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班長競選演講稿

時間:2023-12-16 14:37:05 發(fā)言稿 我要投稿

班長競選演講稿【合集】

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的班長競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

班長競選演講稿【合集】

  班長競選演講稿 篇1

親愛教師、親愛同學們:

  大家好!我叫xxx,站在這神圣、莊嚴講臺上,我想要說是——我要競選班長。雖然,我知道班長不是那么好當,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班干部!

  小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有才能當上班長:一,我各科成績都較優(yōu)秀;二,我愛幫助同學;三,在班里,我人緣還可以,應該很容易服眾吧;四,我有責任心,會努力完成教師交代任務。

  假假設我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是教師和同學們溝通棟橋梁,把同學對教師想法告訴教師,把教師對同學們意見告訴他們,使教師與學生們間隔越來越近。我是教師好幫手,會常常幫助教師修改作業(yè)、試卷等,讓教師輕松一些。

  假假設我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學好典范。我會利用課余時間來給學習跟不上同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班成績一定會漸漸好起來。我還會認真管理好班級衛(wèi)生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。

  假假設我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習興趣,讓同學們更加熱愛學習。

  親愛教師、同學們,請投我這珍貴一票吧!謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇2

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在講臺上,要競選一個神圣的職位,那就是語文班干部。我感到無比的驕傲、自豪,這不僅是競選班長,還是一次施展才能檢驗能力得時機。我相信憑著我的`毅力和我多年來當組長的經歷,我一定會在大家的見證下當上一名出色的語文班長!

  成為一名班長后,我一定會好好的約束自己,上課不說小話,不做小動作。下課好好完成老師布置的任務,付出加倍努力。早上早早的來到學校,帶著同學們讀課文。幫助學習成績差的同學提高學習成績,有不會的題可以耐心地教他們,不斷改進自己。上課積極答復以下問題,老師提出的每個問題都要認真思考后做出正確答復。以后說話要文明,不說臟話不罵人。講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持個人衛(wèi)生。下午來學維持班里的紀律讓同學們讀書、練字。給大家起模范帶頭作用,見到有人亂扔垃圾說臟話也會及時制止。如果我當上一名班長后一定會竭盡全力的管班,讓班集體成為一個團結一心、發(fā)奮向上的班集體,改掉同學們上課愛說小話,讀課文拖音的毛病。

  同學們,請投上你們神圣的一票!

  謝謝大家,我的演講完畢了。

  班長競選演講稿 篇3

尊敬的各位同學們,各位老師們:

  大家好!我是xxx,很榮幸能夠站在這里競選我們班的班長一職。首先,我要感謝各位同學給我這個機會,也要感謝我的家人和老師們的支持與鼓勵。我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們班級一定能夠更加團結、進步,成為一個有活力、有活力的集體。

  作為一名班長候選人,我要向大家明確我的競選主題——打造共同成長的班級。一個成功的.班級是由每個成員共同努力去開創(chuàng)的,而我們班級需要的就是能夠集思廣益、互相幫助的環(huán)境。

  首先,我們需要提供一個積極向上的班級學習氛圍。作為班長,我將致力于組織各類學習活動,包括課外講座、小組討論等,為同學們提供更多學習的機會。同時,我還會建立班級學習交流群,用于同學們之間的學習資源分享和問題討論。我相信,通過共同學習和合作,我們班級的學習成績一定會有大幅度的提升。

  其次,一個溫暖和諧的班級氛圍同樣是重要的。作為班長,我將積極參與班級的學習和生活,與同學們建立良好的溝通和合作關系。我將傾聽同學們的訴求和建議,幫助解決問題,并不斷提升班級的凝聚力和向心力。我相信,只要我們心連心,班級一定會變得更加溫暖和諧。

  最后,我想強調的是班級的發(fā)展與進步。作為班長,我將積極組織各類班級活動,包括運動會、文藝演出等,為同學們提供展示自己的平臺。同時,我也會推進班級的創(chuàng)新實踐項目,激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與想象力。我相信,只有在班級的共同努力下,我們才能更好地實現(xiàn)班級的發(fā)展和進步。

  總的來說,作為一名班長候選人,我將致力于打造一個共同成長的班級。我會積極營造積極向上的學習氛圍,營造溫暖和諧的班級氛圍,推動班級的發(fā)展和進步。我相信,只要我們共同努力,我們班級一定會在未來的日子中蓬勃發(fā)展,成為一個給每個人成長的機會。

  最后,真誠希望各位同學能給我一次機會,我愿意用我的努力和智慧,為我們班級貢獻我的力量。謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇4

  大家好,我是我們三(2)班的班長競選人之一,我叫XX。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么,不想當班干部的學生就不是好學生,所以我要競選班長,為我們三(2)做出一份貢獻。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務,并盡我所能來幫助學習等方面有困難的同學。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的`班風,才能使我們三(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為學校的先進班級。同學們,請信任我、支持我,投我一票吧,謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好

  隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我

  俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的.有責任感的班長我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁

  我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這春意盎然的季節(jié),許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”,我想在我們這個相互團結、友愛,并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”,換一個關心集體的好班長了。鋒利的劍必須進過打磨,成功人士必須參與競爭。我先在的職位是紀律委員,可是我覺得我還不夠守紀,上課還是“開小差”。

  如果我當了班長,我會做好以下幾點:第一:樂于幫助同學,為老師服務。班長是同學與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”,搞好班級工作,積極向老師反映同學的想法。

  第三:我要策劃并組織各種有益的活動,豐富同學們的課余生活,讓全班同學參與進來,使同學們的學習、生活

  第四:我要把班級的綠化裝飾的美不勝收:窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機勃勃了!

  謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇6

親愛的老師和同學們:

  大家好!今天,我要競選的職位是副班長。

  在全體教師和學生的共同努力下,我們班的學生團結互助,熱愛集體,積極進取,積極參與校內外各種文化體育活動。我為在這樣一個活潑向上的班級集體中感到驕傲!

  我認為副班長應該幫助班長管理好班級,我以前也是班長。我認為我有能力勝任這個職位。我通常愿意幫助別人。當學生遇到困難時,我主動幫助他們解決困難;我也是老師的小助手。我?guī)屠蠋熥鲎鳂I(yè),幫班里布置展板。這些看似簡單的小事,但卻很重要;我也和同學們相處得很好。我沒有拒絕,也沒有因為一些小事而和同學們不開心。

  如果我成為副班長,我會認真完成老師交給我的.每一項任務,和其他班干部一起管理班級,讓班級工作有序進行,讓五(五)班成為年份最好的班級,讓其他班級跟上我們。這樣,老師就不會再那么努力了,每天心情都很好。

  老師們,同學們,請信任我,支持我,投我一票!

  謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽光明媚的下午,我走上講臺,競選班長這個光榮的職位!

  這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的'同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。

  我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  假如我當上班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我當上班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我當上班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。

  當然競選班長也非易事,因此失敗也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

  請大家支持我,相信我!投我一票吧!謝謝!

  班長競選演講稿 篇8

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XXX,是個開朗的人。今天,我來競選副班長。首先,我認為班干部為學生服務。我愿意真誠地為大家服務,做我能做的事,真誠地為老師服務,做老師的好幫手!

  其次,競選班委注重參與。我認為這是我鍛煉和學習的機會。只有參與和奮斗才能體現(xiàn)我的價值。

  第三,上學期當禮儀委員的時候,得到了同學們的`支持和理解,讓我積累了一點經驗,所以我相信我能成為副班長!

  如果我當選,我會努力工作,努力學習,做到學習和工作。團結同學,做好老師的助手,為把我們班建設成一個優(yōu)秀的集體做出貢獻。

  請投我一票,再給我一次鍛煉的機會。

  班長競選演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

  首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的.水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。

  我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>

  我以前沒有當過班長,缺乏經驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職。我的口號是:“做一個平民班長。”

  作為一個班長,首先要有與別人良好的`交際關系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算大家好!我是xx。我今天競選的職位是班長。大家對我應該很了解了吧!我十分聰明,學習也不錯,,非常愿意為班級同學服務。

  我和其他幾位參加競選的同學相比,我最大的優(yōu)勢是我在班上人際關系非常好,如果我當選,我能夠團結組織班級的每一位同學,帶領大家向優(yōu)秀班級進軍。

  我覺得我們班現(xiàn)在最大的問題是課堂紀律不太好,如果我當選,我要和老師密切配合,管理好班級的課堂紀律。其次,我覺得我們班的課余生活不太豐富,如果我當選,我會和同學們一起,開展豐富多彩的課余生活。

  如果我當選,我一定會以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病,當同學們的知心朋友,當老師的好助手!

  請大家相信我!我行!我能行!我一定能行!請大家投我一票吧!

  好,沒有鬧過什么矛盾。

  如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

  同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

  班長競選演講稿 篇11

  同學們,去年,我以同樣的姿態(tài)站在這里,告訴你們,我是高一七班的班長,那時我的心是很緊張的,生怕說錯每一個字,而今天我可以面帶微笑地站在這里,這是為什么,是因為你們給了我自信,在過去一年里我深深地了解到高一七班是一個很特別的班,當我走在校園向別人說起我是高一七班的時候,別人都會投來不一樣的目光,甚至當我在校外和別人說起我是執(zhí)信的學生,別人也會投來不一樣的目光,相信你們也有這樣的體驗,我想這就是我們執(zhí)信高一七班的精神力,所以我覺得你們現(xiàn)在每個人都應該為自己鼓掌,為你們的優(yōu)秀鼓掌,大家一起來體驗一下這股精神力。

  首先我要和大家說,如果我仍然是一名班長,我會是一個沒有架子的班長,你們看我以前怎么樣就知道了,平時我和大家一樣,一起吃飯,一起開玩笑,一起打球。只有學校有任務的時候,我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說話,所以我待人的準則是:以微笑待人。但是呢,當我認真說話或者認真干活的時候你就不要來和我開玩笑了,我會不理你的。

  其次我想說我現(xiàn)在競選的這個職務,是一個沒有權力的職務。你們可能認為,班長是一班中說話權最大的,其實不是的。真正說話權最大的是你們當中持相同意見的絕大多數(shù)人,民主,才是我所提倡的。而班長要做的則是把這么多的'意見匯總然后作出民主的決策;平時還要多為辦理操心,哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了,要馬上找人來修;后面的幾盆花沒水了,要去給它澆水。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學,更是一個志愿者,是一個愿意為高一七班不惜休息時間費心費力的志愿者,而我覺得,我自己正是有這么一個志愿的志愿者,所以我才會站在這里,讓你們給我當這個志愿者的機會。

  那么為什么我還想當班長呢?這個問題就像問一個志愿者他為什么想當志愿者一樣,回答是簡單而復雜的三個字:“我愿意。”

  我愿意為了校運會的入場式晚上開著燈在宿舍設計到十二點;我愿意為了校運會大本營的布置周末跑去海珠廣場買彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人,在上個學期末,天天加班加點只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,但是,樂趣同在。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候,那種快樂是洋溢的,甚至會感染到我們身邊的每一個人,就像我們的歷史劇。同時,當我投身這一件件事當中,我發(fā)現(xiàn)我變了。我發(fā)現(xiàn)我變得自信了,我思考事情變得緊密了,我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我?guī)淼呢敻,所以我仍讓希望大家還可以信任我,相信我仍然可以當班長。

  接著我要告訴大家,班長還要是一個實干家,很多時候,班長不僅僅是指派一個任務下去就完事了,有時候還要一直去跟這個任務,看看任務進行地怎么樣了,甚至很多事情都要親力親為,事情是很多很瑣碎的,但是加起來,總量就是很龐大的,所以班長應該是一個實干家,而我當了一個學期班長,我感覺自己還是可以勝任這份工作的。

  然后我想和大家說的就是我最大的優(yōu)勢就是我當了一個學期的班長,我對班里的事物駕輕就熟,如果我仍然是這個班的班長,那么可以省去較長的磨合期,甚至可以帶著新上任的班長干活,這是很重要的哦。

  最后我還要和大家說的就是抗打擊力。大家都知道,執(zhí)信是一個機會非常多得地方,有很多展示你自己才華的舞臺。你不應該因為一次失敗就停滯不前,這次失敗了還有下一次。就像兩個人一起在走路。他們都摔倒了,但是一個人繼續(xù)爬起來,另一個人停滯不前。即使爬起來的那個人在后面的路中不斷摔倒,但是只要他打不垮,還可以爬起來,那么過個二三十年,這個不斷向前走的人會發(fā)現(xiàn),另外一個人已經和他相差很遠了。所以我要告訴你們,即使我落選了,我也不會因此放棄,在執(zhí)信我仍然會不斷努力的

  現(xiàn)在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我能在這里參加班長競選,我非?鞓。我想通過我這次競選班長的時機鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次時機,如今,我想對大家說:“假設是有時機,我一定做會好這個工作!

  假設我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同進步,一起進步。有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,假設我當上了班長,我會成為老師與同學們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的`意見反響給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。

  總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建立成為一個優(yōu)秀的班級。

  也許我身上還有許多缺乏,希望大家能給我指出來,我將虛心承受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。希望同學們相信我可以做得到,投上你手中那珍貴的一票!謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇13

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  班長競選演講

  我首先提醒各位“選民”注意,本人站在這里,并沒有像方才幾位競選者那樣拿著演講稿。這個事實本身,就表明凡對成功沒有把握的人,是不會有這種瀟灑風度的。

  我叫……

  方才幾位同學,都聲稱自己當過學生干部,有的從小學開始,是“老干部”了。我認為這不應成為再次當選的理由,恰恰相反,像我這等沒當過干部的,才是最好的人選。因為,當干部有利于培養(yǎng)組織管理能力和增長工作才干,大家都應該得到這樣鍛煉的機會。我主張班干部要“輪流執(zhí)政”,這叫機會均等。我請各位再一次注意,本人尚未當選,就提出了有利于大家共同發(fā)展的“輪流執(zhí)政”一說,已經證明我當班長一定會處處為同學們著想了。你看這是不是做優(yōu)秀干部必備的群眾觀點呢?

  這里,我不想一條條介紹我的“施政綱領”,但有一點可以肯定,方才幾位同學的.綱領我都能做到,因為那是任何一個班長的“例行公事”。作為班長競選承諾,我只談大家關注的兩件事。

  第一、班里出現(xiàn)麻煩,我將怎么辦?在履行班長職責時,我將平等公正地對待每一位同學。我不會凡遇到麻煩都到班主任老師那“報告”。假如你偶爾有了過失,有決心改正的話,你那過失,我可以壓根兒就不知道。假如你和誰吵鬧起來,只要你們覺得合適,我就同意“私了”,我當中間人。當然,作為一班之長,我會向班主任、學生會乃至學校領導請示、匯報的,但是我堅持盡量“上天言好事,下界保平安”。這樣做,是堅信我作為班長有獨立解決問題的能力,否則,我會立刻辭職讓賢。

  第二、以身作則搞好學習的問題。這一點,我差點,不如方才幾位同學那樣每門功課都優(yōu)秀。順便說一句,我不如人,敢于當眾承認,這胸懷也頗為坦蕩吧?其實,學習成績高低,不一定是衡量可否成為學生干部的唯一標準,主要應看組織管理能力,以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過,論運籌帷幄,他不如張良;論指揮打仗,他不如韓信。但他是一國之君,為什么?他善于組織領導,他是帥才。古今中外的事實都證明,領導者的專業(yè)水平不一定全是尖子,何況,學業(yè)成績也有后來者居上的可能。說不定,我當班長之后,在以身作則的鞭策下,我也會成為居上的后來者呢。

  我還想特別提醒各位注意我的另一個特點。你看,我這大塊頭,這形象,夠帥的吧?假如我以班長名義代表全班登臺演說,一定會贏得雷鳴般的掌聲,人家會從我身上聯(lián)想到我們班的同學個個不是“一般戰(zhàn)士”。一個班集體的頭頭,理所當然的是整體精神面貌的代表。請問,你要選什么樣的代表呢?

  我相信大家都會投我一票的,就像我相信以我為班長的集體,一定會成為優(yōu)秀集體一樣。

  同學們,你一旦投了我一票,你就會發(fā)現(xiàn),你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長。

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