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感恩教育演講稿

時間:2021-11-26 08:29:40 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩教育演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的感恩教育演講稿,歡迎大家分享。

【推薦】感恩教育演講稿

感恩教育演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們能來到美麗的世界上,是有爸爸媽媽;能學(xué)習(xí)所知識,是老師的。老師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的著。

  “老師是正在燃燒的紅燭,犧牲了,而照亮了別人”“老師是人類的靈魂,了無窮的知識”……老師像慈母,在呵護著茁壯的成長,讓懂得了個的道理。教會了如何做人,讓的生命燦爛輝煌。

  也許是心靈的呼喚吧!每當(dāng)有不會的問題時,會想到老師,而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感謝您。

  世界太需要感謝老師了,就讓一同去感謝吧!

  感恩,有你才發(fā)光發(fā)亮!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿2

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今天很快樂有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母賦予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取努力;更感謝學(xué)校賦予的這次機會……

  有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢?我想起看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬的生命,隨房屋的轟然崩塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)明了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永恒閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)懷過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!

  讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育演講稿3

敬愛的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標(biāo)——那就是在校園這個風(fēng)平浪靜的港灣,教真育愛,做一個學(xué)生健康成長的守護者。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。

  學(xué)生十多年的拼搏,一輩子的前程,許多代人的期盼,讓我明確了自己身上的重擔(dān),認清了自己的職責(zé)。晨曦微明就奔波于操場、教室——和學(xué)生一同掃地,一同晨讀,干凈的校園、朗朗的書聲是每天我們送給自己美好年華的第一聲問候,隨著這一聲問候的升騰,忙碌的一天就這樣開始了。

  等到金烏西墜,月上柳梢,每天晚上在點點繁星的陪伴下我都要去學(xué)生宿舍查夜:看,一年級的張小華把被子蹬掉了,我輕輕地拉了蓋上,六年級的普俊強眼鏡都沒摘就睡著了,我慢慢地把它取下……雖然我還沒有為人父母,但每每如此,我的心里便會涌起滿滿的父愛——他們,都是我的孩子啊!查夜回來,我又輕輕打開課本,為明天的教學(xué)準備著,忙碌著……一千多個日夜我就這樣默默無聞地工作著,繁忙的工作常常使我身心疲憊,但我沒有為此而停滯不前,每天盡心工作,用努力和付出來充實自己,同時也感到自己活得真實,做得有價值。有人說,兩袖清風(fēng),一身正氣是教師的人生寫照;還有人說,春蠶吐絲、紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì);那我要說,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴做學(xué)生健康成長的守護者,是我做教師的無悔追求。

  教學(xué)既是科學(xué)也是藝術(shù),教師要研究教學(xué)規(guī)律和教育對象,不斷積累豐厚的專業(yè)知識,更新觀念,才能適應(yīng)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。在工作中,我以讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才為目標(biāo),積極實踐以人為本、自主學(xué)習(xí)、合作探究的教育理念,用心抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),扎實踐行功在課前,效在課內(nèi),質(zhì)在課后的質(zhì)量理念,放低教學(xué)重心,面向全體,創(chuàng)造、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,在課堂教學(xué)中胸中有書,目中有人,手中有法讓課堂充滿愛,使學(xué)生在的學(xué)習(xí)狀態(tài)下自主探究,合作交流,主動有效地獲取知識,在課后堅持分層輔導(dǎo),抓兩頭促中間,有效轉(zhuǎn)化邊緣學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生均有提高。

  一路辛勤走來,收到了良好的教育和管理效果,贏得學(xué)生的歡迎和家長的尊敬。近觀川前滿目春,放眼山外春更濃。

  作為一名普通的教師,我只是千萬個教師中的一員,只是千萬個學(xué)生健康成長的守護者之一,沒有經(jīng)天緯地的事跡。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育演講稿4

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家好!

  在首屆“中華母親節(jié)”來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個美好的日子,并以此為契機,在全縣中小學(xué)啟動感恩教育系列活動,以引導(dǎo)廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會,增強使命感和責(zé)任感,沐浴傳統(tǒng)美德而茁壯成長。今天我們有幸請到了著名專家學(xué)者王殿卿、劉國強、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授,駱教授還給我們作了精彩的報告?h委常委、縣政府副縣長時愛東,縣人大副主任王百鳴、縣政協(xié)副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領(lǐng)導(dǎo),以及縣直有關(guān)部門的負責(zé)同志也蒞臨大會指導(dǎo)工作。在此,我代表縣教育局向與會的各位來賓表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示親切的問候!

  當(dāng)前,傳統(tǒng)文化復(fù)興的浪潮正在整個華夏大地涌動,中華民族對自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,傳承中華美德教育逐步深入校園,進入孩子的日常生活之中,這是中華兒女健康成長的需要,也是中華民族復(fù)興的必然。

  人一生的成長離不開家庭、社會的關(guān)愛和支持,知恩感恩是人類最出色的品質(zhì);知恩感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明,感恩是一種美德,感恩是一種責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。感念母親之恩是人們愛心的源頭,愛母親是人類的共同情感,所以母親節(jié)在中國漸漸被接受。在這一天,人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神,我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神,需要有自己的母親節(jié),需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中,孟母是杰出的代表!懊夏溉w”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年,家喻戶曉。孟母教子,既注重外部環(huán)境的熏陶感染,又注重學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律,使孟子終成大器,孟母也成為教育子女的典范。為此,李漢秋等一些專家學(xué)者和40余位全國政協(xié)委員發(fā)出倡儀,將孟子的生日—農(nóng)歷四月初二,作為“中華母親節(jié)”。全縣教育系統(tǒng)應(yīng)積極響應(yīng)這一倡議,并以此倡樹孝親傳統(tǒng),廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節(jié)慶典大會,啟動感恩教育活動,并不在于在這一天里為母親做了什么,更本質(zhì)的是“母吾母以及人之母”,以母親節(jié)為載體,喚醒和激勵大家在母親節(jié)以外的364個日子里,懷著感恩之心,愛自己的母親,愛每一位長者,愛每一個社會成員,讓整個社會充滿關(guān)懷與愛心,讓世界充滿愛。

  學(xué)校是開展母親節(jié)活動等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學(xué)要廣泛宣傳,營造感恩教育的濃厚氛圍。引導(dǎo)學(xué)生從做好自己身邊小事入手,讓學(xué)生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會之恩、祖國之恩;感悟自己成長離不開父母、老師、同學(xué)、社會、祖國的關(guān)心與厚愛。

  要扎實開展好感恩教育系列活動。通過主題隊會、演講比賽、學(xué)唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動,使感恩教育進班級、進課堂,走進學(xué)生的日常生活,形成學(xué)生的自覺行為。

  要切實做好結(jié)合文章。利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展民族傳統(tǒng)美德教育;要和當(dāng)前全縣開展的誦讀經(jīng)典詩文活動相結(jié)合,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,提升感恩意識;要和書香校園建設(shè)相結(jié)合,讓學(xué)生廣讀圣賢書,爭做有德人;要和日常的教育教學(xué)實踐相結(jié)合,互為促進、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥,為學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的榜樣。各學(xué)校還要辦好家長學(xué)校,提高家長的育人理念,加強聯(lián)系,相互溝通,形成家校合一、共同育人的合力。

  老師們、同志們,感恩教育是惠及千家萬戶的好事,是造福千秋萬代的大事,也是一項長期的教育活動,幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個活動中來,共同為營造和諧校園,促進學(xué)生健康成長努力工作,為建設(shè)和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻!

感恩教育演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時,你是否注意過父母的衣服.當(dāng)你和父母一起看電視時,你是否注意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,

  醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會感恩父母.

  謝謝大家!

感恩教育演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我一直在心里埋藏了一個問題,我究竟是哪里來的呢?奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對我說,我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢?于是我急忙上網(wǎng)查,想快點知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長,出生以后父母精心養(yǎng)育了我,是父母給予了我生命,父母對我的養(yǎng)育我永遠都不會忘記的!

  最后我想說一句話:“我永遠愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動。

  我們生活在新時代的人生之路上,似乎總是陽光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會說,是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚。可我則認為,在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛的每一位長輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

  但是,今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。

  當(dāng)我還是很小很小的時候,是我的父母教會我蹣跚學(xué)步;教會我伊伊呀呀說話;教會我用筷子自己吃飯;教會我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時候,又教會我讀兒歌、講故事;還教會我數(shù)天上的星星。母親說:天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點點滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級的時候,一次,無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽,再愛我一次》,當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我知道今天我能上學(xué),能站在這個演講臺上,是父母一直用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓:等我長大了有出息了,一定好好孝順父母,時時不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛心來報答父母對我的生養(yǎng)之情、培育之恩。

  是啊,“誰言寸草心,報得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。

  我的演講就要結(jié)束了,可此時此刻,在我即將演講結(jié)束的時候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對我的涌泉之恩,我一定會以深海相報!”

感恩教育演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在此非常感謝感恩教育的各位專家受邀來到北園小學(xué)舉行感恩教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和,北園小學(xué)的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

  今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個價值點,教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團結(jié)互助的人;獻愛社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

  今天,我們把各位家長請來參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。

  在這短短的一個小時的報告中,許多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報告,對自己以前的所作所為進行反思。聽了老師的報告會后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們

  的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

  我相信,這場別開生面的報告會,將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)校”起到一個非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I身的教育事業(yè)。

  同學(xué)們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、和各位家長。 謝謝大家!

感恩教育演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  父愛如山,母愛如海。母愛與父愛相比,母愛如涓涓細流,浸人心脾,父愛是威嚴的,感恩的花兒,開在成長的路上。

  回憶往事,酸甜苦辣。小學(xué)到初一,我對父母也總是忽略了事,父母對我的學(xué)習(xí)非常重視,可我……

  直到上了初二,心,才會慢慢感受到一種莫名的痛,難道是良心的譴責(zé)嗎?如今,慢慢也感受到了朋友們的虛情假意,真想發(fā)泄心情,這時我想到了家人,想到他們這么多年來對我的愛,我卻視而不見。如果我說我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),感恩父母晚了嗎?此時此刻,我真的后悔了。如果能回去,讓我能夠彌補我的過錯,我愿意付出一切。

  人到了一定的成長,才會真真切切的感受到了人生的真諦。成長的路上,每個人有每個人的成長經(jīng)歷,友情的背叛、或老師的鼓勵,或是朋友的傾訴。我那時被我最注重的友情狠狠的刺了一刀,難道?這么多年的友情,就說散就散了嗎?就這樣,初一我昏昏沉沉的渡完了一個學(xué)期。

  古人說的好,滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種品德,可是,我們有些人感恩之心不斷抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨,交到真心的朋友,卻抱怨朋友不夠義氣,過上平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨不夠富裕……

  由于抱怨太多,我們失去了做人的原則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,從小老師指明我們的不足,老師教育我們做人,交給我們知識,在老師的培養(yǎng)下,我們學(xué)會了許多不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法。

  但很多時候,父母的愛常像一杯濃茶,我默默的走著,我多期望有人能帶著我奔跑,……父母但是,我卻不知道他們已經(jīng)老了,必須要靠我們?nèi)ゴ蛟煲黄挛磥,因為,感恩猶如花,開在成長的路上。

感恩教育演講稿10

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是無望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的`心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)明一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

  帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永恒保持眺望的姿態(tài),查找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去賦予,去付出,去關(guān)懷:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多歇息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

  帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永恒刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手,滿是憧憬的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝艱難,是艱難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段蜿蜒的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我查找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體會繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)明,去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活

感恩教育演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的學(xué)子會受到老師的關(guān)照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!

  感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

  是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  教師節(jié)了,老師為了我們,受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝,我最敬愛的老師。每一天,每一時,每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應(yīng)該的。

  身為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果讓老師生氣了,后果將會怎樣,等到你考初中的時候,老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點,才能讓老師心平氣和的跟你講話說笑。

  身為一名優(yōu)秀的少先隊員,就應(yīng)該以身作則。感恩教師,感恩教師。

  謝謝大家!

感恩教育演講稿13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我一直在思考,感恩是什么?我認為,感恩是一種責(zé)任,一種人本身就具備的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩可以給人帶來溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。

  我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們可以感謝我們的父親,因為父親給與了我們應(yīng)該有的尊嚴—父愛;我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因為老師是我們沖向未來道路的指向燈;我們可以感謝大樹,因為它們我們早上才可以呼吸上清新空氣;我們還要感謝動物,我們要感謝小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。

  我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動,一點小小的行動都說明你在感恩著,我們在成長,漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話,還可以是你的真實行動。寫信的話會有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時發(fā)給他看你對他的真實看法,這樣會讓他心情好許多。切記,千萬不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來不及,你在這個世界后悔,他在另外一個世界后悔,千萬不要讓你的感恩的心憋在心里,快點表達出來吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們可以給與老師們的就是我們付出過后的成績,我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動,一種保護環(huán)境的行動。

  啊,要感恩的太多了?禳c動起來,一起來感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺得不好意思說就寫信,讓他們知道他們付出的一切不是白費,感恩的心,感謝有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。

感恩教育演講稿14

親愛的同學(xué)們:

  從你們呱呱墜地之時起,父母便傾其所有養(yǎng)育著你們,你們從小便沐浴在父母無私的呵護中。陽光的生活讓你們無需付出,只是一味的索取,過著衣食無憂的生活,但你們卻仍舊會因為一個小小的愿望未得到滿足而哭鬧不止,惡語相加,也正是在這哭鬧聲和惡語聲中,父母的青絲慢慢變白,但他們依然毫無怨言,他們無私的愛在一次次失望中有增無減。

  歲月的列車?吭谀銈兓镜恼九_上時,你們用聲音高喊:“我們長大了!”從此便不可一世,面對父母,你們只有埋怨、頂撞!永遠都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操心,不用你管!”

  當(dāng)你們走出家門,在外求學(xué)時,父母就會不厭其煩的叮囑你們:“在外要小心,要學(xué)會周旋,免得遭受挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦用心呢?這時的你們,也許還常常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時會反駁說:“哎呀,知道了,你懂什么?老觀念了,行不通了……”此時的你們,能讀懂父母的情懷嗎?

  或許,很多同學(xué)都已感受到了父母那份無私廣博的愛,也不止一次告誡自己:“我一定要孝順父母,將來一定讓他們過上好日子!”但你們忽略了一個重要問題,對父母的回報不是從某年齡才開始的,也不是給父母多少錢,讓父母住什么樣的房子,吃如何高級的食品……。

  回報,應(yīng)該是今天,從現(xiàn)在開始!它可以僅僅是一句關(guān)切的話語,抑或母親節(jié)、父親節(jié)、父母生日時一句發(fā)至肺腑的祝福!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個天真爛漫的笑臉,一個擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時,干點家務(wù)!

  說到這里我想問一句:“當(dāng)你們在自己或同學(xué)的生日宴會上高唱生日快樂時,是否可想起父母的生日,在父母生日來臨時,你是否曾表達過愛意?”

  “可憐天下父母心啊!”他們把自己最美好的都給了你們,他們可以失去一切,卻無論如何都割舍不斷對子女的愛,那種純粹的,不需要回報的摯愛親情!

  然而,你們又是怎么做的呢?先不談回報了父母多少,就說說你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?

  當(dāng)你們生病,父母徹夜守護在你的身旁時,你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著多么大的擔(dān)心承擔(dān)著多么大的恐懼。慨(dāng)氣溫下降,期望你健康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷!”,然后摔門而出時,留給父母的是怎樣的失望和傷感呀?當(dāng)你們愛慕虛榮追求時尚花錢如流水時,你們是否想過,這里凝聚了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對得起父母?當(dāng)你們“逞威風(fēng)、講義氣”與人大打出手時,你們是否意識到,這將會給一向節(jié)儉的父母帶來多么沉重的負擔(dān)?又會給他們帶來多少個以淚洗面的不眠之夜!

  記得在電視節(jié)目中看到一場景,父母忙了大半天,準備了一桌子孩子們愛吃的東西,正在興高采烈的等待時,他們的“寶貝兒”紛紛來了電話:“媽媽我要會見客戶”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你未來的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過生日”。老人失望的慢慢放下電話,嘴里不停地念叨著:“不回來了,不回來了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會,有的在給同學(xué)過生日……”孩子們都在忙,都是那句話:“爸爸、媽媽,有空回去看您!”

  “有空回去看您!”----什么時候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類這些以多情自詡的萬物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛,付出了青春,更付出了一生,這養(yǎng)育大恩你們幾輩子也還不完啊!

  將來,你們也會有孩子,當(dāng)你們無私的愛自己的孩子時,就會想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而偉大的愛!人食五谷,疾病、劫數(shù)難料,如果,報恩等到自己經(jīng)歷以后再做,是否會有機會呢?如果,你雄心勃勃的要報答父母的恩情,而失去了機會,怎么辦?你遺憾,你后悔還會有用嗎?

  同學(xué)們,別給自己的人生留下遺憾,父母不能伴你們一生,就請在接下來的日子里讓父母看到一個真正懂事兒的你們,一個真正知道愛,懂得回報愛的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時,你們帶給父母的失望實在太多,太多……

  我認為一個連父母都不愛的人,沒有資格愛他人,同時也不會得到他人的愛,一個不懂得骨肉親情的人算不上一個真正的人!

  同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨不能失去父母,我們可以誰都不愛,單單不能忘了父母恩,這種愛無以言表!同學(xué)們,關(guān)愛父母,不-能-等-待!!

感恩教育演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  這天很高興有機會和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。這天我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝這天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會……

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自我的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛。∷齻冇肋h把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自我。

  但是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自我的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們明白自我父母身體的健康狀況嗎?你們記得自我父母的生日嗎?有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們就應(yīng)用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如這天是我生命中的最后一天,首先我們就應(yīng)懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自我的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每一天早晨睜開雙眼,你就應(yīng)慶幸,這天我還活著;活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你就應(yīng)懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

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