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中考百日誓師教師代表發(fā)言稿

時間:2023-03-13 12:54:24 發(fā)言稿 我要投稿

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的中考百日誓師教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

  同學們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。” 作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標,張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。

  面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!(此處應有掌聲)

  同學們,目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會錯過駛向明天的列車,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們,900多天我們都從風雨中走過來了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?

  同學們,中考的'戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創(chuàng)實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋,舍我其誰!”

  “六月凱旋,舍我其誰!”

  “六月凱旋,舍我其誰!”

  謝謝大家!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過100天,在座的全體同學,就要離開你們的母校,離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來最大的一次人生挑戰(zhàn)——中考。此時此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級領導、各位家庭和社會的重托,以飽滿的熱情和務實的作風,全身心投入到中考備考當中,把握中考動向,制定出最佳的迎考復習方案,精心備課、科學評講,耐心輔導,以我們扎實的專業(yè)素質(zhì),強烈的責任感與使命感,為所有同學決勝中考提供強大的師資保證。

  同學們,在這個決戰(zhàn)前的關鍵時刻,逆水行舟,不進則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒行動,也不要敷衍了事浪費光陰;更不要因成績優(yōu)異而洋洋得意,或因成績的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動因為初三級的老師是一個有活力、有能力、有責任心又相互合作的團隊,在座的同學們是一群充滿激情與夢想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認真跟隨老師的復習步驟,不斷查缺補漏,消化鞏固每一個要掌握的知識點,就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習課能緊張高效地思考與練習而不再左顧右盼的.聊天;理科上要鞏固加強基礎知識,融會貫通,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強記,重視積累。

  親愛的同學們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿3

  上午好!

  在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里,很高興能代表9年級全部同學做中考發(fā)言。面對日趨鄰近的中考,相信大家1定和我1樣,豪情滿懷,信心百倍。由于再過100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的1章,去翻開光輝人生最精彩的1頁。

  在稻花飄香的金色季節(jié),我們走進了向往已久的9年級。1000多個日晝夜夜,我們?yōu)⑾铝诵量嗟暮顾瑢W與同學之間名次的競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有1絲懈怠。在各科老師辛苦耕耘下,我終究獲得了優(yōu)良的成績,在這里,請容我代表全部同學真誠的道1聲;“老師,你們辛苦了!”。青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中3年已鄰近盡頭,但時間卻絕不留情的闊步前行,3年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與哀傷,培養(yǎng)了我們的勤奮與競爭,這1切包括校園里陪我們度過無很多天晝夜夜的樹木與磚墻將永久被收藏。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,由于今天距離中考只有100天了;我們不同尋常,由于我們將面臨人生的第1次重要的選擇;這次選擇不同尋常,由于這次選擇將決定我們是不是能坐在渴望已久高中的教室里學習,面對行將到來的中考,也許有的’同學正在由于自己成績不理想而旁皇,也許有的同學會由于

  時間的短暫而嘆息,也許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒俏覀兪遣皇窃脒^我們的父母正為行將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為行將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭

  者正在秣馬利兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有1絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須成功!

  機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的擺中學子1定不會孤負老師、家長的深情厚望,由于在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的'親愛的爸爸媽媽。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本質(zhì)”,人生總是在競爭中不斷超出,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要畏縮。中考的戰(zhàn)鼓已擂響,已到了為理想奮力1搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每道題,走好腳下的每步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱忱,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這鄰近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  誓辭:在這神圣的時刻,我用青春的名義宣誓:今天以后,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!

  我發(fā)誓:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧。

  我許諾:不作脆弱的畏縮,不作無益的旁皇。

  我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的光輝。

  謝謝大家!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸作為教師代表在決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會上發(fā)言。中考百日沖刺是什么概念?中考百日沖刺相當于萬米賽跑進入了最后的百米加速階段,也像是小麥生長過程中的灌漿期,非常的關鍵。我們的學習已進入了長知識、出成績的關鍵時期。在離中考僅有100天的這個特殊的日子里,我送給同學們的第一句話是:“請相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾!

  回首過去,也許我們曾經(jīng)迷惘,也許我們曾經(jīng)彷徨,也許我們曾經(jīng)疲憊,也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵,是同學的安慰,是父母的囑托,是自己的堅持,讓我們無怨無悔的走到今天。現(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還在觀望呢?還在猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學焉能甘拜下風,同校同讀豈能屈居人后”,這是我送給大家的第二句話。

  緊張充實的初中生活即將結束,怎樣畫上一個圓滿的句號?機會在每個人面前都是平等的,關鍵看你能否抓得住。這短短的一百天里,有人把危機變成機遇,有人把機遇變成危機。學校、領導、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)百天,決戰(zhàn)中考。同學們,請喚醒你身上所有的潛能, 請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功, 用奮斗鑄就輝煌, 發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難!注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。

  同學們,一百天太短,靠大家惜時如金,不浪費生命中的分分秒秒;一百天太短,靠大家腳踏實地,不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中,同學們!行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

  我送給同學們的第三句話就是:“人生難得幾回搏,此時不搏待何時”!一個字,“拼!” 拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的`活力,是永恒的朝氣。我們的格言是:青春永不言。∏啻河啦坏皖^ !青春越戰(zhàn)越勇!

  同學們,我們九年級的全體老師一定會和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。請相信,我們將是你們最堅實的后盾,希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。

  我堅信,平凡的生活定會在同學們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!鞍偃展裕瑠^發(fā)圖強;破釜沉舟,鑄造輝煌!”,這是我送給同學們的第四句話。

  同學們,中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手,勝利在向我們微笑。充滿著熱情和活力的你們,一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關愛和期待的你們,一定能用毅力去實現(xiàn)自己的承諾;滿懷著希望和夢想的你們,一定能用行動抒寫人生嶄新的篇章!

  最后,衷心祝愿九年級全體同學在20xx年的中招考試中旗開得勝,金榜題名。六月的太陽一定會因為你們而更加燦爛!

  謝謝大家!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去,從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓時昂揚的斗志,運動會上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

  收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的xx味——對于中考,我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>

  但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!

  不過,有些人在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。

  那么我告訴你,能幫助你成功的'要素有五個,你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四是高效,第五才輪得上智商。

  勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說,勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。

  踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業(yè)關,在穩(wěn)中求進。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。

  高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補漏的機會。

  科學的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現(xiàn)在的你來說,老師就是科學。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,同時,要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視,及時做好練習鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源限度地發(fā)揮出來。另外,我們要學會從老師眼中定位自己,加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  也許你對自己接下來該怎么做已經(jīng)有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作,只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養(yǎng)。

  同學們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍。苦戰(zhàn)百日,才能會當凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風!

  在這里,我向這片哈佛紅——

  為了不辜負學校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)

  為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏

  為了不辜負家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精

  為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!

  某某高中等著我們!謝謝大家。

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿6

老師同學們:

  下午好!

  時間過得真快,如白駒過隙,一眨眼,三年即將過去,我們就要中考了。

  每個班的黑板上都赫然印著“距離中考還剩100天”的字眼,中考就像一陣威力超強的龍卷風,把數(shù)不勝數(shù)的試卷、作業(yè)都刮過來,弄得每個人成天暈頭轉(zhuǎn)向。

  偶爾看到初一、初二的同學悠閑的樣子,又情不自禁地想起自己剛進學校時的.日子,輕松快樂。聯(lián)系現(xiàn)在的境況,不由得感覺苦不堪言,厭學情緒自然或多或少地存在著。

  可是,這個節(jié)骨眼上可不能放松,100天,就算折成秒算,也只是864萬秒,1秒過得多快啊,而且還要減掉走路、吃飯、睡覺、放松、調(diào)節(jié)等的時間,可利用的日子真是少得可憐。

  大家都知道,中考也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,也許只是差之毫厘,人生就會因此而謬以千里?墒,人性中天生就包含了一種叫作懶惰的因素,誰不喜歡玩呢?但是,誰又敢拿自己的一生去賭著玩呢?每個人只有一次人生,千萬不能玩完了。

  想一想,從初一到現(xiàn)在,我們都已經(jīng)為中考付出了那么多天的起早貪黑。此時,正是決定勝敗的時刻,如果不愿意吃苦,兩年多的苦不都白吃了?其實只要我們努力一把,斗志不衰,所有的累就都有了其存在的意義。

  既然選擇了遠方,便只須顧風雨兼程;既然選擇了光明的地平線,又何必留戀灰色的背影。越是難以微笑,越要保持微笑;越是面對枯燥,越要接受枯燥。

  況且,我們憑什么說苦?爸爸媽媽整天辛苦地掙錢,老師們每天辛勤地備課,講課、批改作業(yè)。他們不苦嗎?苦。倘若最后考了個好成績,快活的又是誰?我們。

  所以,同學們,行動起來吧。我們已經(jīng)爬了那么多層梯子,只要你伸伸手便能摘到金蘋果,誰都沒有理由傻傻地搖頭說不要。中考即將來臨,讓我們整好戎裝,向著勝利沖吧!

  謝謝大家!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿7

  古時候,張良曾在一座橋上碰到一位老人,經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗,老人覺得他覺得是個不錯的小伙子,并樂意教導他,老人相約五天后在此相見。五天過后,張良一大早便到了橋上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生氣地說:“你跟老人約會,怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后,這次張良一聽到雞叫便趕到橋,不過還沒上橋就看見老人了,老人又瞪了他一眼,一甩袖子就走了,并告訴他五天后再來。而這一次,張良第四天半夜就在橋上等,當老人到時,看到他,滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。

  此后,張良刻苦鉆研《兵法》,最終成了有名的軍事家,為滅秦和漢朝的建立出了力。

  張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變,古人如此,那我們本身又是怎樣呢?

  遲到本是老生常談的一個話題,學生們都知道遲到會帶來一些不良的后果。例如:打斷老師講課,影響大家注意力,浪費大家時間等,但是我們卻常常見到一大群同學踩著上課的鈴聲行進在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中,有的班級遲到人數(shù)累計達80多人,實在讓人震驚。其中我們許多同學常常會找個理由為自己的錯誤開脫,以此來自我安慰和原諒,以保持一時的心理平衡,沒有放音樂,鬧鐘沒調(diào)好,天氣太冷等等理由。殊不知,久而久之,同學們將會丟掉了對自身的約束,思想上就會松懈下來。

  同學們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課,尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重,而大多數(shù)也就遲到幾分種,早到晚到都要到,何不把鬧鐘調(diào)前幾分種,三步當作兩步走呢?我相信,我們有些同學到網(wǎng)吧占機時,只會有早到,不會有遲到,由此可看出關鍵還是思想上的松懈造成的。

  近日,學校加大力度治理“遲到”的違紀現(xiàn)象,廣大同學對學校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快,但在我們學生中有少部分同學認為“遲到”是學校小題大做,更有甚者,認為遲到是正常的。上周四一名學生遲到,答曰:“我遲到,我媽知道,不信打電話問我媽”?梢娺@名學生對遲到已是事不關己,高高掛起了。我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀問題所帶來的負面影響。遲到并非小事,它折射出的是一個學生的精神面貌和學習態(tài)度,更反映出一個人遵不遵守規(guī)則和誠信。遲到,那是對自身缺點的妥協(xié),對自己不足的'姑息,對自己錯誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!

  五十年前,“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;五十年后,許多國產(chǎn)品牌已遍及世界各地。

  五十年前,我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農(nóng)田;五十年后,現(xiàn)代化機械已開進中國的農(nóng)家。

  五十年前,港澳游子還站在金門望廈門;五十年后,歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望,卻是兩樣的情形。

  五十年里,蕭瑟秋風今又是,換了人間。

  依舊渾厚中隱著聰慧,荒中透著俊季,可再也聽不見那血淚凝結的嘆息,更也找不到貧賤不堪的足印,再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影,麥穗和齒輪構筑的太陽,伸出金色的臂膀擎著一片晴空,逶道而來,斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。

  你傲然屹立于世界的東方,不管身邊的風云如何的變幻,始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風,在輻射的節(jié)奏里,眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風帆的桅桿;我手中的彩筆,永遠寫你壯重的風度;面對飄揚國旗,血液在奔涌,思緒在沸騰,理想的根須在土里扎得更深。

  面對飄揚的國旗,我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們、

  大家下午好!

  今天我能代表九年級全體教師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責任之重大。作為你們的老師,我們見證了你們的成長,我們將一起奮斗。今天,我們在這里隆重舉行中考動員會,從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。

  同學們,行動起來吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣。復習的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的,我想不應該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!

  此刻,你要做的,不是要戰(zhàn)勝對手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!天道酬勤,不要心存僥幸。當你感到痛苦的時候,當你感到快要堅持不下去的時候,當你想到要放棄的時候,你要明白,其實你離成功已經(jīng)不遠了。

  中考不單單是知識的較量,也是心態(tài)的較量。遇到任何情況,你們一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的'!

  在最后關鍵時間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!現(xiàn)在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會失。〗袢掌,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發(fā)努力,爭分奪秒。在這僅有的時間內(nèi),也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢中考!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。奮戰(zhàn),給父母一個驚喜!奮戰(zhàn),給學校一個奇跡!奮戰(zhàn),給未來一片光明!

  俱往矣,數(shù)風流人物,還看你們!還看朱中學子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學們,20xx年的中考正向我們走來,現(xiàn)在是你們大顯身手的時候了!希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績,去譜寫朱中新的篇章!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿9

尊敬的領導,親愛的老師:

  大家好。中考的號角已經(jīng)吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)到了最后的攻堅階段,我們的學子們都在摩拳擦掌躍躍欲試,我們的老師們都在暗暗加勁竭盡所能。 此時的我們緊張中有一絲憂慮 ,欣喜中又有一分茫然。面前的任務雖艱巨,但我想,我們施家初中這個團隊也會做的更好!下面就我所帶的語文學科談談個人的一些認識。

  就我們目前的班級現(xiàn)狀而言,語文在學生心中就像一塊雞肋,他們對語文課都有近乎一種麻木的心理。學生普遍存在著三個方面的問題:1、缺乏目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性。針對學生這種狀況我覺得我們語文老師首先自己要有信心,相信經(jīng)過努力一定會改變學生的認識,提高學生的成績。我覺得可以從下面幾點做好: 第一,分析學情、激情備考。初三苦,但我們還沒有人家考研苦。我們不是苦行僧。我們要認真分析學生的學習情況,做好每一次試卷的知識點的得、失分的分析統(tǒng)計工作;始終要以飽滿的熱情,持久的.激情備考,去感染學生、感染家長。要始終處于亢奮狀態(tài),在一級備戰(zhàn)的狀態(tài)下,大練兵!

  第二、注重落實、提高效率。充分備課,講解透徹,精心選題,及時批閱并反饋。采取靈活多變的課堂形式,例如開課前的默寫比賽、背誦檢查、美文欣賞、找錯高手等以此來激發(fā)學生的學習興趣。時刻關注學生的心理狀態(tài),關注學生的課堂表現(xiàn),關注學生的知識誤區(qū),

  充分利用好“天天清”和“今日事,今日畢”的原則,提高課堂效率。

  第三,團結合作、共同提高。語文復習我們是按中考說明要求,采取板塊復習的形式,我們學校的老師根據(jù)自己的專長負責兩或三個專題的搜集、整理工作,并印發(fā)相應材料給學生!氨娙耸安窕鹧娓摺,有了大家的協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置。

  各位老師,學校將畢業(yè)班的工作交給了我們,將20xx年的中考任務托付給了我們,我們自當竭盡全力,共同繪制施家初中乃至劉集鎮(zhèn)教育美好的藍圖。借用一句話:只要用飽滿的熱情去擁抱生活,生命必將豐厚而充盈。我想有了上級和學校的正確領導,有各位老師的齊心努力,我堅信:20xx年6月,劉集鎮(zhèn)中考一定會碩果飄香!

  最后祝各位同事健康、快樂,謝謝大家。

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿10

各位領導、老師:

  大家下午好!

  本屆九年級,在學校領導的正確領導下,通過師生的共同努力,四科聯(lián)賽取得了優(yōu)異的成績,一中理科班預錄一人,為明年的中考邁出了堅實的一步。既是動力,更有壓力,為了使盡可能多的學生在中考中考出好成績,實現(xiàn)中考成績的新突破,我們要 “明確目標,團結協(xié)作;甘于奉獻,踏實工作;分層教學,因材施教;提升質(zhì)量,注重實效”,我相信九年級全體教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實,努力實現(xiàn)預定目標。我個人做好以下工作:

  一、抓好教學環(huán)節(jié)的落實。

  教師的教學成果最終要體現(xiàn)在學生的學習成績提高上。瞄準中考,精心設計好每一節(jié)課、每一個專題、每一套練習題,做到精講精練。處理好講練關系,類型要多,方法活,使學生思路開闊、靈活,加強發(fā)散性思維的訓練,注重培養(yǎng)學生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵學生積極思考,敢于創(chuàng)新,使學生能力得到全面提高。

  二、加強學法指導,提高學習效率。

  課堂中不斷滲透學法指導,指導學生如何適應學生緊張有序的學習生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識結構、重難點,合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學習的優(yōu)質(zhì)高效,以達到事半功倍的效果。

  三、加強中考研究。

  認真研究中考命題的特點和規(guī)律,研究中考命題的.熱點與冷點,注意收集中考信息。用好復習資料。使學生牢固樹立“練出能力”的思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯必改,力爭做到講過的都會,會的不失分。要堅決克服:“機械重復多、加工整理少;記憶結論多,思維過程少”的復習模式,做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實。

  四、滿腔熱情傾情投入。

  教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度,需要我們(nèi)サ舾≡,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠大,我們的腳,要勤快,要腳踏實地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數(shù),凝聚到一個靈魂:“愛和責任”。一個學生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神圣稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長;用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路,為每一個學生支撐起一片希望的藍天!

  九年級中考工作是領導的重托,是學生的心愿,是家庭的期待,是社會關注的焦點。我們?nèi)w九年級教師必將發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以學校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx

  最后,祝各位老師身心健康,祝南湖中學20xx年中考大捷!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿11

  大家上午好!

  我是來自六(2)班的李雅婷,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為六年級的獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花、四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關心愛護,讓我們置身其中常常感受家的溫暖。

  再次,感謝我們的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助。

  同時,還要感謝我們的那些學習上的“對手”,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個“努力學習,力爭上游”的清醒頭腦和最佳狀態(tài)。

  同學們,我認為,學習是一種有趣的游戲,學習是一件快樂的事情。我認為要想把學習搞好,應該從以下幾個方面做起:

  第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的`區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習、后聽課;先復習、后做作業(yè);先獨立思考、后請教別人。這些說法,同學們并不陌生?刹簧偻瑢W就是不愿意老老實實去實踐,嘴喊難,行動懶,不嘗試,當然也沒收獲。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是:制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華、北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,取得成績后,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試;受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為祖國的棟梁。

  第四要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們的人格,影響我們的終生。

  除此之外,我們還要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在合作、競爭的氛圍中成長。

  同學們,下一階段,等待我們的是期末考試。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創(chuàng)佳績。我堅信,只要我們目標明確,互幫互助,迎難而上,我們的目標一定能達到。

  同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。前半期的學習任務已告一段落,后半期的號角又一次吹響,讓我們整裝待發(fā),為老師、為父母、更為自己心中的夢想努力奮斗吧!今天我們因王集高小而驕傲,明天王集高小因我們而自豪!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  聽了校長振奮人心的動員,聽了同學代表鏗鏘有力的承諾,看著九年級同學眼中熱切的期盼,我似乎看到了,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響。此刻我很激動,因為,我在這里,和學校的全體師生共同見證了,20~~屆全體畢業(yè)生向中考沖刺的決心和信心。

  我想,此情此景,同學們必將終生難忘,因為:在這神圣的日子,在這振奮人心的日子,你們迎來人生的第一輪挑戰(zhàn)!

  同學們,作為你們的'老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié),在你們蓄勢待發(fā)之際,在你們展翅騰飛之時,在你們出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表九年級全體科任教師莊嚴承諾:我們愿意與你們風雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难。這一百天,我們會安排好每一節(jié)課,選好每一次練習,演練好每一次考試,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。這一百天,我們會加強合作與交流,共同研究20~~年中考,探索科學的復習策略,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。

  同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅力,平和的心態(tài),科學的方法,奮戰(zhàn)百天,夢圓六月。我堅信:今年六月的碩果會更加香甜;我堅信:今年六月的笑臉會更加燦爛!在此,讓我們共同祝愿所有九年級同學中考順利,也祝我們嘉祥二中走向輝煌!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們: 大家下午好!

  作為一名來自千里之外的普通教師,能來到潮汕大地,在這里與與大家共同見證同學們這難忘的時刻、共同見證陳店實驗學校這歷史性一頁,真的深感榮幸。

  我想,今天,同學們必將終生難忘,因為今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天,你們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn),你們迎來了中考百日沖刺。

  同學們,在你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時,出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:

  我們愿意與你們風雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难?一百天,我們會安排好每一節(jié)課,做好每一次練習,演練好每一次考試。 一百天,我們會加強合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學的'復習策略,增強復習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!

  同學們,讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前進。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要徘徊,老師時刻為你們指明方向。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與夢想。

  同學們,這一百天,我們也許無法給予你們太多太多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至帶上嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無愧青春。

  100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!

  在此,請允許我改編教室的一句標語,“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學們,請你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

  老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無愧于我們神圣的職業(yè);同學們,讓我們勇敢張開飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰(zhàn),無愧自己的青春。

  最后,讓我們共同祝愿所有同學中考如愿,也祝我們陳店實驗學校走向輝煌。

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿14

各位老師、同學們下午好:

  同學們、此時此刻,面對你們一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉,我們感到格外欣慰和激動。欣慰的是你們的神情里透露出我們外語中學同學特有的那份執(zhí)著和自信;激動的是你們一定會有出色的表現(xiàn),為美好的前程揮灑汗水,為父母的臉上增添容光,為學校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。

  不知同學們是否還記得剛走入中學時欣喜或膽怯,是否記得自己寫第一篇作文時的稚嫩?燈光下有你們挑燈夜戰(zhàn)的身影,校園里有老師為備課、改作業(yè)的披星戴月。今天的成績凝聚我們師生共同的辛勤和汗水。近三年的時光我們一起走過,不知不覺中我們走到了今天——離中考只有百天的3月22日!如今,你們面臨人生的第一個抉擇,放飛夢想是我們的心愿,青出于藍而勝于藍是我們所有老師共同的期盼。那么怎樣實現(xiàn)我們的夢想呢?我想講兩個小故事,讓大家體會。

  一位德高望重的牧師,有一天對學生說:誰要把《圣經(jīng)》第五章到第七章都背出的話就邀請誰去西雅圖的高塔餐廳參加免費聚會。幾萬字的內(nèi)容,有相當?shù)碾y度,許多學生望而卻步。幾天后班里的一個11歲的小男孩,站在牧師面前聲情并茂地背誦了所有內(nèi)容。牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶力的同時,不僅好奇地問:你為什么能背下這么長的文字呢?男孩不假思索的回答:我竭盡全力去背了。16年后,那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他,就是比爾蓋茨。他的成功在于他做每件事都竭盡全力。竭盡全力讓他做到了別人認為做不到的事。

  清華大學有一條不成文的規(guī)矩:即入學的第一節(jié)體育課老師會給同學們說本學期結束,每一個人都要一口氣跑夠3000米。有些同學開始抱怨說1000米都夠嗆,何況3000米?老師說:好啊,跑不下來,取消保研資格。怎么辦呢?跑啊。每天3000米,結果到學期末,所有的同學都能跑下3000米,身體練的倍棒。清華在學習上對學生怎樣要求呢?一位教經(jīng)濟學的教授,給學生講完課后要

  求學生做一個程序軟件。學生說你沒有講過啊,有的說我們都沒有聽說過啊。老師說:三天交作業(yè),否者這一科不及格。學生們開始泡圖書館,第一天知道了這個軟件是什么,第二天會編簡單的程序,第三天所有的學生交上了作業(yè),而且全部合格。這些內(nèi)容來自于一位清華學子公開的日記。竭盡全力讓學子們完成了自認為做不到的.事情,這是一種毅力,更是一種品質(zhì)。

  竭盡全力,你不會錯過課堂上老師講的每個知識點,特別是細節(jié);竭盡全力,你就不會偷懶,作業(yè)草草了事;竭盡全力,你會主動尋找自己的弱項,并把它補強。竭盡全力,你不會自己暫時的落后而輕言放棄,你會做出你認為你做不出的成績,你也會創(chuàng)造奇跡。

  同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,我們要用百天的時間丈量自己的腳步,把自己的每一秒記錄。一百日會戰(zhàn),兩天定奪,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,誰努力,誰成才,成功蘊藏于比別人更多一點努力之中,蘊藏于比別人更多一份堅韌之中,蘊藏于比別人更多一些細致之中,蘊藏于我們的信心之中。面對挑戰(zhàn),面對競爭,面對選擇,面對中考,竭盡全力,我們的同學一定會成功!同學們,讓我們勇敢的去迎接,擁抱成功吧。

中考百日誓師教師代表發(fā)言稿15

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,注定不同尋常。再過百日,我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長河中只是一瞬間,但一百天足以影響我們的人生進程,足以改變我們的人生命運。一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!作為一名畢業(yè)班數(shù)學老師和班主任,結合我們現(xiàn)在的情況,給大家談一些想法:

  事實上,無論你的基礎如何,當你面對中考,再一次審視自己的學業(yè)時,你會發(fā)現(xiàn)困難還是不少的:基礎好的同學,因為不斷提高標準,所以看到了困難;前進中的同學,因為有了新的目標,所以看到了困難。困難中隱藏著機遇!在與困難做斗爭中成長是快樂的,是成熟的表現(xiàn)。因為奮斗,我們的成績正在漸趨穩(wěn)定,能力正在發(fā)生改變,進步正在悄然發(fā)生……同學們,學習并不總是能讓人感到快樂。

  有個小故事耐人尋味:一老一小兩個和尚在小溪邊散步,看到水里逆流上游的小魚,小和尚問“逆流而行多么艱難啊,他們?yōu)槭裁匆@樣呢?”這時正好一片發(fā)黃的樹葉落在水面上,悠然自在的順流而下。老和尚說“逆流而行的小魚在享受奮斗的快樂,只有將要死去的事物才會隨波逐流,選擇安逸與舒適。”同學們,矢志不渝方品成功之味。要知道,有理想的地方,痛苦就是成長;有希望的地方,地獄也是天堂。所以,我把今天發(fā)言的`主題定為《調(diào)整心態(tài)直面中考》。那么,如何判斷心態(tài)的好壞?又該如何調(diào)整自己的心態(tài),積極面對中考呢?

  我們總會遇到難題,而且是他決定了了我們的層次。難題錯題對一個學生來說,永遠都是寶。不會做,才知道我們哪一點沒有學透;做錯了,才讓我們知道哪一點學得不夠精準。通過一道題,把沒學透的吃透,把小惡習改正,豈不樂哉!見了難題,怎么辦?先思考,盡量自己解決;實在不行,與同學交流,向老師請教,在最短時間內(nèi)徹底解決。

  短暫百日,彈指一揮間?沼邢敕ǘ鴽]有行動是最忌諱的。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替代困倦的身影,一定要用緊張高效的思考替代耗時的磨蹭。理科,要強化基礎,熟能生巧;文科,要開闊視野,重視積累。

  學而不思則罔,思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干,不能在題海中迷失自我,而要進入“看書聽課,構建網(wǎng)絡——習題訓練,發(fā)現(xiàn)問題——糾錯反思,完善提高”的良性循環(huán),每一個環(huán)節(jié)都落實到位。力求用好每一段時間,弄懂每一個題目,解決每一個疑點,掌握每一個細節(jié)。

  有主見不是壞事。但是如果不配合老師,搞自己的一套就會事倍功半。老師布留的作業(yè)、安排的復習內(nèi)容都是經(jīng)過反復推敲的,都是整合眾多資源而成的,都是捷徑,能夠讓同學們在掌握知識點的同時,把握知識的來龍去脈,形成結構化的可推理的知識系統(tǒng),這是自主復習所不能達到的。所以服從老師管理,認真對待并及時、切實完成各科老師交待的事情是取得進步所必須的!

  相信同學們面對以上四種復習中常見的對立性的表現(xiàn),會有自己明智的選擇。

  在這最后一百天里,我們?nèi)w初三老師將忠于職守,精誠團結,刻苦鉆研,潛心備課,隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,笑對同學們的提問,竭盡全力為你們服務。

  同學們,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

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