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環(huán)保演講稿(集合15篇)
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在社會，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保演講稿1
女士們、先生們：
大家好！
塞特凱達斯大瀑布曾經(jīng)噴涌而下，一瀉千里，尤其是在雨季，塞特凱達斯大瀑布的氣勢更是氣勢磅礴。它不僅用它豐富的水灌溉我們的莊稼，而且每年吸引許多游客來參觀，為國家創(chuàng)造了大量財富。
現(xiàn)在因為河兩岸的工廠無節(jié)制用水，浪費了大量的水資源；再加上上游河道兩岸的樹木被亂砍，造成大量水土流失，大瀑布逐漸消亡。我們應該為此感到羞恥。我們必須采取行動保護我們的自然環(huán)境和地球，我們賴以生存的家園。如果再這樣下去，那么未來的最后一滴水將是人們的眼淚。
最后，我希望每個人都加入到“愛護環(huán)境，保護地球”中來，阻止凱達斯瀑布的悲劇。
保護環(huán)境供個人使用的演講（第四部分）親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！我今天演講的題目是遠離霧霾，從我做起。
花開了，不就是在說我們地球嗎？我們都看到了它的美，看著它變老�，F(xiàn)在，就像一個垂死的老人。
霧霾籠罩天空，給人們帶來恐懼和傷害。是霧和霾的統(tǒng)稱。是霧和PM2.5排放的結果。世界上污染最嚴重的十個城市中有七個在中國�？上攵袊目諝夂铜h(huán)境有多差。
霧霾的形成有五個原因：
1、空氣體不流動，使顆粒在空中漂��；
2、地面的灰塵被車流和人群攪動；
3、城市交通排放的過量污染物；
4、工廠把灰塵和自己的污染結合在一起排放；五、日常生活物品的污染物。
每天打開取暖器或者空氣體凈化器的時候，你有沒有想過它們的排放在哪里？沒錯，是在空氣里。每天晚上，你開的每一盞燈也會散發(fā)出有害物質。夏天你開的空調制排放的有害物質可以和汽車排放的相比。
我們能做什么來保護環(huán)境和地球？我們可以綠色出行，每天乘坐公共交通工具；我們可以回收垃圾，把它改造成生活的幫手，再利用；我們可以對垃圾進行分類，防止垃圾場的工人焚燒有害物品，造成二次污染；我們可以關掉多余的燈而不造成浪費，我們可以做很多很多......
“千里之行始于足下”。保護環(huán)境，減少霧霾，從我做起。只要我們養(yǎng)成良好的習慣，節(jié)約資源，不浪費一粒糧食。然后，下一次我抬頭，天空會是藍色的，下一次上體育課，我們會愉快地呼吸新鮮空氣。
讓我們從今天開始，遠離霧霾，從我做起！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿2
敬愛的老師，同學們:
大家好！今天我演講的主題是:節(jié)約資源，保護環(huán)境，做個合格的小公民。
你們知道我為什么要圍繞這個主題演講嗎？因為社會里的人都不太愛護環(huán)境了！一走出門就撞見這樣的景象:易拉罐、零食袋、口香糖、塑料袋等等堆積如山，臭氣熏天，惹得蒼蠅蚊子來覓食，清潔工人清理了一次又一次，弄得大汗淋漓�？諝饫飶浡还呻y聞的氣味，原來是不遠處的工廠在吞云吐霧。街道兩旁的樹不再是綠色的，而是被“灰塵弟弟″換上衣服……一旦外國人看見了，肯定會把這一幕拍下來傳到網(wǎng)上，作為我們中國人的笑柄，從而體現(xiàn)出我們中國人的不文明，為我們中國蒙上羞恥。所以我希望通過這次演講讓大家產(chǎn)生環(huán)保意識，讓我們的國家美好起來。
我們中國是一個資源國。我們過度浪費資源，那么就會造成資源的缺乏，你們有想過缺乏之后產(chǎn)生的嚴重后果嗎？資源缺乏意味著水電的失供。我們地球上的每一個生物都需要水，如果沒有水我們就只有面臨死亡。在生活中我們也離不開電，沒有了電，在夜晚我們只能漆黑地度過，沒有了電，在炎熱的大夏天里嗯，能用人力造風來解暑，沒有了電價，高溫現(xiàn)實只能慢慢地放到腐爛……如果我們的生活沒有了水電，我們的生活將不堪設想，所以我們應節(jié)約用水電。
在商場里，我們一般購物完，都會毫不猶豫地選擇價格便宜的塑料袋來裝東西�？墒牵覀冇猛甑乃芰洗S手就扔，污染環(huán)境，所以我們不要經(jīng)常使用塑料袋，可以選擇自制布袋，那樣可以循環(huán)使用。
在飯店里我們吃飯都是一樣，用一次性筷子喝水都是一次性水杯，我覺得我們應該選擇用不銹鋼筷子和玻璃杯來用餐這樣比較環(huán)保和衛(wèi)生，因為一次性筷子都是樹木來做的，你們想想那么多筷子究竟砍多少棵樹�。慷淮涡运撬芰献龅�，又不衛(wèi)生，而且如果裝的水是燙的話又有毒。
在家里我們寫字和寫作文時，一定要先想清楚自己要寫什么才下筆，不然自己寫到一半頁時才發(fā)現(xiàn)自己寫的字歪歪斜斜的或作文寫反題的得又要把這張紙撕了，當成廢紙一樣扔進垃圾桶，這樣竟浪費張紙，浪費自己寶貴的時間。
在校園我們應該擺放一些分類的垃圾桶，讓同學們自己覺得將垃圾分類好，將放進對應的垃圾桶。一些是可回收的，例如:易拉罐，礦泉水瓶、用完的字薄……一些是不可回收的，例如:瓜果皮、用完的紙巾、零食袋……
為了我們美好的家園，美好的生活，讓我們行動起來做個環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保演講稿3
地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴，也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球，現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的呼吁，而是已經(jīng)到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源，與環(huán)境和諧發(fā)展，讓我們停止對地球母親的傷害，讓我們?yōu)榱吮Ｗo地球貢獻出自己的一份力量!
一、倡導文明行為
1.保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;
2.愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。
二、倡導綠色低碳生活
1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用;
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;
3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;
4.倡導多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習慣
1.節(jié)約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以循環(huán)利用水資源;
2.節(jié)約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象;
3.節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費;
4.節(jié)約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動，學會珍惜他人的勞動成果。
老師們，同學們，愛護地球就是愛護生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿4
親愛的同學們：
你們好！
新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)趙家店，蜻蛉河貫穿全境。聽老人說，以前河水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在，蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在河面上，魚蝦大大減少，生產(chǎn)需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到河里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應該吸取教訓，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1。共同建設“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時應關閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2。為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3。為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4。減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5。發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6。加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動當中。
7。自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
環(huán)保演講稿5
親愛的同學們:
大家好！
這是我們美麗的家，也是我們共同生活的地方。我們家以前很美，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。如今，我們的家變得觸目驚心，村里垃圾成堆，道路塵土飛揚，河流被污染……我們的家失去了往日的美麗，我們的生命和健康受到了威脅。這是什么原因呢？我們造成了這一切。
為什么有些國家在旅游區(qū)用漢字寫提示:“不要亂扔垃圾！”？因為它提醒我們，我們國家的一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰，這些國家會提醒我們不要亂扔垃圾。
同學們，如果你扔一個垃圾，他扔一個垃圾，地球上每個人都扔一個垃圾，地球就變成垃圾了。請行動起來保護環(huán)境，一起創(chuàng)造我們美好的家園！
謝謝大家！
800字環(huán)保演講精選(下)現(xiàn)在人們的生活一天比一天好，生活水平逐步提高，各地的發(fā)展也是高效率的。然而，人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活中，卻忽略了一些環(huán)境問題。隨著工業(yè)化的進一步推進，生態(tài)環(huán)境的破壞越來越嚴重，地球的環(huán)境污染也越來越嚴重。有些人呢？對這些重要問題視而不見！多可悲��！
全球溫室效應已經(jīng)被一半的北極冰消除了。是全球海平面上升了0。2/0。3米，也許這個數(shù)字不大，但就是這個0。2米讓全球數(shù)十萬以海為生的人失去家園！一些大工業(yè)將污水排入清澈的河流，這使得清澈的河流不再透明，并使飲用和使用它們的人失去健康。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥類失去了寶貴的生命！無數(shù)的鳥找不到合適的家...
如今，許多人已經(jīng)意識到環(huán)境的重要性�！氨Ｗo環(huán)境，凈化我們的客廳”成為新時代最響亮的口號。請一起保護環(huán)境！防止北極的冰融化。讓以海為鄰，以海為家的人民不再失去家園。讓工業(yè)污水不再為河流渲染黑衣服。讓用干凈水的人重新?lián)碛薪】祻妷训纳眢w。讓無數(shù)的鳥兒重新找到溫暖的家…
環(huán)境的改善和提供離不開全社會的共同努力。讓我們每天隨著時間的流逝，一起“洗滌”地球，我們共同生活的環(huán)境。你只需要兩面用紙，少開私家車，改騎自行車……就一點點，地球會因為你而改變，趕快行動吧！
環(huán)保演講稿6
創(chuàng)建綠色學校，爭做環(huán)保衛(wèi)士
各位老師，各位同學：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進新埭小學的校門時，你是否有曾想過：你已經(jīng)生活在了一個充滿綠色的校園，你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學樓緊緊相連，雕塑點綴花壇，長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，樹木青翠，就連秋冬也是綠意盎然，形成了“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。
學校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學習和生活環(huán)境，你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過為我們新埭小學建成優(yōu)美的校園提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，要想把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙；記得及時關燈，不浪費水電；下課活動時能做到有秩序，不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事，我們其實都能做到。
當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。
1、少用塑料袋
2、多用可重復使用的耐用品
3、慎用清潔劑－－減少水污染
4、一次性餐具應淘汰
5、回收廢塑料 開發(fā)“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“埭小是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應當在生活和學習的各個領域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有這樣，我們才能留給后人一個讓他們安然生存的，干凈的.、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保演講稿7
尊敬的領導、各位同事：
大家好!
環(huán)保問題，無論是在學校，或者在社會，還是我們企業(yè)，其實都是要去重視，要去做好的，特別是對于我們企業(yè)來說，其實做好環(huán)保，不但是為環(huán)保去出一份力，同時也是可以節(jié)約掉很多的成本。
從辦公上來說，雖然我們已經(jīng)在電腦上辦公了，但是依舊還是有一些文件是紙質的方式的，其實這些也是有了不是那么的環(huán)保，我們多用一張紙，其實也是對于森林資源的一種消耗，同時也是可以使用電子辦公的方式，去節(jié)約掉這一些的紙張，可能一個人用的少，但是我們企業(yè)有那么多的部門和人，每天消耗其實都是很大的，這是一種節(jié)約，同時更是一種環(huán)保，環(huán)保不僅僅是不多去產(chǎn)生塑料的垃圾，也是需要節(jié)約資源，像我們下班記得關燈，盡量自己帶飯，少點外賣，這些其實都是一種環(huán)保，特別是像我們的外賣，其實都是消耗了大量的資源，也是有一些白色的垃圾產(chǎn)生，雖然現(xiàn)在回收以及分類做的不錯了，但是依舊只有我們從源頭上去做好，那么才能更好的去做好環(huán)保。
環(huán)保不但是可以讓我們節(jié)約成本，同時也是可以提升我們個人的一個素養(yǎng)，一個生活的改善，像我們紙質辦公的一些事情，如果可以改成電子的，其實也是可以提升一些效率，少一些資源的使用，以及人工的成本，企業(yè)那么大，一點點的節(jié)約，其實集合起來就是很多了的，環(huán)保不是我們口頭來說的，而是要我們實際的去做好的，從我們自己做起，從部門做起從我們的小事情做起，多一些的思考，這不但是為了環(huán)保，也是為了我們的企業(yè)更好的一個成長，我們個人素養(yǎng)的一個提升。同事們，讓我們從自己做起，同時企業(yè)提倡環(huán)保，那么我們也是要把我們環(huán)保的一些建議多提出來，大家一起溝通，一起探討，共同的為了企業(yè)的環(huán)保去出一份自己的力，讓我們一起做好環(huán)保這個事情。
工作中，我們也是會遇到很多的問題，而環(huán)保也是如此，想要一次做好并不容易也是不太可能的，我們要一步步的去改善，去做好，我也是相信通過我們的一個努力也是可以讓我們真的做到的。我也是相信我們企業(yè)的環(huán)保工作能順利的去做好，去取得好的成績，讓我們企業(yè)變得更為優(yōu)秀。謝謝!
環(huán)保演講稿8
各位老師，同學們：
水是維持生物生長的必備資源。珍惜每一滴水，節(jié)約用水，把水放在首位去管理，去保護，以確保世界物種的正常繁衍生息。這是我們人類當前的重任，也是保護生態(tài)環(huán)境，加強治理水污染的中心任務。淡水資源在世界資源中占據(jù)著較大的比例，是關系到物種生存的首要資源。世界各國都十分關注淡水資源的保護，也是環(huán)保工作中重中之重的工作。所以，我們要從根本上抓起，從源頭上治理，減少水污染，節(jié)約用水，以綠色低碳生活理念去呵護我們的水資源，確保人類及所有生物的飲用水的正常供給。這是十分關鍵的問題，必須列入我們的管理日程來抓來管，才能起到保護水資源的效果。水資源的管理是千年大計，是人類生存中的重要環(huán)節(jié)之一，必須長久堅持下去。我們要為子孫后代著想，為后人留下純凈的珍貴的水資源財富，這是當今社會大眾的義務與職責。
世界的水資源十分豐富，但海洋的咸水是無法飲用的，就以現(xiàn)代的科學技術進行提煉加工，但費用是十分昂貴的，這對人類社會的健康發(fā)展也是一個制約因素。曾有人設想，大陸上的淡水匱乏后，可以去南極，北極開采那里的冰資源來供應人類的使用，相信那樣水的造價是無法想象的。不管什么時候，人類是離不開水的，一日缺水都會影響人的身心健康。我們國家幅員遼闊，但人口眾多，淡水分布不均勻，近年的氣候干旱導致的人畜飲水困難呈現(xiàn)出來了。在世界各地也有類似的狀態(tài)出現(xiàn)，所以節(jié)約用水，減少水污染成了人類社會迫在眉睫的大事，必須從長計議，把水資源管理好，用好，合理開發(fā)水資源，達到長期有保障的目的。中國的大型水利工程——南水北調工程在世界也是屈指可數(shù)的水利工程，其中心目的就是保障北方人口的飲水，農(nóng)田灌溉，是確保人民的生活用水安全的工程。另外，政府采取了卓有成效的法律措施，對那些對水環(huán)境有污染的企業(yè)進行關停并轉，以保護淡水資源的長期有效利用。大中城市的污水處理工程建設已經(jīng)形成規(guī)模，向著節(jié)約用水，水重復利用方向發(fā)展，以達到環(huán)保，節(jié)約用水，合理用水的最終目標。這是人類保護淡水資源的有效途徑，也是最佳方式。只有這樣，地球上的淡水資源才能源源不斷地保障人類及生物界的水供應，促進人類社會及生物界健康地向前發(fā)展下去。
曾看到這么一幅漫畫，主題十分鮮明，直接提出節(jié)約用水，減少水污染。漫畫上面的文字直截了當?shù)卣f：最后一滴淡水就是人類的眼淚。相信這不是危言聳聽的恐嚇，而是一針見血的指出，水污染，浪費水資源，未來的世界淡水資源耗盡后，人類所面臨的就是這樣的結局。如今人們已經(jīng)意識到淡水資源對人類社會發(fā)展的重要性，淡水資源是國家的重要戰(zhàn)略物質，是國民生計中不可缺少的重要資源。例如，近年來的持續(xù)干旱，造成不少地方的人畜飲水困難，對國民經(jīng)濟發(fā)展及人民的生命財產(chǎn)造成嚴重的威脅。這正面告誡人類淡水的匱乏已經(jīng)來臨，必須加強淡水的合理開發(fā)，節(jié)約用水，減少水污染，確保人類用水的正常供給。還有一些地區(qū)人們依靠水窖來維持日常生活用水，淡水的來源是依靠天上的雨水積蓄而維持日常生活用水。持續(xù)的干旱少雨，生活用水馬上受到威脅。那里的人，對一升水的使用率可以說，是正常地區(qū)的幾倍，重復用，再重復用，直到無法繼續(xù)使用，才給家畜倒上，這種情景經(jīng)常在電視新聞上看見，令人心里震憾。假設人類社會普遍處于這種缺水狀態(tài)后，那樣的后果是多么的可怕啊!雖然說，水是自然循環(huán)的物質，從海洋中蒸發(fā)升騰到天空，遇到冷空氣后，凝結成水珠降落到地面上，以維護生物的水分需要，周而復始地自然循環(huán)著，但環(huán)境污染導致的氣候變化異常，如溫室效應，給全球帶來極大的危害，或者持續(xù)干旱，或者暴雨泛濫成災，讓人類遭受意想不到的災難，這種慘烈的自然災害釀成的直接間接經(jīng)濟損失，人員傷亡是令人痛心的。在這樣的血的教訓下，我們人類應該覺醒的時候了。加強環(huán)境治理，節(jié)能減排，減少水污染，節(jié)約用水，合理開發(fā)運用地下的有限資源，這已成為世界各國的重要課題，到了必須面對的時候了，再向過去那樣持續(xù)發(fā)展下去，那么人類真的將面臨的是最后一滴淡水是自己的“眼淚”了。到那時后悔莫及，人類只有面對淡水枯竭，渴死餓死了。
為了避免淡水枯竭的災難，我們還是早日行動起來，從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，減少水污染，合理開發(fā)水資源，提高水的利用率，讓人類有潔凈的淡水飲用，生生不息地繁衍下去，生活在和諧的社會環(huán)境中，這是我們人類的共同愿望和奮斗目標。
環(huán)保演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《當校園變潔凈以后》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？
經(jīng)過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛這個東方校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。
所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環(huán)境！
我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，這讓我很感動，我也情不自禁加入這個行列。但是，我們仍然存在著很多不足；仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個好學生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，十個人丟，一個人拾，是起不了作用的。我希望同學們一起行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學們，從今天起開始行動吧！
保護生態(tài)，綠化校園，應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設得更加美麗。
環(huán)保演講稿10
親愛的老師和學生：
大家好！
我今天國旗下演講的主題是《接力低碳來點贊，綠色校園益起來》。
近年來，人們經(jīng)常聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。異常天氣或自然災害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”？我們的地球越來越熱，我們的生活環(huán)境越來越差。每個人都在試圖以各種方式應對氣候變化，改善我們全球環(huán)境的最有效方法是節(jié)能減排，實現(xiàn)低碳生活。
那么什么是低碳生活呢？就是通過低能耗、低消耗、低支出的生活方式，最大限度地降低生活能耗，從而減少二氧化碳排放，保護地球環(huán)境免受持續(xù)變暖的影響。低碳生活是每個人的責任。
在我們的日常生活中，許多物品在使用后直接丟棄，不僅污染了環(huán)境，而且忽視了其再利用價值。紙張回收可以變成再生紙；硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用，還可以遏制資源浪費。集中回收也能有效防止它們對環(huán)境的影響。我校積極響應市教委號召，將開展“接力低碳表揚，綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實踐活動，通過在學校設置專用回收箱，收集師生常用的可回收材料，達到資源回收的目的。同時，讓我們豎起大拇指，贊低碳，動員更多人在微信朋友圈贊分享，打造線下線上低碳接力贊潮流，深化“百萬家庭低碳之旅”理念的社會效應，努力做低碳使者！
我的演講到此結束，謝謝大家！
環(huán)保演講稿11
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！
同學們，綠色是大自然賜予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的色彩。
那么，我們該怎么辦呢？我相信每個人都知道。然而，我想重申以下幾點：
1、立即采取行動，對綠化予以關心、支持和愛護，積極參與校園綠化的建設和管理。
2、愛護每一片綠地，以免踐踏草坪，也不折花木。不要在墻上亂涂。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意扔瓜、殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手中的那些塑料袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的各種資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學們！讓我們少一些隨意，多一些負責，多一些彎曲，多一些延伸。讓我們從現(xiàn)在開始，愛護校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來；一滴水救了我們；一堆垃圾，我們用自己的實際行動清潔和保護環(huán)境。“不要善良和渺小，不要邪惡和渺小�！�
讓我們行動起來，用愛心關注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風景中最美的文化景觀。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級六班的xxxx。
每當我走進我們xxxx第二小學的校園時，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于xxxxxx第二小學感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園，就必須要有一個文明的校風、班風、學風�？墒�，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了，文明常常被一些同學掛在嘴邊，可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施；在作業(yè)沒有做完時或是不會做時，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。
同學們，讓我們行動起來！文明校園，從我做起，引領文明風氣，爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好！
我的演講到此結束，謝謝大家。
環(huán)保演講稿13
親愛的同學們：
大家好！
當前人類社會已經(jīng)進入十分發(fā)達的工業(yè)文明時代了，人類在不斷的進步，我們人類已經(jīng)征服了地球，成為地球上的主宰。但是人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。
正如恩格斯所說：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！比祟悶榱说玫浇Y實的木椅、精刻的木閣，不顧原始叢林的萎縮；人類為了得到煤炭、石油、地熱；不顧大地下沉、裂變、陷落瘋狂攫��；人們?yōu)榱私ㄔ鞆S房、化工車間不惜犧牲臭氧層。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞。森林在哭泣，白云悲傷，臭氧層在嘆息。
我們只有這么一個美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么?我們是時候醒悟了！挽救地球生態(tài)環(huán)境，保護環(huán)境，贖回文明！
環(huán)保演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。
同學們你們知道綠色是什么的象征嗎?
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)，當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳，當冰山漸漸地融化，地球是一片_洋，當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當在蔚藍的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。仰望天空，回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?
為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們馬站小學的校園更加美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，同學們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點一滴做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)保演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現(xiàn)在的人呀，比如說亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學時，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來。我立馬跑過去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會散發(fā)出臭氣，環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來，丟進垃圾桶�！蔽液苌鷼獾恼f。“關你什么事?
小屁孩!我愛丟就丟，你管得著嗎?”他大聲地說，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來，你居然推倒她，快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來說：“對不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請你原諒，我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起來。
唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個，行動起來吧!保護地球，人人有責!
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