【實(shí)用】讀書演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的讀書演講稿，歡迎大家分享。

讀書演講稿1

　　讀書要讀好書，讀好書可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。假如有人問(wèn)我最喜愛什么？我會(huì)毫不遲疑的答復(fù)：讀書。

　　我特別愛讀書，我也有很多課外書。比方：《宇宙未解之迷》、《太陽(yáng)？月亮篇》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《300個(gè)數(shù)學(xué)故事》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《雷鋒的故事》等。有這么多的課外書我感到很驕傲。一有空，我便看起書來(lái)，知道困的再也看不成的時(shí)候，我才休息。

　　讀書帶給我的好處許多。在《宇宙未解之迷》這本書里，我知道了以前從未想過(guò)的迷團(tuán)，也增加了我的思想。在《太陽(yáng)？月亮篇》這本書里，記錄著太陽(yáng)和月亮的神秘。在科學(xué)課上，我用到了這點(diǎn)學(xué)問(wèn)，使我的科學(xué)成績(jī)提高了很多。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中，讓我明白了以前不知道的故事。在《300個(gè)數(shù)學(xué)故事》這本書里，我知道了很多數(shù)學(xué)家的故事，還知道了很多思索題的.方法和答案。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也比擬好。

　　從《三國(guó)演義》這本書里，我知道了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，有三個(gè)國(guó)家，分別是魏、蜀、吳。三個(gè)皇帝分別是劉備、曹操、孫權(quán)。劉備的軍師最出名，是諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算、料事如神，所以三個(gè)國(guó)家相互打仗時(shí)，雖然他們?nèi)藬?shù)少，但是諸葛亮計(jì)策許多，每次都能化險(xiǎn)為夷。在《水滸傳》這本書里，有很多英雄英雄為老百姓打抱不平，有的人竟然與官場(chǎng)上的人斗，贏得了很多人的欣賞。在《雷鋒的故事》這本書中，雷鋒常常做好事不留姓名，甚至舍己為人�，F(xiàn)在社會(huì)上象雷鋒那樣的人已經(jīng)不多了。我盼望同學(xué)們都要象雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)變成“小雷鋒”！

　　讀書的好處實(shí)在是太多了。我建議同學(xué)們多看些有用的好書，由于看書不但可以增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn)和見識(shí)，而且可以提高我們的作文水平，增加我們的語(yǔ)文力量。行動(dòng)以來(lái)吧，多看些好書，肯定會(huì)收獲不少的。

讀書演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xxx。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是打開心靈之窗的金鑰匙。書帶給我無(wú)窮的知識(shí)，書教會(huì)我怎樣做人。因?yàn)椋瑫�中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里，我可以盡情地傲游，我可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……

　　我愛讀書，我認(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書桌前，翻上幾頁(yè)書，我便會(huì)忘了自己，好像飛進(jìn)了書的世界中，遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我也會(huì)黯然淚下。在我看來(lái)，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書，我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀�就像一位良師益友，她溫柔地�(fù)崦�我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的'焦煩……

　　親愛的同學(xué)們，為了讓我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌，讓我們一起步入書的海洋吧！

　　預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

讀書演講稿3

老師們，同學(xué)們：

　　我是一名來(lái)自禮縣鹽官上海航天希望小學(xué)的學(xué)生，首先，我要感謝大家給我機(jī)會(huì)讓我在這里代表我的母校參加演講，同時(shí)，我也要感謝我的爸爸媽媽能陪我一塊來(lái)。今天是世界讀書日。我演講的題目是《書伴隨我成長(zhǎng)》。讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢？小時(shí)候，媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋，有顏如玉，’爸爸對(duì)我說(shuō)："不好好讀書就回家種地"我不想回家種地，可也沒(méi)找到像媽媽說(shuō)的黃金屋和顏如玉。你說(shuō)，讀書好不好？誠(chéng)然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外，讀書一定還有別的什么魔力，吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧？

　　我愛讀書，既不為了"黃金屋"，也不希望有"顏如玉"，只是在讀書中，體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣和人生的`哲理。

　　我覺得讀書的樂(lè)趣在于隨心所欲。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書，古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以，不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的，你會(huì)覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

　　我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，當(dāng)我被《小英雄雨來(lái)》，《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國(guó)熱情感染的同時(shí)，也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助，我真為他高興。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，感情豐富的冉冬陽(yáng)，等等……

　　古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開書，又有誰(shuí)不讀書呢？

　　法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

　　我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧！我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

　　古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō)；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

　　博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來(lái)�！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹�識(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說(shuō)。

　　一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書，就仿佛鳥兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世，我們的.民族從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。

　　我愛讀書，更愛書本帶給我無(wú)窮的知識(shí)。

讀書演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx年級(jí)xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的.名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

　　哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)！

讀書演講稿6

　　總有一縷飄逸的清香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它，教我學(xué)會(huì)了聆聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

　　漫步詩(shī)海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力，和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬之壯美。書，如同一幅幅風(fēng)景畫，向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目。

　　漫步書海，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁。書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

　　漫步書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的.慨嘆，讀“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生。書如一團(tuán)跳躍的火焰，照亮我的心靈。

　　書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。

　　讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆�著書香的天空中翱翔�?

讀書演講稿7

敬愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　人總是會(huì)變的，我也不例外：小時(shí)候喜愛跳繩跑步，長(zhǎng)大后喜愛寫作游泳，但直到這個(gè)時(shí)候我的樂(lè)趣就是讀書。我說(shuō)不出讀書的樂(lè)趣。我給大家一一介紹一下。

　　俗話說(shuō)“讀一本書，寫一本書如有神助”，這句話我很贊同。當(dāng)你讀更多的書時(shí)，你會(huì)在腦海中積累更多的'東西。

　　你寫文章，自然得心應(yīng)手。閱讀也大大提高了我的寫作實(shí)力。誠(chéng)然，一般人說(shuō)“書自有黃金屋”，但我個(gè)人認(rèn)為，書更像是學(xué)問(wèn)的海洋。翻開書就像在學(xué)問(wèn)的海洋中游泳。書里的故事讓我覺得自己是，癡迷于讀書。記得有一次，我在睡前看《小王子》這本書，但是已經(jīng)很晚了。我媽催我抓緊睡覺，我無(wú)奈放下書。過(guò)了一會(huì)兒，趁我媽睡著了，我踮起腳打開燈，打開書，興致勃勃地讀起來(lái)。后來(lái)我媽發(fā)覺了，罵我是必定的。

　　一本書是一艘?guī)�你去學(xué)問(wèn)海洋的船；書是甜酒，讓人回味無(wú)窮。我愛看書。書籍是我生活中不行或缺的一部分！感謝。

讀書演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　書，從古至今。多少文人墨客，才華橫溢的人成功的橋梁。也是古往今來(lái)，不斷被談?wù)摰脑掝}。同樣。書，豐富著人類的生活。書就是無(wú)限的寶藏。談到書，必須就會(huì)想到“好讀書，讀好書。讀書好”九字!

　　這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣，無(wú)論在為人，處事，學(xué)習(xí)，生活，工作上都會(huì)對(duì)我們有必須的幫忙和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一齊永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會(huì)停止不然怎有的陳壽的'一日無(wú)數(shù)，百事荒廢要明白，我們不僅僅是為了成績(jī)而讀書，而是為了讀書而讀書，想當(dāng)年，偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦，無(wú)論做任何事手都離不開屬何必，邊讀邊記錄，記在書上的感悟甚至多于書上原有的字，正是這種好讀書的精神，才成就了一代偉人啊!

　　其二，讀好書則說(shuō)明了書有無(wú)數(shù)種，我們應(yīng)取其精華，堅(jiān)決不讀違法，對(duì)我們無(wú)益的書，歌德曾說(shuō)過(guò);讀一本好書就是和許多高尚的人談話，可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自我的修養(yǎng)，也足矣是我們的學(xué)習(xí)，生活得以充實(shí)。

　　這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺，高爾基不也曾說(shuō)過(guò)：“書是人類提高的階梯�！眴崴�謂問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。大概也源于這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的豁達(dá)呢

　　胡適說(shuō)過(guò)：“無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。”無(wú)論是散步還是學(xué)習(xí)，總有所收獲，左宗棠說(shuō)過(guò)：“讀未見書，如得良友，讀已見書，如逢故人。”無(wú)論是良友還是故人，都會(huì)有所信息”。冰心也曾說(shuō)過(guò)：“多讀書，讀好書，然后寫出自我的感情，這是寫好作文的開始�！睙o(wú)論是抒發(fā)情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章，都離不開書。

　　每每你埋身于眾書籍時(shí)，不要忘記了，好讀書，讀好書和讀書好。

讀書演講稿9

親愛的教師、同學(xué)們：

　　讀書是最好的學(xué)習(xí)方法，我最喜愛讀書了。它可以讓我增長(zhǎng)見識(shí)。

　　有一次，爸爸給我買了一本童話書。我翻開一看，里面有好多的好詞好句。我想，這里面的東西對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫忙。我便把那些好詞好句摘抄了下來(lái)，然后多讀了幾遍。在一次的考試中，上面就有這樣的試題，這次考試，我取得了很好很好的成績(jī)。因而我喜愛上了讀書。

　　從那以后，我便常常讀書，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的.讀書，我發(fā)覺了讀志向故事可以使我們做個(gè)講文明、講道德的人;讀童話故事，可以使我們的童年變得更歡樂(lè)，從滿奇異;讀小說(shuō)可以增長(zhǎng)我們的見識(shí);讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的書，對(duì)我們都很有幫忙。

　　讀書，不但要讀，還要記，假如發(fā)覺書里面有極好的詞語(yǔ)或美麗的句子，就要多讀幾遍，然后記在閱讀筆記上，這樣讀書才能讀到心里，記在腦里。

　　我愛讀書，它將永久伴隨我的成長(zhǎng)。

讀書演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少�，F(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來(lái)第xx屆讀書節(jié)。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睕](méi)錯(cuò)，書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過(guò)-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過(guò)這樣一份小報(bào)-閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒(méi)有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師-無(wú)（吳）用。這又好比運(yùn)用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高，多么長(zhǎng)，卻沒(méi)有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

　　書，是必不可少的'。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進(jìn)行的。可是有部分書籍卻未必是進(jìn)步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過(guò)掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力，而不是墜入深淵之首惡。

　　有的人無(wú)法提醒自己走向正確的道路，尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書，并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀，愛上閱讀。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

讀書演講稿11

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》

　　同學(xué)們，你們聽過(guò)《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷��！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？

　　我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

　　同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的'地方，就要有你們的身影。

　　選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

　　選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

　　太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫――讀書吧，同學(xué)們！

讀書演講稿12

　　“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。從開始學(xué)習(xí)識(shí)字到如今已經(jīng)五年級(jí)的我們，書籍，一直是我們的好朋友，總能給我們帶來(lái)人生的啟示與溫暖；感動(dòng)的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感悟冰心的意切情長(zhǎng)。

　　高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永保我們年輕時(shí)的思想！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們敞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

　　書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書的魅力便在于此。

　　因?yàn)闀�中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親臨偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的`時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。

　　有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋�什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

　　聽了這一個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書為友：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書為友，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。正如這句話所說(shuō)：讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。當(dāng)我們專心學(xué)習(xí)一門課程或潛心鉆研一個(gè)課題時(shí)，如果有意識(shí)地把智慧的觸角伸向鄰近的知識(shí)領(lǐng)域，必然別有一番意境。在那些熟悉的知識(shí)鏈條中的一環(huán)，則很有可能得到意想不到的新發(fā)現(xiàn)。對(duì)于那些相關(guān)專業(yè)的書籍，如果時(shí)間和精力允許，不妨拿來(lái)讀一讀，暫時(shí)弄不懂也沒(méi)關(guān)系，一些有價(jià)值的啟示，也許正產(chǎn)生于半通之中。采用滲透性學(xué)習(xí)方法，會(huì)使我們的視野開闊，思路活躍，大力提高學(xué)習(xí)的效率。這難道不也是一個(gè)方法嗎？

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們收獲讀書的美麗吧！讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的建設(shè)者、頂梁柱。

讀書演講稿13

敬愛的老師，親愛的隊(duì)員們，大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》

　　你們聽過(guò)《喝墨水》的'故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識(shí)書?是古典名著，還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)?你們喜歡那些作家的作品?

　　人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”�！熬�神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

　　我國(guó)自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

　　英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。4月23日，是世界讀書日，同學(xué)們，讓我們制定好自己的讀書計(jì)劃了，從今天開始閱讀。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始閱讀吧!

　　每天問(wèn)問(wèn)自己：今天，你讀書了嗎?

讀書演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《我愛讀書》。

　　讀書，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。

　　上學(xué)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢！我們趕快去認(rèn)識(shí)他們吧，你會(huì)找到很多快樂(lè)的�！币槐尽栋籽┕�主》讓我知道了白雪公主的純真與善良，小矮人的可愛與友善，老巫婆的丑陋與邪惡；讓我知道了真、善、美一定會(huì)戰(zhàn)勝假、惡、丑；當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱，真想把我的衣服和零食送給她，真想她能來(lái)到我們身邊像我們一樣快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

　　從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀�給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；也為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；更為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；保爾柯察金不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服。

　　上學(xué)后，我的小書架上的書越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)書里的朋友也越來(lái)越多，懂的知識(shí)也越來(lái)越多。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》等可以讓我們對(duì)中國(guó)四大名著有所了解；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的`知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；讀漫畫、搞笑之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

　　讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。

　　我愛讀書，永遠(yuǎn)愛讀書！

　　同學(xué)們，讀書吧！

　　書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天4月23日，是個(gè)特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎？今天是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書日”。下面先由我簡(jiǎn)單的跟大家介紹這個(gè)讀書節(jié)的由來(lái)。

　　“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。今天我演講的題目是跟讀書有關(guān)的：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。

　　要知道讀書是成長(zhǎng)的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書�！濒斞干倌陼r(shí)，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)一生愛讀書，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書上空白的地方寫上批語(yǔ)，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái)，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光，多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的'文化基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎？在這里我提出一些建議：

　　首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。

　　其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章。只要有書的地方，就要有你們的身影。

　　英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們，你們應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際去制定自己的讀書計(jì)劃？讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指縫間溜走了。因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，你也可以讀書。

　　當(dāng)你在茫然的時(shí)候，可以選擇讀書；當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書；當(dāng)你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，應(yīng)該趕緊讀書。選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，從今天從現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！

　　最后，我想引用一句話�！叭松鷳�(yīng)該讀幾本墊底的書�！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天，我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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