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高中感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-28 11:40:01 感恩演講稿 我要投稿

高中感恩演講稿模板(精選15篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的高中感恩演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中感恩演講稿模板(精選15篇)

  高中感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二二班的xxx,這次能夠在這里給大家?guī)磉@次演講我為此感到十分的榮幸,也萬分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩,這是一個(gè)很籠統(tǒng)的詞語,能夠適用于很多的地方,就像是感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私,了解哪些對我們有所幫助,有所扶持的人或物,讓我們心懷感恩,感激這些。

  或許有些同學(xué)覺得,就算是我們心懷感恩,但是別人又感覺不到有什么用呢。話不能這么說,不能別人感覺不到我們就不做,有些事情不是做出就一定有回報(bào)的,但是一定會(huì)讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事,但我們做不做是我們自己的事情,我們心懷感恩的時(shí)候在別人遇到困難時(shí)是否也會(huì)想著幫助別人一下,讓別人度過難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會(huì)心懷感恩,并在以后的日子里對身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的,這個(gè)世界是有著壞人,但好人還是很多的,如果每個(gè)人都能夠心懷感恩,不去計(jì)較哪些得失,讓每個(gè)人到感覺到這個(gè)世界的愛,想必社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人,而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。

  其實(shí)我們需要感恩的太多了,讓我們一下就去回報(bào)是不太現(xiàn)實(shí)的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的,如果不是生下了我們,我們壓根就不會(huì)來到這個(gè)世界上,看到這蔚藍(lán)的天空,品嘗哪些精致美味的食物,感受到友情,親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上,地球一直在為我們的貪婪而付出著,如果沒有地球的話,我們將難以在這么好的一個(gè)環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對我們的幫助,老師對我們的關(guān)愛,我想這些都不是做什么事情就能夠還清的,需要的是大家一直心懷感恩的去面對這些,在需要的時(shí)候幫助那些曾經(jīng)幫助過我們的人,我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些,讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護(hù)我們的環(huán)境,如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性,希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會(huì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》

  還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

  尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語"程門立雪"說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。

  尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這種倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識(shí)世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。

  我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。可是終日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!

  現(xiàn)在我呼吁,請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說:"謝謝您,老師。"

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  高中感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩》!

  中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……

  他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱書籍時(shí)看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

  同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。

  學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

  高中感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂......

  每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。 每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。 每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。 每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:"謝謝有您一路陪伴。"

  老師,您的愛,如太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,似清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  高中感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小樹應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;小魚應(yīng)該感謝大海,因?yàn)榇蠛J撬募;鳥兒應(yīng)該感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;花謝草,綠草映襯花之美;所以,人要有一顆感恩的心,才能對父母感恩。

  如果媽媽是春天和三月的陽光,那么爸爸就是我擋雨的大傘。的確,母愛是偉大的,但我們不能忽視父愛的細(xì)節(jié)。因?yàn)楦赣H給了我學(xué)習(xí)和生活的信心和力量。

  有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題,就問爸爸。爸爸看了看,說:“這么簡單的問題你應(yīng)該會(huì)算!蔽艺f:“坐久了不行!”爸爸說:“你想一個(gè)小時(shí),還是能想到做得到!卑,我知道我不會(huì)問他,但沒有改革,我不得不重新思考。想了一個(gè)小時(shí)才想出來。我撅著嘴說:“你就不能幫我算一下嗎?“爸爸說:“最后不是你想出來的嗎?”我聽了,覺得爸爸說的沒有錯(cuò)。

  我們可以生活在這個(gè)美麗而美好的世界里,因?yàn)槲覀兊母改干铝宋覀儭K麄兘虝?huì)我們?nèi)松拿恳粋(gè)第一步:他們教會(huì)我們邁出第一步,他們教會(huì)我們說出第一句話,他們教會(huì)我們認(rèn)識(shí)第一句話

  簡言之.沒有父母,就沒有我們。雖然我的父母看起來并不出眾,但他們對我的關(guān)心和愛卻無法用三言兩語解釋清楚。

  父親像山一樣愛,母親像海一樣愛。讓我們永遠(yuǎn)記住父母的好,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓父母多笑笑少擔(dān)心;讓父母活得更快樂,活得更幸福。

  高中感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。

  感恩是一個(gè)人愛心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的事業(yè),對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

  廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,而對母親的大愛卻熟視無睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對我們的關(guān)懷,對我們的呵護(hù),致使我們會(huì)嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長。

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長,就讓你我壯志而不言愁吧!

  謝謝大家!

  高中感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽,感謝天地;感謝你的滿足和付出;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝彼此的關(guān)心。

  感恩中,慢慢學(xué),珍惜甜蜜!爱(dāng)我看到這段話時(shí),我認(rèn)為它意義重大。文中表達(dá)的一切不正是我們經(jīng)歷過的,現(xiàn)在擁有的嗎?能在陽光下沐浴,能在城市和鄉(xiāng)村漫步,能與久違的親人重逢,能有自己的成就,等等,這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,為什么要對這些看似平凡的事情心存感激呢?現(xiàn)實(shí)中我們并不習(xí)慣這一切!是的,習(xí)慣當(dāng)然掩蓋了所有來之不易的東西,而我們在享受這一切的同時(shí),卻忘了感恩!

  但是多少愛情有著一寸長草的成語,千古傳誦,告訴我們不要感恩,但我們往往忘記了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得開心的人才能感受到善良。我無法給幸福一個(gè)解釋,但在我看來,讓一個(gè)人快樂或不快樂的不是財(cái)富、地位或成就的多少,而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負(fù)怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫無情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個(gè)簡單而深刻的道理,所以他們對自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友,為自己的成長付出努力;他感謝自己的辛勤勞動(dòng)和善良善行,換來的是生命的依賴和世人的敬仰;他感激自然的太陽、月亮、星星、山川、藍(lán)天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養(yǎng)了自己,娛樂了自己,讓生活豐富多彩,充滿愛。

  幸福就是這么簡單,只要我們記得感恩,因?yàn)檫@顆心是幸福的鑰匙,它可以打開幸福的大門,通向一個(gè)充滿快樂的新世界...演講結(jié)束后感謝大家!

  高中感恩演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的諺語。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時(shí)候,一句“謝謝!”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個(gè)字,但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。

  如今,越來越多的西方節(jié)日被我們所重視。教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會(huì)感恩。教師節(jié)那天,學(xué)子們會(huì)從四面八方會(huì)聚到恩師的身邊,道上一句節(jié)日的問候,感謝老師的教育之恩;母親節(jié)、父親節(jié)那天,兒女們會(huì)為父母送上一份最溫馨的禮物,感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。美國有一個(gè)古老的傳統(tǒng),每年11月的最后一個(gè)禮拜四為感恩節(jié)。每逢這一節(jié)日,美國的許多家庭團(tuán)聚在一起,意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事:邀請離家外出的朋友參加聚餐,共享歡樂;幫助社區(qū)低收入家庭,捐贈(zèng)衣物、食品;給幫助過自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天,但是就是這一天,它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心,我們能學(xué)會(huì)付出,我們能學(xué)會(huì)給予,我們能學(xué)會(huì)把快樂帶給身邊的每一個(gè)人!因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心,讓我們生活在充滿感激的世界里!

  不久前,報(bào)紙上報(bào)道了這樣一則新聞:著名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊(duì)前推掉了所有商業(yè)活動(dòng),帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然這在其他人看來只是一件小事,但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國際足壇之后,他并沒有忘記把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前,他最想做的就是和恩師道別,可以看出他從沒有忘記教練對他那么多年來的培育之恩,在他心里,對教練的感激之情時(shí)常在心中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中感恩演講稿 篇9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。用我的一生。”當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。

  那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39.5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。

  寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

  到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

  那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。

  我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因?yàn)橛兴麄儯哦嘧硕嗖。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛他們。

  那個(gè)少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

  高中感恩演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于您的'人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。

  感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

  朋友,讓我們在感恩中成長,體會(huì)感恩的偉大……

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中感恩演講稿 篇11

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評委同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

  我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊蒙牛公司的人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對蒙牛公司事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長大論,只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。

  光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門,是陌生,是茫然。但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。

  如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個(gè)企業(yè)的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)企業(yè)里會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。

  回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會(huì)數(shù),算盤不會(huì)打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。

  幾年來我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上,我驕傲我是蒙牛公司的一員。

  我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事,我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業(yè),面對我們的工作,我始終堅(jiān)信,蒙牛的明天會(huì)更加精彩,更加輝煌!

  高中感恩演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。

  自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。

  首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會(huì)露出無比欣慰的笑容。

  然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時(shí),可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

  其次,我們感恩那些對社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。

  最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。

  因?yàn)楦卸,所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

  高中感恩演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;老師教給我們知識(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答那些值得讓我們感恩的人。

  這個(gè)星期,我們學(xué)校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報(bào)告會(huì),由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。

  在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。

  救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

  經(jīng)過一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你”。

  通過學(xué)校舉辦的這次活動(dòng),我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最愛我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報(bào)父母!

  高中感恩演講稿 篇14

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  詞典上對感恩的解釋是:“對別人所給的幫忙表示感激!蔽覅s認(rèn)為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈,都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。

  感因?yàn)楦卸魇且环N品德,這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因?yàn)楦卸魇且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因?yàn)楦卸魇且环N認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!

  高中感恩演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  父母在撫養(yǎng)我們的時(shí)候總是給我們舉動(dòng)人的例子。暮色中,我們發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老了,已經(jīng)有了一小塊白發(fā)和皺紋。很多事情觸動(dòng)了我,在我的記憶里,還有一件事是難忘的。

  那一次,我媽的同學(xué)來了,因?yàn)樘脹]見面了,在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們?nèi)コ燥。因(yàn)榘职殖霾睿⒁潭挍]說就帶我們?nèi)チ司频?粗频甑拿,我不禁驚訝于3354藍(lán)海酒店!

  阿姨說:“我們不知道下次什么時(shí)候見面。就這一次,表達(dá)我的心意!闭f著,推了推我和我媽。我媽知道反正不可能,就勉強(qiáng)跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒讓她媽出錢。她自己給我們?nèi)″X。

  我們每個(gè)人都有一張卡片。有卡的話可以再來一個(gè)鮑魚或者木瓜銀耳。因?yàn)槲覌尳?jīng)常要帶著單位的客人來這里,她說:“釣鮑魚其實(shí)就是鮑魚汁!

  但是到了那里,看到舅舅把一片米飯,一小塊青菜,幾片白片,鮑魚汁放在我面前,我媽就問:“這些白色的東西是什么?”

  “鮑魚片!贝笫甯纱嗬涞鼗卮稹

  于是,我要了鮑魚飯,但是味道像魷魚片。所以,我叫它魷魚片。但是最后一塊,我把我說的話給了我媽,我媽輕輕咬了一口。我說:“這魷魚片挺好吃的!睕]想到一石激起千層浪!獘寢岏R上問:“好吃嗎?”然后我把“魷魚片”塞進(jìn)嘴里,說:“好吃就吃!比缓笏s緊打開錢包,把沒用的和存的票拿出來,問:“我這里還有票。要不要我再給你拿一個(gè)?”我搖搖頭。

  這個(gè)微小的舉動(dòng)深深的烙在了我的心里。感覺這一個(gè)小小的舉動(dòng),就在每一個(gè)舉動(dòng)之間,都能表現(xiàn)出媽媽對我們深深的愛。有時(shí)候可能是晚上幫我們蓋被子,或者渴了偷偷在窗戶前放一杯水。愛在一舉一動(dòng)之間。所以,我決定感謝媽媽。

  有一個(gè)周末,我買了一塊里面卷著奶油的面包,然后把里面的奶油全部拿出來涂在外面。然后洗了一些葡萄干,灑在上面感謝媽媽。

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》,也永遠(yuǎn)把感恩記在心里。

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