新學期班主任講話稿范例【12篇】
隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的新學期班主任講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期班主任講話稿 篇1
同學：
今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈，幸�？鞓罚〗柚@個寶貴的機會，我很想對同學們說幾句鼓勵的話：
首先，我們必須有信心和決心取得進步。
初一班主任講話。
新年伊始，當你認真總結(jié)過去的時候，如果你覺得上學期各方面表現(xiàn)都不錯，請不要驕傲。新學期你要再接再厲，爭取更好的成績，更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題，請不要覺得太差，更不要灰心。你應(yīng)該振作起來，努力趕上。面對失敗，讓我們記住一位老人的話：一個人失敗了，并不證明他就永遠完了；如果他放棄了，退縮了，他就永遠完了。無論如何，老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的規(guī)劃。
有了前進的信心和決心，就會有前進的.動力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個學生都要分析認識自己，制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標，然后制定出切實可行的方案，這樣才能在以后的學習生活中有方向，有目標。
第三，要特別注意培養(yǎng)良好的學習生活習慣。
老師和家長都很關(guān)心學生的學習成績，其實他們更關(guān)心的是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣，上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績，但他們在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會這樣？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不知道如何自覺學習，如何有效學習，如何與人溝通，如何誠實守信。這樣的學生不是好學生，最終沒有競爭力，這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。比如每節(jié)課都要認真教，每份作業(yè)都要做，每道習題都要規(guī)范完成，兩則習題做好，課前歌曲和宣誓，對學習有極大的好處！
第四，要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務(wù)。
俗話說，“勤奮是一生的鑰匙，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙。
俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中，我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期，希望每個學生都能勤于思考，動手，努力，勇于創(chuàng)新。另外，一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應(yīng)該認真學習，更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真，那么這個學期每個學生都能成為好學生。
同學們，從自我出發(fā)，從現(xiàn)在開始，衷心希望大家早日收回自己的想法，讓班級工作的各個方面早日進入正式階段，投身到快樂的學習工作中去！
新學期班主任講話稿 篇2
春節(jié)已過，元宵節(jié)將至，隨著寒假接近尾聲，新學期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。好吃的也吃過了，好玩的也玩過了，姑姑舅舅家能拜的也都拜過了，該是為新學期作些準備的時候了。親愛的同學們，你們準備好了嗎？
同學們，老師在這里給你們的開學準備工作提出八條建議，或許對你有用。
第一條調(diào)整作息時間
在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里，同學們學習狀態(tài)下的作息時間不同程度地被打亂，早晨通常起得較晚，晚上入睡的時間不太固定。如果在開學前這些天里未能及時調(diào)整，勢必影響學期初始階段的學習效果�，F(xiàn)在雖然尚未開學，但是同學們應(yīng)當提前按開學后的作息時間起居。早晨不可貪睡，可按平時上學時的起床時間起床，或向后推遲二十分鐘至半個小時，三餐時間也應(yīng)盡量與開學后的時間同步，晚上睡覺時間不能過早或過遲，以十點之前為宜。
第二條適當控制娛樂
寒假里學習任務(wù)相應(yīng)輕松，同學們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說，這些假期娛樂是必要的，然而在寒假臨尾時應(yīng)該適當減少。最好可以用閱讀或散步等活動來代替，這樣可以在寒假休閑和開學緊張學習之間形成一個緩沖階段。最忌諱開學前一晚還在狂歡，致使開學一周都無法進入狀態(tài)。
第三條輕度體育鍛煉
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學生是極少數(shù)的，大多學生吃了飯就坐下，到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來，走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學習。如果能在寒假后期適度作一些運動，體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大，應(yīng)選擇強度低、易操作的運動項目，比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外，強度以心跳加快而不出汗為宜。
第四條解決作業(yè)難題
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧？如果一直沒做，此時正在趕進度，那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題？在假期臨尾時，同學們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題，不妨向父母或親友、老師請教。請記住，不要以請教作業(yè)為恥，把問題帶到下學期可不是個好習慣。
第五條簡略鞏固知識
假期即使有學習任務(wù)，也不如平時那么系統(tǒng)，想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里，同學們?nèi)裟軐⑸蠈W期的課本拿過來翻閱一遍，讓各知識點的框架在頭腦中過一次，是一條相當不錯的開學準備工作�？颇恳岳砜茷橹�，時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走，翻翻下學期的教輔書籍，則能大概了解未來一學期的學習內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
第六條挑選學習用品
教輔資料最好能到開學以后再購買，以妨購買不當，浪費經(jīng)濟。學習資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則，最忌相互攀比，盲目跟風。請記住：適合自己的才是最好的。
第七條進行心理調(diào)整
甭管承認與否，有為數(shù)眾多的孩子會在學期將至時悵然若失，為將逝的假期而心中難過。所以開學前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進行，也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學習的畏懼，潛意識中的一種逃避，根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當以樹立信心為中心，可以回想自己上學期最成功的考試或在某一科目的學習中的成經(jīng)歷，尋找學習成就感。然后對今后的學習作一番小小的設(shè)想，對于學習成績不夠理想的'學生而言，這種設(shè)想最好側(cè)重對學習過程的安排，盡量減少對名次的想像。
此時做家長的最好能幫幫孩子，少提目標，多作鼓勵。若能長談一次效果更好，而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。
第八條認真整理書包
每學期的開學時幾乎都有學生忘記帶這忘帶那，慌慌張張，倉促上陣。同學們，假如你能在開學前一天認真地整理一下自己的書包，那效果必不一樣。你可以清點寒假作業(yè)，可以檢查種類文具，可以拾掇工具書、筆記本，可以思考上學期的用具中哪些還能用，哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗，準備得充分了，既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習慣，也可以緩解心理壓力，更好地進入學習狀態(tài)。
同學們，以上八條建議對你的開學準備工作有幫助嗎？在這里，我祝你在新的學期里，以良好的學習習慣取得令人滿意的效果。
新學期班主任講話稿 篇3
尊敬的教師、親愛的同學們：
新的'學期，新的開始。學生交費之后，主要就是對學生進行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了異常的強調(diào)：
1、要求學生遵規(guī)守紀。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐，學生或多或少在某些方面被社會同化，對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校，做一個禮貌的中學生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹防春季傳染病，影響學習。
2、要努力學習。對于上一學年的成績，不要感覺失望�？荚嚨哪康氖菐兔ψ晕野l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的提議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很夢想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在提高。如果成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。
我們要看到波動，更要看到波動之后自我的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當想辦法在新的.學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自我的夢想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當對自我的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自我一點壓力，做好預(yù)復習工作，找到學習的感覺。
3、要相信自我。自信是成功的前提。要相信自我，不要對自我喪失信心。我們要抱著每一天提高一點點，升學就有期望的信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比，變化很大。有些同學繼續(xù)堅持領(lǐng)先優(yōu)勢，也有部分同學持續(xù)退步，落到了年級的最終。那里面我們就要分析一下自我學習方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經(jīng)，為我所用。也期望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學習的負擔。
5、期望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你必須會做得更好。記�。簯B(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一齊努力，從來再來，給自我一個驚喜！
新學期班主任講話稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師：
今天借這個機會，與各位交流班級管理兩個層面的問題。
一、以量化為抓手，以制度為契機，使班級走向良性發(fā)展規(guī)道。
我記得去年九月開學的第一天，收費的時候，就發(fā)生了一件事情。一個走讀的學生，在交費的時候，與我叫板，本來應(yīng)交970元，他偏說交950元，當時弄得我下不來臺。第二件事情是去武漢送孩子上學，回來后出現(xiàn)在量化表上的扣分點，是周一第四節(jié)課班級紀律出現(xiàn)嚴重問題。這兩件事情使我認識到，同學們的身上存在著諸多問題。如何破解這個癥結(jié)，我曾考慮過。為此，我以每周量化為突破點，狠抓學生們的規(guī)范與紀律意識的養(yǎng)成。剛開始的時候，同學們對我的做法很不適應(yīng)，畢竟過去的習慣一旦形成，很難改變。為了有效約束同學們的行為，根據(jù)實際情況，擬定了班級一些新的規(guī)定。如《高三守則》《高三六班關(guān)于靜班的若干管理規(guī)定》。特別是《關(guān)于靜班的規(guī)定》，我在班內(nèi)大張旗鼓的宣傳，讓每一個同學充分認識到“靜”的重要性，并讓每個同學在上面簽了字，作為一條高壓線，任何人不可觸犯。一段時間以來，不少同學基本上能堅守這條線，但也有少數(shù)同學違反，均受到不同程度的懲罰。對班規(guī)的認可，現(xiàn)在看來，應(yīng)該是沒有什么問題了。摘錄同學們在隨筆中的幾段話與各位共享。
“在這兩個月里，我們班真的發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前的紀侓最差到現(xiàn)在的紀侓很好；從以前的時間觀念差到現(xiàn)在為了那幾分鐘拼命奔跑，我們真的變了，原來的六班已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在和以前完全不一樣了，我也跟著變了，以前我總是不急不慢，現(xiàn)在終于明白了與時間賽跑的意義，品嘗到了與時間賽跑的滋味，現(xiàn)在的我，學習的時間真的比以前都多出了好多，可是還是感覺時間不夠用。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的還有好多好多不會的不明白的地方，我知道，前面的困難重重，挑戰(zhàn)巨大，可是無論怎樣，都要堅持。
“進入高三，對于每個人來說，都要面臨一個選擇，選擇以后人生的方向，選擇以后做一個什么樣的人，這不是一道選做題，而是一道必選題。進入高三，我變了！我變得不再焦慮，不再彷徨，不在渾渾噩噩。這種腳踏實地的感覺還不錯，最起碼我不再每天良心不安了�！�
看到同學們發(fā)自肺腑的話，我也感到很欣慰。開學后三個月量化也客觀地反映了這個問題。九月量化全級第十，十月量化第二，十一月量化第一。學習成績，每個同學也有了較大的進步�？梢赃@樣說，班級已經(jīng)逐步走向正規(guī)。
二、以文化為引領(lǐng)，以鼓勵為主導，使班級實現(xiàn)新跨越。
一直以來，始終把班級文化建設(shè)做為班級工作的主陣地，使每一位同學能從中受到潛移默化的影響。努力做到讓每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮育人的功能。墻報內(nèi)容定期更換，每周一個主題，多角度，立體式的對學生進行強化，使每一個學生充分認識到高三的重要性，應(yīng)該說效果不錯。我把高三分成四個階段，開學到期中考試，為第一個階段；期中考試到一輪考試為第二個階段；一輪考試到二輪考試為第三個階段；二輪考試到高考為第四個階段。每個階段都有不同的主題，循序漸進的對學生進行教育。高三第一個學期，我就以期中考試作為分界線。期中考試前我延續(xù)了老班的做法，特別是座位沒做任何調(diào)整。這一點同學們有看法，任課老師也不理解，我這樣對同學們講，座位臨時不做調(diào)整，等到期中考試成績出來之后，根據(jù)成績同學們自己選座位。初衷是想讓同學們有一個學習的動力，因為誰都想與成績好的同學一桌，特別是到了高三。其實我更想不讓自己找麻煩，因為調(diào)座位一直是班主任頭疼的一個問題。期中考試成績出來之后，高分人數(shù)有了歷史性的突破，由高二下學期的18人到了27人。皆大歡喜。期中考試之后，進入了高三的第二個階段�？梢哉f這個階段至關(guān)重要，因為很快要面臨全市統(tǒng)一的`一輪考試。
我讓大家寫了一份總結(jié)，傳到我的郵箱里來，并匯集成冊。為此把這個集子取名為《高三涅槃》，鳳凰經(jīng)過烈火的鍛煉而獲得新生，同樣，經(jīng)過高三的奮斗，必將有一個美好的未來。我班的吳雨翰同學這樣寫道：“自從上了高三，前所未有的點名制度，前所未有的壓力，全都充斥著我。跟不上老師的快節(jié)奏，有時候一節(jié)課下來，什么都聽不懂，頭昏腦脹，突然變得很沮喪，想哭。
有時候，我真想放棄，但是，看看周圍奮筆疾書的同伴們，這一路上，我們攜手并肩，我不能中途落跑，我應(yīng)該堅持，即使再苦再累。每個周末回家，爸爸媽媽溫暖的話語，豐盛的晚餐，我知道這其中滿滿的都是他們的愛，他們不給我一點壓力，我知道我不該讓他們失望，我知道我該努力，我知道我該堅持，即使再苦再累！”為了更有效的刺激同學們，我把高分群的同學照片制成光榮榜，張貼到墻上，一方面起到榜樣示范的作用，另一方面也無形中增加他們的壓力，一輪考試誰也不愿意把照片從光榮榜上揭下來，這樣能形成你追我走趕的局面。至于效果如何，只有等到一輪考試后了。臨近期末考試的時候，不少同學出現(xiàn)了浮躁的問題，至使月考成績有所下滑，我抓住這一契機，告訴同學們高三沒有假期，應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期，在兼顧學習的同時，調(diào)整身體狀態(tài)，緩解精神壓力，保持旺盛的精力，為迎接下半學期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺作好充分準備。
良好的身心狀態(tài)是成功的保證，希望同學們能利用好寒假這一難得的調(diào)整期，調(diào)整好自己的身心，以最好的狀態(tài)去爭取更大的成功。讓他們充分利用寒假這段時間，落實“整理、梳理、查缺、補漏”環(huán)節(jié)，力爭做好假期與開學的銜接。真正的智者應(yīng)該把握住這最關(guān)鍵的時刻，韜晦蓄勢，一鼓作氣；藏器待時，一鳴驚人。利用放假前，做了兩件事，一是讓同學們觀看了電影《高考1977》，二是找了六位大一的新生，與他們做了交流。我記得臘月二十三放假，放學后，同學們都不愿離去，仍與大一的同學們交流，年后聚會上，他們說，假期在網(wǎng)上學生們還在請教一些問題。我也相信，在即將到來的一輪考試中，會有新的跨越。
我記得衡水一中的張校長曾說過班主任工作的“五個零”�？喔�+沒思路=0；開會+沒要求=0；能力+沒超長付出=0；制度+沒落實=0；走動+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。所以，我認為要想做到對班級的有效管理，我們一定要理思路、強要求、多付出、抓落實、善發(fā)現(xiàn)。
春暉照大地，萬象始更新。新的學期，新的開始，衷心祝愿年級、學校在一二輪考試及高考中取得更加輝煌的成績。
謝謝大家！
新學期班主任講話稿 篇5
同學們，新的學期又開始了，我們又迎來了新的一年，又站在了一個全新的起點上！過去的一學期，同學們在各位任課老師的帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進步，為一個學期劃上了圓滿的句號，但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，我們只是度過了初中三年的六分之一，我們只能算是完成了階段目標。但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標，我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。
首先，我們要有一個新目標。不論是班集體還是每個人在新的學期都要制定新的目標，有目標才有方向，才不會渾渾噩噩混日子，我們要延續(xù)期末制定的目標，未完成的同學還需努力，已經(jīng)完成的同學又要制定新的目標，而我們整個集體也要分學期大目標，每月每周小目標，集體凝集力的`提升，集體生活學習氛圍的提升，集體水平的提高，要靠每個同學為實現(xiàn)班級目標而努力。
其次，為著目標的實現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣，更多的是一種責任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導者，老師的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步。此外是家長的努力。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們，祝愿我們在新的一年里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！
新學期班主任講話稿 篇6
各位家長：
您們好！
我是xx班的班主任。首先，我代表xx班的全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學生勵煉成材！
現(xiàn)在我就xx班的教育教學工作，學生情況向各位家長作個匯報，也有幾點想法和大家交流。
一、學生分析
我班現(xiàn)有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。年齡大多只有十五六歲，是人生的黃金時期，人生觀世界觀；思維方式，對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長，但緊要處只有幾步，走好走壞，都會深深地影響他們的一生，高中，正是在這個緊要處！這是潛心努力學習的時期，是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是人生最重要一個分水嶺。
這一時期他們的思維具有以下兩大特征。
1、抽象的邏輯思維有了很大的發(fā)展
他們正處在人生的突變時期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持，認識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，喜歡爭論，希望得到別人的認可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。
2、逆反心理比較重
當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實際上用教育學和心理學的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。如果還用小學時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
二、我們的工作
�。ㄒ唬┮越處煘橹鲗�，通過“三個加強”來全面落實高中基礎(chǔ)知識的教學任務(wù)。
1、加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，自己作到以度的責任心，最飽滿的熱情，最集中的精力投入到班級管理中，深入了解實際情況，切實采取有效措施，細致解決具體問題。
2、加強任課教師群體的優(yōu)勢和合力的形成，作到統(tǒng)一認識，統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟。我們是一個優(yōu)秀的教師集體，語文xx老師，化學xx老師，物理xx老師都是常年帶高三的把關(guān)老師，教學上勤，細，教學經(jīng)驗豐富。工作認真負責，英語xx老師，生物xx老師都是去年xx的高材生，英語老師口語達專業(yè)xx。兩人年輕有活力與學生的溝通能力強，教學敢于創(chuàng)新，教學實力得到師生的一致好評！
3、加強各學科的作業(yè)和考練檢查，全面督促學生投入學習。
（二）以學生為主體，通過“三個樹立”來培養(yǎng)學習品質(zhì)和駕馭各科知識的綜合能力。
樹立紀律觀念。高一時期，學生的思想很容易受到各種影響而出現(xiàn)波動，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理。通過耐心細致的思想工作，要求學生嚴格執(zhí)行各項管理制度，達到紀律好，學風濃，班風正。
樹立時間觀念。對于高一學生來說，時間就是分數(shù)，在保證學生有足夠的休息時間和必要的`體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，時時有收獲，天天有進步。
樹立競爭觀念。社會中處處存在競爭，高考競爭尤為激烈，所以我們應(yīng)該讓學生能感受到高考的重要性和可創(chuàng)造性。在對學生進行生理，心理指導的同時，要求學生立足自我超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”，“人生能有幾回搏”，“梅花香自苦寒來”的道理，要敢于吃大苦，攻難關(guān)，要力爭上游，奮勇當先，這樣才能全面促進整體水準的提高。
三、我們的班級管理
本學期來，我們繼續(xù)貫徹學校的辦學理念，不斷加強和改進班級管理，提高教育教學質(zhì)量，使每個學生的個性特長進一步得到張揚，xx原有成績的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步。
英國教育家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡是教育缺乏愛的地方，無論學生的品格還是智慧，都不可能充分或自由地發(fā)展。”是的，被教師所喜愛的學生，常常會充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。我越來越熱愛這群有思想的孩子們，熱愛這個班集體。工作雖然比過去忙了，但對班級管理絲毫也沒有放松，一如既往地到宿舍去看看，經(jīng)常和孩子們聊天，關(guān)注他們的學習、生活和情感變化。孩子們覺得在這個集體中有溫暖、有希望，他們也越來越熱愛這個集體。他們以在有這樣良好班風的集體中生活與學習而感到一種優(yōu)越感和自豪感。他們在為維護集體榮譽，完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。
新學期班主任講話稿 篇7
經(jīng)過一個寒假的休整，我們又迎來了一個新學期。我們一齊告別了漫漫長冬，又一個生機勃勃的春天來臨了。
俗話說：一年之計在于春。那么在這個20xx年的春天，我們應(yīng)當有哪些不一樣呢？我想，我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個新的目標，每個人要根據(jù)自我的條件和特點確立一個目標。我明白，我們當中的'很多人并不是沒有目標，而是有了目標以后缺少兩樣東西，一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼續(xù)堅持的信心。我們都明白一口吃不成一個胖子，一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節(jié)課就能抓住每一天，不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新提高。今日事今日畢，不要把今日的問題留給明天，明天還有明天的事，每一天前進一小步，一個月、一學期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣，相信我們會創(chuàng)造奇跡！只要我們一齊努力，我們必須能夠創(chuàng)造奇跡！
新學期班主任講話稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、教官、老師，親愛的同學們:
大家好～
我是第四中隊的吳姝赟，我很榮幸能夠作為學生代表，在初一軍訓會操開幕式上發(fā)言。
天高云淡，秋風送爽，在這個象征著收獲的日子里，我們走進了平原外國語，迎來了新生軍訓會操開幕儀式，此時此刻我的心情無比激動。
為了同一個夢想，我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了平外。剛剛告別了親人，卸下了行囊，還沒有來得及消除身上的疲憊，就迎來了初中生活中的第一場嚴峻的挑戰(zhàn)——軍訓。孟子云:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！彼麨槲覀兦宄仃U明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件，這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎(chǔ)。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，還會使我們明白團隊精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石
我喜歡軍訓時候的'樸素，寬大的迷彩服，簡單的解放鞋，脫去所有人的裝飾，真正的素面朝天，親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。，擁有的只是生命，生命的活力與潛力。
我喜歡軍訓的挑戰(zhàn)，像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥，與其說是一次挑戰(zhàn)，不如說是一座成長的紀念碑，釋放對家人的依賴，讓自立與自強成全自己。不知不覺中，日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強。
我喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標，幾十顆心開始緊緊地連在一起，我們仿佛把自己也看成了真正的軍人，有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時，那整齊的口號，嘹亮的歌聲，悠長的鄉(xiāng)思，便成了夜空中最美麗的一道風景。
軍訓生活即將結(jié)束，新的學習生活即將開始，我謹代表全體同學向領(lǐng)導、教官、老師們做出以下承諾:
一、一切行動聽指揮，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生考驗，克服驕氣，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì);
二、服從教官領(lǐng)導和老師的管理，認真操練，服從命令，聽從指示;
三、向教官學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，并在今后的學習、生活中發(fā)揚光大;
四、保持良好的連隊秩序，嚴格遵守各項紀律和作息時間。
軍訓是我們完成初中學業(yè)的第一步，俗話說:良好的開端是成功的一半。請相信我們，在未來的日子里，我們一定會不辱使命，堅持保守軍訓要求;我們一定會勇攀高峰，用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力，留下我們在平原外國語初中三年的奮斗足跡。
最后，祝各位同學在新學期中學習奪冠，成長進步～各位教官，老師工作順利，生活快樂～
我的發(fā)言完畢，謝謝大家～
新學期班主任講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
精彩快樂的暑假生活已告結(jié)束，我們以愉快的邁進了新的學年，走進了面貌一新的新校園，升入了新的年級，迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在新的學期，我們要有新的起色；新的`學期，我們要拿出新的學習精神；新的學期，我們要做得更好！那應(yīng)該怎么做呢？
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，我們要積極調(diào)動自己的學習熱情，全身心投入到學習中去，嚴格要求自己，用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲。
其次，同學們一定要緊跟各科老師，認真學習，爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。
第三，同學們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做 “熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛；體魄強健、活潑開朗”的四好少年。
同學們!這一學期將是我們收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接新學期，收獲好成績！
謝謝大家！
20xx.8.18
新學期班主任講話稿 篇10
新的一年又開始了！好的開始等于成功了一半！新年里，人們彼此經(jīng)過真誠而溫馨的祝福，表達著自我的良好祝愿。是的，我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從此刻開始。在春天里開始設(shè)計秋天
帕斯爾曾說過：“人可是是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但也是一根會思想的蘆葦”。或許就是因為這思想，才讓我們變得堅韌，富有不屈而鮮活的生命力。班級日志，起起落落，可我們?nèi)匀粓猿帧Ｊ且驗檫@是讓每個人了解班級最快的渠道�；蛟S有的同學對這種形式有些漠然，甚至反感，或許你們厭惡反感的是有些參雜個人的想法，但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實，我們真的能夠把我們的`心放得更寬些，把自我的視野放得更遠些。有句話說：交換一個蘋果，得到的還是一個蘋果；可交流一種思想，我們會得到更多。
所以，我還想和大家一齊記下對這段生活的真實感悟，無論是做的好的還是做的不好的地方。或許失敗的感言會給我們更多的啟示。
相信自我才有力量！新的一年里，讓我們繼續(xù)從務(wù)實心態(tài)、學態(tài)、方法出發(fā)，培良好的習慣，提高效率，最終來提升我們自身的素質(zhì)和本事。
最終預(yù)祝同學們在新的學期學習提高、走向成功！多謝。
新學期班主任講話稿 篇11
春節(jié)已過，元宵節(jié)將至，隨著寒假接近尾聲，新學期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。好吃的也吃過了，好玩的也玩過了，姑姑舅舅家能拜的也都拜過了，該是為新學期作些準備的時候了。親愛的同學們，你們準備好了嗎？
同學們，教師在那里給你們的開學準備工作提出八條提議，或許對你有用。
第一條：調(diào)整作息時間
在以歡度春節(jié)的主要資料的寒假里，同學們學習狀態(tài)下的作息時間不一樣程度地被打亂，早晨通常起得較晚，晚上入睡的時間不太固定。如果在開學前這些天里未能及時調(diào)整，勢必影響學期初始階段的學習效果。此刻雖然尚未開學，可是同學們應(yīng)當提前按開學后的作息時間起居。早晨不可貪睡，可按平時上學時的起床時間起床，或向后推遲二十分鐘至半個小時，三餐時間也應(yīng)盡量與開學后的時間同步，晚上睡覺時間不能過早或過遲，以十點之前為宜。
第二條：適當控制娛樂
寒假里學習任務(wù)相應(yīng)簡便，同學們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說，這些假期娛樂是必要的，然而在寒假臨尾時應(yīng)當適當減少。最好能夠用閱讀或散步等活動來代替，這樣能夠在寒假休閑和開學緊張學習之間構(gòu)成一個緩沖階段。最忌諱開學前一晚還在狂歡，致使開學一周都無法進入狀態(tài)。
第三條：輕度體育鍛煉
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學生是極少數(shù)的，大多學生吃了飯就坐下，到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來，走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學習。如果能在寒假后期適度作一些運動，體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大，應(yīng)選擇強度低、易操作的運動項目，比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情景選擇室內(nèi)或是室外，強度以心跳加快而不出汗為宜。
第四條：解決作業(yè)難題
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧？如果一向沒做，此時正在趕進度，那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題？在假期臨尾時，同學們最好能翻查一次自我的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題，不妨向父母或親友、教師請教。請記住，不要以請教作業(yè)為恥，把問題帶到下學期可不是個好習慣。
第五條：簡略鞏固知識
假期即使有學習任務(wù)，也不如平時那么系統(tǒng)，想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里，同學們?nèi)裟軐⑸蠈W期的課本拿過來翻閱一遍，讓各知識點的框架在頭腦中過一次，是一條相當不錯的開學準備工作。科目以理科為主，時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走，翻翻下學期的教輔書籍，則能大概了解未來一學期的學習資料，做到心中有數(shù)。
第六條：挑選學習用品
有些學習用品能夠在學期前就準備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等，能夠適量購買。對于學習用品的選購，我給同學們提出提議：1、選正規(guī)品牌的，質(zhì)量有保證。2、不必購買高端用品，天價文具未必有實用價值。3、不要選擇新奇好玩的文具，否則本末倒置，文具變成玩具。4、電子用品能不用盡量別用，必得買時也應(yīng)以沒有娛樂功能的。
教輔資料最好能到開學以后再購買，以妨購買不當，浪費經(jīng)濟。學習資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則，最忌相互攀比，盲目跟風。請記�。哼m合自我的.才是最好的。
第七條：進行心理調(diào)整
甭管承認與否，有為數(shù)眾多的孩子會在學期將至時悵然若失，為將逝的假期而心中難過。所以開學前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整能夠自我進行，也能夠請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學習的畏懼，潛意識中的一種逃避，根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當以樹立信心為中心，能夠回想自我上學期最成功的考試或在某一科目的學習中的成經(jīng)歷，尋找學習成就感。然后對今后的學習作一番小小的設(shè)想，對于學習成績不夠夢想的學生而言，這種設(shè)想最好側(cè)重對學習過程的安排，盡量減少對名次的想像。
此時做家長的最好能幫幫孩子，少提目標，多作鼓勵。若能長談一次效果更好，而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。
第八條：認真整理書包
每學期的開學時幾乎都有學生忘記帶這忘帶那，慌慌張張，倉促上陣。同學們，假如你能在開學前一天認真地整理一下自我的書包，那效果必不一樣。你能夠清點寒假作業(yè)，能夠檢查種類文具，能夠拾掇工具書、筆記本，能夠思考上學期的用具中哪些還能用，哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗，準備得充分了，既能夠養(yǎng)成有條不紊地做事的好習慣，也能夠緩解心理壓力，更好地進入學習狀態(tài)。
同學們，以上八條提議對你的開學準備工作有幫忙嗎？在那里，我祝你在新的學期里，以良好的學習習慣取得令人滿意的效果。
新學期班主任講話稿 篇12
新的一年又開始了！好的開始等于成功了一半！新年里，人們彼此通過真誠而溫馨的祝福，表達著自己的良好祝愿。是的，我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從現(xiàn)在開始。在春天里開始設(shè)計秋天
帕斯爾曾說過：“人不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但也是一根會思想的蘆葦”�；蛟S就是因為這思想，才讓我們變得堅韌，富有不屈而鮮活的生命力。班級日志，起起落落，可我們?nèi)匀粓猿�。是因為這是讓每個人了解班級最快的'渠道�；蛟S有的同學對這種形式有些漠然，甚至反感，或許你們討厭反感的是有些參雜個人的想法，但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實，我們真的可以把我們的心放得更寬些，把自己的視野放得更遠些。有句話說：交換一個蘋果，得到的還是一個蘋果；可交流一種思想，我們會得到更多。
所以，我還想和大家一起記下對這段生活的真實感悟，無論是做的好的還是做的不好的地方。或許失敗的感言會給我們更多的啟示。
相信自己才有力量！新的一年里，讓我們繼續(xù)從務(wù)實心態(tài)、學態(tài)、方法出發(fā)，培良好的習慣，提高效率，最終來提升我們自身的素質(zhì)和能力。
最后預(yù)祝同學們在新的學期學習進步、走向成功！謝謝。
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