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秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言

時(shí)間:2022-09-28 09:15:10 發(fā)言稿 我要投稿

秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言

秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言1

各位老師,各位同學(xué):

秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言

  早上好!很榮幸能夠和我的同仁以及七中的學(xué)子們分享開(kāi)學(xué)季的感受。

  各位同學(xué)目前正從事著一件學(xué)生生涯最重要的事,也是離開(kāi)校園后會(huì)繼續(xù),終身都會(huì)從事的事,那就是學(xué)習(xí)。有人把人生的學(xué)習(xí)分為了四個(gè)層次。

  第一個(gè)層次是生存性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是塊敲門(mén)磚,學(xué)習(xí)是為了考學(xué)、找工作,是為了生存。

  第二個(gè)層次是成長(zhǎng)性學(xué)習(xí),為了更好地做人,更好地做事。

  第三個(gè)層次是競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí),不但要把事做好,還要做到最好,比其他人做得更好。所以要付出額外的努力,使自己更有競(jìng)爭(zhēng)力。

  第四個(gè)層次是品質(zhì)性學(xué)習(xí)。探究人究竟應(yīng)該如何活著,追求更豐富、更圓滿、更有色彩、更有意義的生活。

  那么各位,我們正處于哪個(gè)層次呢?我們又想追求怎樣的層次呢?今天,在這開(kāi)學(xué)典禮上,請(qǐng)恕我冒昧地送三個(gè)詞語(yǔ)給各位同學(xué)。

  第一個(gè)詞語(yǔ)特別送給剛剛進(jìn)入我們七中的高一新同學(xué),這個(gè)詞語(yǔ)是:歸零。讓我們一起回歸零點(diǎn),從起點(diǎn)開(kāi)始。也許你很慶幸,你被七中錄取了;也許你正不甘,我怎么被七中錄取了;也許你還在悔恨,我何至于被七中錄取。也許你成功過(guò)、輝煌過(guò),也許你不堪過(guò)、失敗過(guò),也許你曾是眾人的焦點(diǎn),也許你一度被人冷落、甚至被人鄙視過(guò),但今天,在這里,這一切都匯成了一個(gè)詞語(yǔ),那就是“過(guò)去”。我們站在了一個(gè)全新的同一起點(diǎn)上,我們只有一個(gè)最佳選擇——將過(guò)去全部釋放,以一種空杯心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與機(jī)遇,不管你是慶幸、不甘還是悔恨,都讓我們一切從頭再來(lái),讓我們一起挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)不可能,創(chuàng)造七中新的奇跡。

  第二個(gè)詞語(yǔ)送給高二的同學(xué),這個(gè)詞語(yǔ)是:沉淀。高二的師兄、師姐們,當(dāng)你們的稚嫩漸漸退去、當(dāng)你們?cè)趬?mèng)想和現(xiàn)實(shí)中徘徊,是否已開(kāi)始感嘆“理想很豐滿,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感”,你是否在抱怨七中的宿舍太清寒、食堂的飯菜太素淡,你是否在怨恨老師缺少慧眼,你是否在遺憾朋友的背叛,你是否開(kāi)始選擇用小說(shuō)、游戲掩飾你的怯弱,你是否選擇在小情小愛(ài)中填補(bǔ)你的感傷……那么讓我們一起反思自己,一起沉淀自己,想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想暫停在了哪里?你曾經(jīng)立下的誓言遺落到了何方?讓我們重拾夢(mèng)想放進(jìn)行囊,重新啟航。

  最后一個(gè)詞送給高三繼將畢業(yè)的同學(xué)們,這個(gè)詞語(yǔ)是:堅(jiān)持。高三是勇敢者的游戲,這場(chǎng)游戲成功與否不僅取決于你的智商,更取決于你的執(zhí)著、勇氣和頑強(qiáng),當(dāng)然還取決于你堅(jiān)定的信仰。堅(jiān)持就是周?chē)賮y,自己的心不亂;堅(jiān)持就是再障礙重重,自己也不迷失方向;堅(jiān)持就是再痛不欲生,自己仍笑著面對(duì);堅(jiān)持就是要超越你自己,超越你的內(nèi)心,超越你的潛能;堅(jiān)持就是相信自己、相信未來(lái)、相信夢(mèng)想和奇跡。大膽地喊一聲“高考,我來(lái)了!”。

  當(dāng)老師最大的'幸運(yùn)就是總是與青春同行,總是與成長(zhǎng)為伴,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起努力!

  謝謝!謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向七年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!我們柘中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jī),劉沖同學(xué)更是以748分的成績(jī)摘得了全縣第一的桂冠,這是我們?nèi)w柘中人的光榮!

  作為柘汪中學(xué)的教師,我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍(lán)圖。

  在新學(xué)期,我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。

  在教學(xué)上,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),深入研究,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會(huì)緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中,以“讓愛(ài)傳遞”為仁愛(ài)課堂的核心理念,形成精講多展示的教學(xué)方式,力爭(zhēng)做到多民主、少?gòu)?qiáng)制,多激勵(lì)、少批評(píng),多引導(dǎo)、少說(shuō)教,多用情、少用氣。作為教師我們依然會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把愛(ài)均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,嚴(yán)中有寬,寬中有愛(ài),愛(ài)中有教。1

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。柘中將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,柘中將會(huì)留下我們奮進(jìn)的足跡。今天,我們都站在了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起跑線上,想要向藍(lán)天翱翔,便需張開(kāi)你的翅膀;想要讓智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信:成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪吧!

  最后,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,今年的中再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

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