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六年級講話稿

時間:2024-05-14 13:33:19 發(fā)言稿 我要投稿

六年級講話稿

  在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級講話稿,歡迎大家分享。

六年級講話稿

六年級講話稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我叫焦榮慧。我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。

  才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的'辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

  今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能夠搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能夠戰(zhàn)勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對東義學校所有的老師、小同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,東義學校

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級講話稿2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  今天大家相聚一堂,歡慶“六一”國際兒童節(jié)!

  光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)一名X年級小學生了。還記得,初入小學時候,六年級大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷紅領巾。那一刻,我心里既開心又激動,因為我一名小學生了。在面對著在空中飄揚五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在一名光榮中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚隊旗添上光輝一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我期望。

  現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)一名X年級小學生了,但大家心靈還無知,大家還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收更多知識。身為一名X年級小學生我,無論在學習上還其他方方面面上都有了不小進步突破。但,我還不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做更加好,更加完美,我要通過自己努力去爭取做一個品學兼優(yōu)好學生,爭取做到樣樣精通。

  讓我通過自己努力去爭取做一個品學兼優(yōu)好學生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。

  最后,我要祝同學們節(jié)日愉快。

  謝謝大家!

六年級講話稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天上午是我們學校舉行新學期的開學典禮,我有幸被選作學生代表上來講話,作為六年級的學生代表,我首先代表我們六年級學生跟領導、老師和同學們問個好,感謝大家給予的這個機會,讓我有充足的準備站在此處講話。

  我們已經(jīng)是六年級的學生了,成為了低年級的的學長學姐,那我們就要做好這個榜樣,絕對不能被他們小看了去。新的學期代表我們迎來了新的學習階段,在這一個階段,我們就要為了一年后升初中做足準備,把這五六年的學習壓縮成精華,轉化為自己的成果,才不負這么多年的'努力學習,才是對得起父母、對得起老師和對得起自己。

  回想前五年的學習生活,想起來,我們都是早早起床,每天走路上學,有艱辛亦有歡樂,但總體上是樂觀的。在這小學最后一年,我們一定要做好第一個學期的學習的計劃,把基礎打好,到第二個學期的時候,就會少走很多的彎路,也會輕松很多。學好了,就不會在最后考試中掉鏈子。這一個學期是我們初次接觸六年級的學習,那就不能馬虎對待,一定得認真。高一個年級,所學習的知識也會難一點,拿對這一個學期的學習狀況,我們亦是不能放松的。我們要在課前及時預習,這樣才能跟得上老師的步伐,課后要做到及時復習,才可以在最恰當?shù)臅r候消化所學的新的知識,如此不管在課前還是在課后,我們對六年級要學的東西都不會落下。

  學習是不能退步的,只能往前前進,才能夠取得好的成績。小學六年級時小學最后一個時期,也是最重要的一個階段,老師都在為我們在努力加油,我們有什么理由不去努力呢?沒有理由,因為這本就是作為學生應該要做的,不僅要做,還要做好,做得令人滿意才行。父母在外努力賺錢,是為了我們以后可以考上好的初中、高中、大學,在未來有一個好工作,生活也會好,老師每天努力備課,也是為了我們這些學生可以有一個好成績,那我們從現(xiàn)在起,就不能辜負他們?yōu)槲覀冏龅氖虑。我們現(xiàn)在還小,不能帶給他們大又實際性的回報,但是我們可以用最好的成績去回饋他們的辛苦,也是一種感恩。

  同學們,為了我們自己的未來,未來可以回報帶給我們幫助的人,我們從現(xiàn)在開始就要努力把學習搞好,回饋好成績。

  謝謝大家!

六年級講話稿4

敬愛的老師同學們:

  大家好!我是六年級2班的xx。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊員的評選活動。

  我是一個活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項紅領巾活動,如清掃花街,向路人發(fā)放宣傳單,邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區(qū)志愿者呢! 所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。

  如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。

  讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。

  相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的.故事吧!講的是車胤小時候好學不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。

  有一天晚上,他正在復習詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!

  從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。

  莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧!同學們,為由書籍,能讓你進步!

  謝謝大家,我的演講完畢!

六年級講話稿5

親愛的老師、同學們:

  認識字了以后,才知道當俠女缺點什么,那就是腦子,沒文化不行。聽我爸爸說,我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過我爸趕上文革,文化比較的。但他自學成才――八級木匠,聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學習,天天向上。那時候,我總想一口吃個胖子,于是我便偷偷的.其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書,因為數(shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過,那時候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。

  另一篇就是《一碗陽春面》,描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想,陽春面是我媽做的熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書,我翻來覆去的看了好幾遍,因為家里沒有條件買課外書。

六年級講話稿6

老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我們六年級的全體師生聚集在一起,召開畢業(yè)班動員大會,目的就是給我們畢業(yè)班的同學加油鼓勁,希望同學們在xx年的閻良區(qū)小學畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績。

  同學們,著名作家柳青說過:人生的道路雖然漫長,但關鍵的時候只有幾步。六年級最后三個星期應該是你人生中的關鍵一步!

  對今年的這屆畢業(yè)班,我們滿懷信心能取得好成績。

  從老師來看,我們有一支素質精良的畢業(yè)班教師隊伍,他們經(jīng)驗豐富,教學有方;他們勇于奉獻,能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。

  從同學來看,同學們的整體素質比較好,大部分同學能遵守紀律,學習努力。特別是自從進入畢業(yè)班來,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更愛學習了。更珍惜時間了?吹竭@一切,作為學校領導,我們打心眼兒里高興。

  從學校來說,我們將盡最大努力為畢業(yè)班學生提供良好的學習環(huán)境和生活條件。

  這一切為我們打好xx年畢業(yè)考這一仗奠定了良好的基礎。我相信,在大家的共同努力下,我們xx年畢業(yè)會考成績定能讓人滿意!希望全體師生為實現(xiàn)我們既定的目標全力以赴。

  同學們,你們是我們培育六年的花朵,即將盛情綻放!學校的期望寄托在你們身上,老師的心血傾注在你們身上,家長的目光凝聚在你們身上,畢業(yè)考試事關學校的榮辱,事關你們今后的學習生活。在此,我給大家提出五點建議,希望能對你有所幫助:

  同學們,每個人的先天條件不一樣,人各有志,我們不期望每一位同學都成為大學生,成為博士后,但要求每位同學們都能完成九年義務教育,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對社會有用的人。對當下的你們來說,就是成為一名合格的小學畢業(yè)生,遵守紀律,認真聽講,團結同學,刻苦學習,文明禮貌。

  同學們,請靜下心來,回顧一下自己的學習在班級處于什么水平,你是優(yōu)秀,是中等,還是偏下。老師告訴你,你現(xiàn)在的學習情況只能說明過去,不能代表畢業(yè)考試。在接下來的三周時間里,只要你刻苦努力,我們完全有能力和機會來提高和改變。請你在現(xiàn)在的學習基礎上,給自己定一個經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的目標,比如成績偏下的同學要爭取不拉班級平均分,不拖班級后腿;中等的同學要努力達到優(yōu)秀,提高班級優(yōu)秀率;優(yōu)秀的同學要力爭拔尖,因為人上有人,天外有天,閻良區(qū)目前有26所學校,2385名畢業(yè)生。在城區(qū)的6所小學中,我們的成績不容樂觀,我們要奮力朝前趕。請記。

  1、只要付出就會有收獲,只要堅持就能勝利!

  2、管好自己的手,做到保質保量完成老師布置的作業(yè),字要寫規(guī)范,題要算準確;

  3、管好自己的腦,隨時獨立的思考問題,不抄襲別人的作業(yè)。同時口、手、腦相互配合,將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)緊緊抓牢,用智慧和汗水鋪就考試的平坦大道。

  同學們,你們要配合各科教師,認真上好每一節(jié)課。特別是參加會考的科目:語文、數(shù)學、英語、品德、科學。我們畢業(yè)班的每一位老師,都會兢兢業(yè)業(yè)的`工作,不厭其煩的開導和啟發(fā)你們,希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,不折不扣的執(zhí)行老師的要求,不辜負老師的良苦用心。

  你們的父母,是最愛你們的人,作為孩子,你們要聽從家長的正確教導,平時調整好自己的作息時間,把更多的精力用在學習上,學習累了可以開展健康有益的娛樂活動,要多與積極向上的人在一起,傳播正能量。

  同學們,老師曾經(jīng)也是小學生,老師知道,其實做一名好學生,好孩子也是很不容易的。我理解你們。但是,就像一棵樹必須經(jīng)歷風吹日曬才能長大一樣,這是我們人生的必經(jīng)階段,希望你們能夠走好。在接下來的日子里,老師和家長會一如既往地跟你們在一起,做你們的良師益友。

  最近一段時間,我們從任課教師處了解到,個別同學由于學習基礎不夠扎實,可能有點跟不上課,上課時睡覺、說話、做小動作,影響課堂秩序;下課追逐打鬧,與同學不能和諧相處,在班級中造成了很不好的影響,同學意見很大。還有部分同學把教師和家長的關心教育當作耳旁風,給大家留下了很不好的印象。希望這些同學認真的反思一下自己:你是誰?你每天都在做什么,你所做的是一名合格的小學畢業(yè)生應該做的嗎?你這樣做別人會舒服嗎?同學們,我們每個人都曾經(jīng)是天使,也有可能永遠都是天使。

  同學們,是人都會犯錯,是人都不完美,關鍵是你是否能知錯就改,不斷完善自己。我們期待著你從此刻開始擯棄不良行為,盡自己所能去學習,在畢業(yè)考試中取得理想的成績!

  老師們,同學們,時光如水,在六年級畢業(yè)考試前的這一段時間里,讓我們一起努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們同結一致,群策群力,凝神聚力,真抓實干!譜寫二小新詩篇!

  最后祝同學們學習進步!祝教師們工作順利!祝我們大家心想事成,實現(xiàn)目標!

  謝謝大家!

六年級講話稿7

老師們、同學們:

  大家晚上好!

  如果我在學生當中問這樣的問題,學生肯定會動腦去思考了,我們現(xiàn)在動腦的幾率比用心的幾率多得多,可咱們老祖宗很早就告訴我們凡事要先用心,再用腦。

  比如中國的漢字偏旁有新的從來沒少過,中國人所說的“思想”二字都帶“心”,所以思想不只是頭腦活動,也是心理活動,有一種美好的情感叫“感恩”,也是因“心”而起情懷;學生最熱心做的“志愿”“志愿”二字都是從心開始的,自愿自發(fā)才叫志愿。還有一種佛教提倡的“慈悲”之心,所以,我經(jīng)常跟學生說,在學習的時候,我最關注學生的兩個最重要的就是“質量和態(tài)度”,作業(yè)、聽課的質量和學習態(tài)度,這兩樣東西,決定了你學習及人生的路能走多遠。

  為人師,今年已經(jīng)是我從教的第十一個年頭了,在白芒小學六年,這片土地傾注了我大量的熱情和血汗,為了跟上教育的步伐,我們每學期都參加南山區(qū)和深圳市各種各樣的培訓和教研活動,閱讀大量的書刊,撰寫論文和教育心得,每天工作時間超過十小時,備課和做課件,其中還沒包括教育后進學生和輔導學生的時間。完成這一切,如果不用心,是無法負荷的。

  為人父母,我個人覺得壓力挺大的,這壓力源自于環(huán)境和孩子不斷地成長變化,我不斷給自己充電,經(jīng)常閱讀大量的家庭教育書籍,開闊自己的視野,提高自己,擔心自己跟不上孩子所需要的教育,錯過了孩子成長的最佳教育期。

  “文化”一詞,最重要的不是文,而是“把文轉化化為精神和行動的`力量”,孩子本身是在不斷的學習和成長的過程,這個過程需要師長和家長的引導,幫助他們把學到的“文”轉化成為獲得財富和幸福生活的行動力量。在這里,我真心期待大家都是稱職的。

  所以,我希望大家能做到以下幾點:

  1、放下手頭的工作,只需要半個小時每天傍晚抽些時間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。

  2、親近一下孩子,不要覺得在你眼皮底下,他始終很聽話。跟孩子走得近些,了解他在生活和學習上的情況。

  3、多與學校老師溝通,有什么情況也及時向老師反映,這樣家校配合也能教育好孩子。

  4、關注孩子的背課文情況,一些優(yōu)秀的文章,詞句都是這樣積累下來的,有些家長常認為孩子不會寫作文,其實就是少看書,少背書的原因。

  5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點。

  6、督促孩子讀課外書。給孩子創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。

  7、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。這不是學校老師一方面的問題,而是我們家校共同要做的事。

  謝謝大家!

六年級講話稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的'任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學充滿陽光。

  如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對待他人。那么,在平時生活中,和別人打交道時,應該學會說:"對不起"。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關

  系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的

  歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學,在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

六年級講話稿9

  大家好!

  今天,火辣辣的太陽高高地掛在天上,像一個大火球發(fā)出耀眼的光芒,似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門了,都躲在空調房里。而我興高采烈地去上課,今天我們有一個艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務,就是去步行街演講。

  到了步行街,一眼望去人山人海。第一個小朋友演講完,我就焦急萬分,因為她演講的和我準備的不一樣。我驚慌失措地問xxxx,可是話筒的聲音大得震耳欲聾,我只能看見她的嘴巴一張一合,卻聽不見她的`聲音。不知不覺,xxxx害羞地走上講臺開始演講,當時同學們有的聽得津津有味,有的目瞪口呆,因為她講的內容與眾不同。但我卻松了一口氣,心里的一塊大石頭終于落地了,因為她和我準備的內容一樣。終于輪到我演講了,我自信地走上講臺,但是心里還是像有只小兔子上躥下跳,十分緊張。不過我還是用自己最洪亮的聲音,筆直的站姿,流暢的語言和大方的動作,給觀眾留下的印象。

  老師開始宣布分數(shù),我緊張的手心都冒汗了。最后我和xxxx是9.5分,我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀眾。

  謝謝。

六年級講話稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為新世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  我們正處于學習的大好年華,學習科學,探究奧秘,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的.基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  “知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。我們是祖國的小公民,是祖國的兒女,也是祖國的未來,祖國的希望!我們只有在心靈中點燃熱愛科學、探索科學奧秘、勇攀科學高峰的火焰,才能成為二十一世紀創(chuàng)造人類美好未來的棟梁之材。

  謝謝。

六年級講話稿11

同學們,老師們:

  大家早上好!

  許多同學的父母。早餐不愿意做而讓自己出去買。可他們知道嗎?這樣會導致我們的胃痛,而且那些小攤的'飯也不衛(wèi)生。我們也不能吃垃圾食品,辣條等更不能買。要多喝開水,不能喝飲料。油炸類食品要少吃,可能導致致癌。你要勤洗手,勤洗澡洗頭,這樣有助于衛(wèi)生。去買東西時要看看他的東西是不是有許可證,是不是過期了。如果過期了就向商家反應,他要是不聽那就打舉報電話。如果我們生病了要去買藥,也要看要是否有許可證和營業(yè)執(zhí)照,過期的話也不要買。我們如果吃了過期的藥和過期的食品,會導致肚子疼,有可能還會失去生命。大家早餐一定要吃好,晚餐可以少吃,但不能不吃,這樣會導致我們的內分泌混亂。對身體不好。所以我再次呼吁大家一定要注意衛(wèi)生,不能買垃圾食品,也不能多吃油炸食品,中餐剩飯也不要吃。晚上睡覺前少吃糖,對牙不好,也要刷牙。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

六年級講話稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我非常喜愛讀書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿,一頁、兩頁。我像一位偵探,如饑似渴的.讀著,每個細節(jié)都不放過。兩個多小時過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的水平也一直不錯。

  課上,我在埋頭,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時的東張西望,又看看書,半天還是寫不出一個字。這就驗證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

  我堅信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!謝謝大家!

六年級講話稿13

敬愛的老師、親愛的同學;

  我們都是中國人!

  談起神州,每都不陌生;講起中國,全球人都敬畏;論起,所有人都知曉;說起我們,沒有人不知道。因為我們是中華的子女,因為我們是華夏巨龍的傳人。

  祖國的風景是其之一,這里的風景名勝令人陶醉。蜿蜒起伏的長城,是巨龍的血脈;波濤洶涌的長江,是巨龍的血液;絢麗多彩的黃龍,是巨龍的眼睛;平面如鏡的西湖,是巨龍的容顏;巍峨峻拔的泰山,是巨龍的麒角;百折不回的.黃河,是巨龍那跳動的心脈。

  巨龍屹立東方,是東方巨龍,是東方神靈。東方日出,寓意著祖國美好的明天。我們的祖國,是生我養(yǎng)我的母親,是華夏兒女偉大的母親!她,從無到有;從屈辱到成就;從清貧到富裕;從渺小到強大;從飽受欺凌到當家做主。這是祖國的歷史和如今,鮮明的對比。

  站在歷史與未來的鏈接線上,我們不應該更努力嗎?我們要把它連接得更漂亮!我們的,是母親給的,我們鋼鐵般的心,是祖國母親給的。我們是巨龍的傳人;我們是母親的驕傲;我們是祖國的希望;我們是花園的花朵;我們是祖國的接班人。正因如此,我們須更努力奮斗!

  我們由甘露滋養(yǎng),我們有園丁照顧,我們期待著下一個日出,我們盼望著明天的黎明。我們堅信;總有一天,我們的生命會開花結果!

六年級講話稿14

老師、同學們:

  青少年是祖國未來的建設者,青少年的健康成長關系著每個家庭的幸福及祖國的未來。因此我們要講究科學膳食,合理汲取營養(yǎng),健康成長! 《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要樹立健康第一的思想!弊1990年起,中國學生營養(yǎng)推動會在每年的XX月20日均組織開展學生營養(yǎng)宣傳活動。16年來,這項宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和很多營養(yǎng)學專家的積極參與、支持,在有些地方已經(jīng)形成了固定的“學生營養(yǎng)日”。為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,推動學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,經(jīng)研究決定,每年的XX月20日為“中國學生營養(yǎng)日”。

  隨著生活水平的提升,中小學學生的營養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)國務院新聞辦公布進行的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調查顯示,我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達到標準,但蛋白質供給量偏低,優(yōu)質蛋白質比例少,鈣、鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素供給明顯不足;我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。在我們學校,不少同學因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,主要食物納入量不足,加上活動量少,同學們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式,將給你們的健康帶來危害,是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的'誘發(fā)因素。

  此外,還有很多誘惑同樣危及著我們青少年身體的健康,例如吸煙。青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟,其對外界環(huán)境的有害國素的抵抗力較成人為弱,易于吸收毒物損害身體的正常生長。

  同學們,我們是祖國的花朵,人民的希望,為了祖國的未來和自身的未來,我們應該愛護自身的身體,均衡營養(yǎng);珍惜自身的年華,不要再吸煙了。

六年級講話稿15

  在抓好教學成績的同時,也要注重培養(yǎng)學生的書寫能力。

  從事教育工作以來,我深深地感覺到培養(yǎng)小學生良好的書寫習慣對孩子自制能力及穩(wěn)定的心理品質的培養(yǎng)具有一定的意義。就數(shù)學學科中的書寫習慣來說,這是小學生一項特殊的但又非常重要的學習習慣。特別是在低年級學生中更應該加強培養(yǎng)。如指導學生如何握筆、運筆,教會他們寫數(shù)字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”等。學生按照老師的要求認真去做的話,得到的益處將會影響其一生。所以我在數(shù)學教學活動過程中,采取了各種方法來培養(yǎng)學生認真書寫的良好習慣。

  首先,充分利用教師范寫的作用,以身作則,要求學生做的教師一定做到。特別是板書時,一定要做到筆畫規(guī)范、字跡工整、排版美觀整齊。榜樣的力量是無窮的,孩子們會潛移默化地受到老師良好書寫習慣的影響。

  第二、重視書寫指導,采取多樣的評價措施促使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。小學生的心理特點的一方面就是愛聽贊揚的話,有競爭得勝的`心態(tài),渴望得到老師和大家的肯定和表揚。我對學生作業(yè)的書寫漂亮的作業(yè),一律在作業(yè)本上寫上表揚激勵的話語。我經(jīng)常通過傳看書寫工整、本面整潔的學生作業(yè)這種方法,鼓勵書寫方面做得好的孩子,鞭策書寫不好的學生,取長補短,促使其他學生向寫的好的同學學習。我還經(jīng)常舉辦作業(yè)展評,時常將書寫漂亮的學生作業(yè)展覽出來,讓書寫認真的孩子感到高興,書寫不認真的孩子會暗下決心努力向上,力爭也能讓老師展覽出來。當然好習慣的養(yǎng)成也不是一促而就的,教師也應取得家長的支持和配合,在每次作業(yè)時也應當重視學生書寫情況,不管是課堂作業(yè)或是課后練習,都應在孩子初學時,多加指導和幫助。

  培養(yǎng)良好行為習慣是實施素質教育的重要途徑,好的習慣使人受益一生。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說過:“良好的習慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本不斷增值,而人在整個一生中就享受著它的利息!痹诙嗄旯ぷ鲗嵺`及數(shù)學教學工作中,還使我認識到學生的學習習慣要逐步內化,使之成為穩(wěn)定的學習品質,這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手,良好學習習慣一定能養(yǎng)成。在家庭和學校的共同努力下,孩子們才能更快更好地適應學校生活,早日養(yǎng)成良好的學習習慣,為今后更好地學習打下堅實的基礎。

  以上是我平時的一點做法,不當之處敬請各位領導及老師批評指正。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習慣。

  有一件事我記憶猶心。

  那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時候,家里來了許多客人,這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了,不長時間,媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐俺允5娘埐恕N野扬埐说惯M了垃圾箱,媽媽看見了嚴肅地對我說:“干嘛到掉了,物價這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動成果,正所謂誰只盤中餐,粒粒皆辛苦!睆哪且院,我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。

  有一次,奶奶洗完衣服忘了關水籠頭,我連忙過去關水龍頭,并對奶奶說:“以后要節(jié)約用水!边有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機還開著,我就悄悄地關掉電視機。后來爸爸知道了這件事,夸我是個懂事的孩子。

  我已經(jīng)是四年級的學生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學會合理消費,雖然自己不當家,但也應該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。

  坐在陽臺邊,望著火紅的夕陽,彩色的晚霞,我忍不住回想起母親節(jié)那天……

  那天傍晚,我才想起要給母親準備一個禮物,因為第二天便是母親節(jié)呀!我咬著牙,一狠心,“砰”的一聲,硬幣花花往外流。我把它裝在小袋子里,沉沉的。我提著袋子跑到精品店。

  啊,禮品可真多呀!花花綠綠的,看得我眼花繚亂,目不暇接。咦?這是什么啊,粉粉的,香香的,走近一看,原來是康乃馨!我閉上眼睛深吸一口氣,啊,沁人的清香,我幻想到了母親捧著鮮花時的甜美笑容。我迫不及待的想買下它,我搖搖頭,從幻想中清醒過來。定睛一看,什么?我整整少了20幾元!我頓時心灰意冷,漫不經(jīng)心的走出店子。一抬頭,“特價區(qū)”!我饒有興趣的走去,在一團粉色的褶皺紙前停了下來,我吸允著那帶有芳香的紙!5元一版!”我情不自禁的叫了起來,毫不猶豫的買了兩版,又買了一個透明的玻璃瓶。在回去的路上,我順便摘了一捆樹枝。

  我小心翼翼地折著,每一下都裝著我濃濃的愛意。一枝又一枝,我毫不疲倦的做著。深夜中,一盞臺燈仍然亮著。

  清晨,第一縷陽光照在我興奮的臉上,像是在鼓勵我認真準備。我揉了揉疲憊不堪的眼睛,給它們噴上了水珠,那帶有露珠的花瓣,是多么像真的啊!而且這比真花更有意義,更好保存!我壓制著內心的喜悅,顫抖著捧著花瓶放在母親的床頭。做完這一切,我已筋疲力盡,我打著哈欠,躺在床上,臉上掛著幸福的笑容。

  這盆花,現(xiàn)在擺在我們家的客廳里,這是我們家珍貴的回憶!

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