未能到會(huì)卻精心為孩子們準(zhǔn)備了禮物的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈,他們今天的成長(zhǎng)有了最誠(chéng)摯的祝福。也許以后的路上他們會(huì)遇到艱難困苦,但我相信想起你們的祝福,他們會(huì)有更多的堅(jiān)持與勇氣。我同樣要代表孩子們感謝那些時(shí)刻關(guān)心著他們卻未能參加這次慶典也未能準(zhǔn)備禮物的家長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈兊男氖撬麄冏钭钫湟暤亩Y物。最后我要代表我自己感謝你們——我最可愛的學(xué)生。感謝你們給了我一個(gè)參與你們成長(zhǎng)見證你們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。今天當(dāng)我站在這里,看著你們?yōu)樽约旱那啻憾艉岸杠S的時(shí)候,我陪你們走過的那一幕幕又重新回到了我的眼前。我想起了劉鴻凱甩開我的手憤怒的沖下樓時(shí)的情景,我想起了郭春領(lǐng)沖進(jìn)教室翻倒課桌的那一刻,我還想起了張學(xué)文逃課被抓后不在乎的神情……所有的這一切在今天之前我也許還有過牢騷、委屈甚至是怨恨,但是今天當(dāng)我看著你們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)而歡欣鼓舞之時(shí),我更愿意將你們過往的一切看作年少的無知與魯莽,更愿意將所有的這一切看作一種成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。不知道你們是否愿意讓我看到你們的成長(zhǎng),不僅僅是年齡的增長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)是一種過程,但更是一種責(zé)任。長(zhǎng)大的你們肩頭的分量更重了。這里面有對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,可以這樣說每一步成長(zhǎng)都離不開責(zé)任,而每一次承擔(dān)起責(zé)任又都是一種成長(zhǎng)。

  責(zé)任是一種承諾,更是一種行動(dòng)。少年周恩來面對(duì)慘遭蹂躪的國(guó)土,聽著“中華不振”的嘆息,許下“為中華之崛起而讀書”承諾,并用一生踐行自己的諾言。雖幾經(jīng)生死,卻始終不改初衷。

  班會(huì)的主持人發(fā)言稿5

教師,同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候,也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻,你決不會(huì)相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。

  誰不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度誰不期望有一個(gè)舒適優(yōu)美的`環(huán)境然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!

  據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國(guó)總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體,正以每年3、5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國(guó)目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國(guó)森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。

  多么觸目驚心的數(shù)字!

  多么鮮明強(qiáng)烈的比較!

  多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

  沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。

  大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的寶貴財(cái)富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,并且能夠供給很多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)證明:如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,并且分布比較均衡,那么這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會(huì)惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生。可見,森林對(duì)于人類來說是何等的重要。

  我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國(guó)未來的建設(shè)者,應(yīng)對(duì)沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能無動(dòng)于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從我做起,從此刻做起,用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)山河,筑起一道新的綠色長(zhǎng)城,去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!

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