有關(guān)感恩節(jié)感恩演講稿六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)感恩演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節(jié)感恩演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委（領(lǐng)導(dǎo)）和同事們：
大家好！今天感恩嗎？感恩其實(shí)有很多種。比如我剛才在歌里唱的，我們一定要感謝父母，感謝他們給了我們生命，教育我們成才，讓我們今天快樂地工作，快樂地生活。正是這種幸福的生活，幫我擬定了今天的演講題目《快樂感恩》。
小羊跪奶的愛，烏鴉反哺的深情，一直縈繞在我的腦海里，感動(dòng)著我，催促著我去思考。作為新一代，我們?nèi)匀粦?yīng)該倡導(dǎo)感恩，感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺，我仿佛又一次看到，寒冷的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬(wàn)線編織著我的感激，激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說(shuō)：媽媽，你辛苦了！
這樣一個(gè)感恩的人怎么會(huì)抱怨呢？他將永遠(yuǎn)幸福地生活在真情的陽(yáng)光下！面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前；面對(duì)失敗，他會(huì)更加沮喪和勇敢，因?yàn)樗麍?jiān)信，只要逆著太陽(yáng)走，陰影永遠(yuǎn)在他身后；因?yàn)樗裁靼�，沒有陽(yáng)光，我們就沒有前進(jìn)的方向，沒有父母，就沒有精彩的人生；沒有公司，我們的工作就沒有快樂；沒有感恩，世界將變得模模糊糊，不再可愛。
其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它，哭就哭。你感恩生活，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光；一味抱怨別人，結(jié)果只能是一切都白費(fèi)了！永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，它可以凈化我們的心靈，提升我們的心智，塑造我們的性格，成為一個(gè)“知難而進(jìn)，樂觀向上”的快樂不倒翁；這樣，你就可以做到：遇到愛情的挫折，不要放棄；遇到生活的困難，不要著急；遇到工作的艱辛，不要害怕。
請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心，讓這個(gè)世界充滿愛的花朵！感恩讓我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱情地給予他人，坦然地接受愛。感恩不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是歌唱生活的一種方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活的熱愛和希望。懂得感恩的人一定是美麗的，得到感恩的人一定是幸福的。
一千個(gè)字：我們感恩，快樂！
感恩節(jié)感恩演講稿 篇2
人不是孤島，總有人在愛著你。
我們每個(gè)人都沒有孤立存在，而是在不同的意義范疇上充當(dāng)著不同角色，也因?yàn)楦鞣N角色而接受著各種各樣的愛和恩惠：父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、好友的關(guān)心以及陌生人的鼓勵(lì)。不用懷疑，總有人在默默愛著你，你可以把手放在你的心口，默默感受，相信那些愛依然可以成為你溫暖的記憶。
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數(shù)次的提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)�！泵鎸�(duì)他人的愛，我們要銘記更要感恩。感謝幫助過(guò)你的人，感謝在十字路口為你指明方向的人，感謝給過(guò)你愛的人，感謝讓你學(xué)會(huì)走路的人，感謝給你知識(shí)的人，更要感謝一路走來(lái)和你風(fēng)雨同舟的人。正因有了這些人，我們才能在風(fēng)雨路上暢通無(wú)礙。
感恩就要學(xué)會(huì)珍惜眼前的人和事。不能看著誰(shuí)都煩心，不能對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不能遇到多好的朋友都不善待，不能對(duì)待師長(zhǎng)不知尊敬，我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，時(shí)刻保持一顆感恩的心，生活才會(huì)處處沐浴陽(yáng)光、鮮花爛漫，我們才能變得自信、積極、樂觀。
陽(yáng)光心態(tài)并不是人長(zhǎng)的多么漂亮，多么有氣質(zhì)，多么有風(fēng)度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)，它的內(nèi)涵是：不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境，不能改變別人就改變自己，不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度，不能向上比較就向下比較。陽(yáng)光心態(tài)會(huì)讓你開心，會(huì)催你前進(jìn)，會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮，會(huì)讓你無(wú)論遇到怎樣的艱難都有信心戰(zhàn)勝。
同學(xué)們，陽(yáng)光心態(tài)需要你不斷豐富生活閱歷，不斷獲取文化知識(shí)，不斷調(diào)整人生態(tài)度，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。我們正在成長(zhǎng)，人生畫卷正徐徐展開，風(fēng)和日麗還是陰云密布都由自己描繪，陽(yáng)光心態(tài)就是我們勾勒絢爛生活的畫筆。給予別人微笑，感恩別人的點(diǎn)滴付出；給予自己微笑，感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學(xué)習(xí)中的小進(jìn)步而欣喜，面對(duì)困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑，做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。
為提高我校師生心理健康水平，提高自我心理保健意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生建立強(qiáng)大的精神世界，我們將于今天啟動(dòng)以“感恩與陽(yáng)光心態(tài)”為主題的心理健康教育月，在此倡議大家積極參與，在活動(dòng)中你會(huì)遇見更好的自己，你可以變成你想成為的美好樣子。
懷感恩之心，讓陽(yáng)光常在。
感恩節(jié)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是xx班的xxx，我是xx班的xxx，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)！
不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨？又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說(shuō)，是你的父母。
在你對(duì)一道問題百思不得其解時(shí)，是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答？又會(huì)是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí)，鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H，勇敢地繼續(xù)下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí)，都迫不及待地想要把它們都掰開來(lái)分給你一半？又是誰(shuí)會(huì)同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？
當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
親愛的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
感恩節(jié)感恩演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“感恩母親”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛，是誰(shuí)對(duì)你噓寒問暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn)；是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是偉大的'母親們。母愛是無(wú)私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想？母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地傷心、絕望�。∧膫�(gè)母親不望子成龍、望女成鳳？哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)？
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵绹�(guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽，我愛你！”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)！我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊！
母愛，感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí)，她開導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理；當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo)；當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……
母愛，真摯無(wú)私。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無(wú)怨言；當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你，讓你安心；當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無(wú)物……
母愛，不求回報(bào)。
當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí)，卻從未見她大大操辦過(guò)，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……
母愛，永不停息。
在家里，母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我；學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……
母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背時(shí)識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂與憂愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親。
《感恩老師》
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤�。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；（勵(lì)志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
感恩節(jié)感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，再過(guò)幾天就是感恩節(jié)了�！案卸鳌惫�(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助�?如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
有人說(shuō)：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人。
為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩節(jié)感恩演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的出色，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！
是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾；是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；是誰(shuí)，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路。太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了；當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了！這是怎樣的對(duì)比�。「改附o了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰。在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！感恩，從身邊做起！
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！
謝謝大家！
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