感恩的演講稿匯總6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的演講稿 篇1
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩的演講稿 篇2
同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴的國旗下,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸福快樂,常常陪在他們身旁!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這是感恩。在校外,維護學(xué)校的榮譽,時刻牢記我是岑松江夫人小學(xué)的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……
感恩,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學(xué)校的今天和未來。
“滴水之恩,以學(xué)為報”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗感動,學(xué)會報答。讓我們莊嚴承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會都滿意的答卷。
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學(xué)著去感恩——
在這方面,美國人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國家節(jié)日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動,從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂,進行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會活動,超市門口放個大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機關(guān)、學(xué)校和教堂準備大量的食物,敞開大門,分發(fā)給一些無家可歸的人。更可貴的,平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶敲開鄰居的家門,募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識,給了他們自己和所有美國人行善的機會。
感恩的真實故事一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
看了這則故事絲毫不為所動的人,沒有一點反思的人,他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西,或者永遠失去了一些最寶貴的東西!這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動、不再感動和徹頭徹尾搞錯了感動對象的人們:
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標準。
你我要學(xué)會感恩,從今天開始。
感恩于別人的愛,付出著自己的愛。人生路上,讓感恩與愛一起走。
春華秋實,歲月在鋼琴上一滑而過。成長中的人,總抱怨自己生活得平淡,
得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒來的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。
生命是地球的夢想,因此它把所有的愛都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細細青苔,有了鳥鳴蟬噪。每日陽光下細碎的金光,都是地球贈予我們的禮物,藍天白云,都見證了他對人類無私的大愛。而人類依然
嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實我們可以像古人一樣在河邊聽柳浪與黃鶯的對答,可以“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河。”更可以在船頭賞花寫韻,略領(lǐng)“斜風(fēng)細雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛來回報,來感激。讓感恩與愛一起走。當(dāng)一個新生命誕生之時,父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無私的給予。從此,這便是他們的整個世界。然而長大的我們卻渾然不覺,忘了付出,忘了感恩,父母無怨亦無悔,遮風(fēng)擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長風(fēng)的包容,心靈的純粹。一心只為另一個人生。這將用多少愛來浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會對家人感恩,用愛來證明,感恩與愛同在。老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴謹淵博的知識教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會我們做人。是他們用愛為我們導(dǎo)航,我們怎能只嘆一句:“為人師表,勞苦功高?”成長路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導(dǎo)你學(xué)會睿智,而他們卻在你未來的世界里默默無聞,消失不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些大愛,早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩,是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻,比感動更美好。只有用心體會,用愛傳達,人們才會感受到這種最甜美的幸福。
友情,出自愛的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
生命,因愛而更頑強,更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
在我們身后的感恩墻上,即將貼滿我們真摯的話語。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時,泡一杯香茗;在父母睡覺前,端一盆洗腳水;認真完成每一次作業(yè);認真對待每一次考試;在朋友身陷困境時,及時伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!
人生百態(tài),只為了幸?鞓,而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂。那么,不如讓感恩與愛并排走入生命,漫漫長路,我愿讓感恩與愛一起走!
感恩的演講稿 篇3
再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉埃灰欢ㄒ鹊焦?jié)日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的.謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕……
最終,祝愿大家來年更加輝煌。
20xx,我們一起加油!
感恩的演講稿 篇4
一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到”心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞“的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。
”生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭“,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關(guān),幫助自己實現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞”感恩“這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!
這是一部樸實無華的感恩教育”教科書“!陡卸髦袊纷屓擞幸环N強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄!
感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
感恩的演講稿 篇5
沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
點點滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——
天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長嘆惜。
細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒!
此文獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
感恩的演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
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