成長(zhǎng)感恩演講稿匯總五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)感恩演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)感恩演講稿 篇1
中隊(duì)長(zhǎng)講話:
成長(zhǎng),是人生樂(lè)章中最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),在歲月長(zhǎng)河中許多曾深深影響我們、感動(dòng)我們的故事,仍然歷歷在目,記憶猶新。這些故事讓我們讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨,各我們一篇洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)的原野。
我們要感恩老師,就像幼樹(shù)感恩和煦的陽(yáng)光和純美的雨露。是他們使他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們從少年的懵懂中一步一步走出,開(kāi)始編織著我們瑰麗的人生夢(mèng)想。
我們要感謝同學(xué)和朋友,就像一朵花感動(dòng)另一朵花,使他們用真摯的友情,一次次給與我們蔚籍和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光、經(jīng)歷風(fēng)雨。 我們要感恩社會(huì),就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而熱情的幫助給與我們一縷縷溫暖;是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給與我們挑戰(zhàn)生活的信心和勇氣。
同學(xué)們,就讓我們帶著戴著一顆顆感恩的心健康成長(zhǎng)吧!下面我宣布:白塔子小學(xué)六年一班“感恩伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始:
輔導(dǎo)員:
感恩,應(yīng)該是我們每一個(gè)人人生中必修的課程。
感恩能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩能使一顆心靈寬廣成原野,擁有春花秋實(shí)的富饒。伽嫩能十一顆心變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,富于我們?nèi)松恍傅倪M(jìn)取和勇氣。
所以我希望同學(xué)們以本次主題隊(duì)會(huì)為契機(jī),認(rèn)真修好“感恩”這門課。一位感恩的過(guò)程就是凈化心靈的過(guò)程。懂得感恩,你就能擁有幸福;懂得感恩你就能成為一個(gè)受歡迎的人,“機(jī)會(huì)”就愿意與你牽手懂得感恩,你就“有勇氣做你自己”,你的人生之樹(shù)就永遠(yuǎn)常青!最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮臍q月中“與感恩為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”!
成長(zhǎng)感恩演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。為什么要在感恩中成長(zhǎng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
不知大家點(diǎn)過(guò)火沒(méi)有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝,再由枯枝點(diǎn)燃樹(shù)干,緊接著由樹(shù)干變成焦炭。
其實(shí)人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹(shù)干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。
感謝紙團(tuán)吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個(gè)生命,是生命開(kāi)始時(shí)最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒(méi)有這把火,你的樹(shù)干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng),是暗是亮,都是你生命的開(kāi)始,因此,不要怨恨你的父母沒(méi)有給你帶來(lái)財(cái)富與天賦,沒(méi)有他們,哪來(lái)你?
去感謝它吧!
感謝枯枝吧!你的少年之時(shí),是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時(shí)是和你的家人最親近的時(shí)刻,長(zhǎng)大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂(lè)是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔(dān)的。
去感謝它吧!
感謝樹(shù)干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時(shí)間,是完全靠自己奮斗的時(shí)間,最熟識(shí)社會(huì)的時(shí)間,是人生之爐中最旺的這段。
去感謝它吧!
感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒(méi)有了動(dòng)蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂(lè),我們是不是要去感謝它呢?這時(shí)完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚,強(qiáng)作的歡顏……這時(shí)的,常常與花鳥(niǎo)作伴,與自然親近,與家人同樂(lè)。
去感謝它吧!
我們是在感恩中成長(zhǎng),在感恩中經(jīng)歷人生。
火大時(shí),關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時(shí)開(kāi)門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧!火殘時(shí),留個(gè)火種好傳給明天吧!
感謝人生中的每一個(gè)部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),火都無(wú)法繼續(xù),無(wú)法燦爛,無(wú)法光明。
成長(zhǎng)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)二班的劉潤(rùn)迪,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
首先,我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!爸爸媽媽!代表全體同學(xué)向一直培育我們的園丁們說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,老師!”
自古以來(lái)。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng),有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人與人之間的冷漠。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有親情和友情的世界,難道不會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗嗎?所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得去尊重別人,對(duì)別人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就要知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,付出后,才能獲得感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
我的演講完畢,謝謝大家。
20xx年 11 月 26 日
成長(zhǎng)感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自12秋3的潘佳慧,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)》,鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們?nèi)耍頌橛钪嬷髟,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、?ài)心之根、勇氣之本,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。
首先,我們要感恩我們的父母,因?yàn)楦改傅膼?ài)讓我們來(lái)到這個(gè)世界,我們因愛(ài)而生,就更要把愛(ài)發(fā)出去,讓世界充滿愛(ài),讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因?yàn)樗麄儼盐覀儙?lái)這個(gè)世界,更是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài),一直撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人,為我們承擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)壓力、快樂(lè)著我們的快樂(lè),父母,是我們這一輩子永遠(yuǎn)都感恩不完的人。
然后,我們要感恩生活,因?yàn)樯,讓我們成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,我們或許經(jīng)歷過(guò)很多的失敗,但正是因?yàn)橐淮未蔚氖。艜?huì)讓我們的成功變得更加燦爛,因?yàn)橐淮问〉目荚嚕覀儊?lái)到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創(chuàng)輝煌!感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖。卸魑覀兊纳睢?/p>
接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長(zhǎng)的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時(shí)候,不會(huì)為你尖叫,不會(huì)吹捧你如何的厲害,而是去擔(dān)心你會(huì)不會(huì)摔下來(lái),做好去接你的準(zhǔn)備的人,因?yàn)橛羞@樣的朋友,我們才可以不計(jì)后果的去闖、去拼,因?yàn)槲覀冎,朋友是我們最?jiān)強(qiáng)的堡壘。
再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴(yán)厲、有慈母的溫情,
教我們讀書(shū)識(shí)字,讓我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,感恩老師,感恩他的無(wú)私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。
最后,我們要感恩那些讓你成長(zhǎng)、讓你堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛覀冇辛瞬桓嗜撕蟮南敕;因(yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞掠谄床。人生就是?jìng)爭(zhēng),因?yàn)檫@些人,我們才能站到人生的高峰,請(qǐng)感恩那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人,他們有同一個(gè)名字,那就是對(duì)手。
在成長(zhǎng)的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會(huì)、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講到此結(jié)束!
成長(zhǎng)感恩演講稿 篇5
尊敬的演講團(tuán)嘉賓,各位家長(zhǎng)朋友們:
上午好!
首先,感謝演講團(tuán)的嘉賓遠(yuǎn)道而來(lái),對(duì)我們學(xué)校工作的理解和關(guān)心;同時(shí),也感謝家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加演講會(huì),是為了一個(gè)共同的目的`,那就是讓孩子成龍成風(fēng),有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦,驕橫任性,學(xué)習(xí)不努力,講吃講穿;不懂得老師的良苦用心;不懂得尊重老師;不懂得理解老師;不懂得感恩父母。
為了給你和你的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺(tái),讓感恩的力量在家庭、學(xué)校之間傳播延伸,我們有幸邀請(qǐng)到了北京感恩勵(lì)志文化傳播有限公司,來(lái)到我校給全體師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講,能夠傾聽(tīng)北京專家精彩演講的機(jī)會(huì)很是難得,希望家長(zhǎng)朋友、學(xué)生、老師們認(rèn)真聆聽(tīng)專家的教誨!自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
這次演講會(huì),語(yǔ)言奔放激昂,內(nèi)容詳實(shí)感人,聽(tīng)后對(duì)學(xué)生是一次心靈的洗禮、思想的震撼。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,提升他們的學(xué)習(xí)效率。望各位家長(zhǎng)聽(tīng)后能按專家的指點(diǎn),與學(xué)校一起共同承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。 預(yù)祝演講取得圓滿成功!
感恩雙親
母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全,以孝為先。
現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
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