【精選】大學(xué)生感恩演講稿3篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生感恩演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡"老師"這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的`信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,"老師,我能行",更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
大學(xué)生感恩演講稿 篇2
首先,對于這次獲得國家二等助學(xué)金我感覺很意外,因為我今年是沒打算申請的。雖然我的家庭情況真的很不容樂觀,大家只要看過我寫的申請書的都會知道。作為一個單親家庭的孩子,一個母親養(yǎng)活兩個孩子,還是大學(xué)生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著,我真擔(dān)心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時候,聽到一些學(xué)生說“單親有什么了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿單親為理由來得到什么,那樣我會感覺。。。。。。我寧愿什么都不要,只要擁有一個美滿幸福的家庭,但這對我來說卻永永遠遠的成了奢望。但是不管怎么說,我大一拿到一等助學(xué)金,大二拿到二等助學(xué)金,大三又拿到了三等助學(xué)金,也是我么班同學(xué)對我的照顧和支持,今年感覺應(yīng)該把機會讓給更多的同學(xué)。
其次,我想總結(jié)一下自己大學(xué)幾年來的自我評價。一直以來我都是一個思想積極活躍的學(xué)生,積極參與班干部、校級學(xué)生干部競選,積極參加學(xué)校甚至國家舉辦的各項活動和比賽,積極參與社會實踐,爭取實現(xiàn)自己生活費自理的愿望。因為在我的內(nèi)心深處是自卑的,只是平時受不到刺激,表現(xiàn)不出來。所以我需要從其他方面的出色表現(xiàn)來證明自己,讓自己感覺自己也是有優(yōu)點的。
是的,我確實做到了。在學(xué)生干部生涯中,我從系學(xué)生會勤工助學(xué)部委員做起,歷經(jīng)校黨委學(xué)工部學(xué)工助理團的鍛煉,直到加入洛陽師范學(xué)院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學(xué)生會副主席的職位?梢哉f,這個過程中,我付出了很多,犧牲了很多時間,但也同時得到了很多不做學(xué)生干部所學(xué)不到的東西。可是,我有一個最大的遺憾:我只是軍訓(xùn)期間擔(dān)任了班級的負(fù)責(zé)人,后來卻一直無緣班干部。三年來,我也認(rèn)真分析了這其中的原因,意識到了自己的劣勢和不足。發(fā)現(xiàn)自己還確實不適合做班長這個職務(wù),雖然高中時候也擔(dān)任過班長和團支書,但那時候事情很少,相對簡單。而大學(xué)就不一樣了,會出來很多突如其來的新情況,也會有很多繁雜難解決的事物等著你去解決,而我正好不具備做班長的條件和素質(zhì)。但是我想說,我們08網(wǎng)絡(luò)出了一位一直被我視為楷模的班長,人都有優(yōu)缺點,而這個班長身上的閃光點正是我十分缺少的。他大度,始終為別人考慮的多,為自己考慮的少,而且四年來,始終以“照顧大多數(shù)”為理念服務(wù)大家,奉獻大家,也得到了大家的高度認(rèn)可。所以,即便我走到了校學(xué)生會副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進步空間。但是我感謝學(xué)校賦予我這個機會,也感謝身邊的同學(xué)老師對我的幫助支持和認(rèn)可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天,我終于可以長出一口氣,啊!學(xué)生干部生涯暫時結(jié)束了,我終于可以安心的考研而不是一會兒一個電話一會兒一個短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓(xùn)時候的那個我,每天早上六點不到就必須起床,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內(nèi)解決,然后匆匆的去考研教室排隊占座位。再也不像大二大三時候,幾點要代表洛陽師范學(xué)院參加個什么大型會議,幾點要和校領(lǐng)導(dǎo)一起去拜訪慰問老紅軍,幾點要去學(xué)術(shù)廳給可愛的委員們開會,幾點要去參加這個或那個面試,然后就得整一下形象浪費半個小時時間。而且感覺總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過,終于解放了,我感到自己現(xiàn)在仿佛回到了原點,但是也擁有了過程,很快樂!是的,這才是原本的我應(yīng)有的生活和角色,我找到了自我。
在比賽方面,我也取得了一些成績。先后參加過英語風(fēng)采大賽、子欽翻譯大賽、英語演講比賽、第八屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、第十二屆挑戰(zhàn)杯大賽、簡歷設(shè)計大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的全國大學(xué)生誠信自強之星活動,同時被評為“全國大學(xué)生誠信自強之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學(xué)一樣參加一些省級或者國家級的大賽,比如ACM大賽,軟件設(shè)計大賽。和他們相比,我取的的成績還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時卻并不否定自己,我會繼續(xù)了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專業(yè)方面有所成就。
在學(xué)習(xí)方面,雖然我平時參與其他事情比較多,耽誤了不少學(xué)習(xí)時間,但是在我心目中學(xué)習(xí)還是最重要的。衡量一個學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績。雖然我的成績不夠優(yōu)秀,但是我感覺自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補了。記得有位學(xué)生會主席對我說,其實作為學(xué)生干部,并不是說就一定耽誤學(xué)習(xí)。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學(xué)習(xí)時間為代價,但是過了之后你會感覺你耽誤了一節(jié)課或者少做了一次作業(yè),而心中有愧疚感,這是你學(xué)習(xí)的欲望就會更強烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽著耳機里的英語視聽說課文,不過當(dāng)我瘋狂的玩的時候,確實又什么都忘了。
在社會實踐方面,我也有很多美好獨特的經(jīng)歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧小學(xué)支教,那讓我有一種回饋社會的感覺。國家和社會在不同程度上給我了那么多幫助,就是希望我一天天強大起來,最終回饋社會?吹侥切┖⒆觽兲煺娴男δ,以及我們翔梧班學(xué)員之間相互照顧,相互提高的快樂生活,我感覺累卻快樂著,而且有無窮大的動力。當(dāng)然我那些社會上求職的經(jīng)理也是我心目中值得紀(jì)念的一個環(huán)節(jié),無法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教;無法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經(jīng)歷;無法忘記自己兼職促銷手機時候站在門口招攬顧客的場面。。。。。。不過那一切都過去了,都成了美好的回憶。人是不斷發(fā)展的,應(yīng)該往前看,我很自豪我擁有那些經(jīng)歷,雖然當(dāng)時感覺孤單無助,但是挺過來之后會有高興的感覺。但是和一些我北京武漢的同學(xué)們比,他們參與了更多我無法觸及的社會實踐,所以我希望成為夢寐以求城市的研究生,繼續(xù)譜寫我的人生經(jīng)歷。
雖然,和自己對自己的要求比,我取得了一些小成績,但是山外青山樓外樓,強中自有強中手,和強者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進了,每天進步一點點,這樣就好了。
關(guān)于今年獎助學(xué)金不知誰給輔導(dǎo)員老師發(fā)的那封郵件,我感覺有點遺憾是我們班的同學(xué)。但是我感覺他只是沒太明白這個事情,而且是無心的,要不然公郵里也不會至今還能在“已發(fā)送”里看到那封郵件。其實,作為拿到助學(xué)金的一員來說,我是很愿意把部分獎助學(xué)金貢獻出來給班級留作明年的活動經(jīng)費的。畢竟獎助學(xué)金是用作激勵和幫助我們的身外之財,不能說一定就非得是誰的!暗弥倚,不得我命”,人都應(yīng)該這樣想,生活才會更美好!
寫了這么多,但卻不累(每個人都有自己的心事和值得驕傲的一面,可是大多數(shù)人都沒有我這么愛表達自己的想法,把這些說出來。但是我從小就喜歡文字游戲,也喜歡寫作,一直對文字有一種莫名的好感,一寫起來就不想吃飯睡覺的,感覺若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線索,一直感覺等我老了的時候就會沒事兒干多無聊,所以就拿來自己昔日的文字,去細數(shù)那些美好的回憶),不過該去學(xué)習(xí)了。最后,我衷心的祝愿08網(wǎng)絡(luò)工程班的每一個我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發(fā)揮自己的水平。也希望我們洛陽師范學(xué)院的明天更加輝煌燦爛。
本篇文章由 為您精心整理,會員原創(chuàng)作品,允許轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載時請務(wù)必注明出處,也希望能對您有所幫助,如果您覺得我們站不錯的話,請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問!
大學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
今天我演講的題目是:如何《學(xué)會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑模卸魇且环N美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。
【大學(xué)生感恩演講稿】相關(guān)文章:
大學(xué)生感恩演講稿:感恩社會12-07
大學(xué)生感恩演講稿:感恩母校10-23
大學(xué)生感恩演講稿07-01
大學(xué)生感恩的演講稿08-30
大學(xué)生感恩演講稿07-21
大學(xué)生感恩父母演講稿09-10
大學(xué)生感恩勵志演講稿10-08
大學(xué)生感恩演講稿范文07-30
感恩母校大學(xué)生演講稿12-08
大學(xué)生感恩老師演講稿09-28