關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿集合15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿1
各位同學(xué),各位老師:
大家好,
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!
感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節(jié)快樂!
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿2
各位同學(xué),各位老師:
大家好,
自古以來,中國就有尊師重道的傳統(tǒng)。老師總是受人尊敬,被人愛戴的,他教授我們做人做事的道理,是人類文化傳承的功臣。一年一度的教師節(jié)來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個小學(xué)的老師們,踏進(jìn)了初中的大門。
秋風(fēng),吹落了枝頭的樹葉。一片片,一片片,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師,讓學(xué)生依賴和尊敬的老師;讓我們時時牽掛感激的老師;在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創(chuàng)口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。
曾幾何時,無知天真的我們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導(dǎo)下一聲聲的牙牙學(xué)語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復(fù)雜題目;在老師一次次親身受教下學(xué)會成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,不知何時,您們的皺紋已經(jīng)留下歲月的痕跡,您們的發(fā)線已經(jīng)有了白雪的痕跡!
您很支持我的觀點(diǎn),找不到任何理由反駁,并愿意與我留守在同一條戰(zhàn)線,一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺得自己是一抹孤獨(dú)的風(fēng),不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風(fēng)終究是風(fēng),搖擺不定,如果停止,那就要有一個決定和理由來塵埃落定。
有人贊美老師是園丁,澆灌著我們這些花朵。有人認(rèn)為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點(diǎn)亮了學(xué)生們?nèi)松牡缆罚瑫r,也照亮了我們?nèi)松姆较颉?/p>
我想說:
老師,啊老師。您像我兄長。
老師,啊老師,像老朋友一樣……
教師節(jié),作為學(xué)生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節(jié)快樂!也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿天下!
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿3
尊敬的XX:
感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵,讓我們從一個無知的少年走到了現(xiàn)在,開始編制我們美麗的未來。
許老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時候,我們總是會在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們在寫作文的時候輕松一點(diǎn)。
馬老師,您是在教兩個班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火?墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。
李老師,雖然您只教過我們一個學(xué)期,可是您給我的感覺很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍!蔽艺娴南M茉倩貋斫涛覀。
老師們我永遠(yuǎn)不會忘記你們對我的愛。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績來報答你們,絕不辜負(fù)你們對我的期望。
啊!老師我在這里對你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時間如流水,我們已經(jīng)到了五年級。首先,我要向所有的老師表達(dá)我誠摯的敬意和感謝。在過去的五年里,所有的老師都努力工作,無私奉獻(xiàn),教授我們知識,啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,樂觀和進(jìn)取的精神,使我們在走向未來的路上有一個好的開始。
在過去的5年里,你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春,你們也為我們承擔(dān)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐,你只顧付出,卻不求回報。
時間可以沖淡我們的記憶,很多事情會隨著時間的流逝而被遺忘。然而,我們不會忘記老師們現(xiàn)在所培養(yǎng)的感情,將來也不會忘記。我們將永遠(yuǎn)銘記各位老師,你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩子,變成了日漸懂事的學(xué)生。無論我們將來去哪里,我們都將永遠(yuǎn)記住,是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。
感恩您,老師,是你們讓我們充滿自信,超越自我。你們用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是通往未知世界的鑰匙。你們教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。你們讓我們在知識的海洋中自由遨游,讓我們的生活充滿驚喜!
感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在困難中用我勇往前進(jìn),在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,同時又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里,使我們得到教誨和見識。
也許隨著時間的流逝,你們講課的每一個細(xì)節(jié)都會被我們遺忘,但是你們的熱情、勇氣和愛會永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們難忘。
感恩您,老師,是你們讓我們知道,生命可以像紙一樣薄,一樣輕,可以像海一樣深,可以像天一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題和發(fā)現(xiàn),都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒。
親愛的老師,我們將永遠(yuǎn)記住你們,永遠(yuǎn)感恩你們,謝謝你們的一路相伴。
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿5
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激給我生命的父母;感激讓我成長的多彩生活;感激給我友情的同學(xué),但我更要感激給我精神財(cái)富的教師,因?yàn)槭撬齻兇蜷_了我心靈的窗戶,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。
如果教師是枝繁葉茂的大樹,我就是破土而出的幼苗;如果教師是廣闊無邊的藍(lán)天,我就是自由自在的小鳥;如果教師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時刻關(guān)愛著我,讓我不斷茁壯健康成長。
記得三年級的時候,我第一次參加演講比賽,看著臺下那么多教師和同學(xué),心里直打鼓,十分害怕:如果說錯怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時班主任劉教師看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,讓我重新找到了自信。比賽最終結(jié)束了,我獲得了一等獎的好成績,心中那顆大石頭才總算落地了。這時教師的眼中是多大的欣慰!教師,多謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵與支持。
劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不明白犧牲了自我多少的休息時間,但她卻從不知疲倦,毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學(xué),寓教于樂,讓我們學(xué)習(xí)起來更有勁,效果也更好。比如學(xué)課文時,以課本劇的形式讓同學(xué)們分主角進(jìn)行表演,讓我們身臨其境,快速提高認(rèn)識,加深理解;劉教師還經(jīng)過制作發(fā)放陽光幣的形式,鼓勵同學(xué)們多讀書,讀好書,逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。劉教師的這些教學(xué)方法,都取得了很好的效果,使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語文。
教師的恩情說也說不完,敬愛的教師,您燃燒了自我,照亮了他人。我要對您說一聲:感激您,我的教師,感激您為我們所做的一切!
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大鏡子里一大一小的兩個身影在認(rèn)真地排練。下個月我們班的節(jié)目《讀唐詩》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來上班,我們的節(jié)目怎么辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。
凌老師和我一起坐在地上,只見凌老師慢慢地把手抬起,繞過頭頂,向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作,身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動作做得不到位時,凌老師站起來,拉著我的小手,一個動作一個動作地教我。
鏡子里,我看到凌老師疲憊的樣子,心里真難過:我怎么就這么笨呢?我怎么做起來不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時,凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了墻角的椅子上。我看得出神了,竟忘了后面的動作,凌老師輕輕地說:“專注點(diǎn),小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說:“知道了。”凌老師又說:“你們班這些小家伙就是不讓我省心,不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣!蔽倚南耄毫枥蠋熣嬲J(rèn)真啊,人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊(duì)員叫到學(xué)校,給我們輔導(dǎo)聲樂。沒有空調(diào)的音樂教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認(rèn)真的模樣,我們誰都不叫苦叫累。
走出凌老師家,也近10點(diǎn),瑟瑟的秋風(fēng)中,我沒有感覺到一絲寒冷,因?yàn)橛辛枥蠋煹囊I(lǐng)讓我走上了一條熱愛藝術(shù)的道路,讓我在藝術(shù)的舞臺上,一次又一次自信地綻放自我。
老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛護(hù)我的老師,沒有你們的辛苦的付出,就沒有我們成功的喜悅。
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第xx個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的'平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯誤時,教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
他,個子不算高,看似小巧玲瓏,給人以一種很文弱的樣子。戴著一副半框眼鏡,留著一個小平頭,也許長得太平凡,淹沒在人群中應(yīng)該很難找到吧,但是,他身上帶有的親和力,似乎又能讓我們很快找到他。別看他個頭不大,走路時喜歡一只手插在口袋里,像風(fēng)一樣匆匆從我們身邊掠過;有時候也像一個小孩子一樣,在辦公室里喜歡打游戲,打瞌睡,有點(diǎn)可愛。在接觸他之前其實(shí)就聽說他是一位很友善的老師,但真正說起我和他的緣分,還得從那件事說起。
去年期末考試前期,天氣驟變,氣溫陡然下降,一切都暗示著寒潮即將來臨。那幾天也變成了感冒的高峰期,當(dāng)然,我也不例外?荚嚠(dāng)天已經(jīng)高燒不退,打電話給父母,可惜他們沒辦法趕過來,即使趕過來,時間也不允許,我的病情更是不允許。毫無辦法之下,只能麻煩在附近實(shí)習(xí)的護(hù)士姐姐了。她接到電話后立馬趕了過來。
事情看似很順利,可惜,她來得匆忙,身上沒有帶錢。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開請假條,并且先暫時借錢急用,然而他身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師,一位是我的現(xiàn)任班主任,以為是前任班主任,另一位則是我所感恩的老師。在問前班主任,他用同樣的答案回答了我。希望破滅了,我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里,這時,不得不把希望寄托在他身上了。我們再一次向老師提出了請求,還是同樣的回答,無奈,正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時,他叫住了我們,說:“要不,先把我學(xué)生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧!蔽覀冞B忙接過這兩百元,連聲道謝。
如果不是他當(dāng)初借的那兩百元,現(xiàn)在的我會是怎樣?還能好好的在這兒嗎?第二天,父親便把錢給了他,傻乎乎的他還一頭霧水,只得由我向他解釋了。媽媽說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報,你要記住別人對你的好,并竭盡自己所能去報答!蹦俏焕蠋熞灿盟纳屏几嬖V了我,當(dāng)別人有難時伸手拉一把,也許只是綿薄之力,卻讓別人感到暖心。
這是由生病需要兩百元引起的緣分,他是我這輩子尊敬的老師,感恩老師。他的恩情我銘記于心,感謝緣分賜我一份特殊的師生情。
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿10
各位同學(xué),各位老師:
大家好,
日子在不經(jīng)意間匆匆流過,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè),望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對您說幾句話,來表達(dá)我對您無比的敬愛吧!
記得那是一個陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè)。同學(xué)們便背著書包,像一群群快樂的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“郭馨鈺,你去我家一趟!甭犃诉@話,我驚慌失措,臉嚇得慘白,心里像有一只小兔子,七上八下:難到,我又做錯了什么?想一想,沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿面,笑容慈祥,這才使我一顆懸著心落了地。
來到您的家,您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,撫摸著我的頭,微笑著說:“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,相信對你一定有用,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過自己的努力,更加優(yōu)秀,不要辜負(fù)老師對你的無限期望!”頓時,我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心頭,無名的感動,讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激動地說不出話來,只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛隨之濕潤了。
回到家,我望著那本復(fù)習(xí)資料,不禁落淚了,想想從小到大,您為了我們的學(xué)習(xí),早起晚歸;為了我們的成長,您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,付出了無數(shù)辛勞,卻不求有一絲理解與回報,想著想著,我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……
老師,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情,所以,我只有好好學(xué)習(xí),用一個好成績進(jìn)入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,就是對您的回報;您覺得,我們開心您就快樂!
天依然藍(lán),水依然綠,老師您依然在播種著自己愛護(hù)的果實(shí),什么言語也表達(dá)不了您對我們的期望,最后,我想對您說:
老師,我愛您、老師你辛苦了。
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿11
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。
在我快要升四年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當(dāng)時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時候因?yàn)樽蛱焓芰藳,感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚,如果不是因?yàn)槲,老師也不會感冒?/p>
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因?yàn)樗艺f不定會永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時光。
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿12
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵㈤_;樹木感恩陽光,因?yàn)殛柟庾屗砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覄t感恩教師,因?yàn)榻處焸魇诮o我知識。
有人說,教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;有人說,教師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,教師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;有人說,教師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……
古時候,魯國人子路,因?yàn)樽鹁唇處熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌;秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀(jì)的小主人,我們難道不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)嗎?唐代著名的文學(xué)家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!边^去稱教師為“先生!逼浜x為:先我之生,年齡長,知識淵博。此刻稱教師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。
教師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著教師對我們的愛。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻(xiàn),辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中僅有一個目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一晃,歲月已匆匆走過十幾載,望著桌上泛黃的日歷,細(xì)算了一下,我的初中生涯已匆匆走過兩個年頭。
迷茫的我,已望不到身后漫長的路,突然有光線射進(jìn)了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。感謝你——許老師。
許老師是我踏入初中生活的第一個班主任,她不但是教會我知識的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。
“哈哈哈哈……!闭n室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰……。見到這樣的情景,路過的人開始納悶了:這還是語文課嗎?只見許老師站在講臺上面,繼續(xù)講述著三國時期曹操的有關(guān)事跡。講臺下傳來七嘴八舌的討論聲,“你們在討論什么?再在下面討論,我就不講了。”然而許老師放下手中的課本,正準(zhǔn)備講回課文。同學(xué)們很識相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續(xù)說著。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時,我們也掌握到了有關(guān)知識,因此我們的語文成績能穩(wěn)居全級第一。她是我的老師,是她教會了我——語文。
“什么嘛?我只是不小心忘了而已,干嘛對我大哄大叫…。有本事你來當(dāng)舍長啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著那個對我大哄大叫的人。太過分了,這舍長,我不當(dāng)了。心里越想越生氣,越想越委屈。沖動的我一怒之下非要和許老師辭掉社長一職。許老師向我了解情況,可我并沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不;,哇哇大哭起來。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。
許老師安慰了我,跟我說了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢?你這次也太沖動了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等于寬容了自己,知道嗎?別因?yàn)橐患∈露輾Я四銈冇颜x的橋梁啊!”
許老師的話讓我陷入了沉思:是啊!為何不學(xué)會寬容他人呢?這樣你我都會更開心,友誼更堅(jiān)定,何樂而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會了我——寬容。
感恩老師,是你讓我學(xué)會了知識;感謝老師,是你讓我學(xué)會了寬容……。其實(shí)感恩不在言中。因?yàn)槟愕闹敢倚奶锉滩ㄊ幯?因?yàn)槟愕闹敢,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿了芬芳;因?yàn)槟愕闹敢业撵`魂才熠熠生輝……
老師,謝謝你。
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師是辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著祖國的花朵;老師是避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一盞明亮的路燈,為我們照亮人生的道路;老師是……
她,一米五幾的身高,微胖的身材,圓圓的臉蛋,老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上,隨著走動而搖晃的長發(fā)也是她的特征之一。沒錯,她就是我初三語文老師,姓徐,她不十分漂亮,但為人大方有禮,十分親切,很容易給人好感。
在眾多老師中,她留給我的印象十分深刻。她永遠(yuǎn)不會踏著上課鈴進(jìn)入教室,而是早早的來,尤其是講文言文時,她更是來得早,她總是站在椅子上把將要學(xué)習(xí)的文言文抄在黑板上,上課時,她會用不同顏色的筆在原文中注釋不同的翻譯。一節(jié)課下來,她早已汗流浹背了。我曾經(jīng)把這件事告訴我的父親,我的父親笑著說,她是把你們當(dāng)小學(xué)生教,肯定是你們太笨了,我卻覺得她工作認(rèn)真,對我們極其負(fù)責(zé),我們年級第一的成績就是最好的證明,她的汗水是有力的鐵證。
她不像其他老師那樣死板,在靜校后的第一堂課,同學(xué)們總是昏昏欲睡,她不會罰我們站或是大吼大叫,她總會事先上網(wǎng)搜些笑話講給我們聽,待我們瞌睡醒了,她再講課,在周末的晚自修,學(xué)校給我們看電視,她也會提前拷貝一部有趣的電影放給我們看,所以我們總是很期待周末的來臨。
她個子不高,相貌平平,站在人群中很難看到她,但在我們眼中,她就是與眾不同。你有見過班上因?yàn)闆]有幾個人帶字典而要求專門向所教的初一同學(xué)借四十幾本字典的老師嗎?我想是很少的。現(xiàn)在她已經(jīng)考到公辦學(xué)校了,雖然再也看不到她板書的身影了,但是將會有更多的莘莘學(xué)子在她的教導(dǎo)下變得出眾。
一日為師,終身為母,感恩老師。雖無法像孝順父母那樣孝順?biāo),但我會永遠(yuǎn)銘記她的教導(dǎo),會永遠(yuǎn)尊重她,愛戴她,也會永遠(yuǎn)尊敬那些“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的平凡的人。
關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿15
灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸爸也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無指望,唉?……
感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來,無情的擊打著樹葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸媽也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無指望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我驚訝之至;仡^一看,竟然是她,“讓我們一齊走吧!便y鈴般的話語,陽光般的笑容,我瞠目結(jié)舌。我想起了那個傍晚……也是一個這樣的雨天,也是我們這樣兩個人,只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘,那么小,兩個人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒有說,沖進(jìn)了那漫天雨霧中。今日,上天似乎要捉弄我,我愣住了!白甙!”她笑著催促。
我沒有說話,只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨,仍舊下著,寒冷的風(fēng)依舊刮著,但,有那朵云在,我還怕什么呢?感恩那朵云,讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個雨天,讓我懂得朋友不求同享樂,但求同患難。感恩我的教師,讓我明白友誼用寬容筑起。感恩,我的教師當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對。教師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感激您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我將永遠(yuǎn)感恩于您!
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