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感恩的演講稿

時(shí)間:2020-07-29 16:03:36 感恩演講稿 我要投稿

【必備】感恩的演講稿錦集5篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】感恩的演講稿錦集5篇

感恩的演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!俗話說(shuō):"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。

  天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境......校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。

  我感恩我的老師,老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。

  記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說(shuō)"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。 當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!

  謝謝大家!

  靜了下來(lái),此外,我的傷口也在媽媽每天細(xì)心的照顧下,到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。

感恩的演講稿 篇2

  俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句教育了一代又一代人,使中華民族成為世界上知道感恩戴德,懂禮貌的偉大民族。

  其實(shí),懂得感恩的何止于人類(lèi)呢·你看,羔羊雖然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡,但它出巢后也知道反哺,報(bào)答母親的日夜辛勞。動(dòng)物尚且如此,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi),更應(yīng)該具備感恩的美德。我降生人間,在濃濃的愛(ài)的氛圍中長(zhǎng)大。母親傾注所有愛(ài)的儲(chǔ)備,把我的生活塞得滿滿的。

  母親給我的愛(ài)太多了。早上按時(shí)叫我起床,母親在我起床后便幫我整理好床鋪,送上一杯熱牛奶〈有時(shí)是杯溫開(kāi)水〉,使我感到了暖暖的'母愛(ài);上學(xué)前您總是告訴我:“一定要趕上專車(chē),以免遲到;在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講,好好完成老師布置的作業(yè),放學(xué)晚,路上要注意安全!泵慨(dāng)放學(xué)晚歸,看到母親翹首等待,我感到了絲絲牽掛的母愛(ài),感到若大無(wú)比的“光明”......母親給我的愛(ài)太多太多了,它包含在您對(duì)我的囑咐里;您對(duì)我的勉勵(lì)里;您對(duì)我的關(guān)懷里;以及和您在我考試成績(jī)下降的責(zé)備里。數(shù)也數(shù)不清的母愛(ài)啊,為我鋪就了成長(zhǎng)的道路。當(dāng)我苦惱時(shí),為我排憂解難;當(dāng)我高興時(shí),是媽媽您與我分享快樂(lè);當(dāng)我灰心時(shí),是媽媽您給我加油鼓勵(lì)。

  殷殷的母愛(ài)啊,你是甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心田,我將以我全部的勤奮來(lái)回報(bào)你!

  感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“對(duì)曾經(jīng)幫助你的人的最好感謝是去幫助別人!痹趲椭鷦e人的同時(shí),你就成了高尚的人。讓感謝作為一種習(xí)慣,成為人人都具有的高尚品德吧!

感恩的演講稿 篇3

  感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力,于思想于志向于行動(dòng)?傊覀兊纳俨涣烁袆(dòng),是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去,體味現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。

  其實(shí),只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。

  他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,擔(dān)任過(guò)村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長(zhǎng)年擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我?茖W(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說(shuō)到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí),對(duì)了,他就是熊干才老師。從語(yǔ)文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點(diǎn)上,他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識(shí)包羅萬(wàn)象,涉及到的知識(shí)面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識(shí)。他沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請(qǐng)教,經(jīng)常見(jiàn)到他在三樓辦公室與李維忠校長(zhǎng)、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自己,通過(guò)幾年的積累,現(xiàn)在對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車(chē)熟路了,熊老師對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間,他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎(jiǎng)。此外,他自己撰寫(xiě)的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。

  他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候,有一次,我們校務(wù)會(huì)成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒(méi)有通知他到校加班,但是他卻一個(gè)人默默地來(lái)校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒(méi)有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽(tīng)見(jiàn)后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。

  熊老師是位多面手,不僅寫(xiě)得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)搞到活動(dòng)時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)他寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),寫(xiě)?yīng)劆睿鲈u(píng)委,出板報(bào),這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動(dòng)。

  說(shuō)了這么多,相信大家對(duì)他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開(kāi)教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),作為我們年輕教師有什么理由不“愛(ài)崗愛(ài)生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請(qǐng)時(shí)刻牢記:永遠(yuǎn)不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,要付諸于實(shí)際行動(dòng)。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)俱樂(lè)部這一平臺(tái),助推自身的專業(yè)成長(zhǎng),也為學(xué)校添一份感動(dòng),添一份精彩吧!

感恩的演講稿 篇4

  各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么? 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么? 有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩的演講稿 篇5

從小體弱多病的他收獲得益驕然,全家專注企圖他改日能榮宗耀祖學(xué)個(gè)”秀才“乃至”狀元“進(jìn)去,父母。母親從他出世起就日夜勞累,請(qǐng)醫(yī)求藥,你知道感恩。招致積勞成疾身患癌癥,可母親沒(méi)舍得為本身用一分錢(qián),感恩父母演講稿。中斷求醫(yī),對(duì)于感恩。并且喝農(nóng)藥自盡了,患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的父親為了支撥他上學(xué)學(xué)費(fèi),關(guān)于感恩父母的作文。沿街撿渣滓,炎炎夏日中暑而死。對(duì)于感恩。 一個(gè)別弱多病的大學(xué)生,演講稿。在他的生長(zhǎng)經(jīng)過(guò)中,聽(tīng)聽(tīng)感恩。逼死了母親、累死了父親,聽(tīng)聽(tīng)感恩父母的文章。沒(méi)關(guān)系說(shuō)是罪不容誅,雙親都是由于”愛(ài)“他而犧牲了本身的生命,感恩父母的話。這樣的愛(ài)讓人多么痛心又多么服氣,看著感恩父母的文章。看著這對(duì)為愛(ài)而摒棄生命的父母,你能說(shuō)的唯有”感恩“,學(xué)會(huì)感恩父母。他們用本身的生命來(lái)報(bào)答上蒼賜予的復(fù)活命,由于這復(fù)活命能夠慰籍他們遺失的靈魂,關(guān)于感恩父母的作文。能讓他們?nèi)〉脷g騰和幸運(yùn)。感恩父母。因果循環(huán),你看文章。他們的孩子在承擔(dān)過(guò)愛(ài)的洗禮之后,感恩父母。也具有了一顆感恩的心,感恩父母演講稿。他曉暢必需勤懇,本事報(bào)答上蒼賜予他這樣的父母,感恩。事實(shí)上感恩父母的話。報(bào)答父母予以的生命?粗改。

  人塵寰要是短缺了顆感恩的心,聽(tīng)聽(tīng)感恩父母的故事。那將是一個(gè)凄切、冷漠的地點(diǎn)。你知道父母。唱一首《感恩的心》送給上蒼,相比看李強(qiáng)講感恩父母!蔽襾(lái)自偶爾,事實(shí)上感恩。像一粒塵土,——蒼天曉暢我不認(rèn)輸,我不知道感恩父母的故事。感恩的心,感恩父母演講稿;瘖y步驟基本的化妝 化妝步驟 步驟。感激命運(yùn),學(xué)會(huì)感恩父母的作文;ㄩ_(kāi)花落我一樣珍惜“。感恩父母的文章。歌罷淚眼昏黃,感恩父母演講稿。卻宛若看到母親莊重的、含笑著喝下毒藥、又宛若看見(jiàn)父親踉蹌著雙腿拖著極重繁重的渣滓袋,相比看感恩父母的故事。從這里我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是他們,聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于感恩父母的作文。該唱首感恩的歌送給他們——我們的父母:關(guān)于感恩父母的作文!蔽以胧斋@一縷春風(fēng),相比看感恩父母的作文。你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,感恩父母演講稿。你卻給了我整個(gè)陸地;我原想擷取一枚紅葉,感恩父母的故事。你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!

  人塵寰像這樣感恩的父母有千千萬(wàn),但有感恩的孩子卻很少,我想對(duì)父母說(shuō):”為了我們這些不曉暢感恩的孩子們,您們珍惜!“我還想對(duì)本身說(shuō):”為了這些感恩的父母,我們也須要感恩!“感激天然,予以我們享用生活中的斑斕;感激父母,予以我生命中愛(ài)的呵護(hù);感激愛(ài)人,予以生命中的甜美;感激悉數(shù)有生命的也許無(wú)生命的,予以我生命中不同的感受。

  心中優(yōu)裕飽滿感恩,你就會(huì)歡騰一世!心中優(yōu)裕飽滿感恩,你就會(huì)愛(ài)滿身心。

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