小學(xué)班干部競選演講稿(15篇)

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)班干部競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)班干部競選演講稿1

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

　　大家好！

　　我叫xx，是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務(wù)。

　　我的.愛好十分廣泛，有音樂；有舞蹈等。我還會自編自導(dǎo)自演呢！我還曾經(jīng)上過浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會往唱歌呢！也曾往大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢！

　　我的優(yōu)點有很多：如上課積極舉手發(fā)言，課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰！如：有時候作業(yè)本會忘帶，上課頭扭來扭往等等。但是，我會盡全力來把這些缺點改正掉，讓優(yōu)點繼續(xù)保持、發(fā)揚光大；讓缺點慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點。

　　我的座右銘是：志當存高遠，事當操細微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實地；我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細微處做起，為大家服務(wù)，為班級做出一點貢獻。 請相信我能做到更好！用你的選擇來告訴我，你支持我成為小隊長！我期待著你的支持，期待著你的鼓勵，期待著你最真誠的一票！

小學(xué)班干部競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx，這次能夠有機會來競選班干部，這是我對自己的能力證明的好機會，現(xiàn)在我也一定會好好去落實好自己的規(guī)劃，清楚的意識到了在這一點上面我更加細心的去做好這些，我也非常感激在現(xiàn)在我可以有機會競選班干部，我非常希望自己能夠展示能力，我對自己很有信心，我希望可以成為老師小幫手，可以幫助同學(xué)們解決問題，這也是我現(xiàn)在競選班長一職的初衷，我知道現(xiàn)在我或許不是非常優(yōu)秀，但是我也是非常堅定的。

　　這個學(xué)期的開始，經(jīng)過那么長時間的熟悉，我們大家有了一個基本的了解，此時此刻我很在乎現(xiàn)在我應(yīng)該怎么去做好這些相關(guān)的.細節(jié)，我想要讓大家知道我們的能力，在未來還會有更多的時間，我特別希望能夠做班長一職務(wù)，在在一年級二年級我一直都是班上的班長，有著非常多的經(jīng)驗，現(xiàn)在我也意識到了這其中我應(yīng)該要往什么樣的方向發(fā)展，想要做好班長這非常的不容易，也正是因為有了過去兩年當班長的經(jīng)驗，現(xiàn)在我也是非常認真的，我是有信心做好這件事情，我需要嚴瑾一點，因為要得到大家的認可，這一點是非常明確的，我也對自己現(xiàn)在情況非常的熟悉，只有一點點的積累經(jīng)驗才可以搞好學(xué)習(xí)，這一點是非常明確的。

　　現(xiàn)在我也意識到了想要成為一名班長就應(yīng)該要嚴格要求自己，這一點是毋庸置疑的，我希望能夠得到大家的認可，我想要有一個好的方式去做好這些，只有保持一個積極樂觀的工作狀態(tài)才能夠把事情做好，這是對自己能力最好的證明，我希望能夠為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我有過當班長的經(jīng)驗，當然作為一名班長不僅僅只有經(jīng)驗，還需要成績出類的，我是有信心做好這件事情，我需要嚴瑾一點，因為要得到大家的認可，這一點是非常明確的，我也對自己現(xiàn)在情況非常的熟悉，只有一點點的積累經(jīng)驗才可以搞好學(xué)習(xí)，這一點是非常明確的。

　　現(xiàn)在我也意識到了想要成為一名班長就應(yīng)該要嚴格要求自己，這一點是毋庸置疑的，我希望能夠得到大家的認可，我想要有一個好的方式去做好這些，只有保持一個積極樂觀的工作狀態(tài)才能夠把事情做好，這是對自己能力最好的證明，我希望能夠為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我有過當班長的經(jīng)驗，當然作為一名班長不僅僅只有經(jīng)驗，還需要成績出類拔萃，我在班上不是成績最好的，可是也一直保持著在前面，我接下來也會朝著這個方向發(fā)展，做好自己的本職工作，不讓老師失望，提高成績，周圍優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)交流，雖然現(xiàn)在有很多事情需要進一步完善，可是這都不是什么大問題，我是可以做的更好的。

　　我希望大家能夠給我這個機會，現(xiàn)在我也在一點點的造就一個更加完美的自己，這些都是可以做的更好的事情，我渴望能夠鍛煉到自己，做一名優(yōu)秀班干部為班級爭取更多的榮譽，不會辜負老師跟同學(xué)們的信任，特別希望大家給我這個機會。

小學(xué)班干部競選演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫xx，我們一起度過了一年級，從不認識到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長，從幼兒園不懂事的小孩，到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的少先隊員了。

　　今天我來推薦自己做二(3)班的.班長，我會管理好二(3)班，也會管理好我自己。

　　記得一年級的一天下午，我因為植樹的事情與同學(xué)起了爭執(zhí)，還打了架，我們兩敗俱傷，后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識，我們現(xiàn)在成了最要好的朋友，但大家可不是好辦法哦。平時同學(xué)不會的題目我也會教他，我很好動，也很愛玩，但我不耽誤學(xué)習(xí)。

　　如果我是二(3)班的班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(3)班。

　　謝謝大家!

小學(xué)班干部競選演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天我來競選班委這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1（2）班的蓬勃活力！從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責任的人。假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風貌。如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初（2）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？如果我當選了班委，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的`責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

小學(xué)班干部競選演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是廖芷玉，今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位，但是我要去嘗試，我要讓我童年的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶，大家是否給我這個機會呢？

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的缺點是聽不得別人說我什么，但是在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將幫助每一位伙伴，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。 老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票。謝謝大家！

小學(xué)班干部競選演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我準備競選學(xué)習(xí)委員，競選這個職位，并不意味著我的學(xué)習(xí)成績特別好，而是我想在這個職位上，為大家做些事，當一個老師們的小幫手，并能督促我努力學(xué)習(xí)，使自己的'成績再提高一個臺階。

　　我覺得一個合格的班干部，最重要的是能以身作則，各科成績都要優(yōu)秀，給同學(xué)們做出表率作用。還能幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。

　　以身作則，這一點我以前做的不太好，有時候我管不住自己，違反了紀律，如果我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，請大家相信我，我一定會做的。

　　幫助同學(xué)這一方面我覺得我做的還不錯，但我有時一著急，就不太認真了，以后，我一定會改正的，請大家支持我。

　　競選學(xué)習(xí)委員，我有許多優(yōu)勢，我的二胡已經(jīng)拉到六級曲了，我的新概念英語也嘗到132課了，我的奧數(shù)學(xué)到六年級了，估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前，我會把六年級的奧數(shù)全部攻克！并會取得一個好成績的。

　　希望大家能支持我，給我投上一票�。�

小學(xué)班干部競選演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我來競選班長這一職務(wù)。

　　曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1（3）班的蓬勃活力！

　　從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！ 媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責任的人。

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！保�勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初1（3）班井然有序的`班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風貌。

　　如果我當選了班長，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初1（3）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？

　　如果我當選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

　　同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

小學(xué)班干部競選演講稿8

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天走上講臺參加的是競選勞動委員的職務(wù)。

　　我是一個有責任感、勤勞的同學(xué)。雖然我的.個子很矮，但是，干起活來，卻并不含糊。自從我上學(xué)開始，就自己收拾房間，幫媽媽拖地、掃地、擦桌子。

　　我認為，當一個合格的衛(wèi)生班長，自己首先要以身作則，起到帶頭作用，每天第一個來，最后一個走，認真督促和檢查值日生的工作。其次，要合理分工，比如：個子高的同學(xué)擦黑板，個子矮的同學(xué)掃地，身體強壯的同學(xué)拖地。不僅需要合理分工，還得學(xué)會組織并督促同學(xué)們認真打掃衛(wèi)生。

　　如果我當上了衛(wèi)生班長，我會嚴格要求自己和別人，而且，因為我剛上任，沒有經(jīng)驗，所以請同學(xué)們盡量幫助我，讓我干得更出色，爭取讓衛(wèi)生流動紅旗在我們六年級四班安家。如果我落選了，那就說明我還有許多不足，請大家多多提出對我的意見和建議，我一定會積極、努力改正的！

　　記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職務(wù)。”我深深的相信這句話，所以希望大家支持我，投我寶貴的一票。謝謝大家！

小學(xué)班干部競選演講稿9

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　我是五(4)班的pincai，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的.同學(xué)來擔任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

　　假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的pincai。

小學(xué)班干部競選演講稿10

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　拿破侖有句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的'成員互相督促，互習(xí)。

　　我因為擔任過班長，有一些，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

　　請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

　　當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

　　我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，我一定可以做好班長。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。

　　謝謝大家!

小學(xué)班干部競選演講稿11

親愛老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五年級(5)班的XX。今天，我很高興能站在這里參加我們班級的班干部競選。我想競選學(xué)習(xí)委員。我熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，是一個做事認真、敢于負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

　　我之所以要競選中隊學(xué)習(xí)委員，是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績，同時還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的`不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級成績在年級中名列前茅。

　　假如，我當上了學(xué)習(xí)委員，我一定會認真、負責做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，多為同學(xué)們著想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學(xué)習(xí)委員,

　　我記得戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)。”

　　也許我不是最優(yōu)秀的，但我覺得只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

　　我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

小學(xué)班干部競選演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xx，我競選的是小隊長。我能嚴格要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我樂于幫助別人，積極參加學(xué)校和班級的活動。

　　我相信我能勝任這個職務(wù)，希望同學(xué)們和老師支持我，如果我競選成功，我相信我?guī)ьI(lǐng)的`小隊一定是最棒的。

　　謝謝大家!

小學(xué)班干部競選演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫王洋。今天，我站在講臺上的目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的.，但我敢說我很努力！

　　我愛好廣泛，在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上次次都得獎；我的成績也不錯，語文作文、數(shù)學(xué)口算也都拿過獎……這些都讓我有足夠的信心。

　　如果我競選成功了，我會執(zhí)法如山，并且在任職期間，我會為同學(xué)們做好事：

　　一、在班里組成“互幫小組”，讓同學(xué)們互相幫助。

　　二、不定期開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　三、在班里開辦一個圖書角，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

　　同學(xué)們、老師們，請相信我、支持我，為我投上一票吧！

　　謝謝大家！

小學(xué)班干部競選演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天呢，我來競選班長，先來講講為什么吧! 從我讀幼兒園起，我就十分喜歡當小老師。在家時，我會在小黑板前放許多的玩具，然后自己拿小棒子在前面當老師。那是，我就渴望上學(xué)，渴望背上漂亮的書包。老師，同學(xué)們，我認為一個愛學(xué)習(xí)的'孩子有資格成為班長!

　　假如我再成為二(3)班的班長，我想最重要的就是以身作則，約束好我自己，讓我成為大家的榜樣。

　　另外我也許會犯錯，但我一定會努力改正。若有不對的地方，希望老師和同學(xué)們能指正。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)班干部競選演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早在“十一”長假前，班主任夏老師就布置了放假回來要競選班干部，要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂，可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了周一，老師宣布第三節(jié)課要競選班干部，我束手無策了。

　　到了第三節(jié)課，開始競選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺上了，她競選的職務(wù)竟然是班長，真是英雄所見略同，我也想競選班長，就是忘寫演講稿了。她表情一般，一看就知道沒經(jīng)驗。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子，我想，光這一個細節(jié)就能讓她少拿三四票。開場時，她也沒有鞠躬，目光是那么專一，只看著演講稿。按照正理，應(yīng)該看幾眼演講稿，再將頭抬起，看一會兒同學(xué)。而她這樣，給人以冷冰冰的感覺，像是在做戲，沒有一點真情流露。

　　現(xiàn)任班長孫源也沒有寫演講稿，夏老師多次提醒她：孫源啊，人家開始爭你的的位子，剝奪你的權(quán)利了，你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭，看看那頁白紙，束手無策。

　　我心里想：其實孫忍靜當班長也不錯，雖然享受老師的寵愛，但是她非常內(nèi)向，脾氣好，管理能力又不強，如果她當了班長，教室那就不是教室了，而是鬧市了。課堂的紀律就會變得轟轟烈烈，我想，若她當班長，百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會變得一鳴驚人；那些喜歡鬧的同學(xué)，上桌子也是很正常的；更可怕的是，有的同學(xué)會拿著凳子進行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后，那將會是一片廢墟。

　　夏老師又連續(xù)點了幾個好同學(xué)的名字，讓他們上臺競選，他們都默默無語，那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。

　　夏老師點了我的名字，當班長的念頭在我的.腦海中一閃，似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來，向臺上走去。沒有發(fā)言稿，我照樣能行！

　　“親愛的老師、同學(xué)們，大家好！”我鞠了一個躬，立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點，但我立即意識到，再編不下去了，立刻剎尾，“請同學(xué)們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個躬，可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲，我自信地走下了講臺。

　　夏老師見再沒有同學(xué)上臺演講了，就宣布讓大家醞釀五分鐘，孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了，孫源上臺演講。只有幾句話，還沒有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票�！熬蠂[程，鞠嘯程，鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對兩個13票，打敗了她們兩個女生。

　　我勝利了，我勝利了！雄獅在咆哮，猛虎在吶喊，雛鷹在翱翔，乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了！我成功了！叫聲震天動地，如雷貫耳。

　　我的心中開始燃燒，揮舞著雙手，指著彩旗，仰望天空，遙望碧海，我成功了！腦海中的那個念頭慢慢擴大，占據(jù)我的腦海。

　　下一個競選的職務(wù)是副班長，孫忍靜同學(xué)再次登臺演講。我挺想讓她當副班長，因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是，下一個競選的人是我的朋友，也是班上的軍體田豐瑋，我投他了一票。他以23票對20票當選為副班長，這也是我想要的結(jié)果。

　　男生一統(tǒng)了天下，少數(shù)的男生戰(zhàn)勝了多數(shù)的女生，以少勝多，展示了一至五年級從未有過的歷史。

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