關于教師三八婦女節(jié)演講稿范文5篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的關于教師三八婦女節(jié)演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于教師三八婦女節(jié)演講稿范文1
尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:
大家好。
三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種希望的季節(jié),是一個孕育果實的季節(jié)。今天,我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!
今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!
誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!
選擇成為女教師,就選擇了奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知??相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂??或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的`圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。
當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時,我心里也曾經難過了好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時,我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級教學示范校驗收時,光是準備工作就做了半個學期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經記不清備課多少遍,反復的鉆研、設計,顧不得孩子的央求,經常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學會了炒菜、做飯??有時為了工作,也感覺缺失了許多許多??但是看到學校取得榮譽的那一剎那,我的內心就在震撼著感動著,我覺得個人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的女強者。
選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學生前進的路程!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的沖動時,決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因為我的事業(yè)是教育。正如“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
奉獻與追求展現了新時代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風采!坝幸皇赘枳顬閯尤/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望??我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時代、新女性的新風采!
難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事,關鍵是我們如何看待如何認識,有時困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級教學示
關于教師三八婦女節(jié)演講稿范文2
尊敬的領導、老師:
三八節(jié)快樂!
直到今天坐到這里,自己的心里仍有很大的疑惑:“我怎么就成‘婦女’了呢?”自己的心理年齡是20歲,如今站在20歲的尾巴上,心里也有茫然。可今天三八節(jié),不管是什么身份,想著應該是“婦女”的代表吧!發(fā)一句感慨:歲月不饒人!
有點老氣橫秋吧,不過今天仍很幸運、很開心,在這里與各位前輩老師交流我的職業(yè)成長,與你們分享我成長的快樂和幸福!
作為一名女教師,我的內心很要強,有時也非常的好勝,在我的思想里,做一件事,要么不做,要做的話就必須做好!所以有時也會有不撞南墻不回頭的執(zhí)拗。來到文山今年已經是第四年了,很榮幸成為其中的一員,人都說,女人半邊天,這是一種鼓勵,亦是一種褒揚,也是一份責任。在這個溫馨的大家庭中,各位前輩老師就是我天空的永遠相伴的云彩,一直在給我?guī)椭完P懷;而學生就是給我光明的啟明星,因為有你們的陪伴,我頭上的這片天才有機會出現彩虹。在這里真誠地向老師們說聲謝謝!
在這近四年的時間里想想,每天都是那么的充實,每天早早到校,沒課時就清掃、打水,給人方便,就是給自己一份愉悅。近四年換了很多的辦公室,也結識熟知了很多的老師,xx年中文系畢業(yè)的我?guī)У氖菤v史,膽怯不安總是圍繞。李愛芳老師總是及時地給我指點,09年帶初二語文,教材不熟,更不敢放松,但是初二的`全體語文老師帶給我是鼓勵和關懷!初一語文兼班主任,這個辦公室的老師又帶我的是感動,如今在初三語文組這個大家庭中,我每天都在接受不同的東西,如果說我是一名好教師,我想說的是沒有這些前輩老師的指導和鼓勵就沒有我的今天。
所以,我想在我們的個人成長的旅程中,我們總是幸運的,只要你盡心盡力、做好自己的本職工作,我們都能夠實現自己的價值,也都能夠展示我們風采的一面。說真的,自己有時總是在想人都說男子做工作比女子有優(yōu)勢,我一直不相信這種說法,我也一直在用自己的實際來證明:我不是一位弱女子,說到這兒,我想給大家說一段小插曲(二月二辦公室里的事)。也許就是這份好強讓我總是每天都能開心、精力充沛地開始每一天的工作。親愛的老師,姐妹們,在文山這個廣闊的空間,盡力施展自己的才能,相信,你一定會獲得成長的快樂和幸福!
最后,再次祝大家節(jié)日快樂,生活美滿,工作愉悅!
關于教師三八婦女節(jié)演講稿范文3
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛導航》。事業(yè)已經九年了,在這九年中,我雖然沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因為有愛,讓我贏得了學生的認可,成為一名受歡迎的老師!因為有愛,讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因為有愛,使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃!
當我第一次站在那三尺講臺上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時,我就默默地告訴自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛他們,把你的知識無私地傳授給他們,永遠不要褻瀆了“教師”這個光榮而神圣的稱號!
回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們曾經扎破過我的腳,但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字......
趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個學生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學、頂撞老師......什么事兒都能做出來。我想,對于這樣的學生,想改變他只有兩個字:尊重!裝著對他的過去一無所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動委員,在班里,只要有恰當的時機就表揚他,逐漸樹立起他在學生心目中的威信……
兩個多月過去了,他沒有一點違紀現象。每次勞動,他都是最能干的一個,不怕臟累。有時汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們驚嘆不已?墒,沒過多久,他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學生,在校長室里,我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來,上課時間他居然跑去操場打籃球,被校長抓了個正著。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力啊!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會回到從前,他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這么長時間以來表現得這樣好,我的心被柔軟地觸動了。不能責罵!對于差生,他們需要的不是這個,而是關愛!于是我便讓他尋找他的優(yōu)點,他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時間,可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過,一個差生,曾經長期生活在沒有陽光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會認為自己一無是處!于是做壞事成了差生自認為無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽,他很感激,眼睛都紅了。接下來的日子,我總是想方設法給他創(chuàng)造立功的機會,并不停地表揚他。
后來,這個孩子發(fā)展非常好。盡管在學業(yè)方面沒有大的成就,但我知道,至少他會做一個對自己、對社會負責任的.人。教育,并不僅僅是為了培養(yǎng)有知識的人才,更重要的,是我們應該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂!
說到這里,腦海之中又浮現起一張張?zhí)貏e清晰的臉:李儲海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,因為各種原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子,F在他們已經參加工作或者讀大學了,但依然與我保持著聯系。曾經因為“理光頭事件”而名聞全校的李儲海,現在在四川學戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌,現在想來,那會兒得給您制造了多少麻煩!”我感到很欣慰,——理解,哪怕來得遲了一點,都是值得的!
從教九年以來,我一直非常注重與學生在周記本中進行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛是相互的,當一個老師放下了架子,融入到學生當中的時候,學生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關教師的負面報道,我總是不斷告誡自己一定做個好老師,可是那一次,我卻犯錯誤了——
眼看就要升學了,可班里卻出現了兩級分化。有幾個成績差的學生自認為升學無望,他們在自習課上聊天,扔紙條,看課外書,甚至睡覺,嚴重影響了整個班級的學習氣氛。于是我就想到了一個“內線”計劃,并找到了李曉剛,這個性格內向學習刻苦的男孩子很欣然地點頭答應了。從此,每天一早,我都會得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為,我會在盡可能短的時間內找當事人談話。幾天下來,紀律陡然好轉:課堂上睡覺的沒有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺,我錯了!曉剛說,有人叫他“內奸”,還有一些無辜的同學被亂猜疑......那一刻,我的心很沉重:這個“內線”計劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內心覺得他在出賣同學!我后悔了,必須馬上制止這一切!
當我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說“對不起”的時候,從學生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我說:“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢?我希望每個同學都給我寫個小紙條,公開給老師打‘小報告’,好嗎?”第二天,當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現在真的好輕松……”時,我感到從未有過的驚喜。根據學生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線計劃”風波中,我認識到:當我們做老師的想當然的好意不被學生接受時,還是多聽聽學生的聲音吧!當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候,不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。
各位領導,老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒有高深的理論,也沒有驕人的業(yè)績,我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師必定信其道,九年來讓我引以為榮的是,我所教班級的語文成績一直名列前茅。業(yè)余時間,我把與學生的故事一個個地記錄下來,把課堂上思想碰撞的火花寫下來,幾年來,在《中國教師報》等國家級報刊上發(fā)表了近三十篇文章。《教師報》一個叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說:“你是那樣用心地在教書育人,做你的學生一定是一件幸福的事情!逼鋵崳@正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學生覺得幸福!
各位教育戰(zhàn)線的同仁們,師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風,即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培育那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛的扁舟,把學生送往成功的彼岸吧!
謝謝大家!
關于教師三八婦女節(jié)演講稿范文4
親愛的、漂亮的各位美女們:
大家下午好!
在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,我代表學校女工委員會首先祝大家節(jié)日快樂!祝福各位大姐、小妹們,天天都給力,天天都漂亮,天天都是最有幸福感的女人!
先給大家講一個故事。
一個6歲的小女孩問媽媽:“花兒會說話嗎?”“噢,孩子,花兒如果不會說話,春天該多么寂寞,誰還對春天左顧右盼?”小女孩滿意地笑了。
小女孩長到16歲,問爸爸:“天上的星星會說話嗎?”“噢,孩子,星星若能說話,天上就會一片嘈雜,誰還向往天堂靜穆的樂園?”。小女孩又滿意地笑了。
女孩到了26歲,已是個成熟的女性了。一天,她悄悄地問做外交官的丈夫:“昨晚宴會,我的舉止言談合適嗎?”“棒極了!”外交官毫無吹捧之意,卻不無欣賞和自豪之情!澳阏f話的時候,像丁咚的泉水、悠揚的樂曲,動人心怡人情,雖干言而不繁;你靜處的時候,似浮香的荷、優(yōu)雅的鶴,美人目爽人神,雖靜音而傳千言……親愛的,能告訴我你是怎樣修煉的嗎?”
妻子笑了:“6歲時,我從當教師的媽媽那兒學會了和自然界的對話;16歲時,我從當作家的爸爸那兒學會了和心靈對話;見到你之前,我從史學家、哲學家、文學家、音樂家、畫家、社交家那里學會了和生活對話。親愛的,我還從你那里得到了思想、智慧、膽量和愛!”。
姐妹們,都說女人如酒,能夠娶到這樣的妻子,也算是酒中的佳釀了。
親愛的姐妹們,聽完這個故事不知你有什么感想?姐妹們,女人再漂亮和美麗,都有年華老去的一天,但當女人憑借內在的智慧將感性與理性、靈性與彈性和諧統(tǒng)一的時候,才是一個人最美、最幸福的時候,所以,姐妹們,咱們可要行走在智慧中啊!
姐妹們,要做一個美麗的有幸福感的女人,我認為,很重要的一點,就是要扮演好生命的多元角色。
首先,我們需要一份安身立命的事業(yè)。
作為現代職業(yè)女性,我們輸不起家庭,同樣我們也輸不起事業(yè)。試想一下,如果沒有了事業(yè),整個家庭就失去了一半經濟xxxxxxxx,我們就無法擔負起家的責任,我們的獨立性就無從談起,所以姐妹們,我倡議,我們首先要干好我們的工作。每天我們要身著職業(yè)裝,從容干練、颯爽英姿地地登上三尺講臺,傳授專業(yè)的知識,與學生一起在精彩的、充滿生命成長的“271”課堂上,快樂的學習,快樂的成長。姐妹們,當你和學生一起成長時,你自己的人生也會變得如詩如畫!姐妹們,我們必須要轉變思想了,如果你每天都帶著埋怨和“恨鐵不成鋼”的急躁心理,就一輩子只能做個辛苦的教書匠了,那樣我們會老的很快的,我們必須明白,在孩子們中間,我們同樣是在汲取,在更新,在升華。教并快樂著,這是我們做教師的最好工作狀態(tài)了,我們既要快樂著自己的快樂,更要快樂著學生的快樂。教育確實意味著燃燒和奉獻,但如果時刻都在想著自己是在無盡的燃燒,生活是不會快樂的。
其次,我們一定要建造好我們溫暖的港灣。
姐妹們,我們需要事業(yè),但我們也需要愛情和親情,需要丈夫、親人的鼓勵與支持,需要自在的時光,這也許是我們普通人的真幸福。所以我倡議,回到家中,我們就是孝順的女兒、懂事的兒媳,就是充滿愛心的媽媽、溫柔賢惠的妻子。我們既要上得廳堂,更要下得廚房。我們懂得陪伴孩子成長,也要懂得與丈夫一起分擔風雨。姐妹們,我們要承擔起建立完美家庭氛圍的責任,用我們的柔性創(chuàng)建溫馨、和諧、有利于我們的孩子成長,有利于我們的老人安享晚年、有利于我們夫妻創(chuàng)立事業(yè)的.家庭氛圍。我覺得,這也應該是我們二中文化的一部分吧。姐妹們,我們既是一個獨立的現代個體,我們更不要忘了我們的定位永遠是一位女性,溫柔、善良、賢惠、懂道理、理解人才是我們身上穿不破的百衲衣,年年月月,散發(fā)著永不衰退的魅力。
再次,我們要不斷成長我們的生命。
記得于丹在三八節(jié)的演講中講過這樣一個故事。
有個國王很挑剔,老是娶不到合適的妻子,有一天他在森林邊邂逅了一個仙女一樣一塵不染的姑娘,一見鐘情。他要娶她為王后,姑娘答應了,但有一個條件:每天下午4點她要回一趟森林,只要一小時,5點一定出來;不要問為什么,也不要跟著她。國王說好啊,把姑娘帶回了王宮。年輕的王后—下子贏得了所有人的喜愛,她給國王生兒育女,協(xié)調宮里宮外的事情,她不憂傷、不煩燥,一切都井井有序,國王覺得她是一個完美的女人。雷打不動的是她每天必須在那個時間回森林。
一晃二十多年,兒女長大成人,人到中年的王后模樣還和當初一樣,年輕、柔美、鮮亮;也不發(fā)脾氣,二十多年一直這樣。國王卻越來越恐懼,覺得自己娶的不是一個凡人,他懷疑她每天回森林是被施以魔法。那種強烈的好奇心折磨著他,讓他打破了承諾,終于有一天他悄悄地跟著王后進了森林。他看著王后走走跳跳,來到一條小河邊,綠綠的草地上有石頭、鮮花,王后摘下嵌滿鉆石的皇冠,脫下華麗的袍子,再一件一件脫下所有的衣物直至全身赤裸,就坐在了草地上。王后看一會兒天上的流云,玩一會兒溪水,聞著花香,聽聽鳥叫。那個時候光線還很好,那種籠罩著她的光芒,特別的柔和、飽滿。沒有什么仙人,也沒有魔法。一個小時后她一件一件穿好衣裳,戴上皇冠,提著裙腳一蹦一跳地走出森林。
這就是這位王后永葆青春的秘密。
我有時候也在想,我們用什么抗拒流光?今天是一個物質時代,女人怕老,外有化妝品,內有營養(yǎng)液,還有大把的維生素,這些無非都是錦上添花;真正雪中送炭的是你有一種生命更新的能力,有一種好奇心,有一種動手的快樂而不是消費的快樂,這樣才能讓你的生命永遠保持著一種新鮮的狀態(tài)。所以我倡議,我們要讀書、要不斷的充電、用讀書來溫潤自己的內心,成長自己的心靈。我們不做東家長西家短的長舌之婦,我們要做從容、高雅、知性的魅力女性。姐妹們,生活嗎,真的需要腳踏實地也要仰望藍天,應該把現實主義和革命的浪漫主義結合起來,將平淡的生活過出滋味、過出色彩。
最后,我倡議我們要一如既往的做二中文化的踐行者和推進者。
姐妹們,無論是271課堂建設,還是學校文化打造,我們女職工一直是校園里最靚麗的風景線,回首過去,我們問心無愧;展望未來,我們信心滿滿。我們生活在一個開放、民主、和諧的大家庭里,我們二中這艘航船正在按照我們的計劃慢慢駛入公海,我們的船長趙校長已經規(guī)劃好了遼闊的行程。近的說,今年是我校的目標管理年,在落實目標管理上,還需姐妹們一馬當先,再立新功。遠的說,我們的集團化、國際化辦學拓展,也需姐們們當仁不讓,再展風采。姐妹們,我們要用我們柔軟但不軟弱的肩膀繼續(xù)撐起學校發(fā)展的半邊天,用我們的實際行動踐行“快樂的工作,幸福的生活”的學校文化內涵。
姐妹們,就像張曼玉曾經代言的鉑金一樣,都是在歲月的流轉中才沉淀出了不朽的芳華。姐妹們,讓我們一起從容地領受生活的酸甜苦辣吧,因為只有在生活中修煉不喜不懼的身心,才能做一朵恒久地開放在人生岸邊的女人花。
最后讓我們一起感謝陪伴我們一起過節(jié)的各位校長們,感謝他們平日對我們的理解與肯定。也祝福我們的學校也像今天在做的各位一樣,越來越美麗,越來越風光。
再次祝姐妹們節(jié)日快樂,天天都有好心情,天天都是最幸福的女人!
關于教師三八婦女節(jié)演講稿范文5
常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關系、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵,教師的道德,是職業(yè)道德是教師隊伍建設最的任務。教師職業(yè)道德狀況如何,關系到素質教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質和的未來。
二十一世紀是信息化的社會,更是人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來,要有素質更高的教師隊伍。搶占二十一世紀知識經濟的制高點,是民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著的使命。
二十一世紀的教師,我覺得應該具備素質。要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,精神上的,才能熱愛的工作,產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。是在當今社會,在經商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師獻身教育、甘為人梯的.精神是很難守住三尺講臺的。
,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。教師對學生漠不,培養(yǎng)出的學生不合格,盡到教師的職責。教不好的學生,教不好的老師。教師服務的是學生,教師不熱愛學生,不管其為服務、口號喊得多響,空話。,要有嚴于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范應教師成長道路上孜孜以求的品質?鬃诱f:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、等受到潛移默化的教育,從而學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已,但社會偏見依然。教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石?朔鐣⒆陨淼姆N種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質素養(yǎng),學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)現代社會,現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學習馬克思主義理論,用無產階級的科學世界觀和方法論來幫助理解師德要求的意義,師德修養(yǎng)的自覺性。,榜樣的力量是無窮的。教師的品德脫離社會閉門修養(yǎng),向先進模范學習,學的事跡,總結提煉的優(yōu)秀品質;向優(yōu)秀教師學習,學教書育人的感人事跡,學習先進的教學思想;向學生學習,師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后,還參加社會實踐報告,把的工作、生活與整個社會大舞臺起來,認識職業(yè)價值,職業(yè)道德意識。
總之,教師素質的,教師的成長發(fā)展是漸進的長期過程,發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我的真正動力。只要每教師有忠誠教育事業(yè)的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就能產生自我的,二十一世紀教師的素質要求,名副其實的人之楷模。
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