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應急疏散演練講話稿11篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的應急疏散演練講話稿,歡迎閱讀與收藏。
應急疏散演練講話稿 篇1
同學們,老師們:
大家好!
2008年5月12日14時28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時隔兩年,2010年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。去年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分,日本發(fā)生9.0級特大地震,截止目前死傷、失蹤達上萬人。屢屢災難給我們敲響了警鐘!
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了幾分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達指定地點用了十分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學對此項活動的意義認識不足,疏散過程中缺乏現場緊張感,認為這種事情不會發(fā)生在自己身上,以上表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力,應該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現類似問題,達到演練就是真實現場的目的。
今后,每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的'死難同胞,更是要同學們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風險,珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生災害時,能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,加強防震避險自救方法和技能的培訓,掌握一定的避險自救知識和技能,在地震災害真正來臨之時,能夠從容應對,用學到的安全防護知識,用“知識守護生命”,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,同時,提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學們團結、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
校園平安、學生安全是學校工作的重中之重,創(chuàng)建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散演練。
通過這次演練活動,不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同學們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,日本等其它國家相繼發(fā)生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學!睘槟繕耍⒆恪耙匀藶楸尽,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難!
應急疏散演練講話稿 篇2
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天是11月9日,是“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安澄城”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,教育局聯合縣消防大隊在城區(qū)11所學校今天同時在各學校進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的`能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”;即:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
1、學會火災報警方法,
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災自護自救的方法。
同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
應急疏散演練講話稿 篇3
我們今天成功地組織了全生進行了地震應急疏散和消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此,我想到了2008年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區(qū)北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修,而且從20xx年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散和消防演練活動。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的`。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達指定地點用了分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動,不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。同學們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學!睘槟繕,立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難。
應急疏散演練講話稿 篇4
同學們、老師們:
為了進一步加強學校安全工作,增強全體學生的安全責任意識和抗災、自救、自護能力,幫助學生掌握逃生要領,最大限度地保護全體師生的生命安全,今天,我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內安全撤離教學大樓,疏散到安全區(qū)域。
在學校工作中,師生的生命為天,安全第一,學校教育的目的是為了促進人發(fā)展,人的發(fā)展是以安全為前提的,生命不在、安全不保何談教育。我們學校一貫重視學校的安全工作,多年來,沒有出現大的師生傷亡事故,這是每一個教育工作者感到欣慰的事情,但是,安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應上級的.要求、也是學校安全工作的需要。上級的要求學校每學期要組織一次這樣的安全疏散演練,通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。老師們、同學們,我們今天的安全疏散演練,取得了良好的效果,這說明我們平常訓練有素,安全意識深入人心,自護自救能力得以了很大的提升,希望師生以此活動為一個新的起點,切實做到關注安全、珍愛生命,讓我們同在藍天下,快樂、健康地成長。
最后祝同學們身體健康、學習進步,祝老師們工作順利、合家幸福!
應急疏散演練講話稿 篇5
各位領導、老師、全體同學們:
為堅持以人為本,積極有效的保障師生的人身安全,提高全校師生的安全意識和應變處理突發(fā)事件的能力,預防和減少各種突發(fā)性災害事故的發(fā)生,我校按照縣教育局的'統(tǒng)一安排,開展了這次防震避險及緊急疏散自救互救演練活動。
本次防震避險及應急疏散演練,全體工作人員能嚴格按照突發(fā)事件應急預案進入各自崗位,全體學生在老師的指揮下按照緊急疏散安全路線,迅速離開危險場所,緊急撤離到安全地帶,全體師生在最短的時間內安全疏散。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速的反應能力,這是我校長期以來重視安全工作及加強應對突發(fā)事件取得的成果,讓人感到欣慰和滿意。
本次演練活動,參加班級24個,疏散師生590余人。演練內容有四項:地震避險演練、火災疏散演練、自救互救演練及滅火器的使用。出動消防車兩輛,警用車兩輛,救護車一輛,整個演練活動達到了預期目標。
居安思危,才能有備無患,凡事預則立,不預則廢,希望全體師生以本次演練活動為契機,牢記安全第一的思想,防患于未然。希望本次活動能達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的,使更多的人學會緊急應對突發(fā)事件,超前防范,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
本次活動,我們得到了天橋嶺林業(yè)公安局、公安局消防大隊、公安局交警大隊、公安局巡警大隊、林業(yè)局職工醫(yī)院、學校法制副校長、家長學校校長等領導的大力支持和積極參與,在此,我代表全校師生向給予這次活動大力支持的部門及領導表示衷心的感謝!
本次演練活動教育局領導、天橋嶺鎮(zhèn)領導高度重視,親臨活動現場,毗鄰學校的領導也到場進行了觀摩。在此祝大家身體健康,萬事如意,平平安安!
謝謝大家!
應急疏散演練講話稿 篇6
各位老師、同學們:
下午好!
今天是5月12日,是我國法定的第八個防災減災日;今年的活動日主題是“科學減災,依法應對”。今天我們安全幸福健康的站在這里,我們不會忘記:2008年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特在地震,地震共造成7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學生在地震中遇難,直接經濟損失八千五百億元,損失影響之大,舉世震驚。歷史讓我們銘記,歷史更需要我們從中吸取教訓,珍愛生命,因為我們知道,人世間沒有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知。今天,我們全校1107名學生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握應急自救知識,增強消防安全與防震防災意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。
今天上午,我們五(1)班學生在班主任李老師的組織下,認真學習了校園安全墻的相關知識。這很有必要。 因為校園安全它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,和諧工作。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。
1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一、從我做起,安全第一、從小事做起;做到時時講安全、事事講安全,人人講安全、保證人人都安全;
2、要注意交通安全。要認真學習交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧。
3、要注意運動安全。體育課和課外活動中,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。所有的體育運動器械,必須在老師的`指導、監(jiān)督下使用;不要到河邊、溝邊等危險地方玩水。
4、要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,要自覺遵守校規(guī)校紀;
5、要注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。
老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!謝謝大家!
應急疏散演練講話稿 篇7
同學們、老師們、同志們:
今天,是xx特大地震7周年紀念日,也是全國第七個“防災減災日”。省教育廳、省地震局、省政府應急管理辦公室、省政府安委會辦公室、資陽市教育局、xx市教育局在xx中學聯合舉行全省中小學校“5.12”防震減災應急疏散演練活動啟動儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學校防震減災應急演練日”,其目的就是號召全省中小學校高度重視防震減災和學校安全工作,不斷強化應急演練活動,努力提高中小學生防災避險、安全應急、自救互救的意識和能力,確保青少年學生安全健康成長。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,四川是全國自然災害最為嚴重的省份之一。七年前的今天,xx8.0級特大地震奪去了無數人的.生命。近年來又陸續(xù)發(fā)生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震,“11.22”康定6.0級地震,給人民群眾生命財產造成了極大損失。面對大自然的災難,人類如何應對,一直是我們不斷求解的難題。
四川安縣桑棗中學是xx特大地震中涌現出來的“最牛學!。剛才,該校校長林強同志介紹了他們一直以來堅持應急演練的經驗,值得我們認真學習!4.20”雅安蘆山地震時,名山中學師生鎮(zhèn)定、有序、安全撤離教室的畫面!11.22”康定地震時,康定中學師生在2分多鐘時間里,全部撤離到安全地帶且無一受傷。這些場景令我們感動,這些案例值得我們總結。磨刀不誤砍柴功,關鍵工作在平時。桑棗中學、名山中學、康定中學在地震來臨時的成功疏散撤離,就是他們長期堅持應急疏散演練的結果!11.22”康定6.0級地震時,甘孜全州無一學生死亡,僅有個別學生受輕傷,就是因為他們高度重視學校防震減災演練工作,他們要求學校從每學期開展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時間開展“每周一跑”。這些成功的經驗和經典的案例反復證明,做好防震減災、安全教育和應急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動,是一項保障幸福、捍衛(wèi)安全的生命工程。
全省各級教育行政部門和中小學校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認識開展學校防震減災、安全應急演練活動的極端重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強組織領導,精心籌劃安排,有針對性地設置演練項目,擬定演練方案,開展仿真演練,提高演練的針對性和實效性,切實增強中小學生安全應急能力。
同學們、老師們、同志們,災難無情,生命無價。孩子們是祖國的未來、民族的希望。做好學校安全應急大演練,普及防震減災、安全應急知識,提高廣大學生和教職工的防震減災、安全應急能力,責任重大,意義深遠。我們相信,通過這次活動的開展,必將對宣傳普及防震減災科學知識起到有力地推動作用,對全省防震減災、安全應急宣傳教育也將產生積極深遠影響。
借此機會,我謹代表省教育廳,代表主辦單位,對資陽市、xx市政府及相關部門,以及xx中學全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
應急疏散演練講話稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據市教育體育局開展地震應急疏散演練活動的要求,今天下午,我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當地震真的'來臨時,如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避。
今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進步,已經達到了應急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全、迅速、有序。當然,在演練工程中還存在一些問題,比如:有些學生思想上未能高度重視,動作疲沓松懈;有些學生躲避的動作不夠迅速,姿勢不到位;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,要知道,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它屬于我們只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。
謝謝大家!
應急疏散演練講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓,老師們、同學們:
大家上午好!
今天是5月10日,兩天后就是汶川地震兩周年紀念日,也是“國家防災減災日”。剛才這次地震應急救援演練活動,縣教體局領導高度重視,局長詹成林同志親臨現場,并率領分管安全的領導及全縣的中小學校長、安全聯絡員蒞校指導本次演練活動,在此,我謹代表學校表示衷心地感謝!
在全校師生的共同努力下,這次地震應急疏散演練共用時 ,應到1262人,實到 取得了圓滿成功,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,同學們態(tài)度嚴肅認真,動作規(guī)范,做到了無推、拉、擠的.現象。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應急救援的能力達到了預期效果。
總結演練成功的原因,我想那就是:全校上下高度重視,認真組織落實,方案制定周密切實可行,準備充分,組織工作嚴密,對學生的動員、布置和落實到位,保障有力;同學們聽從指揮,紀律性強,動作規(guī)范。當然,在演練過程中,也還存在一些不足,比如有少數同學思想上仍然不夠重視,在避險和疏散過程中動作不夠敏捷和規(guī)范等等,還需要我們今后反思改進。大家要記住,這不是游戲,這是保命,
每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。
最后,衷心地祝愿各位領導、來賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!
謝謝!
應急疏散演練講話稿 篇10
今天,全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災安全疏散演練活動,這是我們學校安全教育的一個傳統(tǒng)項目,每年每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動,學習和掌握自救知識,增強安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。
學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的.經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。 今天,我們消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,火災逃生演練活動一號線歷時 ,二號線歷時 ;達到了預期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識,學會了安全逃離現場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思!,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。
我希望今天的“緊急避險及應急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。最后,祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。
應急疏散演練講話稿 篇11
各位領導、老師、全體同學們:
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,xx月xx日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F就疏散演練活動情況總結如下:
一、高度重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由王會通同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練方案安全可行
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的`分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學校通過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班馬上清點人數,向現場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
四、存在的問題
1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。
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