常懷感恩之心演講稿(精選15篇)

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的常懷感恩之心演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

常懷感恩之心演講稿1

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到嵩陽(yáng)高中已經(jīng)兩年了，兩年彌足珍貴的青春，那些極具個(gè)性，嚴(yán)肅認(rèn)真，幽默詼諧，熱情豪放，悉心教誨，管理嚴(yán)格的老師們，留下了珍貴的回憶，在教師節(jié)來(lái)臨之際，總想說(shuō)些什么。

　　馬卡連柯說(shuō)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)�！备咧袑�(duì)我們而言，不過(guò)是三年，但對(duì)每一位把人生獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師而言，是日復(fù)一日，年復(fù)一年的默默付出。高二的時(shí)候，有幸在老師的組織和信任下講語(yǔ)文課，整整一周的備課，親手查閱各種資料，整理所有知識(shí)點(diǎn)，遇到不懂的地方，急忙請(qǐng)教，還要寫(xiě)講課思路，可真正等到上臺(tái)講課時(shí)，卻不僅僅只是講個(gè)知識(shí)點(diǎn)那么簡(jiǎn)單了，講什么？怎么講？哪里該拓展？如何調(diào)動(dòng)課堂？以至于一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)自己一周的努力，短短四十分鐘就講沒(méi)了，才真正體會(huì)到老師的不易�？纯次覀兩磉叞�，每一位老師，都要精心備課,講課，批改作業(yè)，朝五晚十，最后還要用充實(shí)來(lái)安慰自己的忙碌，用寬容體諒我們的過(guò)錯(cuò)。

　　教書(shū)數(shù)載，默默耕耘，回頭展望，桃李滿園，這就是老師。無(wú)論病痛艱辛，不管大事小事，我們看到，老師們用背影和微笑，用一寸粉筆，三尺講臺(tái)，用一片冰心，幾句叮嚀，用樂(lè)觀和自信，看著我們成長(zhǎng)，期待我們成才，用行動(dòng)詮釋愛(ài)的教育。

　　法國(guó)作家盧梭說(shuō)：“沒(méi)有感恩，就沒(méi)有真正的美德。”我們對(duì)老師常懷一顆感恩之心。為作業(yè)上一段長(zhǎng)長(zhǎng)的批語(yǔ)感動(dòng)，為課堂上一遍遍強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)而感動(dòng)，為某一個(gè)課間的談心而感動(dòng)，為學(xué)習(xí)上的一次鼓勵(lì)而感動(dòng)……老師們也會(huì)為我們相遇校園時(shí)的親切問(wèn)候而高興，為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個(gè)人不懂感恩，那么他必定遭人唾棄，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我們要成為一個(gè)無(wú)愧于自己，無(wú)愧于社會(huì)的人，就要懂得感恩。此刻，我想告訴同學(xué)們，對(duì)老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因?yàn)檫@是一個(gè)節(jié)日，而是對(duì)幫助自己的`老師的一種心態(tài)。感恩是一種美德，是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種與生俱來(lái)的行為方式。

　　我們生活在嵩山腳下程門(mén)立雪的地方，那是楊時(shí)拜謁程頤，教會(huì)我們的恭敬求教；我們熟吟“色愈恭，禮愈至�！薄案┥韮A耳以請(qǐng)�！钡奈木�，那是宋濂對(duì)老師的態(tài)度，更是對(duì)年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師，正如面對(duì)厚重的高山懷揣敬意，正如為漆黑道路中的明燈報(bào)以微笑，正如為親密無(wú)間的戰(zhàn)友送上祝福。但有時(shí)，因?yàn)槲覀兊牟怀墒欤�不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠(chéng)溝通，彼此理解，愿我們多年之后，共聚一堂，依舊談笑風(fēng)生，滿懷感動(dòng)。

　　看！硝煙彌漫，盡顯英雄本色；心懷感恩，收獲一生無(wú)悔。

　　最后，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，祝所有老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)幸福。

常懷感恩之心演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　同學(xué)們，你們知道嗎？每年11月第四周的星期四，是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)是上周四。因此，今天我國(guó)旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。

　　在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢？

　　有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因?yàn)榧彝ヘ毟F，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來(lái)成為了一個(gè)成功的'企業(yè)家。有人問(wèn)他：“你抱怨過(guò)你的父母嗎？因?yàn)樗麄冏屇闶�去了快�?lè)的童年�！边@個(gè)人回答說(shuō)：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格，才有了我今天的成功�！�

　　同學(xué)們，感恩是一種行為，更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)更加熱愛(ài)生活，你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩，就會(huì)事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì)雜草叢生，也就沒(méi)有快樂(lè)可言。

　　懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩同學(xué)給了自己榜樣，感恩對(duì)手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩自然，給我們提供資源，感恩我們偉大的祖國(guó)，給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……

　　同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛！

　　最后，我這有三句話希望與同學(xué)們共勉：

　　常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；

　　常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；

　　常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

常懷感恩之心演講稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我認(rèn)為：世上最大的恩情，莫過(guò)于就是父母的生養(yǎng)之恩了。

　　記得外婆曾經(jīng)跟我說(shuō)起過(guò)一段關(guān)于媽媽生死攸關(guān)的經(jīng)歷：二零零二年三月十一日凌晨四時(shí)四十五分，聰明可愛(ài)的我降生在了這個(gè)世界上。因?yàn)閶寢屖瞧矢股�我的，所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天，突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當(dāng)時(shí)顫顫巍巍地對(duì)爸爸說(shuō)：“快……快叫醫(yī)生來(lái)!”等醫(yī)生和護(hù)士們都趕到時(shí)，媽媽已經(jīng)昏了過(guò)去。醫(yī)生們圍在媽媽床邊檢查，又推斷了一番之后，送媽媽進(jìn)了搶救室。搶救室的'大門(mén)關(guān)上了，外婆和爸爸在門(mén)前焦急的等待……

　　聽(tīng)到這里，我的心揪了起來(lái)，緊張地要命。同時(shí)，我看到外婆的眼眶也濕潤(rùn)了。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的等待，媽媽終于平安出來(lái)了。媽媽回到了普通病房，因?yàn)檫@次意外，媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。

　　我感慨萬(wàn)分：幸好媽媽平安無(wú)事，否則哪有現(xiàn)在自信，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的我呢!

　　在日后的生活中，媽媽也為了我而辛苦的生活著：工作一天從早忙到晚，早出晚歸;在晚上我肚子疼的時(shí)候，不管天氣有多么寒冷，她都會(huì)從溫暖的被窩里爬起來(lái)給我燒水、沖藥;媽媽還是一個(gè)女超人，如果接到老師說(shuō)我身體不舒服的電話，她就會(huì)以超音速的速度飛來(lái)學(xué)�！�…想起這些，我不禁潸然淚下：媽媽為我付出了這么多，我又為她做了些什么呢?

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)的那一刻起，母親就對(duì)我們注入了無(wú)盡的愛(ài)與祝福，她給予了我們生命，給予了我們無(wú)微不至的照顧，這是我們一輩子都難以回報(bào)的恩情!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊屛覀儚默F(xiàn)在起，不要再讓父母操心，幫助他們做一些自己力所能及的事，因?yàn)椋�我們已�?jīng)長(zhǎng)大了，我們要常懷感恩之心!

常懷感恩之心演講稿4

　　生命的整體是相互依存的，每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。

　　傳說(shuō)，有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“床硬�！钡诙�年年底，住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣�！钡谌�年年底，新和尚沒(méi)等住持提問(wèn)，就說(shuō)：“告辭�！弊〕滞�著新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果，可惜！可惜！”

　　住持說(shuō)的“魔”，就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺(jué)得別人欠他的，社會(huì)欠他的，從來(lái)感覺(jué)不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō)，世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“沒(méi)人給過(guò)我任何東西�！�

　　兩個(gè)行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時(shí)候，碰見(jiàn)一個(gè)吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水，一個(gè)抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的'饑渴，但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結(jié)果，前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中，后者因?yàn)楹攘诉@半碗水，終于走出了沙漠。

　　這個(gè)故事告訴人們，對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災(zāi)難，也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會(huì)變成禍。

　　南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué)，不幸的是父親在她進(jìn)校不久，遇上了車(chē)禍身亡，家中無(wú)力供她上學(xué)，在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí)，社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷，老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開(kāi)箱子看看這些贈(zèng)物，就想到自己周?chē)�有那么多的關(guān)懷、愛(ài)心，心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩，卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學(xué)，還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō)：“大家給我的一切，是我的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親�！比擞辛瞬煌�感恩之情，就像這位女孩，生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該明白，生命的整體是相互依存的，每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，配偶的關(guān)愛(ài)，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會(huì)感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。因?yàn)檎嬲�促使自己成功，使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的，不是優(yōu)裕和順境，而是那些常�？梢灾米约河谒赖氐拇驌�、挫折和對(duì)立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對(duì)立面瑞典劇作家斯特林堡的畫(huà)像放在桌子上，一邊寫(xiě)作，一邊看著畫(huà)像，從而激勵(lì)自己。易卜生說(shuō)：“他是我的死對(duì)頭，但我不去傷害他，把他放在桌子上，讓他看著我寫(xiě)作�！睋�(jù)說(shuō)，易卜生在對(duì)立面目光的關(guān)注下，完成了《培爾·金特》、《社會(huì)支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。

　　人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。說(shuō)它是滋潤(rùn)生命的營(yíng)養(yǎng)素，一點(diǎn)也不過(guò)分。

常懷感恩之心演講稿5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：

　　大家好！

　　我叫李××，是山西鑫源集團(tuán)旗下，鑫源美飾家家居有限公司的客服經(jīng)理。今天，能代表運(yùn)城市鹽湖區(qū)非公工委參加這次演講，我感到非常榮幸。

　　我演講的題目是：常懷感恩之心建設(shè)大美運(yùn)城

　　黃河湯湯，條山巍巍，鹽湖淼淼……這里人文薈萃，河山秀美；這里鐘靈毓秀，勝景無(wú)邊。這里是華夏之根，誠(chéng)信之邦，大運(yùn)之城。

　　而今，河?xùn)|大地春潮涌動(dòng)。在謀求科學(xué)發(fā)展的道路上，在1.4萬(wàn)平方公里的版圖上，建設(shè)“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”的睿智決策，開(kāi)啟了抒寫(xiě)多姿多彩“運(yùn)城夢(mèng)”的新紀(jì)元。

　　我有幸出生在這座美麗的城市。我從小就接受河?xùn)|文化的教育，我在河?xùn)|文明的熏陶中成長(zhǎng)，我深?lèi)?ài)這片充滿神奇的熱土，我深?lèi)?ài)這個(gè)充滿希望的運(yùn)城。所以，我要把這種深厚的情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，報(bào)答她，建設(shè)她，成就她！

　　建設(shè)“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”需要我們立說(shuō)立行，惟志惟勤，自信自為。需要我們?nèi)�心全意，用心用功，盡職盡責(zé)。那么，作為非公經(jīng)濟(jì)組織的一員，我認(rèn)為，只有常懷一顆真誠(chéng)的感恩之心，才能點(diǎn)燃激情，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，也才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和我們共同的夢(mèng)想。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些道理告訴我們：感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，感恩是一種美德，一種信念，一種情懷，同時(shí)也是人生的`一種使命。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們跌倒而無(wú)力爬起時(shí)，是那樣渴盼能有人過(guò)來(lái)攙扶，哪怕只有一次，我們也會(huì)感恩！當(dāng)我們?cè)谑б庵信腔矔r(shí)，是那樣渴盼真誠(chéng)的問(wèn)候與鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩！當(dāng)我們還在痛苦中掙扎時(shí)，是那樣渴盼能過(guò)上幸福的日子，哪怕只有一天，我們同樣也會(huì)感恩！感恩這個(gè)時(shí)代，讓我大學(xué)畢業(yè)擁有了這份工作。公司給我提供薪水，讓我有穩(wěn)定的收入來(lái)維持生計(jì)。公司給我提供福利，讓我在社會(huì)生活中自強(qiáng)自立。感恩鑫源兄弟集團(tuán)，給我提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)如何做人，如何感恩。讓我的知識(shí)，我的決斷能力，我的適應(yīng)能力以及我的協(xié)調(diào)能力，都能在這個(gè)舞臺(tái)上不斷升華，得到展示。我曾自問(wèn)：還有什么理由不熱愛(ài)自己的工作？還有什么理由不忠誠(chéng)于自己的公司呢？這一切都源于感恩！

　　作為一名客服人員，我時(shí)常要面對(duì)各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客，在處理形形色色的消費(fèi)投訴時(shí)，有的投訴確實(shí)超出退換貨范圍，而有的顧客不問(wèn)青紅皂白就怨聲載道，口吐臟言，甚至還要砸店，尋釁鬧事，百般刁難。盡管自己心中十分委屈，但依然要笑臉相迎，耐心解釋。記得去年11月份的一件事，有一位女士，一大早冒著雨氣勢(shì)洶洶地來(lái)到服務(wù)臺(tái)，自稱(chēng)半年前在商場(chǎng)買(mǎi)的窗簾越看越不喜歡，越看越心煩。她說(shuō)，黑夜給了我黑色的眼睛，可是自從買(mǎi)了這個(gè)窗簾，我卻找不到黑夜的感覺(jué)，每天都無(wú)法入睡，我要退貨！今天你們不解決我就不走了！頓時(shí)，我的心一下子就揪起來(lái)。做了這么長(zhǎng)時(shí)間的客服，受理了上百起的投訴，像這樣的情況我還是第一次遇到。我先端上熱水，安撫顧客的情緒，為了不耽誤時(shí)間，讓她先回去上班，我會(huì)想辦法解決。說(shuō)到這種投訴，因?yàn)槭嵌ㄖ粕唐�，安裝后又使用半年，即便退貨，也無(wú)法再次銷(xiāo)售，確實(shí)困難重重。但是為了“顧客至上”的理念，我打報(bào)告，寫(xiě)申請(qǐng)，最后經(jīng)商城決定，啟用先行賠付制度，為顧客辦理退貨手續(xù)。當(dāng)即我就聯(lián)系到那位女士，等她下班后給她送錢(qián)。當(dāng)時(shí)天色已晚，我冒雨來(lái)到顧客家，敲門(mén)沒(méi)有人，打電話，顧客說(shuō)她有事，馬上就回來(lái)，叫我在家門(mén)口等會(huì)兒。這時(shí)雨越下越大，天也越來(lái)越冷�？墒沁@一等，竟等了近3個(gè)小時(shí)！我孤零零的站在樓梯口，眼淚也像那雨水一樣，嘩嘩流下來(lái)。終于等到她回來(lái)，幫她卸下窗簾，交還退款。這時(shí)，那位女士緊緊拉住我的手，一個(gè)勁地說(shuō)，太謝謝了！太謝謝了！你們的服務(wù)真是好！請(qǐng)?jiān)�諒我早上的不禮貌！就這樣，我們?cè)诜��?wù)中以誠(chéng)待人，以情感人，以一顆感恩的心，認(rèn)真做好自己的本職工作。同時(shí)，我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。我，為我的熱情和服務(wù)感到驕傲！我想將來(lái)有一天，這些習(xí)慣一定會(huì)成為我們每一個(gè)鑫源人的驕傲！

　　“南風(fēng)之薰兮，可以解吾民之慍兮；南風(fēng)之時(shí)兮，可以阜吾民之財(cái)兮。”正如數(shù)千年舜帝在鹽湖邊“彈五弦之琴，歌《南風(fēng)》之詩(shī)”一樣，“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”為我們描繪出美好前景。讓我們攜起手來(lái)，懷著感恩之心，在建設(shè)“美麗河?xùn)|，大美運(yùn)城”的宏偉藍(lán)圖中，立足本職，奉獻(xiàn)社會(huì)，用我的“鑫源夢(mèng)”為“運(yùn)城夢(mèng)”添彩！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

常懷感恩之心演講稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。不知從什么時(shí)候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。

　　如今的我們是家庭的寶貝，我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心呢？平時(shí)同學(xué)之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周?chē)�的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的`父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺(jué)得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。

　　一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩給予我們知識(shí)的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……

　　謝謝大家！

常懷感恩之心演講稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”。

　　自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；孟郊為報(bào)慈母之恩，寫(xiě)出“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù)，堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載；黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇，回歸祖國(guó)，回歸母校吉林大學(xué)志誠(chéng)報(bào)國(guó)；南開(kāi)大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。

　　如果生活是一首詩(shī)，感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行。

　　感謝美好的時(shí)光。回望過(guò)去，我們也許走得辛苦，也許過(guò)得快樂(lè)。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：明亮的教室，美麗的操場(chǎng)，寬大的禮堂，多元的馨園食堂；剛?cè)胄�時(shí)的美麗憧憬，為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀，面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次付出，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了理解與等待，學(xué)會(huì)了豐富與積淀，也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹篮玫臅r(shí)光，銘刻在心，從此砥礪前行。

　　感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝我們的老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們生病與受傷時(shí)，為我們擔(dān)心；謝謝我們的老師來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝我們的老師給予我們的陪伴，當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們成功時(shí)肯定我們；謝謝我們的老師，當(dāng)我們生處茫然時(shí)，為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗�，點(diǎn)燃敬意，從此不負(fù)期望！

　　感謝我們的母校。我們親愛(ài)的母校，包容了我們的懵懂無(wú)知，也孕育了我們的睿智果斷；給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛(ài)的母校，讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問(wèn)，也讓我們懂得了思索與探索；讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛(ài)的母校，更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng)，乃我輩之責(zé)”的民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視美麗的校園，沉淀自己，從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任！

　　感謝我們的父母。我們親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給我們溫暖的港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對(duì)我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)微不至，在小事中顯得細(xì)膩，在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測(cè)我們的想法，有時(shí)也許顯得夸張、急躁，但那是愛(ài)的聚變。當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡，當(dāng)烏首變成白發(fā)，即使有蒼海桑田的變化，父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親，心懷親情，從此溫暖有愛(ài)！

　　感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng)，我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn)，共同在圖書(shū)館搶座學(xué)習(xí)；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮文�視身旁的同窗，彼此攜手，從此互相鼓勵(lì)！

　　同學(xué)們，常懷感恩之心，常為感恩之行。心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事，不是為了回報(bào)，是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)，是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)，是感謝生活中的.每個(gè)人。

　　作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

　　提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事。

　　珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

　　關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。

　　同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開(kāi)胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，讓內(nèi)心充滿和善與美好。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！

常懷感恩之心演講稿8

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這句經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。我個(gè)人認(rèn)為感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，感恩是一種品德。難道不是嗎？其實(shí)坐下來(lái)靜靜思量，我們需要感恩的對(duì)象太多太多……

　　首先，我們要感恩父母，感謝父母賦予了我們生命，并把他們一切的一切全都給了我們，讓我們?cè)谛腋５厣�活、學(xué)習(xí)，卻從來(lái)不求一絲的回報(bào)。俗話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況，父母給我們的.是一片汪洋大海。在他們勞累時(shí)，你是否遞上了一杯清茶？在他們焦慮時(shí)，你是否送上了一份溫暖？在他們傷心時(shí)，你是否奉上一句安慰的話語(yǔ)？讓我們從今天開(kāi)始吧，在家主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然我們要做的還很多很多……總之，我們要努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子，以此回報(bào)父母對(duì)我們無(wú)可替代的愛(ài)。

　　作為學(xué)生，我們還要感恩老師。自從我們踏進(jìn)美麗的校園，我們便在老師的諄諄教誨中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天天成長(zhǎng)。面對(duì)老師的教誨，我們應(yīng)該細(xì)心地聆聽(tīng)，誠(chéng)懇地接受；面對(duì)老師的辛勤付出，我們要倍加珍惜，不能熟視無(wú)睹，而要心懷感恩——講文明、懂禮貌，遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異的成績(jī)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，以此回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)私的付出。

　　我們還要感恩陪伴我們健康成長(zhǎng)的親人和朋友。當(dāng)然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧！

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心，就會(huì)對(duì)他人，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境多一分欣賞，少一分挑剔，我們的生活也會(huì)因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此的美好！常懷感恩之心，我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)與幸福！

常懷感恩之心演講稿9

　　世人常言，吃水不忘挖井人，兒時(shí)課文中所學(xué)的文章在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)總是體會(huì)不了其中的含義，現(xiàn)在想來(lái)，總是能悟出幾分道理來(lái)。

　　瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩，毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候在那住過(guò)，村里沒(méi)有井，吃水要到很遠(yuǎn)的地方，毛主席就帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖了一口井，解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰�旁邊�?shù)立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。

　　那個(gè)時(shí)候啊，心里只想著：毛主席不愧是一代開(kāi)國(guó)元帥啊！更是稱(chēng)贊他的豐功偉績(jī)。許是小孩子悟性不高吧，如今再看起這篇課文，卻思索出另一番韻味。

　　毛主席愛(ài)民如子，造福四海自不用說(shuō)，單論沙洲壩的鄉(xiāng)親們就讓我們羞愧不如，面色發(fā)紅。毛主席帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖井，自是造福于民，鄉(xiāng)親們也是投桃報(bào)李，不僅樹(shù)了一塊紀(jì)念碑，更是在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代給了軍隊(duì)有力的后勤支援，因?yàn)樗麄兂�懷著一顆感恩之心。在這個(gè)金錢(qián)、物質(zhì)、地位、權(quán)勢(shì)縱橫往來(lái)的世界，人心逐漸變得冷漠無(wú)情，每個(gè)人不過(guò)是懷著各自安好的信念，何來(lái)感恩？正因?yàn)檫@樣，才有了那些心懷感恩之人，也有了那些渴望得到感恩之人，才讓這個(gè)世界有些溫暖之色。

　　感恩我們的父母。在那場(chǎng)萬(wàn)千條生命的搏斗中，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把你生了下來(lái)，此乃生育之恩。從我們睜開(kāi)眼嗷嗷待哺的那一刻，父母便把他們?nèi)�部的身家押在了我們身上，這是一場(chǎng)豪賭，無(wú)論輸贏，他們都毫無(wú)怨言，甘之如飴，直至他們雙鬢白發(fā)，滿臉皺紋，我們平安康健，闔家歡樂(lè)。此乃扶養(yǎng)之恩。生養(yǎng)之恩，是人世間兩大恩情，焉有不感恩之理？

　　感恩我們的社會(huì)。正是因?yàn)樯鐣?huì)中形形色色的人物，才能有我們?nèi)缃窕虼蠡蛐〉某删汀Ｓ辛死蠋�，我們才能�?jīng)受知識(shí)的洗禮，成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮，文質(zhì)彬彬的好學(xué)生；有了農(nóng)民工，才有了如今繁華的'街道，一幢幢拔地而起的高樓大廈；有了警察，才有了我們這個(gè)法治的社會(huì)，和諧文明地生活……社會(huì)對(duì)我們的影響可謂不是小恩小惠，又怎能不懷著一顆感恩之心呢？

　　感恩我們的祖國(guó)，如果沒(méi)有祖國(guó)，又何來(lái)現(xiàn)在這樣安穩(wěn)的生活？那些守衛(wèi)在邊疆可愛(ài)的士兵啊，用他們的鮮血和大好年華換來(lái)如今的和平盛世，才讓我們高枕無(wú)憂地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，追求自己想要的生活。那些為祖國(guó)操勞了大半輩子的功臣啊，用他們一輩子的時(shí)光來(lái)打理這個(gè)偉大的國(guó)家，讓祖國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)。他們肩負(fù)著如此重大的責(zé)任，任勞任怨，鞠躬盡瘁，只為了一個(gè)共同的目標(biāo)――祖國(guó)。中國(guó)，生我養(yǎng)我的地方，身為他的子民，我常懷著感恩之心。

　　那些拋棄了年邁的父母，獨(dú)自享樂(lè)的人們；那些整天碌碌無(wú)為，如蟲(chóng)豸般的人們；那些背叛祖國(guó)，出賣(mài)國(guó)家的人們，你們有沒(méi)有懷著一顆感恩之心？經(jīng)年過(guò)后，你們會(huì)不會(huì)也會(huì)變成一個(gè)不近人情，冷血無(wú)情之人呢？常言道，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，那些在暴雨災(zāi)難來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)挺身而出的勇士，冒著大雨拋下救生圈，結(jié)起繩索，搭建生命之線的人們，那些捐贈(zèng)物品，散盡錢(qián)財(cái)幫助貧苦家庭的人們，那些沖鋒在槍林彈雨，不畏生死的人們，因?yàn)樗麄儜阎�一顆感恩之心，所以值得我們每個(gè)人對(duì)他們的感恩。

　　常懷感恩之心，才能讓周?chē)�的事物不那么糟糕，社�?huì)人情不那么冰冷麻木。愿感恩之心的種子，播撒在每個(gè)人的心底，生根發(fā)芽。

常懷感恩之心演講稿10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。

　　生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不都在接受著恩惠：父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們的教育之恩，社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩。這一份份感動(dòng)，我們又該如何給予回報(bào)？其實(shí)今天我演講的`主題“知恩于心，感恩于行”，就已經(jīng)很好的詮釋了感恩的答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師，回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的恩情。

　　作為小學(xué)生，我們正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段，很多方面都不成熟，需要我們漸漸改進(jìn)，約束好自己。需要我們常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長(zhǎng)；需要常為一些律己之行，讓我們變得更具有文明和修養(yǎng)。

　　感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一股涼風(fēng)，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵傲寒獨(dú)放之花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩，用最美麗的行動(dòng)，奏響我們新世紀(jì)少年成長(zhǎng)之歌。

常懷感恩之心演講稿11

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

　　感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。

　　全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

　　在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周?chē)�的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面�?duì)，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

　　懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的'美德。

　　讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

　　讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

　　同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

常懷感恩之心演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我是xx旅游2班的xxx，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

　　一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)！

　　落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。

　　感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。

　　有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的'事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

　　而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培？

　　因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。

　　同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！

常懷感恩之心演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�滋�?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳我感恩，很多很�?同學(xué)們，你們呢?就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!古人說(shuō)得好：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。

　　作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、實(shí)驗(yàn)室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)!所以我們要感恩學(xué)校，自覺(jué)愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!

　　其次，我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的.領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

　　在家里，作為孩子的我們，還要感恩父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私猓�也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)��?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

　　當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　每年的三月八日，是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，街上的行人都春風(fēng)滿面，常懷感恩之心，婦女們真正享受到了男女平等的快樂(lè)。

　　每年的這一天，我們都給媽媽過(guò)節(jié)。媽媽每天含辛茹苦，為的就是給我們一個(gè)良好的'生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞，為了讓我們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng);媽媽每天為了我們忙東忙西，為了讓我們每天有進(jìn)步，將來(lái)能有出息。媽媽不求回報(bào)，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們遞上出色的答卷，遞上一杯熱乎乎的茶，遞上一盤(pán)自己親手做的美味可口的飯菜，就能讓媽媽感到無(wú)比的欣慰;給媽媽捶捶背，洗洗腳，做一些自己力所能及的事，讓媽媽感受一下我們的感恩的心。

　　在這個(gè)特殊的日子里，我選擇了給媽媽洗洗腳，給自己洗腳簡(jiǎn)單，給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了，我先把水摻和的恰到好處，然后給媽媽脫下襪子，然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了，每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙�出現(xiàn)的記號(hào)，我使勁地搓著媽媽的腳，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的，這就是媽媽汗水而流下的劃痕。

　　媽媽是一個(gè)親切的字眼，是一個(gè)神圣的字眼，是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

　　在這個(gè)特殊的日子里，讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”

常懷感恩之心演講稿15

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我們感恩很多很多的人，但我們最要感恩的是我們的老師�?/p>

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

　　老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　當(dāng)我們懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路，把我們帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我們懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我們身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我們懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；

　　感恩老師，給我們飛翔的翅膀；

　　感恩老師，給我們指明人生的方向；

　　感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……

　　不論我們遇到了什么，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師，在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我們的老師，感恩您為我們所做的一切！

　　什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的.心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

　　用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

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