[優(yōu)秀]課前演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的課前演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課前演講稿 篇1
尊敬的XX:
我今天講的名言是林清玄的一句話:“當我們尋找外在的精神之樹時,也要種植內在的精神之樹!
這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它,并決定如果我講名言一定要講這句話?墒钱斘覝蕚鋵懷葜v稿的時候,卻發(fā)現(xiàn)很難,想了很久,才找到突破口,便是“精神”。
精神是個很抽象的名詞,很難說清它是什么,但也能說它是什么。什么叫精神?勾踐臥薪嘗膽“三千越甲可吞吳”叫精神;鄧稼先歷時兩年零八個月研制成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;“紅軍不怕遠征難”的長征精神也叫精神……我們知道精神是什么,可是我們每個人都有精神嗎?
林清玄在文中寫道:“我的精神之樹,就是對愛與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長,探觸更深的思想,望見更高的境界!绷窒壬兴木裰畼,所以他的生活有目標。可是反觀我們現(xiàn)在,玩手機的人多了,看書的人少了;用網絡語言的多了,引用名言的少了;站在一邊發(fā)牢騷的多了,切身關注社稷民生的少了。我們習慣把奢侈叫作浪漫,把經典叫作腐朽,把怪異叫作個性,把頹唐叫作凄美。我們如同一棵墻頭草風往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒有自己的.精神之樹。
同學們,靜下心來想一想,我們還有沒有真正的精神?是的,我們不缺外在的精神之樹,缺的只是內在的精神之樹。如果你有精神之樹,我祝福你,因為正如紀伯倫所言:“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存。”
謝謝大家!
課前演講稿 篇2
大家好!我今天演講的題目是“惜時”。如果有人問你:你一生中最珍惜的是什么?我相信有些人一定會回答說是事業(yè),金錢;而有些人會說親情,友情。可我的回答卻是時間。
珍惜時間,就等于珍惜生命。偉大的發(fā)明家——愛迪生,一生發(fā)明過兩千多種東西,平均每三天發(fā)明一個。大家一定都向往愛迪生勇于發(fā)明,勇于創(chuàng)造的精神,話雖如此,若愛迪生不珍惜時間,他能發(fā)明出這么多東西嗎?
我到網上查過,世界上最快的計算機,一分鐘之內可以進行90億次的計算,而30分鐘就可以進行2700億次計算。可是我們班的同學在昨天下午的30分鐘內只寫了100多字,這樣就浪費了時間。
有人把人的一生比作一個時鐘,把時間比作時針,如果時針在轉動,我們的生命就正在運行;若是停止了轉動,生命也就結束了,所以,上好生命的發(fā)條,不要讓時間白白從我們身邊走過!
或許,你剛剛和父母吵了一架;或許,你還在抱怨老師留的作業(yè)太多;或許,你仍然在為朋友之間的一點小矛盾而耿耿于懷。如果我告訴你,下一秒,你將從這世界上消失,你還會在意這些事嗎?
出門前,給你的`親人一個擁抱,因為也許這就是最后一個擁抱;見到老師問一聲好,因為也許這就是你的最后一聲問好;遇到朋友,用心微笑,因為也許這就是永恒的微笑了……
及時對你愛的人說出我愛你,對你感到感謝的人說聲謝謝,對你感到抱歉的人說句對不起。只有這樣,在那個消失的瞬間,你才可以坦然面對,沒有一絲遺憾。
忘卻生命中的種種不快,記住那些曾經的美好。
這也就是我今天演講的主題,關乎于消失,關乎于美好。
課前演講稿 篇3
青春躁動,青春躁動,青春布滿困惑,青春布滿了狂野的思緒。
一路走來,從兒時的童話故事里洋溢著豐富的成人童話夢境,興致勃勃,激情澎湃。青春歲月如吹火的火焰,熱情、倔強、傲慢、浮躁。
在充滿了勇氣和無所不能的思想之后,打了一堵墻,想到純粹的天真,什么都沒有,在盲目的自信和自卑的感覺中徘徊,不知道你要去哪里,在哪里。每天都像陰晴不定的心情。
我不知道天空有多高,它有多厚,只有無盡的希望和夢想。
總是告訴自己:“我一無所有,但我有希望;我不能統(tǒng)治別人,但我可以控制自己,我的青春是我的資本,因為我年輕,我覺得一切都好;因為你年輕,你可以放棄一切,讓一切都回來。
我不知道該珍惜什么,我不明白為什么我應該寬容,我不明白什么是堅強,世界對我多么不公平,像一個憤怒的年輕人。
青春,這是最激情的歲月,但這是唯一的激情歲月,成功,開始不安分,遭遇挫折,開始抱怨。
但青春不是一件壞事。青春是精力充沛的時刻。青年有無窮無盡的力量。青年有偉大而崇高的.理想。青春的搖擺,讓人走向成熟;讓一個人寬容并了解生活;使一個人更強。
以青春的名義去幻想,以青春的名義奮斗,以青春的名義擁抱未來,以青春的名義,不管現(xiàn)在有多糟糕,只要相信如果你有夢想,那是可能的,青春是未來。
讓年輕人在這一天思考。
課前演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我想先問同學們一個問題,我們每天在上課之外的時間有多少你們有計算過嗎?你們有想過利用好這些時間去學習嗎?其實要仔細的去計算的話,我們的課余時間是很多的,要是能夠充分的利用起來,對我們的學習是有幫助的。雖然這些時間跟上課的時間比起來是很少的,但每一天的這些零碎的時間加起來也是一個比較龐大的數字了。所以我想我們應該要去思考一下這兩個問題了,該怎樣才能夠利用好自己的時間。
我們不要小看這幾分鐘的時間,利用課前三分鐘的時間,我都能夠做一個演講,所以課余時間是可以用來做很多的事情的。我們在保證自己的眼睛能夠得到充分的休息之外,要利用好這些零碎的時間去提高自己的學習成績,F(xiàn)在我們是高中階段,也是我們的學習生涯中最為重要的一個階段,苦一點和累一點都是應該的,我們每天應該都思考一下怎樣才能夠去提高自己的學習成績,怎樣才能夠充分的去利用好自己每一天的時間,這樣我們想要進步就是很簡單的'一件事情。
再來問同學們一個問題,你們覺得課間的十分鐘能夠用來做什么事情?我認為我們可以利用這十分鐘刷幾個題。我們可以這樣去使用這幾分鐘的時間,先做一道或者兩道題目,做完之后在教室外的走廊上休息幾分鐘,這樣既學習了也休息了。若是每一天都能夠堅持著這樣去做的話,我想我們是一定能夠提高自己的學習成績的,也能夠讓自己掌握好更多的知識。這幾分鐘還能夠用來背幾個知識點,或者是短一點的詩詞,總之,這幾分鐘的時間是有很多種合理利用的方法的。
我想如果我們能夠堅持著這樣做的話,一天天的積累下來,我們就能夠多掌握很多的知識,也會多了很多的學習時間。所以同學們就不要抱怨每天的學習時間不夠用了,時間確實是很不夠用的,但若是你會節(jié)約時間,知道怎樣合理的去利用自己的時間,就會比別人多出很多的學習時間,成績自然而然的就會比別人提高的快一些了。我說的這些只是舉一個例子,我真正想和同學們說的就是要合理的去利用好自己的時間,讓我們的學習成績能夠有更大的提高。希望同學們都能夠學會怎么合理的分配時間。
謝謝大家!
課前演講稿 篇5
各位老師,同學:
大家好,今天有幸站在這個演講臺上......
我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》
"人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路"巴金曾這樣說道。確實如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因為庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界......
作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己。然而,想要扼住命運的.喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣。!
自從我們出生的那刻起,我們就肩負起了別人無法肩負的責任,帶著這樣的使命,我們一路走來。跨過了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。"路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕,為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮......
或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾柯察金說:"生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品。充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心。"
在人生最好的季節(jié),我們義氣風發(fā),我們斗志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!
人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?!
是拼搏!
青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要"凌絕頂"的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。
以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風雨說:這點痛,算甚么?!
時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!
課前演講稿 篇6
敬愛的老師;親愛的同學;
大家好,這次的演講由我來發(fā)言,希望大家支持,那么現(xiàn)在開始進入正題,人類的文明這個話題一直就是人們所關注的最重要的一點,但是至始至終人類的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國來說人們的個人修養(yǎng)之類的東西還有待提升,就舉個普通的事例吧!
“中國式過馬路”這個在網上流傳的`有一段時間,何為中國式過馬路,就是過馬路的時候不管紅燈綠燈,只要人數湊夠了就可以直接過去,這一個把柄一直是外國人恥笑的對象,還被他們戲稱為“中國式過馬路”這一個事例說明了,在中國有極大一部分人的個人修養(yǎng)還有待提升,還有的就是萬惡的城管,那個普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢魘,城管就是專門欺負那些社會底層的人,當然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。
以上就是我的演講,謝謝大家!
課前演講稿 篇7
同學們:
大家好!我演講的標題是“珍惜自己”。
一個成長在孤兒院的小男孩,達觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,相對不能賣。
第二天,孩子驚疑地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興致,而且價格越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更因為小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世至寶”。
一塊不起眼的石頭,因為特別的珍惜而晉升了它的價值,竟被視為“稀世瑰寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在咱們旁邊,你因為天下大亂或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外,沒有時光照料自己;興許你是金玉滿堂,無所依附,伶丁伶仃;也許你也曾經由于自己是一個鄉(xiāng)村來的孩子而覺得自大和不安……然而,這一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力來轉變這所有。
敬愛的同學們,不管個人的情形如何,你都應該慶幸:你是舉世無雙的存在,這世上再不任何人會跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老師,還有自己的友人,很多人在關懷著你,凝視著你,愛惜著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的`力氣。
是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要重視自己,學會珍惜自己,性命就有了意思、有了價值。
珍愛自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中領會到快樂。學會愛護,你會發(fā)明,生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己歡呼!
也許人生的道路艱巨險阻,充滿荊棘,但請昂首挺胸,持續(xù)走下去。
謝謝大家!
課前演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
“花兒爭奇斗艷,鳥兒歡快地歌唱,溪水清澈流淌,樹木枝繁葉茂”。這向來都是我們人類所要去追求的,正是有了這個目標,我們一直在努力:從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起,用實際行動,說文明話、做文明事、當文明小市民。
可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學生的主要任務是學習,所以首先我們要認真上好課,多學習知識,掌握科學本領,做個有用的人。其次在言行上,我們應當從我做起,平時不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點一滴上增強自己的公民意識:生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時的洗臉水、洗衣水都可以收集起來,用來沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣,能在書上查得資料就不需要再打開電腦;空調的溫度,冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食,這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪費一張紙,正面用過反面可以用來演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹木,保護環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌,每一條街道、每一個社區(qū)都干凈、整潔。
也許你對“城市牛皮癬”很熟悉,在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上。凡是人流量多的地方,可以說隨處可見,有用不干膠貼上去的,有用各色記號筆寫上去的,也有用油漆噴上去的,實在有礙市容。我曾經看到過清潔工人清除這些“牛皮癬”,對于不干膠的,先是撕、鏟,再用濕布擦,實在弄不掉的,就用砂紙擦;對筆寫的、油漆噴的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,費時費力。所以,從現(xiàn)在開始,一但看到有人亂貼、亂畫、亂扔,就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他,保護環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應盡的義務?傊,我相信有社會公德的人一定很多,總有一天這些“牛皮癬”會消失的。
我們要養(yǎng)成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,比如:“我們最愛吃的`口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸說吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。
與精神文明同行,讓夢想成真,每個人都用自己的行動來,讓我們的大家庭變得更美好,讓我們做個文明可愛的錫林人,讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長。放飛夢想,從這一刻開始,行動起來吧!
課前演講稿 篇9
今天是數學課。我卻想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的`過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!
課前演講稿 篇10
親愛的同學們:
大家好。
這里的同學們,你們是不是經常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢嗎,你覺得人家父母地位夠不夠?如果你有這個想法,說明你對你的生活部門很滿意,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠快樂,那就是知足。只要你懂得知足,你一定會比別人感覺更好。
這時,我想起一個故事:一個非常富有的富人,雇了幾十個老師來管理,但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財產,但這個富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對窮夫妻,靠做豆腐為生。盡管家境貧寒,老兩口從早到晚都很開心,唱著笑著,做著豆腐,賣著豆腐。富人覺得很奇怪,問了一個數數老師,老師回答說:“先生,你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了!庇谑,富人趁晚上沒人的時候,把五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店。賣豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)財產從天而降,欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子,想著怎么花,又擔心別人偷。他們吃不下,睡不著,日夜不安。從那以后,隔壁的有錢人再也沒有聽過過去的歌和笑聲,然后突然意識到:“原來我不開心的原因就是這個錢!”
聽了這個故事,你還羨慕別人家比你家有錢嗎?人活在世上,財富和名望帶給我們的'快樂卻微乎其微。其實只要人滿足了,一切都會變得美好,你會覺得幸?鞓。
如果你身體健康,沒有疾病,那么你比幾千萬人幸運。他們下周甚至看不到太陽。
如果你從未遭受過戰(zhàn)爭的危險、獄中的孤獨、酷刑和饑餓,那么你比其他5億人處于更有利的地位。
如果你能進出教堂和寺廟而沒有任何恐嚇的危險,你比其他30億人幸運。
如果你銀行里有錢,錢包里有現(xiàn)金,口袋里有零錢,你就是世界上8%的幸運兒。
如果你冰箱里有吃的,有穿的,有住的房子,你會比世界上75%的人都富有。
同學們,無論何時何地,都應該心存感激。有句話叫“當你擔心自己沒鞋穿的時候,有些人就沒腳了”,所以感謝上帝給了我們生命。我們人生都很幸運。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!
謝謝,我的演講結束了。
課前演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有時,一分鐘很長,有時,卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時候一分鐘很長,有時候又很短!睈垡蛩固瓜鄬φ搧斫忉尵褪牵喊咽址旁跐L燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久;和美女在一起一小時,你卻會覺得只有一分鐘那么短。
客觀的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據我們心理的的變化,來感受時間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。
當我們做自己不愿做的'事情時,每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當我們做自己喜歡的事情時,就忽略了時間的流逝,回過神來才發(fā)現(xiàn),時間過得那么的快!
上一節(jié)乏味的課時,一分鐘很長;聽一節(jié)有趣的課時,一分鐘很短。閑著無聊時,一分鐘很長;急需時間時,一分鐘很短。
假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短?墒牵绻业难葜v乏味無趣,短短的幾分鐘,對大家來說,也許就是漫長的煎熬。
時間轉眼消失,剎那即逝,不管是漫長的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過后,我們不斷地反思、汲取教訓,不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘,構成了我們絢麗多彩的生活!
謝謝大家!
課前演講稿 篇12
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己,青蔥歲月,走過,便不能再有遺憾,趁現(xiàn)在光陰未老,努力拼搏,因為青春就是用來奮斗的!
青春的路上,有太多的艱難困苦,一路走來,我們執(zhí)著的信念沒有改變,初心依然,拼搏依然,努力依然奮斗依然。物是人非,誰又能在青春的小路上一馬平川?16歲的我正茫然的`走在這條小路上,為什么人們都要在這一條小路上擠得頭破血流,換一條路不好嗎?是的,其實人的心可以很遼闊,通向光明的也不僅僅是一條路。但是,既然選擇了這條路,就不要再回頭,因為通向光明的人很多,或許,你看到的是別人看完或不屑再看的風景。記住,青春是用來奮斗的!
我的心里有一頭猛虎在細嗅薔薇,青春歲月,我們細心,小心,擔心,耐心地踏出每一步,生怕一步錯,步步錯,走在小路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲傷。奮斗過的青春才最美麗,我們應該在最該努力奮斗的年紀,傾吾之所有,抓住青春的辮子。記住,青春是用來奮斗的!
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。不奮斗怎得成功,不經歷風雨怎能見到彩虹,我們正處在十五六歲的花季年齡,在這烈火如歌的青春里,我們付出所有,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,只為讓自己的青春無悔,等到以后,回過頭看,都是滿心的歡喜,不留遺憾,放開手,邁開腿,向著自己的目標沖過去,現(xiàn)在就是黎明前的黑夜,踏過荊棘,你就能企盼新春。記住,青春是用來奮斗的!
我們哭過,我們笑過,我們向天仰望,一切美好都化為動力,促使我們向前邁進,在青春的船上,我沒有新時代的船票,但我有個美麗的夢想,面朝大海,花開不怠。
將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己,正如毛主席曾說過的,恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,青春歲月,只適合奮斗!
課前演講稿 篇13
親愛的同學們:
大家早上好!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。
愛因斯坦的'“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
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