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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2023-06-28 16:14:54 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

  在生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。那么,怎么去寫(xiě)講話稿呢?下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文1

  尊敬的各位家長(zhǎng),大家下午好!

  非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表永登七中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家?guī)啄陙?lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),為此,我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名!钡哪繕(biāo),以“按教育規(guī)律辦學(xué),把平凡變?yōu)閮?yōu)秀,讓優(yōu)秀變?yōu)橐涣鳌睘檗k學(xué)宗旨,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂(lè)學(xué)、善思”的校風(fēng)和“學(xué)生的進(jìn)步就是我們的追求”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長(zhǎng)的支持下,通過(guò)我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的第一步。在前年的中考中,我校取得了可喜的成績(jī),馬燕同學(xué)獲全縣中考狀元,王有蓉獲全縣第五名,桑月英獲全縣第八名。

  各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議:

  一、安全方面

  “以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。

  1、交通安全。在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見(jiàn),闖紅燈,騎快車(chē),雙放手等情況屢見(jiàn)不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬(wàn)馬虎不得。

  2、飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買(mǎi)東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長(zhǎng)要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長(zhǎng)最好為孩子備一份營(yíng)養(yǎng)早餐,長(zhǎng)期不吃早餐的孩子將來(lái)對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在家里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。

  3、自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。

  二、做人問(wèn)題

  1、要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的'情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。

  2、要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。

  3、要孝敬。愛(ài)父母、愛(ài)親人是基礎(chǔ),沒(méi)有孝心和愛(ài)心的人是不會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(zhǎng)輩,知道了如何報(bào)恩,我們說(shuō)的話孩子才聽(tīng)得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書(shū)為我要讀書(shū)。

  三、減負(fù)問(wèn)題

  作為一名學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說(shuō)“減負(fù)”是要減掉過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。如果把什么都減掉了,剩下的肯定只有無(wú)盡的煩惱。

  四、配合問(wèn)題

  教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,它離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合。

  1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

  2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。

  4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。

  各位家長(zhǎng),我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開(kāi)創(chuàng)管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文2

  尊敬的各位家長(zhǎng)代表,大家下午好!感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生對(duì)今天參會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

  家長(zhǎng)朋友們,家長(zhǎng)學(xué)校的成功運(yùn)作標(biāo)志著我校家校工作正健康有序發(fā)展。一直以來(lái)學(xué)校非常重視家校工作,重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)工作,學(xué)校陳校長(zhǎng)及其他主要領(lǐng)導(dǎo)一直在家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任主要職務(wù)。誠(chéng)心與家長(zhǎng)交流,虛心接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),真心歡迎家長(zhǎng)為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的工作態(tài)度和方針。在此我代表校長(zhǎng)室及全校教職工再次向各位家長(zhǎng)表示,我們將自覺(jué)接受家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)教育工作的監(jiān)督,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校與廣大家長(zhǎng)更好的聯(lián)系溝通。我相信家長(zhǎng)學(xué)校也將發(fā)揮好自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)家校關(guān)系,多種方式支持學(xué)校教育工作的開(kāi)展,為小孩健康全面成長(zhǎng),促進(jìn)教育改革,提高學(xué)校美譽(yù)度而努力。我校歷經(jīng)近30年發(fā)展,現(xiàn)占地204畝,建筑面積7萬(wàn)平方米,全日制在校學(xué)生三千多人,專(zhuān)任教師215人,高級(jí)職稱(chēng)占專(zhuān)任教師的35%,“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師的68%。開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、機(jī)械、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、服裝、旅游等18個(gè)專(zhuān)業(yè),其中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),電子專(zhuān)業(yè)為省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè),創(chuàng)有數(shù)控、服裝、電光源3個(gè)省級(jí)緊缺性人才培養(yǎng)基地,各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2198萬(wàn)元,建有校外實(shí)訓(xùn)基地近20個(gè)。多年來(lái),堅(jiān)持“人本為先,樂(lè)業(yè)為天”的辦學(xué)理念、“人品重于能力,做事始于做人”的育人理念,瞄準(zhǔn)精致管理目標(biāo),全面落實(shí)一日常規(guī)管理、全程管理,形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的“全員德育”育人模式;以項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),深入推進(jìn)課程改革,創(chuàng)新理實(shí)一體化教學(xué)模式,著力構(gòu)建高效課堂,學(xué)校對(duì)口單招本科進(jìn)線率、技能大賽奪金數(shù)量一直穩(wěn)居揚(yáng)州市職業(yè)學(xué)校前列;立足“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式,有步驟、有計(jì)劃深化校企合作,各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。

  近年來(lái)學(xué)校先后創(chuàng)建成了“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)校園影視教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育德育特色學(xué)校”、“江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“江蘇省綠色校園”、“江蘇省平安校園”,多次榮獲“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省德育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)!钡仁鈽s。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象大為改觀,管理質(zhì)態(tài)和發(fā)展態(tài)勢(shì)空前利好,目前學(xué)校正積極創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。我們希望與諸位家長(zhǎng)一起,共同努力,將高郵中專(zhuān)辦成在全省乃至全國(guó)都有較大影響的一流職校。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,從出生到走向社會(huì),家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。學(xué)校教育和家庭教育是孩子教育中兩支不可或缺的重要力量,兩者的教育目標(biāo)是一致的,所以我們有共同的.話題,借助家長(zhǎng)學(xué)校這樣一個(gè)平臺(tái)我們可以面對(duì)面暢所欲言。因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng),特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力和素質(zhì)。

  第四、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。教師向孩子布置的任務(wù),有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí),而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作,既是對(duì)教師工作的支持,也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。

  第五、希望各位家長(zhǎng)積極和其他家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,了解他們對(duì)學(xué)校的想法和意見(jiàn),你們也可以經(jīng)常聚到一起開(kāi)個(gè)小會(huì),學(xué)?梢蕴峁﹫(chǎng)地,教室、會(huì)議室都可以。

  各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,在工作中不斷開(kāi)拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這一陣地,充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校外教育資源,聯(lián)系社區(qū)形成教育合力,形成家校聯(lián)手、社區(qū)互動(dòng)家教格局,我堅(jiān)信在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  最后我也代表學(xué)校的全體教職工祝各位家長(zhǎng)身體健康、事業(yè)興旺、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文3

  尊敬的各位家長(zhǎng),大家好。

  首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

  你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校,證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是:踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。“爭(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。但是,我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛(ài)、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián),不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

  第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

  第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

  第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人。

  第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),與書(shū)交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛(ài)好;叵胱哌^(guò)的.路,回味過(guò)去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,大家好!

  我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)向悉心教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!對(duì)所有籌辦青龍二小暨全縣中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作作出努力的領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)教師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校這片知識(shí)的沃土,離不開(kāi)老師的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。只有家校攜手共進(jìn),高效利用家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)全新的舞臺(tái),只有家校聯(lián)姻,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,才能讓孩子更加科學(xué)的成長(zhǎng)成才。但由于我們工作忙累、知識(shí)遺忘,和孩子之間存在代溝,教育孩子時(shí)心有余而力不足,所以心理上迫切希望能找個(gè)地方學(xué)學(xué)如何教育孩子。半年來(lái),二小的老師們不但在校精心教育我們的孩子,還利用假期親訪學(xué)生,和家長(zhǎng)面對(duì)面交流,現(xiàn)在又承包學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生,又要開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,讓我們學(xué)習(xí)教育孩子的有關(guān)知識(shí)。我覺(jué)得學(xué)校的舉動(dòng)只有一個(gè),那就是:一切為了咱的孩子。我高興我的孩子在二小,我感動(dòng)老師的精心培育,感激學(xué)校為家長(zhǎng)做出的一切。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面的工作:一、重視孩子的“健康”。

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣。生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)咱們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將,甚至是生氣打架,還孩子一個(gè)安靜、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭,孩子肯定愛(ài)看書(shū),知識(shí)面廣;一個(gè)愛(ài)打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母;一個(gè)經(jīng)常鬧矛盾的家庭,孩子的心理一定不會(huì)健康。

  三、把孩子當(dāng)作朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間是需要交流溝通的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有效益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的`做好每一件小事,孩子努力了就好?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。即使孩子考砸的時(shí)候,也不要埋怨指責(zé),應(yīng)幫孩子分析原因,查找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,那么目的就達(dá)到了。

  四、積極配合教師和學(xué)校。

  教師是孩子的知識(shí)傳授者,方法指導(dǎo)者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合教師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)與教師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港。當(dāng)然,教師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且教師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  如今乘著家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班的東風(fēng),讓我們踴躍報(bào)名,積極參與,努力學(xué)習(xí)家庭教育的有關(guān)知識(shí),掌握教育孩子的方法策略,讓孩子健康成長(zhǎng),教育孩子不留遺憾。最后,讓我代表全縣學(xué)生家長(zhǎng)祝:全縣教師身體健康,工作順利!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝咱青龍教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文5

  尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!

  我姓王,分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起,共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)老師的辛勤工作,離不開(kāi)孩子的努力,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。今天,我將和全校家長(zhǎng)朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識(shí)的相關(guān)問(wèn)題。

  一名學(xué)校教師要對(duì)多名學(xué)生關(guān)注,程度遠(yuǎn)不如家里是2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處,對(duì)他們的情況可以說(shuō)是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì),故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題,及時(shí)教育,及時(shí)糾偏,不讓問(wèn)題過(guò)夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。

  現(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī),孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是:“這段時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣。吭诩依镆稽c(diǎn)也不自覺(jué)”。卻很少有家長(zhǎng),甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)這樣問(wèn):“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長(zhǎng)不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個(gè)人再怎么聰明,智商多高,沒(méi)有較高的思想境界,干什么都不會(huì)成功。現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng),將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,行為塑人格,人格決定命運(yùn)”

  可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說(shuō):積千累萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書(shū)的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣,上下樓梯靠右行的習(xí)慣,不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便屑,不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!

  例如:按時(shí)作息,早晨我們要求學(xué)生7:30到校,因此,學(xué)生出門(mén)時(shí)間家長(zhǎng)根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門(mén)時(shí)間,合理安排出來(lái)的空余時(shí)間可要求子女讀讀書(shū)、跑跑步,豈不比提早出門(mén)四處游蕩、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時(shí)光好。中午1:30到校,這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間,既不耽誤孩子身體的生長(zhǎng),又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長(zhǎng)說(shuō),我的事多得不得了,哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們,當(dāng)你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò):你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái),大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭(zhēng)氣,掙再多的錢(qián),他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長(zhǎng)大后,他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢(qián)再多,買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德錢(qián)再多,也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。

  再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來(lái)抓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì),不推不擠,不撐欄桿,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行,不在無(wú)家長(zhǎng)陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時(shí),建議家長(zhǎng)朋友們,合理控制好孩子的零用錢(qián),學(xué)校要求學(xué)生不帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)學(xué)校要求學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)小商小販無(wú)衛(wèi)生許可證食品,少吃零食,不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課,不到路上玩耍,不到同學(xué)家逗留,但每每有家長(zhǎng)反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩,不按時(shí)完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長(zhǎng)還是讓孩子回家,還是不按時(shí)完成作業(yè),我們的老師精力也有限,因此,希望我們家長(zhǎng)多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家,不在外玩耍逗留,不到同學(xué)家留宿,按時(shí)完成作業(yè),給老師配合,減輕老師一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧,最后說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。

  一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的`情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

  一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法,形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿,我堅(jiān)信,有了您的配合,由我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)劍交給班主任、任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后,我真誠(chéng)的祝愿各位子女成才,家庭幸福。謝謝!各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次教學(xué)匯報(bào)課,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的'緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。

  其實(shí),每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P(yáng),尤其是孩子。其實(shí)我們沒(méi)位家長(zhǎng)也有這樣體會(huì)……蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、天賦、傾向,就談不上教育!泵恳粋(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。

  因此,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

  1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹(shù)易直也易彎”,家長(zhǎng)們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的。

  2、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書(shū)包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文7

尊敬的家長(zhǎng):

  過(guò)去的一年,“建設(shè)、整合、改革、發(fā)展”是我們開(kāi)中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區(qū)管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開(kāi)中步入持續(xù)發(fā)展的快車(chē)道。

  過(guò)去的一年,我們開(kāi)中堅(jiān)持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績(jī)。學(xué)校被市教育局授予“依法治校先進(jìn)!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號(hào),高考平穩(wěn)過(guò)渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破,高考會(huì)考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長(zhǎng)。在xx年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校卞壹東同學(xué)奪取1500m第一名、800m第四名。江維同學(xué)奪得1500m第二名。周鑫同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第四名。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽暨江蘇省第十二屆中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中,我校茆文杰、韋浩同學(xué)分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在鹽城市普通話演講比賽和“弘揚(yáng)鹽城精神,爭(zhēng)當(dāng)新一代鹽城人”演講比賽中,開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)嚴(yán)書(shū)娟同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)生在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表110余篇,教師在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表論文50多篇,我校辦學(xué)治校的做法,先后被《鹽阜大眾報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《南京晨報(bào)》、《東方生活報(bào)》、《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》、《中國(guó)創(chuàng)新教育雜志》等報(bào)刊雜志上刊載。

  做人民信賴的老師,辦社會(huì)滿意的教育是我們的不懈追求,在新年內(nèi)我們將完善各項(xiàng)指標(biāo)正式申報(bào)并通過(guò)市二星級(jí)高中驗(yàn)收評(píng)估工作,并在兩年內(nèi)申報(bào)并通過(guò)省三星級(jí)中學(xué)驗(yàn)收評(píng)估工作。為了順利達(dá)成這一目標(biāo),我們?cè)谛碌囊荒昀飳?huì)有如下措施:

 。ㄒ唬┳ァ褒堫^”,形成德育管理的新局面。開(kāi)展豐富的德育工作,養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣。整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學(xué)的舒心,住得安心,吃得放心。建設(shè)多彩的校園文化,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。

 。ǘ┳リ(duì)伍,形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè),塑造良好師表形象。加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,矯治學(xué)生不良行為和心理。實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生管理。

  (三)抓常規(guī),形成教育教學(xué)的`新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平。著重于過(guò)程管理,在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫。繼續(xù)搞好教研教改活動(dòng)并開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

 。ㄋ模┳ブ贫,形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度,力爭(zhēng)做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。

 。ㄎ澹┳トa(chǎn),形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)自我造血功能,盤(pán)活現(xiàn)有資源,減輕財(cái)政負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)自我超越。

  世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香,未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開(kāi)始他們的人生征途!鞍倌陿(shù)人兮郁蔥蔥,化世成俗兮我校風(fēng)”。開(kāi)中的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,開(kāi)中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

  親愛(ài)的家長(zhǎng),請(qǐng)相信孩子,也請(qǐng)相信我們:

  開(kāi)中的實(shí)力和孩子的潛力會(huì)打造出一個(gè)美好的明天!

  開(kāi)中的能力和孩子的努力會(huì)奠基出中華民族的希望!最后,我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的理解與支持,并順祝各位家長(zhǎng)在這新的一年里萬(wàn)事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。

此致

敬禮!

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