家長代表發(fā)言稿 (15篇)
現(xiàn)如今,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編整理的家長代表發(fā)言稿 ,希望能夠幫助到大家。
家長代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是某某學(xué)校一年級某班某同學(xué)的家長,非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻(xiàn),才會有孩子碩果累累的收獲。
其次“感謝并感動著”,要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的`知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。
一年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。
接著,向今天受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎臺。
最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學(xué)睿智樂學(xué),再創(chuàng)佳績,衷心祝愿我們的學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下越來越美!
家長代表發(fā)言稿 2
各位家長:
大家好!
首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學(xué)習(xí)的機會。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因為對于教育孩子,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗,而是向大家學(xué)習(xí),浪費大家的時間感到很不安,希望大家諒解。
一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復(fù)習(xí)一下。
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!
回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”
那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!
回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名!
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!
她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的.肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。
兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……
讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的”。在對孩子的表揚和鼓勵方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會更好。我經(jīng)常想,我對孩子的表揚太少了,以后真得要多表揚孩子。
二、《物質(zhì)獎勵不靈了》。
“兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞。”“好”!兒子高興 1
的答應(yīng)了,結(jié)果沒讓媽媽失望,上四年級的王志果然考了雙百。
“兒子,這次升學(xué)考試,如果你能考上重點初中,就實現(xiàn)你最大的一個愿望”,上五年級時,媽媽對自己的兒子說。
“好,如果我能考上重點初中,你就給我買我最想要的超級機器人”
“一定給你買,而且買最好的!彪m然這個機器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。
結(jié)果,小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C器人。
“王志,這次如果你考上重點高中,你有什么愿望,媽媽都答應(yīng)幫你實現(xiàn)”?上初四時,媽媽還是用老辦法。
兒子低頭想了想,說:“我想買一個筆記本電腦,你能給我買嗎?”
媽媽猶豫了一下,因為當(dāng)時5000多元的價格對于一個普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學(xué)生的學(xué)習(xí),媽媽還是答應(yīng)了。
結(jié)果,王志考上了重點高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問及他的原因時,他說,現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實現(xiàn)了,我為什么還要學(xué)習(xí)呢。
這個結(jié)果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學(xué)生,是我們在不斷地用物質(zhì)激勵,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎勵,他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質(zhì)獎勵的作用,而要從小對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育。
三、《先表揚后再批評》。這次期中考試后的周一,兒子回到家后一臉的不高興!霸趺戳,出什么事了?我問!坝⒄Z沒考好,媽媽批評我了!眱鹤右荒樀奈R宦牽荚嚦煽儾缓,當(dāng)時我一下就火了,可這次我強忍著沒發(fā)火。“其他學(xué)科考得怎樣”,我盡量用和氣的語氣問!捌渌麑W(xué)科大部分還行!眱鹤舆吇卮疬吥贸隽嗽嚲。政治、地理、生物幾門學(xué)科都是90多分!斑@幾門功課考得不錯嗎。”我邊看試卷邊說!斑行,尤其是政治,您看后邊的問答題一分也沒扣!眱鹤雍茯湴恋卣f,我發(fā)現(xiàn)他的心情也好了不少!罢娴,不錯,比上一次進步了不少!蔽掖蟠蟮氐谋頁P了他一翻,隨著不斷的交談,兒子的心情也逐漸好起來!斑@次英語、語文考得不好,是什么原因呢?”我適時地問兒子,于是兒子邊認(rèn)真的反思自己,并做出了下一步提高成績的打算……
這次教育很成功,我心里很高興,要知道以前都是對他批頭蓋臉的批評一通后,再逼著他反思、制定提高計劃。每次他都是那樣不情愿,看得出來,每次雖然嘴上答應(yīng)了,但心里都是那樣不情愿。于是我想,我們在教育孩子的時候是不要先找到孩子的優(yōu)點,采取先表揚再批評的方法,是不是更好一些呢?
四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。
最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 3
各位老師、家長,各位同學(xué):
大家好!
首先,我要代表初三年級的各位學(xué)生家長,向為我們孩子的成長任勞任怨、全力付出的各位老師,說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!
距離中考僅有最后一百天,迫在眉睫。如何充分利用這有限的時間,使收效最大化,這需要我們調(diào)整好心態(tài),并理清思路,來指導(dǎo)我們每一天的行動。
首先,我要說一下學(xué)習(xí)的主動性。傅佩榮先生說:人生的關(guān)鍵在于化被動為主動,我們要把應(yīng)該做的變成愿意做的,這是生命的秘訣。各位同學(xué)只需稍稍思量,就能明白,其實我們所有的努力和奮斗,完全是為了我們自己的人生。
其次,是自制力。如果把人生比作一部汽車,那么,沒有主動性就等于沒有發(fā)動機,而沒有自制力就等于不會剎車。自制力是如此的重要,尤其是面對當(dāng)今巨量干擾項無孔不入、無處躲藏的現(xiàn)狀。我自己曾經(jīng)有過親身體驗,因為一個其貌不揚的小游戲而廢寢忘食,當(dāng)我幡然悔悟,它已經(jīng)耗去了我很多時間精力,我選擇與它絕交。時不我待,中考近在咫尺,是目前最重要、最緊迫的事情,我們應(yīng)該為此全力以赴,不管有什么樣的業(yè)余愛好,都應(yīng)該暫時擱置一旁。為了讓夢想成為現(xiàn)實,我們必須專注、自律。
第三,是行動力。學(xué)習(xí)是辛苦和困難的,因此更需要保持昂揚的斗志和持續(xù)不懈的行動,有限的時間我們要合理地利用好。我們共同來商定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃表,分解學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合各學(xué)科的特點,采用不同的'具體學(xué)習(xí)方法,各個擊破。
在xx中學(xué)這兩年半中,我始終要求孩子保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù),我堅信,在教育方面只有老師才是專家。從最初入學(xué)時的疲于應(yīng)付、捉襟見肘,到現(xiàn)在能夠穩(wěn)定在一個對他來說還比較理想的成績,老師們的辛勤付出浸潤其間。
各位同學(xué),在你們最需要時刻,我們一定陪伴你們,盡力約束自己,同甘共苦地去拼搏,做好后勤工作,盡量提供切實的幫助和支持。你們的每一個點滴進步我們都會看在眼里,我們相信,經(jīng)過這一百天的刻苦努力,你們一定會實現(xiàn)自我突破,達(dá)成設(shè)定目標(biāo)!
我代表在座各位學(xué)生的家長,在此表態(tài):我們感恩老師、信任老師,我們一定協(xié)助學(xué)生,緊跟老師的節(jié)奏,做好家校配合,敦促學(xué)生重視課堂學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生的不良情緒,營造刻苦學(xué)習(xí)氛圍,陪伴孩子拼搏奮進的每一天。
讓勤奮學(xué)習(xí),拼搏向上成為我們生命中的一種常態(tài)!
最后,祝在座各位心想事成!
謝謝!
家長代表發(fā)言稿 4
各位老師,家長:
大家好!
我是中心小學(xué)留守中心五(一)班xx學(xué)生的家長。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)校開展的`“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動加強了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強了家校溝通,在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!借這個機會,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:
一.多花一點時間和孩子在一起,多進行一些溝通,對孩子要多表揚、多鼓勵、少批評、少指責(zé),。要不定時地檢查作業(yè),讓孩子們知道家長在時刻關(guān)注著他們,必要時作出一些自我犧牲,陪孩子看書,做游戲或看電視,讓他們感受到關(guān)懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了,也懂事了。
二.培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要讓孩子參加,培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神,因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么時間要做作業(yè),什么時間可以玩樂,對于孩子的錯誤,不要一味地指責(zé),而是要幫助他們分析原因,走出困境。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點成績都離不開各位老師的耐心教育,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲 。
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 5
親愛的老師們,親愛的家長們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們聚在一起,一起交流,一起計劃,互相了解。我非常感謝我的父母和所有同學(xué)的父母抽出寶貴的時間來了解我們的情況。我也很高興和感激_老師能給我這個寶貴的機會作為我們班的學(xué)生代表做這個演講。這是我第一次在家長會上發(fā)言,真的很緊張。希望你能給我更多的鼓勵和包容。謝謝!
今天作為一名學(xué)生代表,主要想和家長談?wù)勅绾谓o我們更好的照顧,幫助我們學(xué)習(xí)。我想先給大家舉個例子,我自己的例子。媽媽是中學(xué)語文老師,爸爸是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)生。所以在我正常的生活中,媽媽給我的教育比較多,爸爸很少在家,有時候甚至?xí)卺t(yī)院住幾天,我對我的教育和關(guān)心也很少,和爸爸的關(guān)系也比較疏遠(yuǎn)。我媽的教育很傳統(tǒng),但是她在自己的教學(xué)中總是想著我。她一直想給我更好的家庭教育,效果很明顯。我媽的教育模式隨著我的發(fā)展變得更加有效可靠。其實一個家庭最怕的就是一方父母愛得太多,一方父母愛得太少。我和父親很少說話,但我渴望父親給我?guī)韾酆徒逃?/p>
相信在座的很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷。一個父母總有很多東西。也許只有父母一方能夠全心全意的照顧我們,另一方在我們眼里缺少愛,其實對我們的成長是非常不利的。我想打電話給我們這里的父母,即使你有更多的'事情,請給我們一些時間出來。當(dāng)你生下我們的時候,你應(yīng)該為我們的未來付出一些責(zé)任,對嗎?我們也真誠地需要你的愛!
只有有了愛,我們發(fā)展的個性才會越來越健全,我們的成長才會更健康。我們會從不同的角度看世界,對學(xué)習(xí)和未來的渴望也會不同。所以家庭教育占據(jù)了我們整個學(xué)習(xí)生涯的一半,父母是最好的老師!所以,我多么渴望在場的父母多關(guān)心我們,多陪伴我們。為我們創(chuàng)造一個更有愛的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境!
今天我代表同學(xué)發(fā)出這樣的聲音,真的是我們內(nèi)心的渴望。希望我爸媽能感動,希望你能給你的實踐。我們會更愛你!也要感謝老師日夜陪伴我們,給了我們除了父愛和母愛之外的另一種愛。有了這些愛,我們的生活會更好,我們的學(xué)習(xí)也會更有效。
家長代表發(fā)言稿 6
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天周老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:
一、我們?nèi)绾巫龈改?/strong>
從孩子出生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入研究的課題。
首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,從孩子剛出生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧。《好父母,好方法》《好孩子,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。
其次,要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持!跋蛏稀本褪敲總人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說了,因為學(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。每天孩子學(xué)習(xí)的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。
二、重視孩子的心理健康
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關(guān)注。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段心理的特點:初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi),家長、學(xué)校、社會都必須高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。
在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如,孩子寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,當(dāng)他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實里面并沒有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。
2、多和孩子溝通,做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的'困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間聊天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議?傊,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
2、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進程。
我沒事的時候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開始,他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說孩子,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。
還有一段時間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞五首,因為我也喜歡古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常開心。
3、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。孩子的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因為這個孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他媽就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
很高興能代表所有家長表達(dá)一下我們此時的心情。
首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班!在學(xué)校的傾注和哺育下,孩子們真的長大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng),僅僅兩年半的時間,奇跡般地實現(xiàn)了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變,外國語讓我們真實地感受了什么叫有教無類,什么叫從嚴(yán)治學(xué)。
其次,我要謝謝老師!八百多個日日夜夜,流逝的時光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實地見證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學(xué)識營造了家長們夢想深處的殿堂。此外,我還要謝謝孩子們!你們的'努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長,這個過程很Stimulation,我們痛并快樂著!
孩子們,澳州名校錄取通知書的到來,意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和老師溫暖的呵護,希望你們記住自己來自禮儀之邦,要弘揚中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢想,努力拼搏,再創(chuàng)輝煌!相信在不遠(yuǎn)的將來,你們的生命中必然旌旗飄揚……
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 8
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。
時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠(yuǎn)往了,我們行將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長。在此,請答應(yīng)我代表6班的全體同學(xué)對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!
黃老師,也許您不知道,實在啊,我們在背后親切地叫你黃姨媽,但是,我覺得我們應(yīng)當(dāng)叫你黃媽媽,由于您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻(xiàn)著,我們就像您的68個孩子,得到您無所不至的關(guān)懷和仔細(xì)體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與?!真心的'謝謝您,黃老師!
固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您甚么時候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點呀!
一樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學(xué)們;厥滋魍,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運會上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業(yè)時狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時抑揚抑揚的腔調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱相互加油鼓勵的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.
固然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無所不至的關(guān)懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們,也許疏忽對你們的關(guān)照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!
老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學(xué)的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學(xué)們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。
最后,衷心腸祝賀敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝賀同學(xué)們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。
家長代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是三四班xx的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個平臺,讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗;同時也要感謝老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時我就認(rèn)識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動,只有家庭學(xué);硬拍芨欣逃⒆咏】党砷L。要時刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?
能否按時完成每項作業(yè)?這學(xué)期一開始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個人坐,我知道這件事后,跟老師進行溝通,通過自身的努力和老師的幫助,經(jīng)過半個月的時間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過這件事,我認(rèn)識到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題,就及時教育幫助,并督促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作,家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長期的積累。
我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的'重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:
大家好!我是小一班XXX的爸爸,今天能借此機會代表我們小朋友的家長在這里發(fā)言是我的榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育和培養(yǎng),感謝你們對孩子們的呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,說實話我想在座的家長們也和我一樣,內(nèi)心始終充滿了忐忑和不安,怕孩子不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,擔(dān)心孩子在幼兒園受欺負(fù)等等,總之孩子入園的進程,也是我們家長心里懼怕的進程。
我女兒在小1班,剛?cè)ビ變簣@的時候,女兒生活上還不能完全自理,經(jīng)?摁[。作為一個父親,日常生活中,面對孩子的無理取鬧,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖孩子發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,孩子回家后會問一下自己的小孩在幼兒園里的`表現(xiàn),我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。孩子在幼兒園學(xué)到的知識還是蠻多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦;會把自己做的手工,畫的畫,得到的“獎勵”和我們一起分享;有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽,老師說自己的事情自己做!”我覺得一個不到四歲的孩子懂這么多就夠了,我的女兒,我只希望她健康快樂!
不知不覺小寶寶們?nèi)雸@已經(jīng)一個學(xué)期了,在這一個學(xué)期的時間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂中度過的,每天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺到先前的擔(dān)心是沒有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關(guān)心著她們照顧著她們。每次接送孩子時,總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長們進行著心與心的溝通,愛與愛的交換。
各位家長,其實家庭是孩子最好的學(xué)校,身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后,我要代表所有的家長再次感謝老師們,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進步,謝謝各位老師!同時也祝各位老師、家長、小可愛們工作順利、平安順?biāo)、健康快樂?/p>
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx年xx班xx小朋友的家長。
很榮幸有機會來參加倉門小學(xué)一年級新生的入隊儀式,親眼見證孩子們成長中的重要環(huán)節(jié),我的心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領(lǐng)巾的時候,我真真切切地感受到,自己的孩子長大了,已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了!
在這里,祝賀所有入隊的同學(xué)們,祝賀你們擁有了“少先隊員”這個光榮的名字,我想,從今天開始,你們一定會讓自己成為最棒的孩子,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊員!做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的.好孩子。
在這里,我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝!感謝老師們的悉心教導(dǎo),讓孩子們茁壯成長。感謝學(xué)校給孩子創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境,營造了良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,作為家長,我們一定會盡力配合學(xué)校和老師的工作,讓孩子健康、快樂成長!相信這也是在場所有家長們的共同心聲。
今天非常榮幸作為學(xué)生家長代表發(fā)言,謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
感謝幼兒園給我這個機會,讓我代表畢業(yè)幼兒家長發(fā)言。
星空中閃爍的熒光,環(huán)繞著繽紛的倚麗夢想。今天是一個特別的日子,孩子們經(jīng)過三年的生活和學(xué)習(xí),即將告別人生的第一個驛站——幼兒園。請允許我代表所有家長向幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的敬意,同時向所有的老師和工作人員表示誠摯的謝意。
大家知道,在一個人的成長過程中,教育雖然不是萬能的,但教育確實是孩子成長過程中必不可少的。中國有句老話:“三歲看大,七歲看老,”尤其是幼兒階段,孩子們正處于稚嫩的成長過程。他們就象一株株幼苗,更需要老師去澆水、呵護。孩子來自不同的家庭,有不同的家庭背景,其個性、品格、行為習(xí)慣個不相同,是我們的老師用他們的愛心、耐心、細(xì)心和童心,把一個個不懂事的小不點,變成一個個聰明伶俐、知書達(dá)理、合群友善、尊老愛幼、誠實守信、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣的好寶寶、乖娃娃,我們做家長的看在眼里,喜在心上。此時此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信的小臉,不禁感慨萬千,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的'那種盎然生機徹底地感動了。三年前我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子送到幼兒園,經(jīng)過老師精心的培育,孩子長大了,一張張可愛的小臉上寫著:自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康……等等,就像一本書,讓人著迷,令人感動和驚喜。 孩子這本書我們一定要讀下去,從即將開始的小學(xué)、到中學(xué),一直到永遠(yuǎn),一路上相信我們會有更多的感動和驚喜,因為幼兒園已經(jīng)為孩子們開啟了人生的第一步。讓我們和孩子一同成長,一起分享成長的快樂,一起分擔(dān)成長的煩惱。 最后,我祝福我的女兒,也祝福所有即將畢業(yè)的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動和祝福獻(xiàn)給幼兒園的老師們,祝幼兒園蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,愿所有的老師和工作人員健康快樂、萬事如意。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和愛心家長們:
大家下午好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給此機會代表愛心家長發(fā)言。
作為北辛街道中心小學(xué)首批“愛心家長志愿者”,我感到非常的榮幸和激動,更感激學(xué)校、老師對孩子無微不至的關(guān)懷和照料。入學(xué)四年來,在學(xué)校先進的教育理念和老師們樸實、親切、專業(yè)的教育下,用她們的辛勤汗水和滿腔熱誠,讓家長們見證了孩子正確人生觀、價值觀、良好的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;孩子的成長與進步都讓我們時時刻刻心存感激!同時老師們和家長的溝通對于我們來講,也是在學(xué)習(xí)、在吸收、在進步,F(xiàn)在,愛心家長志愿者這個平臺讓我們有更多的機會和孩子們共同成長。無論在迎接孩子們?nèi)雽W(xué)、課堂學(xué)習(xí)、校內(nèi)安全、送孩子們走出學(xué)校,平安回家,老師們都在毫無保留默默的付出,在此,也真心希望家長們的'理解支持,也希望我們以后能夠充分發(fā)揮作用,為孩子們的安全健康快樂成長保駕護航。
幫助他人的同時也幫助了自己,“贈人玫瑰,手有余香”,我們參與、我們奉獻(xiàn),我們也收獲著快樂,收獲著孩子們的認(rèn)可和尊重。今天,好多操勞多年,本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志愿者團隊中來,這是他們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷,相信以他們豐富的人生閱歷和生活經(jīng)驗更能讓志愿者團隊發(fā)揮作用。
我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們共同的驕傲!我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,有我們的共同努力,愛心會傳遞下去,愛心家長志愿者團隊會日益壯大,北辛街道中心小學(xué)的明天會更加美好。
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)業(yè)進步、天天向上!
謝謝大家
家長代表發(fā)言稿 14
尊敬的老師、各位家長、孩子們:
大家上午好!
我是線描班邢邵斌小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先,感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮.讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會!其次,要感謝孩子的老師們,沒有你們的辛勤付出,就沒有孩子的快樂和進步。謝謝!
在座的家長們來自不同的地方,做著不同的工作,但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。我的兒子今年五歲,繪畫之路剛剛邁出第一步,同各位家長相比,存在著不少差距,所以我要講的,只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
兒子在圖雅樂園的一年多時間里,我深切體會到孩子對繪畫的.喜愛,把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫里,也許他的畫作不是最優(yōu)秀的,但充滿了自己的想像,孩子比以前更開心、更自信了,在這里,我有幾點心得想與大家分享:
心理學(xué)家告訴我們,人的一生中,兒童時代是最富想像力的,在他們的眼中,世界是神奇的:花草樹木會跳舞,地球會流眼淚,小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的??作為父母,我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀,自由飛翔。
作為家長,最好養(yǎng)成保留孩子作品的習(xí)慣,可以把孩子的畫分類整理,如:水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等,用牛皮紙訂上封皮、封底,讓孩子自己設(shè)計封面圖案,并寫上孩子的姓名、創(chuàng)作日期,這就是孩子人生路上第一部著作,我覺得這帶給孩子的快樂和成就感,比是否高標(biāo)準(zhǔn)地完成了一幅作品要有意義得多。
再者,我們可以鼓勵孩子講講自己的畫,家長應(yīng)該耐心聽完他們對自己畫作的構(gòu)思,不斷地鼓勵和肯定畫作的優(yōu)點,適當(dāng)指出要改進的地方,但關(guān)鍵一點是,我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力,更不能給孩子規(guī)定所謂的標(biāo)準(zhǔn),武斷地認(rèn)定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者,不是指責(zé)者,比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來,一張畫是否完美,就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認(rèn)真、快樂,就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫帶來的樂趣吧!每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候;每次回家的路上,聽著孩子很有成就感地告訴我他的表現(xiàn)的時候,感受著孩子的進步、分享著孩子的快樂,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養(yǎng):老師們的身上,閃爍著責(zé)任感、博愛、無私、熱情的光芒,正是有了她們,才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣,才有了表達(dá)能力、交際能力的鍛煉,圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂!
最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長!祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿!祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌!
謝謝!
家長代表發(fā)言稿 15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這碩果飄香的金秋時節(jié),在偉大的祖國即將迎來xx年華誕的喜悅時刻,北師大寧江附中舉行x周年校慶大典,作為一名家長代表,能親歷這輝煌的時刻,表達(dá)一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動。請允許我代表全體家長向?qū)W校的x年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功,預(yù)祝學(xué)校永爭上游!
古語說:x年磨一劍。x年,對于一棵樹來說只增添十圈年輪,而對于一所學(xué)校來說,是x年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的x年,從無到有,從小到大、從弱到強、從一枝獨秀發(fā)展成為并蒂花開,從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長們的幸事。
人們常說:學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級,與這所年輕的學(xué)校一路走來,親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動時,班主任老師犧牲休息時間促膝交流,傾心長談,用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上,經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時刻關(guān)注學(xué)生動向,時刻把脈學(xué)生發(fā)展,對學(xué)校前景宏觀謀劃,對學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進取影響和感染著每一個學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神,會讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。
我要感謝學(xué)校,她像一個五彩斑斕的萬花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。
我要感謝全體教師,他們讓先進的教育理念走進課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究,他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng)造財富,他們在平凡中鑄就偉大。
我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動力,你們的付出為所有家長營造了一片教育的`藍(lán)天,為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句,我們是幸運的,我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂成長的平臺,共同促進,共同提高!
最后,再次為光輝的x年喝彩,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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