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中學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2023-03-24 17:15:21 發(fā)言稿 我要投稿

中學(xué)生的演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生的演講稿,歡迎大家分享。

中學(xué)生的演講稿

中學(xué)生的演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢(mèng)想》。

  如果說生命是一幅畫卷,那么青春年少時(shí)一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠(yuǎn)的彼岸,那么夢(mèng)想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)人,若擁有青春,懷揣夢(mèng)想,便是這世上最幸福的人。

  但是,僅僅有青春,有夢(mèng)想便夠了嗎?

  青春,要通過拼搏,才能綻放光芒;夢(mèng)想,要通過拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。

  愛拼才會(huì)贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長(zhǎng)腳,不會(huì)巴巴地自動(dòng)找上門來。只有拼搏的.力量,才能吸引它前來光顧。

  電視上前段時(shí)間常播一則廣告:“你只會(huì)聞到我的香水,卻沒看到我的汗水”是的,是___的創(chuàng)始人,___“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會(huì)心潮澎湃:那么多否定的話語,那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢(mèng)想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會(huì)有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?

  陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學(xué)校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規(guī)模考試,每個(gè)人都攢足了勁兒。但成績(jī)總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽見一個(gè)女生大聲說著:“我要考港大!這次沒考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書,一臉壯志豪情。

  我不由地感動(dòng)了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

  我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因?yàn)樾闹心菬霟岬膲?mèng)想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。

  我們無畏,我們勇敢,我們心懷夢(mèng)想,在人生之海上揚(yáng)帆起航!

  朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢(mèng)想自由翱翔!

  謝謝大家!

中學(xué)生的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  步入一中,我總會(huì)沉浸其中,整潔的校園中蕩漾著縷縷芳香。毓秀的校園,有清潔人員辛勤清掃著,有盡責(zé)的老師默默無私奉獻(xiàn)著,美麗的校園更需要文明的中學(xué)生來增光添彩。

  文明是什么呢?它是一種無形但深邃的精神內(nèi)涵。文明,能體現(xiàn)一個(gè)人的文化素養(yǎng),能夠多方面的反映一個(gè)人的教養(yǎng)。自古以來,我國(guó)就是文明禮儀之邦,仁義禮智信,是中華民族的傳統(tǒng)美德?兹谧尷,程門立雪等耳熟能詳?shù)墓适,至今仍在給我們以深刻的啟迪。在現(xiàn)代,朗朗上口的'社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是當(dāng)今社會(huì)文明的生動(dòng)寫照。

  文明,是一個(gè)人得以成人的根基。一個(gè)講文明之人,在他的儀表容顏,舉手投足,話里行間都能得以窺見。作為中學(xué)生的我們不僅要知書,更要達(dá)禮。

  細(xì)微之處方見文明真章,做個(gè)講文明的中學(xué)生并不難。一生真誠(chéng)的問候,一句誠(chéng)摯的道歉,一份應(yīng)的尊重,都在點(diǎn)滴彰顯著文明。在校園,我們是集體的一部分,校規(guī)校紀(jì)是我們行事的基本規(guī)則。儀態(tài)衣著大方得體,尊重老師的勞動(dòng)和付出,珍惜同學(xué)情誼互幫互助,以校為家愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。走出校園,我們更是社會(huì)中的一份子。正確進(jìn)行垃圾分類,在互聯(lián)網(wǎng)上正確的表達(dá)自己的觀點(diǎn),文明旅游保護(hù)環(huán)境……我們每個(gè)人都是傳播文明的使者,我們能做的還有很多!

  文明,是我們學(xué)會(huì)做人的開始,言為心聲,行為內(nèi)規(guī)。文明禮貌是外在的,但是卻能體現(xiàn)我們內(nèi)在的心靈。行于外,慧于中。我們既要有端莊高雅的儀容儀表,更要有內(nèi)在的道德修養(yǎng),這才能成為一個(gè)完整的,一個(gè)大寫的人。

  我們中學(xué)生即是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者。別讓不整的衣冠,玷污了整潔的校園;別讓粗暴的話語,傷害了誠(chéng)摯的心靈;別讓違規(guī)的雙腳,碾壓了綠色的文明;別讓隨地的垃圾,污染了整片天空。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)做優(yōu)秀文明的傳承人,時(shí)時(shí)與文明交談,處處攜文明同行,讓文明之花開遍一中校園!

中學(xué)生的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們!

  大家好!

  我是七年級(jí)(2)班的學(xué)生,我的名字叫朱子敬。我很高興能和大家共同相聚參加這次競(jìng)選。 我對(duì)新奇的東西特別愛好,大人的手機(jī)總是我第一個(gè)會(huì)玩,許多功能大人用了好幾年都不會(huì),我一看就會(huì)用。我有我的博客,上面有我寫的小文章和旅游的照片,還有好聽的音樂,希望大家光臨,并留下寶貴的評(píng)論。

  我是一個(gè)性格外向,活潑好動(dòng)的男生,班里的同學(xué)都喜歡我,喜歡和我交流。有一次全縣競(jìng)賽前夕,幾名同學(xué)拉著我的手說:我們相信你,你一定能成功。我說,行,我一定不辜負(fù)你們,結(jié)果我考得不錯(cuò),班里的同學(xué)都為我歡呼,看,同學(xué)們多喜歡我,我相信大家也一定會(huì)喜歡我的。

  我是一名熱心的學(xué)生,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),有住宿的同學(xué)衣服破了,我拿回家去,讓媽媽幫他縫起來,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)不厭其煩的給他講解。

  進(jìn)入初中以來,我一直希望加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中,因?yàn)槲抑缹W(xué)生會(huì)是學(xué)生代表選舉的,為同學(xué)服務(wù)的人員,他更貼近同學(xué),它更能反映同學(xué)們的心聲。因此我早就想加入這個(gè)光榮的組織,為同學(xué)們工作,為我們敬愛的.學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

  如果我能加入學(xué)生會(huì),我將行動(dòng)起來,虛心聽取學(xué)生代表的意見,代表學(xué)生的利益;聽從團(tuán)

  領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合學(xué)校的工作;維護(hù)我們的校風(fēng)校貌,改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,組織有意義的活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)生活,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。等我們長(zhǎng)大以后,會(huì)讓每一位同學(xué)驕傲地說,利津?qū)嶒?yàn)二校我們從這里走過。我相信,實(shí)力+信心=成功。絕對(duì)相信自己是我這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力。進(jìn)一不提高自己是我能力的要求,能夠更好地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)個(gè)更加美好的校園秩序是我工作的目標(biāo)。

中學(xué)生的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!很榮幸能作為七一班學(xué)生代表上臺(tái)講話。我今天發(fā)言的題目是:“積極備考快樂學(xué)習(xí)”。

  馬上就要月考了,然后很快就是期末考試,究竟該怎樣做才能取得更好的成績(jī)呢?

  首先,要以愉快的心情面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。我們都知道,邊防戰(zhàn)士的任務(wù)是保家衛(wèi)國(guó)。醫(yī)生的主要任務(wù)是救死扶傷。教師的任務(wù)是教書育人。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)。既然求知是我們的主要任務(wù),也是每個(gè)成功人士不可或缺的`必經(jīng)階段,那么,面對(duì)未知的東西我們與其畏首畏腳,不如以愉快的心情迎接挑戰(zhàn),度過每一天。

  第二,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。我原來一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只要用功就行了,可就是總有東西不會(huì),效果不是很理想,后來老師幫我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,要我學(xué)會(huì)找盲點(diǎn),想想哪些地方不明白,把他們列出,然后一個(gè)一個(gè)突破,再進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),這樣節(jié)約了時(shí)間,更提高了效率,有事半功倍的效果。

  充分利用課堂。我認(rèn)為,課堂要用好主要有兩點(diǎn):第一,在上課前要先預(yù)習(xí),做一些筆記,然后畫出不懂的問題,在上課時(shí)注意聽,取得學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第二,課后要主動(dòng)跟進(jìn)復(fù)習(xí),消化所學(xué)知識(shí),補(bǔ)充遺漏的筆記,強(qiáng)化記憶的內(nèi)容。同時(shí)一定要做一些測(cè)試,這樣可以檢查遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

  考試前要做好總復(fù)習(xí):這是考試成功的關(guān)鍵,在每一次考試前,應(yīng)先把課本和資料書上的重點(diǎn)看一遍,然后結(jié)合各科復(fù)習(xí)資料。隨后一一對(duì)照答案進(jìn)行更正,不會(huì)的題要認(rèn)真思考,對(duì)照答案還是不能理解的就標(biāo)記下來,或和同學(xué)討論,或請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)過程中要重在學(xué)習(xí)做題的方法,還要養(yǎng)成習(xí)慣把不會(huì)的題集中到難題本錯(cuò)題本上,收集整理后在考前要再仔細(xì)看一遍。這樣做效果真的很好。

  對(duì)周末和節(jié)假日學(xué)習(xí)的看法:我覺得,這些時(shí)間學(xué)習(xí)很重要,因?yàn)樵谄匠,大家都在學(xué)習(xí),想超過別人不容易,而在周末多數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以好好玩玩,就不怎么努力用功。其實(shí),這正是超過別人的最好機(jī)會(huì)。試想一想,在別人休息時(shí),你在學(xué),差距一下就拉開了,F(xiàn)階段學(xué)得比較扎實(shí)了,就要往前趕在下一個(gè)學(xué)期,你就能不費(fèi)勁取得好成績(jī)……

  總之,我說的只是個(gè)人的一些體會(huì),大家都可以自己總結(jié)出一套適應(yīng)你自己。

  的學(xué)習(xí)方法,只有方法對(duì)了,學(xué)習(xí)才有效率,才能考出好成績(jī)。在此預(yù)祝大家考試中取得一個(gè)好成績(jī)!謝謝大家!

中學(xué)生的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我很高興能和大家共聚參加這次競(jìng)選。首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長(zhǎng),現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持:實(shí)力+自信=成功。絕對(duì)相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的`感覺到自己的綜合能力提高了,責(zé)任感增強(qiáng)了,目標(biāo)更加明確了。

  假如,我競(jìng)選成功了,我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)召開一次部長(zhǎng)會(huì)議,了解他們的工作情況,制定工作計(jì)劃,讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會(huì)要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四,我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門,狠抓各個(gè)部門工作。例如,我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時(shí),我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會(huì)形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對(duì)他們有用的知識(shí);還有,我會(huì)健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運(yùn)行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),立志成材。實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。

  人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!最后,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票!謝謝!

中學(xué)生的演講稿6

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  夜深人靜,街道上空無一人,可是路燈仍默默地發(fā)著光,時(shí)刻為晚歸的行人照著亮,使他們不迷路。

  無論是在寒冷的冬季,還是在酷熱的夏季,無論是風(fēng)吹雨打還是雪花紛飛,路燈總是一成不變地矗立在馬路兩旁,無怨無悔地默默為他人奉獻(xiàn)。

  試想:如果一個(gè)人走在伸手不見五指的漆黑夜晚,心中該有多么恐慌,隨著時(shí)間的推移,內(nèi)心的恐慌將會(huì)加劇。這時(shí),遠(yuǎn)方的路燈就是人們的向?qū)?吹铰窡舻囊祸牵闹械目只胖饾u消散。

  如果沒有路燈,人們的出行將會(huì)十分不便:騎車的人眼前一片漆黑,不知前面是平地還是洼地;開車的人心驚膽戰(zhàn),看不到路旁的行人……然而,路燈并沒有利用這一點(diǎn),利用人們離不開它而擺架子,它不需要人們贊揚(yáng)它,它也不在乎人們看不起它,它總是發(fā)著光,為人們默默奉獻(xiàn)著。

  它那筆直的鐵桿,上頭或許有銹跡,或許有磨痕,但路燈不在乎,這影響不了它認(rèn)真工作,鐵桿上掛著的燈,或許已經(jīng)用不了多久,或許已經(jīng)破裂,可是,只要能夠發(fā)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。

  它是多么像守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆,不怕苦,不怕難,誓死保衛(wèi)國(guó)家的'戰(zhàn)士啊!他們從不擅離職守,總是默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。正是因?yàn)橛羞@么一群堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保衛(wèi)者,中國(guó)這只靚麗輝煌的雄雞才永遠(yuǎn)地屹立在世界的東方。

  每當(dāng)人們下班后,馬路上從川流不息到夜深人靜,路燈關(guān)心著匆匆而過的每一個(gè)行人,為他們指明前進(jìn)的道路。也許,看到人們安全到家時(shí),它心中也會(huì)泛起歡樂的漣漪。

中學(xué)生的演講稿7

  幾個(gè)月以前,我看了一部電影叫《入平等斂師》,感觸頗深。影片根據(jù)日本作家青木新門的小說改編而成,由本木雅弘和廣末涼子主演。

  電影主要講述的一個(gè)叫大悟的人,原本他是一個(gè)大提琴手,一個(gè)在人們看來高貴且優(yōu)雅的職業(yè)。不幸的是,不久之后,樂團(tuán)解散,大悟失業(yè),他和新婚妻子回到了在農(nóng)村的家。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)一則征文廣告,他欣然前往。但真相并不是他所想的,做導(dǎo)游那么簡(jiǎn)單,而是做入斂師為死者化妝,人生安樂出發(fā)的助理,他十分猶豫是否應(yīng)該接受這份工作,但按照他的情況找不到更好的工作,加上入殮師薪酬穩(wěn)定且優(yōu)厚,他決定接受這份工作卻沒有告訴他的妻子,因?yàn)樵谌藗兊挠^念中這是一份丟人、骯臟的工作,因此他妻子得知這個(gè)消息時(shí)難以接受,一氣這下跑回了娘家。當(dāng)大悟真正走進(jìn)這份工作時(shí),他感受到了死者親人將對(duì)死者的愛,以及被相信尊重的感覺,逐漸他愛上了這份工作,他感到生活很充實(shí)很驕傲,此時(shí)他的妻子也默默地感受到了大悟?qū)ぷ鞯恼J(rèn)真,大悟身邊的朋友也能理解他。不再認(rèn)為這是一個(gè)低賤的職業(yè),這是一份高尚的職業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn),反而為他而驕傲。

  從中,我們可以看出這個(gè)世界上,沒有任何一份職業(yè)是低賤的,有許多人說如果不好好讀書就去掃大街。言語十分輕蔑。我認(rèn)為這是不對(duì)的,職業(yè)是沒有高貴低賤之分的',每一份工作的存在必然有它的理由,有其自身的價(jià)值,必定對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),我們應(yīng)該干一行,愛一行,無論你是清潔工還是郵遞員;是外交官還是總統(tǒng),你都應(yīng)該懷揣著一顆樂觀、積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,你的人格如果是高尚的就不會(huì)因?yàn)槟愕墓ぷ鞫鴾p低一份;如果你的人格低下也不會(huì)因?yàn)槟愕墓ぷ鞫哔F一分,我相信因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明一切。希望大家對(duì)每一份職業(yè)都懷以尊重。

  謝謝大家,我的演講講完了。

中學(xué)生的演講稿8

中學(xué)生朋友:

  窺探一個(gè)成功人的履跡,無一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色!耙晃莶粫(huì)掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍(lán)天,你只要毫無愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。

  失敗像一杯放置過久的濃茶,又苦,又澀;不像可樂那樣甜,不像咖啡那樣爽;飲過之后,常帶來不眠的長(zhǎng)夜,也帶來不迭的思索。

  挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過之后,常帶來無味的幽怨,也帶來無盡的反思。

  成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過之后,常帶來無盡的歡喜,也帶來無窮的激勵(lì)。

  生命原來是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄。

  挫折原來是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你絕不退縮。

  真誠(chéng)原來是溝通的一把鑰匙,可以開啟人們封閉的心扉,只要你堅(jiān)持到底。

  失誤被悔恨征服,離正確就不遠(yuǎn)了

  挫折被毅力征服,離成功就迫近了

  主觀被客觀征服,離真理就貼身了

  狹窄被豁達(dá)征服,胸襟就寬闊了

  狂熱被冷靜征服,理智便成熟了

  悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠(yuǎn)走不到;樂觀者說,希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。

  樂觀者說,風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。

  貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

  挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅(jiān),也可以把你的.意志燒成粉末。

  蝎子雖小,但須防其傷人;過失雖小,但須防其毀人。

  希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。

  激動(dòng),只是一顆流星,毅力,才是成功之永恒的太陽(yáng)。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。

  我不知道世上的人對(duì)我怎么評(píng)價(jià)。我卻這么認(rèn)為:我好像是在海濱上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管這樣,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

  當(dāng)輝煌果真離你而去時(shí),你不心傷心,更不要絕望。你要明白,這世界上沒有終生輝煌的人,再高明的的政治家,也不可能一輩子坐在高位上;即使一輩子坐在高位上,也不能年年都有驚人的政績(jī);演技再好的演員,也不可能一輩子在舞臺(tái)上,即使他一輩子在舞臺(tái)上,也不可能演的每一個(gè)角色都產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)?偸橇魬偎寄铍x去了的輝煌,總是為失去輝煌而痛苦、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態(tài)。

  春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。

  痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。

  故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成鋼。

  曲折,在人生的旅途中難以避免。面對(duì)曲折,有人失去了奮進(jìn)的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進(jìn)取的志向,鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆,從而磨練出堅(jiān)韌不拔的性格。

  曲折,不想念眼淚;悲傷,彌補(bǔ)不了曲折的遺憾。只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能在曲折中奮起,獲得加倍的報(bào)償。

  與其說成功是一杯甜酒,不如說這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)。

  苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵;成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑,對(duì)于驕傲自滿的人是包袱,對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。

  開拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長(zhǎng),在摸索中得到提高,在斗爭(zhēng)中迎來勝利。

  悲觀是瘟疫,樂觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂觀是一種拯救。

  悲觀,是因?yàn)槎桃暫涂床磺迨挛锏谋举|(zhì);樂觀,是因?yàn)樽孔R(shí)和對(duì)事物的深入了解。

  當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。

  樂觀時(shí)不要過分炫耀你的快樂,悲傷時(shí)也不要過分夸大你的悲傷。

  現(xiàn)實(shí)往往并不像你想象的那么好或那么糟。當(dāng)你“山窮水盡”的時(shí)候,樂觀還是一筆巨大的財(cái)富,你完全可以依靠這筆財(cái)富重整旗鼓。如果你連這筆財(cái)富都沒有了,那可真是徹頭徹尾的“一無所有”了。

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

  悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。

  在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。

  悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

中學(xué)生的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,

  我今天演講的話題是關(guān)于魯迅先生的《吶喊》。

  第一次聽到“吶喊”這個(gè)名字的時(shí)候是在中學(xué),還記得當(dāng)時(shí)我自以為它會(huì)是類似郭敬明的《小時(shí)代》,饒雪漫的《沙漏》等小說,怎么著也得是“青春的吶喊”吧,現(xiàn)在想來真是羞愧,可謂是“肉食者鄙”啊。雖然,它沒有描寫我所想象的青春,卻也是讓我肅然起敬。魯迅先生的作品本就稱得上“精粹”,而《吶喊》更是“龍中之龍”。

  《吶喊》中,最讓我印象深刻的應(yīng)該是 《藥》,這也是我接觸到的第一篇。現(xiàn)在,我還記得,當(dāng)時(shí)只是覺得好奇和震驚,粘了血的饅頭是什么味道的?它真的可以救人的命嗎?我沒有想過,魯迅先生是用怎樣氣憤的、諷刺的語言在敘述這個(gè)故事,我更加沒有去思考當(dāng)時(shí)百姓的愚昧和悲哀。現(xiàn)在在重新讀這篇文章,沒有了好奇,沒有了震驚,更多的是痛苦和萬幸,我一面為時(shí)代的迂腐和無知而悲傷痛苦,一面為自己沒有生活在那個(gè)時(shí)代而感到僥幸。我們所有的人都實(shí)在不該把這血淚史僅當(dāng)成故事,難道粘血的饅頭激不起我們的思考嗎?

  《阿Q正傳》應(yīng)該是我接觸到的第二篇,這也是我最喜歡的一篇,阿Q的處事精神,成為很多人茶余飯后品讀的話題。在我的生活中我好像是遇到了兩類人,一類人,他們對(duì)“阿Q精神”持一種鄙夷的眼光認(rèn)為這是沒出息、太軟弱,所以他們事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝,處處為自己謀利,當(dāng)然,我們也不能把這種人看的太壞,因?yàn)樗麄兯龅囊磺卸际潜敖^不受欺負(fù),努力成功”的宗旨的。另一類人,是信奉“阿Q精神”的人,他們覺得自己的心態(tài)最重要,快樂最重要,“哪怕是別人打了你,那又怎樣,反正他也會(huì)感覺到疼!蔽覀兏荒鼙梢曔@一類人,因?yàn)樗麄兇_實(shí)是快樂的`,生活中的苦難這么多,能夠快樂,已經(jīng)很不容易了。直到現(xiàn)在我也不知道阿Q給我的是“警示”還是“提示”,所以,我其實(shí)并不了解我自己。同學(xué)們,你們了解自己?jiǎn)幔?/p>

  “孔乙己是站著喝酒且穿長(zhǎng)衫的唯一人!边@是我讀《孔乙己》的時(shí)候自覺的摘錄出來的話,當(dāng)時(shí)沒有想到它的意蘊(yùn)會(huì)這么深,只是覺得這個(gè)人很奇怪,讓我有些心疼,不僅心疼他的清高精神而且心疼他的經(jīng)濟(jì)水平,F(xiàn)在再看《孔乙己》,我開始去考慮魯迅先生這是在通過孔乙己給我們介紹一類人,通過這一類人讓我們知道,這個(gè)時(shí)代所給的限制。不管多久,我們所處的時(shí)代中總會(huì)有“孔乙己”,他們的身上我們可以審視自己,可以觀察社會(huì),不過這些行為,好像并不能改變什么,只是讓我們的文學(xué)淚珠有個(gè)安放的地方吧。同學(xué)們你們見到過“孔乙己”嗎?

  魯迅先生的《吶喊》和《彷徨》讓無數(shù)的中國(guó)人為之振奮,帶有深刻思想韻味的巨作怎會(huì)讓我短短幾字就說的明白,而且我也只是讀了幾遍而已,并沒有做太多深入的調(diào)查鉆研,現(xiàn)在我把自己的感悟講給大家,希望可以被大家理解,甚至是和大家一塊討論。同學(xué)們,我最后想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題,你們“吶喊”過嗎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生的演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

我今天演講的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。

  首先和大家分享一個(gè)故事:

  有一個(gè)士兵非常擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,所以他很快在軍隊(duì)的一場(chǎng)越野比賽中領(lǐng)先,他自己跑得很快。拐了幾個(gè)彎后,我遇到了一個(gè)岔路口。我前面有兩條路。有一條路標(biāo)著一個(gè)軍官在跑,路是平的;另一條由士兵標(biāo)記的道路是一條崎嶇的道路。

  他開始不滿意當(dāng)軍官,甚至不滿意利用越野賽。猶豫過后,他向平坦的道路跑去。沒想到,當(dāng)他筋疲力盡的到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)排好了隊(duì),他從倒數(shù)第一。

  他覺得不可思議,其他士兵也是。但是突然大家都醒悟了,原來,在岔路口誠(chéng)實(shí)守信是多么重要。誠(chéng)實(shí)不僅能取得成就,還能讓人得到別人的尊重。

  誠(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。

  誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,人格的裂痕就永遠(yuǎn)無法修復(fù)。

  誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  同學(xué)們,面對(duì)即將到來的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”, 沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的.贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

  跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

  一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

  莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

  因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。

  同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!

  祝全體同學(xué)在其中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生的演講稿11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸在這里發(fā)言,我很高興與大家分享我的話題。今天我想談?wù)劇拔业膲?mèng)想"我不止有一個(gè)夢(mèng)想,事實(shí)上,我有三個(gè)。它們是:健康的生活,幸福的家庭和去我偉大的國(guó)家旅行。

  我一直很羨慕我祖父母健康長(zhǎng)壽的生活。他們都80多歲了,還活蹦亂跳的!他們是怎么做到的。课覡敔斈棠套约悍N菜種米;即使到了老年,他們?nèi)匀粸樽约褐谱魇澄!我想這就是為什么他們能保持健康。更重要的是,他們保持謙遜,從不向生活索取太多。也許這讓他們很普通,但他們過著幸福的生活。我奶奶曾經(jīng)告訴過我這樣一句話:”我不想活太久,只想讓一些大孩子在我的房子里跑來跑去。我想和他們一樣,過上健康快樂的長(zhǎng)壽生活。

  從我小學(xué)畢業(yè)開始,直到現(xiàn)在,每次生日我都會(huì)許同樣的愿望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他們給了我一個(gè)糟糕的童年,他們只是打了這么多!我不開心,但這并不意味著他們不愛我。他們有!他們?nèi)娜獾貝畚。我也愛我的父母;我也希望他們過上幸福的生活。

  我想去我們這個(gè)偉大的國(guó)家旅行。我想看看我們國(guó)家的美麗。我想看看讓這個(gè)國(guó)家變得偉大的奇跡!我要從東到西,從北一路南下!我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行,看看我的國(guó)家!如果這是不可能的',我自己去看看我的國(guó)家也足夠了。

  如果我能實(shí)現(xiàn)我人生中的三個(gè)夢(mèng)想,那么上帝可以帶走我。我會(huì)很幸福,我會(huì)過著充實(shí)而富足的生活。

  謝謝大家聽我的夢(mèng)。

  我謝謝你!

中學(xué)生的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  不論在哪里,都能看見你——長(zhǎng)長(zhǎng)的支撐柱上,玻璃罩蓋在燈泡的上頭,發(fā)出一陣陣亮光,似仙女的金衣閃閃發(fā)光,為路人指出一條通向光明的道路……路燈!

  老人在你身邊漫步,走在你撒過光輝的地方,喃喃的贊嘆你為人們指路;中年人地你照耀的樹陰下閑聊,夸獎(jiǎng)你為人們帶來了生活的樂趣;年輕人走在你無邊無際的“燈光”下,通往了成功的'大道;小孩子們?cè)谀恪澳_”下嬉戲,用感激的目光望著你,用驕嫩的雙手抱住你,感激你為他們帶來了光明……

  告訴我,你為什么不懼怕于黑暗?為什么不懼怕狂風(fēng)暴雨?又為什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因?yàn)槟阌幸活w純潔的心黑暗不敢侵襲?還是因?yàn)槟銥槿藗冏鲆媸,心里踏?shí),狂風(fēng)暴雨打不垮你堅(jiān)韌的身軀?路燈啊,路燈!請(qǐng)你告訴我,你這樣做到底為了什么?如果有一天你不再發(fā)光發(fā)亮,人們把你遺忘了,你站在無人的街頭,會(huì)悲痛嗎?會(huì)哭泣嗎?

  會(huì)憎恨人類嗎?我想你必須會(huì)向路邊的花草傾訴,傾訴你的痛苦但你必須不會(huì)悲痛,不會(huì)哭泣,不會(huì)憎恨人類,對(duì)嗎?你默默無聞,不求索取的為人們工作,無怨無悔,我想這必須是我最喜歡你的原因吧!

  路燈——平凡貢獻(xiàn)者的化身;路燈不求回報(bào)者的縮影。晚上,整個(gè)城市被夜色吞漠,沒有人來陪伴你,也沒有人來關(guān)照你,你——一盞平凡的燈,卻有著人們最可貴的精神——默默無聞,不圖索!你沒有霓紅燈的炫麗多彩;沒有探照燈的作用大;你更沒有激光那般奇異的本事;可是你有比它們更偉大,更卓越的東西:樸質(zhì)、單純!或許正是因?yàn)槟阌羞@種精神,有這種樸質(zhì),以及有一顆單純的心,讓我被你的精神所感動(dòng),成為我最喜歡的燈——路燈吧!

中學(xué)生的演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  長(zhǎng)大后,我要成為一名外科醫(yī)生,F(xiàn)實(shí)中,我沒有靈巧的雙手,沒有聰明的大腦,還有點(diǎn)小懶惰,可是我相信我能搬開這些絆腳石。距離外科醫(yī)生還有一段不短的路,但我愿意走在這條路上,雖然這條路上還有挫折和磨難,但我愿意努力,“世事我曾抗?fàn)帲蓴〔槐卦谖摇。因(yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷煉獄的鍛磨,才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出人間的絕唱。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  身邊一些無所事事的人,活了一年跟活了一天一個(gè)樣,機(jī)械的重復(fù)浪費(fèi)了青春的生命。我們這個(gè)年齡,生活像花兒一樣幸福,卻難免志大才疏。虛耗光陰、花錢如流水,卻忘記了那些時(shí)間是自己生命蓬勃的根基,那些錢物是父母流淚流血的艱辛。社會(huì)上有這樣的人,學(xué)校也有這樣的人,茫然而不知覺悟卻又滿臉沉醉的笑容,居然不知道羞慚。我清楚,他們?nèi)绱说芈德禑o為是因?yàn)槿狈?dòng)力,而動(dòng)力源于對(duì)自己的夢(mèng)想的堅(jiān)持。而我絕不做這樣的“空心菜”。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想是我努力的方向,我會(huì)堅(jiān)持,不改變、不放棄。老師講過關(guān)于《西游記》里師徒四人一路風(fēng)霜、矢志取經(jīng)的`故事。悟空一個(gè)跟頭就能翻越的西天之路卻讓唐僧師傅跋涉了十四年,原因何在?師徒四人所取的經(jīng)其實(shí)并不在西天佛祖那里,而是在走向西天的路上。曾經(jīng)的疑惑在老師的解析中,豁然開朗。我正是要堅(jiān)忍地走在自己追夢(mèng)的路上。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,祖國(guó)也有一個(gè)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想靠我的雙手創(chuàng)造,靠我的雙腳丈量。祖國(guó)的夢(mèng)想,靠國(guó)人的發(fā)憤圖強(qiáng),靠我們擎起肩膀。地震來了,不怕,祖國(guó)有鐵一般的脊梁;洪水來了,不怕,祖國(guó)有山一般的胸膛;奧運(yùn)來了,不怕,祖國(guó)有鳳一般的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人;有夢(mèng)的祖國(guó),才是強(qiáng)大的祖國(guó)!

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是成為一名外科醫(yī)生,我是祖國(guó)大河中的一朵浪花。我的夢(mèng)想花朵就是祖國(guó)夢(mèng)想的花瓣,我的夢(mèng)想為祖國(guó)成長(zhǎng)。

中學(xué)生的演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講和主題叫做《我的理想》。

  雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。

  我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

  記得在我牙牙學(xué)語時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

  理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐,如果沒有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

  理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的`理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

  如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

中學(xué)生的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自初二(12)班的魏xx,今天我要講話的主題是如何快速有效地學(xué)習(xí)。

  做任何事情,態(tài)度是很重要的。首先我們要擺正我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),也許有的同學(xué)心里默默地在想,學(xué)習(xí)是我一天到晚最怕的,學(xué)習(xí)很枯燥很乏味。但我們必須學(xué)習(xí),我相信當(dāng)我們每個(gè)人真正投入到學(xué)習(xí)中時(shí),就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。要想搞好學(xué)習(xí),最重要的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,而且這是最根本的,如果一個(gè)人從心底就對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想學(xué)好是很困難的。

  我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)要先從預(yù)習(xí)書本內(nèi)容開始。提前預(yù)習(xí)可以使自己在上新課時(shí)更好地理解老師所講的內(nèi)容,因此可以在課堂上更容易思考,跟上課堂進(jìn)度,不至于覺得書本晦澀難懂,從而達(dá)到事半功倍的效果。預(yù)習(xí)后,復(fù)習(xí)的腳步也要緊跟上。

  在上課時(shí),我們要勇于舉手回答問題,這是我們與老師課堂上最好的交流方式,我們不僅要做課堂上的“觀眾”,有時(shí)也要當(dāng)一個(gè)參與者。參與課堂交流能讓人不容易在課堂上開小差、走神,也能在上課時(shí)提神,避免打瞌睡,因此在課堂上舉手回答問題可以讓我們的學(xué)習(xí)更加有效,同時(shí)也能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們還要提高學(xué)習(xí)的效率,怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,心無旁騖,不要在學(xué)習(xí)的'同時(shí)干其他事或想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你靜下心來的時(shí)候,學(xué)習(xí)速度比平常要快很多,而且效果也很顯著。

  我們最后還要養(yǎng)成上課勤記筆記的習(xí)慣。“好記性不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練地記錄課上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。記筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。到我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以一起對(duì)照以前的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),可以使復(fù)習(xí)更有效果。

  最后,我想說:“畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的,大家的成績(jī)可能有好有壞,但成績(jī)差的同學(xué)不要因此自卑,成績(jī)好的同學(xué)也不要因此驕傲,只要奮發(fā)向上,超越自我,就都是最棒的!我也祝大家可以超越自我,取得更好的成績(jī)!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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