教師教師節(jié)發(fā)言稿范文
現(xiàn)如今，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的教師教師節(jié)發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋》。這是一個(gè)平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵，這是一個(gè)平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因?yàn)槟阊�，人�?lèi)靈魂的工程師，9月10日，這個(gè)普通的日子變得如此的燦爛。伴著第二十二個(gè)佳節(jié)的來(lái)臨讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您！”提起教師，大家肯定會(huì)很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是��！古往今來(lái)，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自教師的熏陶；理論、學(xué)說(shuō)、發(fā)明、創(chuàng)造，哪一件不包含著教5 / 8師的辛勞？他們身在三尺講臺(tái)，心懷莘莘學(xué)子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開(kāi)智慧的`泉流；人民教師身居斗室卻毫無(wú)怨言，生活儉樸卻誨人不倦。多少個(gè)潮起潮落？多少個(gè)不眠之夜？多少次早出晚歸？多少次嘔心瀝血？多少次酸甜苦辣？不知不覺(jué)中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春……我們的教師就是那么認(rèn)真，那么執(zhí)著，在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無(wú)私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩(shī)來(lái)形容老師，因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)精神的真實(shí)寫(xiě)照。
我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師，她是一所小學(xué)的普通教師，在她的班上有3個(gè)殘疾的學(xué)生，其中人一個(gè)還是救護(hù)村的孤兒，但她并沒(méi)有嫌棄她們，而是把她們接到了家里，像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué)，幫她們洗臉、洗澡，每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：“這輩子，我最驕傲的就是當(dāng)了老師，如果讓我再做選擇，我仍然會(huì)當(dāng)老師�！逼綄�(shí)的一句話，卻道出了許多老師的心聲，老師正是用這種無(wú)怨無(wú)默默奉獻(xiàn)的精神，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的詩(shī)章。
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我能夠作為一名新教師在這里發(fā)言，與曙光中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
##中學(xué)是一所有著悠久歷史的高級(jí)中學(xué)，同時(shí)也是我的母校，我曾經(jīng)在這里度過(guò)了三年的高中學(xué)習(xí)生活，給我的學(xué)生時(shí)代留下了美好的回憶。今天，我作為##中學(xué)的一名新教師，重新回到母校，感到十分的親切，同時(shí)，作為一名新教師，我又感到任重而道遠(yuǎn)。
剛踏上教育工作崗位的我，雖然對(duì)教育充滿(mǎn)著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。值得慶幸的是，在我教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為新教師配了教學(xué)上的師傅，同時(shí)，作為對(duì)班主任工作的學(xué)習(xí)，學(xué)校給配了帶班主任工作的師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(zhǎng)。作為一名新教師，我深深體會(huì)到學(xué)校搭建這樣一種平臺(tái)的良苦用心：通過(guò)這種良性互動(dòng)，使我在教育教學(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，我可以自豪地說(shuō)，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我，有同事在關(guān)心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運(yùn)的，更是幸福的。
"學(xué)高為師，身正為范"。作為年青教師，我深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富。這一切與學(xué)校的`期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我在有意無(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在師傅的"傳，幫，帶"下得到提高，茁壯成長(zhǎng)。
在今后的工作中，我一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望，本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神，責(zé)任心，愛(ài)心，投入到教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)，欣賞的目光，發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。作為一名新教師，我有責(zé)任，有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱，為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我迅速成長(zhǎng)，在"三尺講臺(tái)"上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后，我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的道一聲："你們辛苦了！"祝各位老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康！謝謝大家。
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
大家好！金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié)，更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第33個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學(xué)校黨政，向全校師生致以節(jié)日的親切問(wèn)候！向受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹(shù)人，為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專(zhuān)家學(xué)者們，向愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們，向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！在此，我還要特別地向同樣在熱愛(ài)重郵、服務(wù)師生，為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝！
教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁，是因?yàn)槔蠋焸冮L(zhǎng)年累月辛勞在教學(xué)第一線，傳道授業(yè)、教書(shū)育人，用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光，跨過(guò)漫漫的人生歲月，送走一批批國(guó)家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學(xué)生、講臺(tái)、課本為伴；許多老師一年要站講臺(tái)三、四百個(gè)小時(shí)，批改作業(yè)上萬(wàn)次，小病小恙也不愿調(diào)課，常自己杠著；許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān)，非常辛苦，即使在常常讓社會(huì)上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬！老師又被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識(shí)、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢(mèng)想和祖國(guó)的未來(lái)，這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮！因此，我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心，辦學(xué)過(guò)程以教師為中心”的'理念，加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)實(shí)施**骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程，打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高，師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過(guò)硬的專(zhuān)任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍，支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關(guān)心中青年教師的成長(zhǎng)和長(zhǎng)期專(zhuān)注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國(guó)以及提高學(xué)歷、職稱(chēng)、待遇的機(jī)會(huì)，促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項(xiàng)平凡的工作，但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工，都是承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作，都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此，我們重郵的2萬(wàn)多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù)，把學(xué)校建設(shè)好，為我國(guó)高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史，也經(jīng)歷過(guò)近年來(lái)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展，但是，我們?nèi)悦媾R著新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎�、去破解的�?wèn)題與困難。我想，今日的重郵，發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵，我們?nèi)孕枰霞?jí)部門(mén)、地方政府和社會(huì)各界的大力支持，需要爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源，改善辦學(xué)環(huán)境和條件；我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路；我們需要做的還很多很多，但是，此時(shí)的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢(shì)頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍，這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”。因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務(wù)實(shí)，大家團(tuán)結(jié)一心，組成一個(gè)想干事、能干事的優(yōu)秀群體；我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭(zhēng)取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態(tài)度，面對(duì)困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功；我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng)，無(wú)論是專(zhuān)任教師還是管理、工勤人員，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通員工，大家共同的價(jià)值觀就是把自己的本職工作做好，拿實(shí)實(shí)在在的成績(jī)說(shuō)話，營(yíng)造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng)；我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠(chéng)、仁愛(ài)、感恩等中華傳統(tǒng)美德，每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工，甚至離校后的校友們，都應(yīng)深明熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)之大義，都應(yīng)懷有熱愛(ài)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠(chéng)于學(xué)校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行，都應(yīng)有自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知；我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng)，同事之間相互關(guān)心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園！
最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來(lái)更加美好！謝謝！
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候：老師，您辛苦了!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的'胸懷博大，知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，天下最偉大。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的身影!
親愛(ài)的老師，我們衷心祝愿您幸�？鞓�(lè)到永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
9月又一次悄然來(lái)到我們身邊，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，9月非常的特別，因?yàn)樗粌H可以讓我們與離別兩月的孩子重聚，還有著讓我們特別幸福的一年一度的教師節(jié)。而今天的我，更是幸運(yùn)的，因?yàn)樵诘?3個(gè)教師節(jié)，我站在了這里，代表區(qū)校級(jí)優(yōu)秀教師發(fā)言，感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和所有老師對(duì)我的支持。我想與大家一起分享以下三個(gè)方面的內(nèi)容。
第一：在北大附校這個(gè)大家庭中，我快樂(lè)的生活與工作著……
教育是平凡的，沒(méi)有高地位，更沒(méi)有高收入，但教育更是不平凡的，因?yàn)樗鎸?duì)的是一群群活波可愛(ài)的孩子，個(gè)性獨(dú)特，良莠不同。走在北附的校園中已經(jīng)是第四個(gè)年頭，在這三年中，我始終抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)接受每一個(gè)學(xué)生，與他們一起尋覓學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，探究知識(shí)的奧秘，走進(jìn)生活的殿堂，感知成功的喜悅。北大附校就是一個(gè)大家庭，為我們提供著一個(gè)自我成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，作為寄宿制學(xué)校的老師，我一直懷著對(duì)工作的執(zhí)著，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。白天黑夜，三尺講臺(tái)，映照平凡的人生。寒冬酷暑，三點(diǎn)一線、書(shū)寫(xiě)悉心的叮嚀。我就在這樣的校園里中快樂(lè)的生活，幸福的工作著。
第二：在北大附校這個(gè)大家庭中，優(yōu)秀是一種常態(tài)延續(xù)著……
教育如花，百花齊放可爭(zhēng)艷。在北大附校這個(gè)大家庭中，沒(méi)有不優(yōu)秀，只有更優(yōu)秀，優(yōu)秀是一種常態(tài)被一直延續(xù)著，來(lái)北附的三年里，我見(jiàn)識(shí)了楊校及其他領(lǐng)導(dǎo)的睿智;得到了梁主任、唐主任和英語(yǔ)組姐妹們的幫助;感受了優(yōu)秀班主任們的凝練;……在這樣的家庭中，我們相互幫助，相互提醒，不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，提高著自身能力和業(yè)務(wù)水平，重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開(kāi)創(chuàng)課程改革的'新局面，我校老師的優(yōu)秀在“獻(xiàn)身教育，甘為人梯”中，在“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取”里，在“熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)師益友”的所有內(nèi)容下被全力的執(zhí)行著，感謝北大附校的這方培育優(yōu)秀的沃土。
第三：我們將和北大附校一起，在風(fēng)雨中倔強(qiáng)成長(zhǎng)……
北大附校成立三年多，從開(kāi)校第一年我便來(lái)到了這里，我們一起見(jiàn)證了它的崛起，見(jiàn)證了這三年的累累碩果，我們小學(xué)正在領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們的努力與齊心協(xié)力下蒸蒸日上，我們的初中更是傲立龍泉潮頭，引領(lǐng)龍泉教育,相信我們的高中也會(huì)辦得更加出色。說(shuō)北大附校的老師是優(yōu)秀的，那是必須的。因?yàn)槲覀償y手并肩，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，更因?yàn)槲覀冮_(kāi)拓進(jìn)取……北大附校，一個(gè)集磅礴、大氣、美麗于一體的地方，學(xué)校還在向著更高更遠(yuǎn)發(fā)展，我們要做的還有很多很多。我們所有的老師將以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí)，用把工作做得更加出色的實(shí)際行動(dòng)，精心耕耘，去見(jiàn)證北大附校更加燦爛的明天，我們不懼風(fēng)雨，我們與您——北大附校，一起倔強(qiáng)成長(zhǎng)!
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)! 謝謝大家!
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與xx中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
久聞xx中學(xué)在流動(dòng)少年的教學(xué)工作中創(chuàng)了許多第一，今年創(chuàng)立的光彩班為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)。我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對(duì)教育充滿(mǎn)著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著說(shuō)：沒(méi)事，我來(lái)教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，為我們每位新班主任配了德育上的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心：通過(guò)此這種良性互動(dòng)，使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們可以自豪地說(shuō)，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的'學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。
誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課，努力實(shí)踐教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)定，不斷提高自身水平。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，尊重、保護(hù)、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，如果沒(méi)有高尚的師德，沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功，就無(wú)法感染每一位學(xué)生，教育就會(huì)黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”。作為一名新教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手，共創(chuàng)xx中的輝煌！
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的道一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康！謝謝大家。
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇7
各位老師，同志們：
第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向默默無(wú)聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問(wèn)候！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
到曲沃工作兩個(gè)多月時(shí)間了，剛來(lái)就恰逢中考，同崔縣長(zhǎng)和柴局長(zhǎng)接觸的多一些，對(duì)全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間，到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂(lè)昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，聽(tīng)取了全縣教育工作匯報(bào)，對(duì)全縣教育整體情況有了一個(gè)更加深入細(xì)致的了解�？傮w感覺(jué)，教育投入力度比較大，新樂(lè)昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用，曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設(shè)施到位；教育教學(xué)質(zhì)量高，高考二本b類(lèi)以上達(dá)線人數(shù)949人，達(dá)線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城，初中縮減到12所，小學(xué)合并到 43所，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。這些成績(jī)的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對(duì)此縣委是滿(mǎn)意的，廣大人民群眾是認(rèn)可的。
當(dāng)前，全縣上下人心思上、人心思進(jìn)，千方百計(jì)謀轉(zhuǎn)型，萬(wàn)眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件，也對(duì)我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局，著力辦好人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。
借此機(jī)會(huì)，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，從大的層面講，事關(guān)國(guó)家繁榮昌盛，事關(guān)中國(guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)。從小的方面講，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，惠及子孫后代，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，信息技術(shù)不斷更新，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、智力的競(jìng)爭(zhēng)，體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來(lái)講，就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。可以說(shuō)，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)中率先突圍，占據(jù)主動(dòng)，搶占未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)，早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo)，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。關(guān)于我縣的教育工作，剛才，郭縣長(zhǎng)講話和崔縣長(zhǎng)報(bào)告中都進(jìn)行了總結(jié)，我在調(diào)研中也有切身感受，可圈可點(diǎn)的地方很多，需要倍加珍惜成果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一以貫之地堅(jiān)持下去。成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)還需奮斗不止。在成績(jī)面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對(duì)性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高，教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足，滿(mǎn)足不了廣大群眾對(duì)教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實(shí)需求；教師隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此，全縣各級(jí)各部門(mén)和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)提高對(duì)抓好教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的.智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識(shí)改變命運(yùn)，教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績(jī)，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個(gè)層面來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)推動(dòng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。
一是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也”，教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè)，積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會(huì)的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，樹(shù)立執(zhí)著追求、樂(lè)觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì)，大力實(shí)施教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升計(jì)劃，進(jìn)一步深化教師分類(lèi)型、分層次培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時(shí)，我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步，相信師生人人能成功”，對(duì)此深有感觸，在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，作為教師更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會(huì)換位思考，教師本身也是家長(zhǎng)，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì)，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理，就按照這個(gè)要求、這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、這個(gè)方向，去思考、去努力、去提高，切實(shí)把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，相信我們的教育水平會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。近幾年，我們分批引進(jìn)了一批教師，在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的問(wèn)題，但從目前情況看，這一問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得以解決，部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計(jì)劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍，力爭(zhēng)通過(guò)2—3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問(wèn)題。
二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題，是社會(huì)、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵�？h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，通過(guò)人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批有影響力、有號(hào)召力的名師、名校長(zhǎng)，帶動(dòng)我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗(yàn)，盡快從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向?qū)＜倚�、�?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理，制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，激發(fā)教師“潛心教研、育人教書(shū)”的內(nèi)在能量，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作，優(yōu)化后勤服務(wù)，積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問(wèn)題，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實(shí)加強(qiáng)師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生，最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。
三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅是一個(gè)教育問(wèn)題，也是一個(gè)民生問(wèn)題。目前，我縣各類(lèi)教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象，必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平，推動(dòng)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源，結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推進(jìn)教育資源整合，按照“十二五”教育規(guī)劃要求，科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育資源配置，加大農(nóng)村教育投入力度，切實(shí)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓農(nóng)村孩子X(jué)X縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過(guò)大”等問(wèn)題。要保障困難群體的受教育權(quán)，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制，切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。
三、努力營(yíng)造重教興學(xué)的良好氛圍
加快發(fā)展教育事業(yè)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，努力形XX縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)牽頭主抓、相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合、社會(huì)力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，列入重要議事日程，層層落實(shí)工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)一步完善定期議教制度，及時(shí)研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財(cái)政、住建、國(guó)土等部門(mén)要把教育發(fā)展項(xiàng)目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域予以?xún)?yōu)先考慮，切實(shí)解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問(wèn)題。教育部門(mén)要積極履行職能，深化教育教學(xué)改革，主動(dòng)研究教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，及時(shí)提出有價(jià)值的對(duì)策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門(mén)要依法履行責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，為學(xué)生成長(zhǎng)和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
二要加大教育投入。教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵�？陀^地講，歷屆縣委、縣政府對(duì)教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無(wú)法相比的。下一步，我們還要一如既往地關(guān)心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭(zhēng)資金、跑項(xiàng)目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭(zhēng)取到了400萬(wàn)元的項(xiàng)目資金，可見(jiàn)上級(jí)項(xiàng)目扶持資金還是很多的，關(guān)鍵在于運(yùn)作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機(jī)構(gòu)能做到的，我們沒(méi)有理由做不到�？h教育部門(mén)要認(rèn)真研究國(guó)家的相關(guān)政策，把握投資導(dǎo)向，加強(qiáng)與省市教育、財(cái)政、發(fā)改等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系對(duì)接，采取靈活變通的辦法，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，最大限度地爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，為加快推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財(cái)力保障。
三是營(yíng)造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè)，理該受社會(huì)尊敬。尊重教師是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個(gè)社會(huì)最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，努力在全社會(huì)營(yíng)造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂(lè)，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
同志們，辦好人民滿(mǎn)意教育，既是時(shí)代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責(zé)任�？h委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以高度飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在金秋送爽、碩果飄香的九月，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天能代表新教師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的問(wèn)候以及新學(xué)期最美好的祝愿！祝愿我們?cè)旗F小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上！蓬勃發(fā)展！祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！
作為一名新教師，我希望我們的到來(lái)能給學(xué)校帶來(lái)活力和生機(jī)，我們更加渴盼通過(guò)優(yōu)秀教師的言傳身教，以?xún)?yōu)秀教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，讓我們迅速成長(zhǎng)。剛剛走上工作崗位的我們，有許多不足之處，我們將以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，以學(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦專(zhuān)研。教學(xué)上，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，精心備課，認(rèn)真鉆研教材，積極探討教學(xué)方法，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天！
學(xué)高為師，身正為范。面對(duì)新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我們會(huì)盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念，以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的需要，更要嚴(yán)格要求自己，以身作則，教會(huì)學(xué)生們?cè)鯓幼鲇杏玫娜�。�?dāng)然，接下來(lái)的`路不會(huì)一馬平川，但我們堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會(huì)成為一名合格的人民教師，成為云霧小學(xué)的驕傲。
我謹(jǐn)代表新教師向大家保證，在今后的工作上，我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切期望。我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)充實(shí)和完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)、工作愉快、家庭幸福！祝愿云霧小學(xué)的明天更加燦爛和美好！謝謝大家！
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀！
老師們，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的'教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為教師，我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái)，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。
最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：
第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校；
第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高；
第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望�；仡欉^(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！
展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升！萬(wàn)事如意！
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。 尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書(shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)�！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話疾學(xué)在于尊師，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的.把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，干青云而直上，奪白雪以高潔，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。 尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的一般要求，4個(gè)尊師示范班的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。 但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢？
同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
非常高興能與大家在此相聚，共度教師節(jié)，并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專(zhuān)業(yè)背景，作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸，又感到惶恐。
xx大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué)，三年前我考進(jìn)山大，成為xx大學(xué)也是xx省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個(gè)人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時(shí)間，我因而獲準(zhǔn)提前一年畢業(yè)，并得以來(lái)xx校區(qū)任教。
大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和為社會(huì)服務(wù)，我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱υ诮虝?shū)育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)方面開(kāi)拓進(jìn)取。在這里，也懇請(qǐng)老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，幫助我們迅速成長(zhǎng)。我們應(yīng)該高度重視教書(shū)育人的工作，把教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)作為一個(gè)有機(jī)體，將科研成果和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)于課堂教學(xué)。
教師是一個(gè)神圣的.職業(yè)，這個(gè)職業(yè)值得我們奉獻(xiàn)整個(gè)人生，我們熱愛(ài)她。成為xx大學(xué)教師是我們的榮光，我們要倍加珍惜。我們要有責(zé)任和使命感，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會(huì)踏實(shí)、勤奮、刻苦地工作，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛(ài)。
xx校區(qū)山環(huán)水抱，環(huán)境優(yōu)良，是讀書(shū)治學(xué)的好地方。xx校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本，珍愛(ài)人才，尊重人才，體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，令人感到溫暖。感恩xx大學(xué)，感恩xx大學(xué)xx校區(qū)！讓我們攜手，共同譜寫(xiě)xx大學(xué)新的篇章！
謝謝大家！
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位教師，大家好：
在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)靈魂的工程師，將“9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對(duì)我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái)；工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！講臺(tái)上的`激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
我無(wú)數(shù)次地被感動(dòng)著，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂(lè)與幸福！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的輝煌，是因?yàn)橛辛舜蠹�，我們才�?huì)有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語(yǔ)學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌！”
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)‘的精神，盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責(zé)任，老師們，讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里，認(rèn)真餞行這句格言吧。在教育成長(zhǎng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活幸福！
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨，今年是第二xx屆教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)!人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師，帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心，我們幼兒園老教師多，在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，家長(zhǎng)要求越來(lái)越高，孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下，確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改善我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長(zhǎng)的信任，才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。
這些年，正因?yàn)榇蠹业呐�，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段，當(dāng)然遇到了很多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來(lái)自于人的觀念，來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的`浪潮中，接受著考驗(yàn)。但，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。
其實(shí)，幼兒園就像是一個(gè)大家庭，這個(gè)家，是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。因此，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，就能抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力，就能營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下，紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!最后，再次祝大家身體健康，年輕漂亮，家庭幸福
教師教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇14
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的`園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂。
老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。
點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師！
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