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六年級(jí)表彰會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-21 16:39:14 發(fā)言稿 我要投稿
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六年級(jí)表彰會(huì)發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)表彰會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)表彰會(huì)發(fā)言稿

六年級(jí)表彰會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  上午好!

  國(guó)慶節(jié)放假前,我得知了我校畢業(yè)班在七年級(jí)學(xué)情調(diào)研中取得了全市

  第二名的好成績(jī),我不由得長(zhǎng)舒了一口氣。以前,看到奧運(yùn)會(huì)冠軍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上流淚,心理總不以為然,認(rèn)為那是在作秀?山袢,我也流淚了,我終于懂得了淚水的含義中不只有傷心與難過(guò),還有激動(dòng)與喜悅。

  一年前,我從龍泉支教回到學(xué)校,接了六(1)班的語(yǔ)文和品社課。說(shuō)實(shí)話,我的壓力特別大。不只是我,我們?nèi)w畢業(yè)班教師都是一樣的心情。因?yàn)槿ツ晡倚T谡{(diào)研中就取得了全市

  第四的成績(jī),在我的心里,這個(gè)

  第四名簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可再造的神話。這種壓力有時(shí)候能把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。不怕各位笑話,當(dāng)時(shí)還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己成績(jī)不好,而半夜里驚醒。后來(lái),我慢慢調(diào)整了心態(tài),成績(jī)固然重要,但好成績(jī)需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印踩出來(lái)。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。想一百件大事,不如做好一件小事。有了這樣的心態(tài), “上好每一節(jié)課,教好每一位學(xué)生,聯(lián)系好每一位家長(zhǎng)”便成了我工作的準(zhǔn)則。在校園的每一分鐘,我行色匆匆;夜幕低垂時(shí),燈火闌珊處我伏案鉆研。我想讓自己盡全力做好每天的每一件工作。今年的調(diào)研考試,小科目的分值有了大幅度的提高,為了能夠在這個(gè)領(lǐng)域占領(lǐng)優(yōu)勢(shì),校領(lǐng)導(dǎo)決定加大力度。我們六年級(jí)三個(gè)語(yǔ)文老師每人負(fù)責(zé)出一冊(cè)品社試題。記得那天,我上完最后一節(jié)課已經(jīng)七點(diǎn)多了,疲倦已經(jīng)襲擊了我身體的每一個(gè)細(xì)胞。

  第二天學(xué)生要用的品社試卷還沒(méi)有出出來(lái)。晚飯后,我又拿起筆寫(xiě)起來(lái),八開(kāi)的紙,我用蠅頭小楷寫(xiě)了兩頁(yè)半。雖說(shuō)那天很累,但完成了當(dāng)天的工作,我睡得很踏實(shí)。

  一份耕耘,一份收獲,我們辛勤的付出,換來(lái)的是學(xué)生的優(yōu)異成績(jī),換來(lái)的是家長(zhǎng)的滿意笑容,換來(lái)的是社會(huì)的高度贊揚(yáng)?墒,如果讓我們獨(dú)領(lǐng)這份榮耀,我卻感到了深深的不安。一年來(lái),在劉小這個(gè)溫暖的大集體里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們太多的支持,鼓勵(lì)與幫助。我們要感謝的人太多了。記得上學(xué)期快期末的一天,我的女兒在幼兒園因高熱引起驚厥,被送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我正在上晚自習(xí),所以沒(méi)有接到幼兒園的老師打給我的電話。后來(lái),電話輾轉(zhuǎn)打到了學(xué)校,陳校長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō)用車(chē)送我到醫(yī)院,路上還不斷地安慰。每想到此,感激之情便蕩漾心頭。六年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,老畢業(yè)班教師們毫無(wú)保留地向我們介紹經(jīng)驗(yàn)的情景仿佛還在眼前:劉冬玉老師在作文教學(xué)上的`獨(dú)特見(jiàn)解,閆麗華老師在基礎(chǔ)知識(shí)上的特色做法,殷瑞枝老師在命題方向上的整體把握。今日,在我們收獲成功的時(shí)候,還有一個(gè)群體我們不能忘記,那就是給孩子們打好基礎(chǔ)的低年級(jí)老師,沒(méi)有一至五年級(jí)扎實(shí)的基礎(chǔ),就沒(méi)有六年級(jí)輝煌的成績(jī)?梢哉f(shuō),我們是站在巨人的肩頭摘下了果子。這個(gè)全市

  第二的光環(huán)同樣應(yīng)該閃耀在他們的頭上。

  灑一路汗水,留一路執(zhí)著,是我們每一位教師的情懷。我曾試圖為我今日的發(fā)言找一個(gè)漂亮點(diǎn)的結(jié)尾,但我發(fā)現(xiàn),一切語(yǔ)言在新的征程上都顯得那樣蒼白。因?yàn)槊刻於际且粋(gè)新的起點(diǎn),過(guò)去如何,我們都無(wú)法改變,我們所能決定的是現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的明天。如果你已準(zhǔn)備要為自己的未來(lái)描繪耀人的亮點(diǎn),那就義無(wú)返顧的走下去吧!苦也好,累也罷,相信回首時(shí),留下汗水的地方,早已滿是燦爛的花朵,盡情綻放!

六年級(jí)表彰會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)一班的學(xué)生xxx。

  今年我榮升到了六年級(jí)。我作為一名六年級(jí)的畢業(yè)生,我覺(jué)得擁有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要,好的學(xué)習(xí)方法就像學(xué)習(xí)的指南針,指引我們走向成功。我們的.學(xué)習(xí)方法越科學(xué),我們的學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),就如同給我們的理想插上翅膀。

  許多高考的狀元在記者問(wèn)他們?yōu)槭裁茨芸忌蠣钤獣r(shí),他們都會(huì)說(shuō),只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題,有人覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。是的,一次兩次很簡(jiǎn)單,可是又有多少人能永遠(yuǎn)的做下去呢?有人說(shuō),只要多做題就能考好,可是我覺(jué)得,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,怎么能把題做準(zhǔn)確呢?所以,我們要想學(xué)習(xí)好,一定要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。另外,還要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  從上學(xué)期以來(lái),我們班組織了幫教小組,這是一個(gè)好學(xué)生幫助學(xué)困生的義務(wù)活動(dòng)。我是一名小老師,我?guī)徒痰氖俏覀儼嗟囊粋(gè)男生,這個(gè)男生的基礎(chǔ)不是很好,教他的時(shí)候雖然很費(fèi)力,但是我并不覺(jué)得那是一件壞事。孔子說(shuō)過(guò):“溫故而知新。”在幫教他的過(guò)程中,我不但復(fù)習(xí)了舊知識(shí),而且又有了新的發(fā)現(xiàn),這不是一舉兩得嗎?我們班的另外幾組幫教效果也較顯著,小老師和自己的學(xué)生共同進(jìn)步,這種比學(xué)趕幫超的方式,濃郁了班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

  同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)方法能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍,互幫互助的學(xué)習(xí)能讓我們一起享受成功的快樂(lè)。畢業(yè)班的生活既緊張又愉快,希望我們每一個(gè)人都不蹉跎光陰。

  最后祝全體畢業(yè)生,從現(xiàn)在做起:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹肝覀冇脙(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們可敬的老師,回報(bào)可愛(ài)的母校!

  謝謝大家!

六年級(jí)表彰會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  國(guó)慶節(jié)放假前,我得知了我校畢業(yè)班在七年級(jí)學(xué)情調(diào)研中取得了全市第二名的好成績(jī),我不由得長(zhǎng)舒了一口氣。以前,看到奧運(yùn)會(huì)冠軍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上流淚,心理總不以為然,認(rèn)為那是在作秀?山裉,我也流淚了,我終于懂得了淚水的含義中不只有傷心與難過(guò),還有激動(dòng)與喜悅。

  一年前,我從龍泉支教回到學(xué)校,接了六(1)班的語(yǔ)文和品社課。說(shuō)實(shí)話,我的壓力特別大。不只是我,我們?nèi)w畢業(yè)班教師都是一樣的心情。因?yàn)槿ツ晡倚T谡{(diào)研中就取得了全市第四的成績(jī),在我的心里,這個(gè)第四名簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可再造的神話。這種壓力有時(shí)候能把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。不怕大家笑話,當(dāng)時(shí)還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己成績(jī)不好,而半夜里驚醒。后來(lái),我慢慢調(diào)整了心態(tài),成績(jī)固然重要,但好成績(jī)需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印踩出來(lái)。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。想一百件大事,不如做好一件小事。有了這樣的心態(tài),“上好每一節(jié)課,教好每一位學(xué)生,聯(lián)系好每一位家長(zhǎng)”便成了我工作的準(zhǔn)則。在校園的每一分鐘,我行色匆匆;夜幕低垂時(shí),燈火闌珊處我伏案鉆研。我想讓自己盡力做好每天的每一件工作。今年的調(diào)研考試,小科目的分值有了大幅度的提高,為了能夠在這個(gè)領(lǐng)域占領(lǐng)優(yōu)勢(shì),校領(lǐng)導(dǎo)決定加大力度。我們六年級(jí)三個(gè)語(yǔ)文老師每人負(fù)責(zé)出一冊(cè)品社試題。記得那天,我上完最后一節(jié)課已經(jīng)七點(diǎn)多了,疲倦已經(jīng)襲擊了我身體的每一個(gè)細(xì)胞。第二天學(xué)生要用的`品社試卷還沒(méi)有出出來(lái)。晚飯后,我又拿起筆寫(xiě)起來(lái),八開(kāi)的紙,我用蠅頭小楷寫(xiě)了兩頁(yè)半。雖說(shuō)那天很累,但完成了當(dāng)天的工作,我睡得很踏實(shí)。

  一份耕耘,一份收獲,我們辛勤的付出,換來(lái)的是學(xué)生的優(yōu)異成績(jī),換來(lái)的是家長(zhǎng)的滿意笑容,換來(lái)的是社會(huì)的高度贊揚(yáng)?墒,如果讓我們獨(dú)領(lǐng)這份榮耀,我卻感到了深深的不安。一年來(lái),在劉小這個(gè)溫暖的大集體里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們太多的支持,鼓勵(lì)與幫助。我們要感謝的人太多了。記得上學(xué)期快期末的一天,我的女兒在幼兒園因高熱引起驚厥,被送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我正在上晚自習(xí),所以沒(méi)有接到幼兒園的老師打給我的電話。后來(lái),電話輾轉(zhuǎn)打到了學(xué)校,陳校長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō)用車(chē)送我到醫(yī)院,路上還不斷地安慰。每想到此,感激之情便蕩漾心頭。六年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,老畢業(yè)班教師們毫無(wú)保留地向我們介紹經(jīng)驗(yàn)的情景仿佛還在眼前:劉冬玉老師在作文教學(xué)上的獨(dú)特見(jiàn)解,閆麗華老師在基礎(chǔ)知識(shí)上的特色做法,殷瑞枝老師在命題方向上的整體把握。今天,在我們收獲成功的時(shí)候,還有一個(gè)群體我們不能忘記,那就是給孩子們打好基礎(chǔ)的低年級(jí)老師,沒(méi)有一至五年級(jí)扎實(shí)的基礎(chǔ),就沒(méi)有六年級(jí)輝煌的成績(jī)?梢哉f(shuō),我們是站在巨人的肩頭摘下了果子。這個(gè)全市第二的光環(huán)同樣應(yīng)該閃耀在他們的頭上。

  灑一路汗水,留一路執(zhí)著,是我們每一位教師的情懷。我曾試圖為我今天的發(fā)言找一個(gè)漂亮點(diǎn)的結(jié)尾,但我發(fā)現(xiàn),一切語(yǔ)言在新的征程上都顯得那樣蒼白。因?yàn)槊刻於际且粋(gè)新的起點(diǎn),過(guò)去如何,我們都無(wú)法改變,我們所能決定的是現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。如果你已準(zhǔn)備要為自己的未來(lái)描繪耀人的亮點(diǎn),那就義無(wú)返顧的走下去吧!苦也好,累也罷,相信回首時(shí),留下汗水的地方,早已滿是燦爛的花朵,盡情綻放!

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