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弟子規(guī)演講稿

時(shí)間:2022-12-27 16:06:48 發(fā)言稿 我要投稿
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弟子規(guī)演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的弟子規(guī)演講稿,歡迎大家分享。

弟子規(guī)演講稿

弟子規(guī)演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

  在這個(gè)綠色的春天,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動(dòng),期間我認(rèn)真讀了《弟子規(guī)》。

  這本書是古代大臣和圣人孔子寫的。主要是教人孝順父母,愛兄弟,講信用。但在這360句話中,讓我感觸最深的是這一句:閱讀方法有三種。你需要你的真心和你的信。這句話的基本意思是:讀書時(shí),有三種感官:心、口、眼。即心要記,眼要看,口要念;這三者缺一不可。

  但是我的實(shí)際行動(dòng)一個(gè)接一個(gè)的跟著,簡(jiǎn)直是天生的差別,天上一個(gè),地下一個(gè)。每次看書或者做作業(yè)的時(shí)候,我的心臟、嘴巴、眼睛都做不到,心里很慚愧!每次做作業(yè)都不用心。要么玩筆,要么看窗外風(fēng)景。

  印象比較深的是那一次:二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15道基礎(chǔ)計(jì)算題,讓我們?cè)诩易觥5郊覝?zhǔn)備做的時(shí)候,剛開始下定決心,不到五秒就全忘了,就像《哆啦A夢(mèng)》的大雄一樣!

  做了四道題就開始不耐煩了,就隨便寫了幾道題,蓋了本子。誰知道下午認(rèn)真做的四道題都是對(duì)的,其他都是錯(cuò)的。因?yàn)檫@個(gè),他們被老師批評(píng)了很久。

  我覺得,只有腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事,才能專心把一件事做好!

弟子規(guī)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“《弟子規(guī)》伴我成長(zhǎng)”。《弟子規(guī)》是我國(guó)的文化瑰寶,凝聚著儒家千年的處世哲學(xué)與生存智慧。在《弟子規(guī)》的“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這八個(gè)部分中,我最喜歡的就是入則孝了。入則孝,顧名思義,入是在家,孝是孝敬父母,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是孝順父母,這是做人的根本。

  孟子說的好“惟孝順父母,可以解憂!

  萬事孝為先。孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單。孝就是父母回家時(shí)遞上的一杯溫水,就是父母生病時(shí)關(guān)心的問候,就是要做父母的貼心小棉襖……《弟子規(guī)》中說:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!笨梢娦⒌闹匾浴M瑢W(xué)們,讓我們一起努力吧,努力做一個(gè)孝順的人!

弟子規(guī)演講稿3

  初次接觸《弟子規(guī)》,認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對(duì)于教育少年兒童,對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

  所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生!耙(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。

  “入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

  “父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌,晚輩絕不可以動(dòng)筷子,“長(zhǎng)者先,幼者后”,有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。

  所以,在我們的人生理念中,長(zhǎng)輩就是太陽(yáng),我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時(shí),母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄,而我們(nèi)缃駥?duì)父母都很孝順,耳渲目染父母的言行,對(duì)孩子來說是刻骨銘心的。

  早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗(yàn)約束自己的言行。

  然而五戒十善比較概括,具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會(huì)不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。

  除了前面的兩條,自認(rèn)為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時(shí)光倒退220xx年,當(dāng)我們面對(duì)無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。

弟子規(guī)演講稿4

  今日,我收看了一則公益廣告視頻。在一輛公交車上,有一個(gè)老人汽車上往返行走,老人在問誰讓位置。但是沒有人回復(fù)。就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)人給老人讓了坐位?戳撕蟆N殷w會(huì)頗豐,要我由不得的想起《弟子規(guī)》中:但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。

  我想象著怎樣才能到古時(shí)候看一看這好人好事事跡呢?她們到底會(huì)像弟子規(guī)中講道那般去關(guān)愛他人嗎?突然從遠(yuǎn)處飄過來一張小紙條。我一看上邊豁然寫著;想要去古時(shí)候度假旅游嗎?我想也是哪一個(gè)人搞的捉弄吧!能夠像事后真能到一趟古時(shí)候呢?因此,就在哪張紙上將信將疑寫到了是。果真,我竟趕到了古時(shí)候熱鬧的街道社區(qū)啦!忽聽一處學(xué)館傳來了《弟子規(guī)》的:但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。我想:古時(shí)候大家,也將《弟子規(guī)》來做啟蒙教育讀本,教會(huì)她們?yōu)槿颂幨。我伴隨著人頭攢動(dòng)的群體,走來到正中間市集。我看到了那樣一幕:有一家飯店將一些小籠包給了一些逃荒的人。對(duì)啊,終究它是兵慌馬亂的古時(shí)候!我便隨著著一陣打動(dòng)返回了課室。

  我想《弟子規(guī)》中的但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。要我深深地感受來到在其中刻骨銘心的含意。大家同日常生活在一片同一片藍(lán)天,繁殖在一片農(nóng)田上。又都是人,大家都務(wù)必相互之間關(guān)愛,僅有那樣,社會(huì)發(fā)展才會(huì)越來越更強(qiáng)。

  大家都日常生活在塵世間,相互之間都必須協(xié)助。例如:在客運(yùn)車一個(gè)小小的行為,給一個(gè)老人讓位,盡管這件事情無足輕重,但最少給大家一些溫暖。如同,天同覆,地同載的大家,應(yīng)相互之間關(guān)愛。如同《弟子規(guī)》中:但凡人皆須愛,天同覆,地同覆那般去關(guān)愛他人。

  我一定要關(guān)愛他人,協(xié)助大家!兜茏右(guī)》中:但凡人,皆須愛,天同覆。地同載。這句話,我能始終牢記。

弟子規(guī)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  這些天,我們讀了《弟子規(guī)》,其中我對(duì)“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話感受很深。

  在生活中,總會(huì)有一些孩子不孝順父母,父母的話不聽,父母批評(píng)他時(shí),還和父母頂嘴。而這句話的意思正是告訴我們要孝順父母:當(dāng)父母親叫你時(shí),你要趕快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí),不要懶,動(dòng)作要快點(diǎn),不能拖拖拉拉。

  回想起我的生活,有時(shí)候也經(jīng)歷過類似于“偷懶”“不想做”的事情。

  有一次,我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候,爸爸回來了,他沒拿鑰匙,就敲門。媽媽叫我:“小琳,媽媽正在做飯,你幫忙開一下門!蔽衣唤(jīng)心的說:“哦!”可我并沒有去開門,而是繼續(xù)玩游戲。時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸等的不耐煩了,就朝里邊大吼一聲:“開門!”我這才放下手中的“屠刀”去開門。一把門打開,就劈頭蓋臉的被爸爸K了一頓:“怎么搞的!為了玩游戲,都不讓我進(jìn)來了!我一會(huì)兒就把網(wǎng)線拔了,把電腦搬走,但你怎么玩……”“老爸!你說夠了沒!”我不耐煩地丟下一句話,便把門使勁關(guān)著,進(jìn)屋生悶氣了。

  事情過后,我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣,自己不應(yīng)該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做,爸爸的心情也一定很傷心。

  讀了《弟子規(guī)》以后,我就更深入的體會(huì)到了孝順,知道了自己應(yīng)該做一個(gè)孝順的好孩子,不能做一個(gè)不聽話的壞孩子。

弟子規(guī)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是七(5)班的旗手代表。今天我們迎著培英學(xué)校和諧的春風(fēng)相聚在一起,盼來了又一個(gè)新的學(xué)期。記得那是20xx年的春天,我校高喊建設(shè)和諧平安校園的口號(hào),全面開展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)。一路走來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng)在我校得到了更加成功、深入的開展,校風(fēng)校貌煥然一新,文明禮貌蔚然成風(fēng)。如今,我們學(xué)校取得了豐碩的成果,成了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)、語言文字推廣和德育示范學(xué)校。學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》,建設(shè)和諧平安校園是培英人的成功創(chuàng)舉!

  回想當(dāng)初我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,念著“弟子規(guī),圣人訓(xùn)…”仿佛回到了“三字經(jīng)”的那個(gè)年代?墒羌(xì)細(xì)品味,我們體會(huì)到《弟子規(guī)》中培育人的精髓。在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),我們學(xué)到了儒家千年處世哲學(xué)與生存的智慧,懂得了如何孝心孝行的道理。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就要踐行《弟子規(guī)》,而且要從我做起,從身邊的小事做起。如《弟子規(guī)》(入則孝)中說到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!币馑际钦f,父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶…尤其是做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。說到這里,我感觸頗深,以前我總覺得父母在日常生活中的千叮嚀萬囑咐實(shí)在是太多余,甚至有強(qiáng)烈的代溝之感。犯了錯(cuò)誤,不但不思悔改,而且還要編造美麗的謊言,企圖掩過飾匪,F(xiàn)在從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了家庭倫理孝心孝行的人生哲理后,我感到十分愧疚與悔恨。

  人說“人匪圣賢,孰能無過”,我決心從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,切實(shí)踐行《弟子規(guī)》中的處事、待人的哲理,在家孝敬父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)合乎新時(shí)代文明禮儀品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生!

弟子規(guī)演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好。我是模具101班的黃勝思。下面我演講的題目是:學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。

  我喜歡看《弟子規(guī)》弟子規(guī)則,顧名思義,是學(xué)生的常態(tài)。它是中華民族數(shù)百年禮儀的精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺!兜茏右(guī)》增加了我的智慧,震撼了我的心。面對(duì)它,我有種相見恨晚的感覺。中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。知恩圖報(bào)、尊老愛幼、真誠(chéng)待人的優(yōu)良傳統(tǒng),自古有之,家喻戶曉;打開《弟子規(guī)》,仿佛置身于文明的氛圍中,在做人的道路上,去閱讀。

  俗話說;所有美德中,孝順是第一位的。孝順是作為孩子的天職,但我們往往以做大事來重視孝順,卻從不重視渺小!兜茏右(guī)》只是告訴我們,孝要從小做起,孝要一直做,而不是一時(shí)的念頭。古人云:“得一滴水,以泉還之!。只有感恩,才能提升自己,感動(dòng)別人。

  古時(shí)候《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,現(xiàn)在影響的人還是比較多的。他教我們?nèi)绾巫鋈。生活中重要的不是生活的表象,而是生活的本質(zhì)。人生最重要的是人品。想做一件事,先做人。文明健康的行為和高尚的道德情操是真正的自我歸宿,是照耀靈魂的永恒陽(yáng)光!

  學(xué)了《弟子規(guī)》,被它深刻的內(nèi)涵打動(dòng)了。這時(shí)我才明白中華民族延續(xù)千年的真正原因;因?yàn)槲覀冇猩詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代又一代優(yōu)秀的中國(guó)兒女。

  《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹,只有當(dāng)它的根扎牢了,它才能茁壯成長(zhǎng)。做人也一樣。只有建立起最基本的道德,一個(gè)擁有謙虛、恭敬、善良、仁愛之心的人,在未來的生活和工作中才會(huì)立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自己的影響是一個(gè)潛移默化的過程。就像學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一樣,背起來應(yīng)該很容易,但是要真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響還需要一段時(shí)間。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,就是在我們的生活中,在每一句話,每一個(gè)行動(dòng)中,貫徹圣人的教誨。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起閱讀和記住《弟子規(guī)》吧!我深信,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是一個(gè)提升自己修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)升華自己思想的過程。一個(gè)人成長(zhǎng)是非常必要的。愛身邊的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能成為和諧社會(huì),世界才能成為美好的世界!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

弟子規(guī)演講稿8

  看了《弟子規(guī)》,感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個(gè)道理,每一句都承載著一個(gè)理念。用最簡(jiǎn)短的話來說,《弟子規(guī)》給出了一個(gè)人關(guān)于如何孝敬父母,愛兄弟,站在自己的立場(chǎng),待人接物,修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理,對(duì)我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義,會(huì)是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里,我想簡(jiǎn)單寫一下它給我在工作中的啟示。

  比如“不要忙,忙而不對(duì),不要怕困難,不要馬虎。”意思是工作中做事不慌張,忙起來容易出錯(cuò);不要怕困難,要有困難才有進(jìn)步,不要馬虎,認(rèn)真對(duì)待。

  “看人不錯(cuò),就是思奇,縱要遠(yuǎn),要漸破。見人之惡,即自省,有變則無警!币馑际悄憧吹絼e人品德好,就要跟上他,哪怕離他很遠(yuǎn),堅(jiān)持下去,總會(huì)慢慢趕上?吹絼e人的不良行為,要反省自己,馬上改正,不改正就要警惕!俺燥堖是走路,長(zhǎng)輩先來,晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心,尊老愛幼。“戴皇冠,有地位,不惹事,不惹事”就是要有責(zé)任感,要養(yǎng)成有條不紊的做事方式。“房室干凈,墻壁干凈,少數(shù)病例干凈,筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典,有固定的地方,讀一讀,還原一下。雖然有緊迫性,但量是綁起來的,有缺陷,補(bǔ)上。”它是關(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。

  有一句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,《弟子規(guī)》,教我們關(guān)注人生行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們都是普通人,花很多時(shí)間做普通的事情。如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己崗位上的每一件小事,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)做好,這些事情就是大事。

弟子規(guī)演講稿9

  《弟子規(guī)》是我們生活的一個(gè)模型,讓我深刻理解。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)編寫的。它告訴我們?cè)S多原因。在日常生活中,我們應(yīng)該孝敬父母,愛兄弟姐妹,言行謹(jǐn)慎。看到別人進(jìn)步了,一定要虛心向他學(xué)習(xí),對(duì)待大眾要平等善良.

  在所有的理由中,“每個(gè)詞都是第一位的”這句話給我留下了最深刻的印象。意思是:人與人之間,只要說到做到,就應(yīng)該守信用,而不是食言。這讓我想起博宣說過的一句話:“以信待人,不信信;不信別人,信不信!币馑际牵簩(duì)人真誠(chéng),我沒信,我就信;但是,不相信虛偽的人,是那些原本相信,再也不能相信的人?,他說的有道理!

  我們應(yīng)該信守諾言,這樣我們才能得到別人的尊重。記得《四品書》里有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡年輕的時(shí)候,折紙非常漂亮,栩栩如生。有一天,她又在折紙了。她的同學(xué)小珍看到了,羨慕地說:“你折得很漂亮。我明天去你家。你會(huì)教我折紙嗎?”“沒問題,”宋慶齡答應(yīng)道。第二天宋慶齡一家要去老奶奶家,宋慶齡想到昨天答應(yīng)小珍的事,就沒去老奶奶家。她在家里為小珍的到來準(zhǔn)備了很多文件。然而,小珍沒有來,她食言了。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說:“雖然小真沒來,但我已經(jīng)成為一個(gè)值得信賴的人了!”宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì),長(zhǎng)大后成為一個(gè)偉人,受到人們的喜愛。

  最后,我給你一句話:

  人沒有信仰,一切都是空的。

弟子規(guī)演講稿10

  “凡出言,信為先”,這六個(gè)字,給我的感觸很深。

  放假時(shí),很喜歡約同學(xué)朋友出去玩,每天晚上就上QQ約好第二天的“節(jié)目”那一次,我和一個(gè)要好的朋友想去逛街,就約好了時(shí)間地點(diǎn),并承諾風(fēng)雨不改!想著明天的活動(dòng),我整個(gè)人都沸騰起來了。

  那時(shí)正是多雨的季節(jié)。第二天早上,天還下著雨,很大,傾盆大雨…。站在門口的我,尋思著到底該去還是不該去呢?正在我撓頭苦想時(shí),想起昨晚說好的“風(fēng)雨不改”。我就下定了決心,去!而且要趕快,不然要人家等就不好了。

  我向父母保證,一定不會(huì)淋濕,千辛萬苦才能出門,心里卻害怕自己會(huì)遲到。我拿起雨傘,沖進(jìn)了茫茫大雨里,留給父母的只有一個(gè)背影。雨真的好大啊,上了公車后才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)濕了,還好還好,不大嚴(yán)重。想到自己能和朋友坐在甜品店里吃東西,我嘴角牽起了一抹微笑,哪怕是身上濕了。

  趕到約定的地點(diǎn),好朋友好沒來?纯磿r(shí)間,還沒遲到,我拍了拍胸口,舒了一口氣。我坐在那里,靜靜地等待好朋友。

  一分鐘過去了,五分鐘過去了,七分鐘過去了……我焦急地等待著,卻遲遲不見好朋友的身影。難道,她爽約了嗎?這個(gè)想法在我腦海里打轉(zhuǎn)。不行!我要信任她,再等等!

  我望著在雨中來來往往的人,尋找著那一抹熟悉的身影,可,什么也沒有。我失望地低下了頭。那是,我很沮喪,真的。

  我站起來,準(zhǔn)備走了!昂,讓你久等了,真的很對(duì)不起!倍厒鱽砹耸煜さ穆曇簟N殷@喜地轉(zhuǎn)過頭,好朋友的臉就在我身后!她一臉愧疚地望著我,我激動(dòng)地說不出話。她卻以為我生氣了,忙著接話,:“舒,我不是有意要遲到的,是我父母不讓我來,我求了好久才脫身的。你不要生我的氣啦。對(duì)不起。”她委屈地低下了頭,像小孩子認(rèn)錯(cuò)般。“沒事的沒事的,我沒有要怪你的意思,來了就好了,我還怕你不來呢,沒事的,別這樣!蔽衣詭σ獾恼f。她臉上的笑容又回來了。“我不會(huì)不來的,說好的風(fēng)雨不改,我絕不食言!辩H鏘有力的話從她嘴里吐出。我同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一次的活動(dòng),真的很愉快,即使下著大雨。

弟子規(guī)演講稿11

  大家一定都讀過,讀過,甚至背誦過《弟子規(guī)》,因?yàn)椤兜茏右?guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化教育中最基本的啟蒙讀物。從孩子的安全、衛(wèi)生、禮儀、道德品質(zhì)、精神修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法等等,我們都被千方百計(jì)的講解過,所以《弟子規(guī)》是我放不下的經(jīng)典之作。從流利的閱讀到透徹的背誦,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

  比如從“父母來電,不要耽誤;對(duì)于“父母的責(zé)任,你必須服從”的意思:父母叫你的時(shí)候,你要趕緊答應(yīng),不要遲遲不答;父母有事吩咐你做,你馬上去做,不要偷懶拖延;父母教育你的時(shí)候,你要恭聽;父母責(zé)備你的時(shí)候,你要耐心接受。這一節(jié)對(duì)我很有啟發(fā)。

  以前爸爸媽媽給我打電話的時(shí)候,我總是慢吞吞的答應(yīng),如果有什么需要,我的動(dòng)作不夠快。自從《弟子規(guī)》看了這一節(jié),我做事就不再拖泥帶水了。相反,我已經(jīng)用盡全力,以最快的速度做到了。以前父母批評(píng)我的時(shí)候,我是不能謙讓的接受的,有時(shí)候會(huì)反駁,會(huì)和他們吵架,F(xiàn)在這種事情再也不會(huì)發(fā)生了,我會(huì)耐心的.接受。會(huì)把孝放在第一位,一切美德孝放在第一位。要有禮貌,聽父母的話。不要讓他們傷心和生氣。懂得做人,從小養(yǎng)成認(rèn)識(shí)規(guī)則,遵守規(guī)則的好習(xí)慣。并且嚴(yán)格要求自己,按照《弟子規(guī)》說的去做。

  這是我從《弟子規(guī)》學(xué)來的。當(dāng)然,我應(yīng)該學(xué)到更多。我會(huì)繼續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)經(jīng)典。

  《弟子規(guī)》成了我最喜歡的經(jīng)典。

弟子規(guī)演講稿12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《弟子規(guī)》體會(huì)。

  《弟子規(guī)》在我們這兒舉行了半個(gè)學(xué)期。班上的好人好事也很多,有拾金不昧,知錯(cuò)能改,與家里人很和睦,孝敬長(zhǎng)輩等很多好的品德,《弟子規(guī)》感染了很多人,以前做的不足的事,學(xué)習(xí)之后都改正了,并且每個(gè)星期的《弟子規(guī)》感想同學(xué)們都寫得非常好。

  我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,也體會(huì)到了如何對(duì)待生活、學(xué)習(xí)、父母……《弟子規(guī)》里的“入則孝”教我們應(yīng)該怎樣孝敬父母。每天為父母做些他們要去呀的事,自己表現(xiàn)好了,該做的做了,這都是孝敬父母的表現(xiàn)!古人能為父母付出那么多,那么辛苦,而我們現(xiàn)在只不過是幫父母親做點(diǎn)小事,就推三阻四的,把我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)都發(fā)揚(yáng)到哪里去了?我們應(yīng)做好,不要讓父母操心,健健康康的,品德學(xué)習(xí)都好,就是父母親最大的心愿了。

  “出則弟”則告訴我們對(duì)待兄弟姐妹,親親戚戚,長(zhǎng)輩該怎樣。兄弟姐妹之間的和睦相處,也是孝敬長(zhǎng)輩的一種方式。假如兄妹時(shí)間鬧矛盾,把一個(gè)家庭弄的很不和睦,這還算是兄妹嗎?可以說是仇人了,長(zhǎng)輩們看到有多傷心。我以前很討厭我表弟,處處和我對(duì)著干,每次我和他吵架,外婆總是嘆著氣把我們拉開。我知道外婆心里一定很不好受看到我們這樣。所以兄妹之間的和睦是很重要的。對(duì)于長(zhǎng)輩,既是年齡比我們大的人,我們應(yīng)該尊重他們,這些都是《弟子規(guī)》告誡我們一定要做的。沒有他們,也就沒有我們,因此要尊重他們。

  我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》的“信”,人與人相處就要講信用,否則將沒有朋友,他們都認(rèn)為你是個(gè)偽君子,都說的是一套,做的是另一套,這樣就沒了誠(chéng)信,自然朋友也會(huì)疏遠(yuǎn)。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我們的靈魂受到洗禮,升華,做人的準(zhǔn)則,《弟子規(guī)》都一一談到。骨血的大道理都教會(huì)了如何做人,學(xué)好他們,對(duì)我們一生都有幫助。

弟子規(guī)演講稿13

  平時(shí)讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關(guān)系,但自從讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動(dòng)的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時(shí)候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候,我們也要仔細(xì)地聽。父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們要順從。

  我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。

  在童年時(shí)期,我是一個(gè)很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯(cuò),爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會(huì)把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時(shí)候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時(shí)覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時(shí)我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記在心了。”這件事都怪我不聽爸爸的話。

  做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋,教了我們(cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。

  《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來翻讀,它一直鞭策著我。

弟子規(guī)演講稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!今天我演講的題目是“《弟子規(guī)》和我一起成長(zhǎng)”!兜茏右(guī)》是我國(guó)的文化瑰寶,凝聚了儒家?guī)浊甑娜松軐W(xué)和生存智慧!兜茏右(guī)》的八個(gè)部分“弟子規(guī)矩,賢者訓(xùn)練,孝為先,信為二,兼愛眾,親仁,余力,再學(xué)漢語”,我最喜歡的是入行時(shí)的孝。入行就是孝順,顧名思義,入行就是在家,孝順就是對(duì)父母的孝順,我們?cè)趽狃B(yǎng)我們的過程中,永遠(yuǎn)不要忘記父母的恩情,處處照顧父母。我們可以用這樣的心去做,就是孝順父母,這是做人的基礎(chǔ)。

  孟子說得好,“只有孝才能解決煩惱!

  孝為先。孝其實(shí)很簡(jiǎn)單。孝道是父母回家時(shí)遞過來的一杯溫水,是父母生病時(shí)關(guān)心的一句問候,是給父母的一件貼心的小棉襖、《弟子規(guī)》說:“弟子規(guī),賢者訓(xùn)。第一孝,第二誠(chéng)信!边@說明了孝道的重要性。同學(xué)們,讓我們一起努力,努力做一個(gè)孝順的人!

弟子規(guī)演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是奇妙的精神食糧《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》我們以簡(jiǎn)單的三字一句兩句一韻的形式總結(jié)出來的精神財(cái)富,教會(huì)我們?cè)谌粘I钪惺紫纫㈨樃改,愛兄弟姐妹;其次,在所有日常言行中,一定要?jǐn)慎守信;與群眾相處要平等友愛,親近仁義之人,向他們學(xué)習(xí),這一點(diǎn)很重要。

  作為一個(gè)孩子,我們應(yīng)該盡量早上早起,晚上睡懶覺,因?yàn)槿松苡邢蓿瑫r(shí)間很容易流逝,年輕人一眨眼就變成了老人,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)間。

  至此,你可以猜出我今天帶給你的話。沒錯(cuò),就是早起晚睡,來得容易,珍惜這段時(shí)間。今天和明天之間,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,趁你還有精神,趕緊學(xué)會(huì)做事。歌德說過這句話,他是對(duì)的。如果我們不珍惜時(shí)間,我們就會(huì)浪費(fèi)生命中的美好時(shí)光。別忘了一寸光陰一寸金。

  作為孩子,你要時(shí)刻關(guān)心父母,處處關(guān)注父母。黃翔在二十四孝中,為了讓父親安睡,夏天睡覺前會(huì)幫父母扇床;冬天冷的時(shí)候,溫暖爸爸的床,真的很值得學(xué)習(xí)。當(dāng)你早上起床時(shí),你應(yīng)該問候你的父母。下午回家,要把今天缺課的情況告訴父母,向父母報(bào)告自己的安全,讓老人安心。

  父母給了我們生命,我們應(yīng)該感恩。對(duì)于一個(gè)人來說,最應(yīng)該回報(bào)的善良,就是父母的善良。我們應(yīng)該心存感激。一個(gè)人可以感恩,可以感恩,可以生孝心。所有美德中,孝順是第一位的嗎?

  孝是一個(gè)會(huì)意的詞,一個(gè)古老的詞,加上一個(gè)兒子的兒子,合起來就是一個(gè)孝字?偸侵干弦淮瑑鹤邮窍乱淮,上一代和下一代成為一個(gè)孝順的人。所以,上一代和下一代是分不開的。我們看這個(gè)詞,就好像一個(gè)兒子背著一個(gè)老人。

  試想,如果一個(gè)孩子沒有接受過《弟子規(guī)》的教育,他會(huì)讓自己的習(xí)慣成長(zhǎng)起來,而這種習(xí)慣在他成長(zhǎng)的過程中已經(jīng)根深蒂固了。所以,如果一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中沒有受過這么好的教育,受苦的絕對(duì)不僅僅是這個(gè)孩子!他會(huì)影響到身邊所有的人,甚至是下一代的孩子,所以一定要學(xué)好這種奇妙的精神食糧《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》講了太多道理,大家慢慢品味,從實(shí)際行動(dòng)中驗(yàn)證!

  大家都學(xué)《弟子規(guī)》。如果我們都按照《弟子規(guī)》的要求去做,我們的校園會(huì)多么幸福和諧,我們的國(guó)家會(huì)更加穩(wěn)定和諧。讓我們?yōu)楦篮玫拿魈於Γ?/p>

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