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責(zé)任感恩演講稿(通用15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的責(zé)任感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自廣元外國語學(xué)校小學(xué)部五年級五班的歐陽星宇。今天,我演講的題目是《感恩 奮進(jìn)》。5·1假期剛過,也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂之中,甚至有些同學(xué)都在開始為還未到來的6·1兒童節(jié)做準(zhǔn)備了?墒,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是5·12大地震三周年紀(jì)念日。
1095天。到今天中午14點(diǎn)28分,那個山崩地裂、讓世界震驚,數(shù)萬個鮮活的生命消逝的瞬間,已經(jīng)過去整整三年,整整1095個日夜!5·12”,那個扯動人們傷痛的符號,再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國、在全世界,人們以各種不同的方式和語言,默默地表達(dá)著同一個心愿:逝者安息,生者奮進(jìn)。三年時間不算太長。但這1095個日子里,我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記,那么多被奪去生命的`兄弟姐妹,那么多被撕裂的家庭,那么多流血的傷口;我們同樣不能忘記,為了每一個生命的希望,為了每一個家庭重新“站”起來,為了每一個傷口的愈合,那來自四面八方的、海洋一般的愛。
在災(zāi)情發(fā)生后,全國人民都投入到了抗震救災(zāi)的過程當(dāng)中去。災(zāi)情就是命令,時間就是生命!數(shù)以十萬的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線,他們不畏艱險,不怕犧牲,爭分奪秒地?fù)尵戎,譜寫了一曲曲人間大愛篇。
穿越災(zāi)難,我們收獲了偉大的“抗震救災(zāi)”精神;穿越災(zāi)難,我們更加懂得珍惜生命,更加自立自強(qiáng)、堅定樂觀,更加懂得互助與自助,更加懂得感恩與奮進(jìn);穿越災(zāi)難,我們更加懂得,創(chuàng)造更加幸福美好的生活,才是生者對逝者最好的紀(jì)念;穿越災(zāi)難,我們更加堅強(qiáng)。
1095個日夜已經(jīng)從指間劃過,看到災(zāi)后的新家園,我心中感到無比的激動和欣慰,從此我學(xué)會了感恩,同時也學(xué)會了奮進(jìn)。在災(zāi)難來臨之時,我們應(yīng)該感謝救援人員,他們給了我們與死神搏斗的勇氣;災(zāi)后重建,我們應(yīng)該感謝援建工作者和那些來自四面八方的幫助,他們?nèi)计鹞覀冎亟覉@的希望。
這種感謝不能埋在心里,更不能停留在口頭上,而是要落實(shí)到行動上。各行各業(yè)的人們都應(yīng)該以加倍的熱情投入到工作中,用自己勤勞的雙手,建設(shè)自己的家園,建設(shè)美好的明天。而作為小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來報效家鄉(xiāng),報效祖國,報效社會。
其實(shí),不僅僅是在災(zāi)后,不僅僅是在得到了別人的幫助之后,不論在什么時候,我們都應(yīng)該懷有一顆感恩與奮進(jìn)的心。
感恩與奮進(jìn),自立與自強(qiáng),堅定與樂觀,這是我們對災(zāi)難、對死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們:你們安息吧!同學(xué)們,讓我們一起站起來,把你的右手放在你的胸口,為我們汶川大地震的死難同胞默哀,為我們的祖國祈禱!
責(zé)任感恩演講稿2
伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛
茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能
來報答,唯一遺憾的'就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實(shí)告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。因此,我們才會飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
謝謝大家!
感恩與奉獻(xiàn)
“誰言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。
學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”
為先,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
學(xué)會感謝,是邁向自我實(shí)現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習(xí)慣,而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。
一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠(yuǎn)感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊。
謝謝大家!
責(zé)任感恩演講稿3
尊敬的評委,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓:
你們好!
我叫干預(yù),是東源大酒店團(tuán)支部書記。我今天演講的題目是:以感恩履行責(zé)任,用奉獻(xiàn)詮釋誠信!
古城黃州,曾有多少美麗的故事千古傳唱,曾有多少仁人志士世人謳歌!今天,也有這樣一群人,他們在平凡的崗位上,以感恩之心描繪火紅的青春畫卷,以履行責(zé)任擦亮企業(yè)的誠信品牌,以誠信譜寫著一首雋永的奉獻(xiàn)者之歌!這歌也值得傳唱,這畫卷也值得謳歌!這群人,就是我的兄弟姐妹——東源大酒店的50多名團(tuán)員青年!
山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥恩,方成其壯闊。感恩出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝。正是感恩于東源大酒店把我們從象牙塔引進(jìn)企業(yè),邁出了人生成長意義上的真正第一步,因此我們以”熱心恭迎三江客,笑臉相送四海賓“來感恩,使東源在南來北往的賓客中留下”仆仆風(fēng)塵進(jìn)客店,盈盈笑語上征途“的美譽(yù)!
當(dāng)一個人經(jīng)常感恩的時候,他的生活便少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常感恩的時候,世界便少了紛爭,多了和諧。從這個角度說,感恩不僅是一種知足,一種珍惜,更是一種強(qiáng)大的公共力量和社會精神財富。這種精神財富,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闁|源的物質(zhì)財富——僅僅一年,東源從零起步,目前已發(fā)展為鄂東首屈一指的四星級賓館!
有感恩之心,就會有責(zé)任心,并把責(zé)任心付諸行動。作為東源的第一代年輕創(chuàng)業(yè)者,我們知道自己的責(zé)任是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足崗位,開拓進(jìn)取,盡職盡責(zé)做好本職工作。一個人是否有責(zé)任感,能否勇于承擔(dān)責(zé)任,不僅僅體現(xiàn)了一個人的道德水平和素質(zhì)修養(yǎng),更是一個人能否走向成功的關(guān)鍵。
如果責(zé)任是前提,那么奉獻(xiàn)就是一種升華,因?yàn)榉瞰I(xiàn)建立在責(zé)任的基礎(chǔ)之上。沒有責(zé)任感的人是沒有愛心的人,而沒有愛心的人又能說什么奉獻(xiàn)呢?很多時候,授予要比接受來得更加幸福。正如高爾基在給兒子的信中寫道:”兒子,你走了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花!啊笔谌艘悦,手有余香“,這就是奉獻(xiàn)給我們的隱性的報酬。而更多成功的機(jī)會,就是為這類人所準(zhǔn)備的,奉獻(xiàn)成為我們走向成功與成才的一個條件。
誠信,是一個人的處世根本,一個企業(yè)的的經(jīng)營之本,一個國家一個民族屹立于世界之巔的不倒的旗幟。做人,要求有誠意,誠信;做生意,離開了誠信寸步難行。知道誠信的重要性,體驗(yàn)到了誠信帶來的實(shí)惠,便會激發(fā)我們用一顆感恩的心去對待工作,善待生活,懂得身上沉甸甸的責(zé)任,繼而勇于付出、勇于奉獻(xiàn)。
其實(shí),我們東源的團(tuán)員青年一直都在用實(shí)際行動詮釋著誠信這個關(guān)鍵詞,也一直用感恩的心默默地為企業(yè)付出。一年來,我們接待遇國內(nèi)外賓客人次,其中上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至普通老百姓,我們都以”十分春意,滿店熱情“來接待,各類賓客也都得到了”客至東源情已醉,身離酒店夢留香“的.體驗(yàn)。所以,我們酒店得到了社會的認(rèn)可,取得了良好的信譽(yù)!
古語說,”以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失!岸乙f,”以史為鏡,可知幸福來之不易;以人為鏡,可知責(zé)任重于泰山。“正是我們領(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)的精神,引發(fā)了我們團(tuán)員青以及全體員工的責(zé)任感和誠信意識。服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的雙提高,企業(yè)品牌與企業(yè)文化的相得益彰,正是我們拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果!
時代是一條長河,百舸爭流中我們必須奮力向前。讓我們懷著一顆感恩的心,以企業(yè)發(fā)展為己任,甘于奉獻(xiàn),講究誠信,在市場經(jīng)濟(jì)的急風(fēng)暴雨中,做競爭大潮的駕馭者、創(chuàng)造者,同心同德,繼續(xù)推動企業(yè)的改革與發(fā)展,為黃岡供電公司的進(jìn)一步強(qiáng)大譜寫新的青春篇章!
責(zé)任感恩演講稿4
轉(zhuǎn)眼間,走上工作崗位已快一年了,由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當(dāng)一名教師,想將我多年所學(xué)學(xué)以致用,可是,平臺在哪里?這個時候,句中向我伸出了她堅實(shí)的手臂,給了我一個展示自己的舞臺。在應(yīng)聘的時候,校長對我說:“教師是很辛苦的,你能吃得下這個苦嗎?更何況你是一個女孩子!蔽乙闳换卮穑骸澳!您放心,我一定會好好教課的!币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天,也許是我的堅定打動了校長,我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情,然而,當(dāng)我真正要踏上那莊嚴(yán)的“三尺講臺”,我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔(dān)心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天,學(xué)生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣,她寫到:今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個教師節(jié),我覺得很榮幸,因?yàn)槲沂桥死蠋煹牡谝粚脤W(xué)生?吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動了,那一刻,我覺得應(yīng)該深感榮幸的是自己,孩子們對我的信任,給了我莫大的鼓勵,使我的壓力化成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅定了要成為一個優(yōu)秀老師的決心。
還有一次,一個學(xué)生的母親打電話過來詢問她的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒有取得應(yīng)有的成績,但我不僅沒有責(zé)備他考得不好,反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事,一句話,卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心,他對他的媽媽說:“媽媽,我覺得老師還是信任我的,我一定要好好學(xué)習(xí)語文!甭犃撕⒆計寢屨f的這番話和她不斷地感謝的話語,我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容,一句安慰的話語,就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個學(xué)生對我來說也許只是一個班的幾十分之一,而對于他的家庭則是百分之百。當(dāng)家長把孩子交到我手上時,我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責(zé)任,我不敢有絲毫懈怠,同時也暗暗告誡自己,不能忽略每一個學(xué)生。我要做一個好老師,至少,要成為一個不讓學(xué)生和他們家長失望的老師。
我是幸運(yùn)的,在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的.關(guān)愛和幫助。在學(xué)校青年教師座談會,新教師結(jié)對會議,語文沙龍等一系列的活動里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和培養(yǎng);在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠。
曹老師是我的導(dǎo)師,他身兼數(shù)職,既是班主任,又是我們組的備課組長,還要帶兩個班的語文課。每次路過小辦公室的時候,都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課。盡管這么忙,每一周,曹老師都會把下周要上的課的講義和學(xué)案發(fā)給我們,還經(jīng)常抽空找我和另外一位新來的老師磨課,告訴我們應(yīng)該注意的重難點(diǎn)。繁忙的工作使得曹老師經(jīng)常忘記打理他的頭發(fā),于是我們辦公室的老師常常跟他開玩笑說:“曹老師,沒發(fā)型就沒愛情,美麗能干的妻子就會嫌棄你啦!泵康竭@個時候,曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著說:“是嗎?那我趕緊得抽個空去理發(fā)!笨墒钦f是這樣說,他哪里有時間呢?
記得去年學(xué)校里舉行對外公開課,曹老師把這個任務(wù)交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機(jī)會交給我,又擔(dān)心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認(rèn)真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認(rèn)真地聽,給我修改的意見,在曹老師的幫助下,我不斷地改進(jìn)我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當(dāng)老師的不易——要達(dá)到曹老師那樣的高度,我還有很長很長一段路要走,要在今后的實(shí)踐中不斷地磨練自己,完善自己。
劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴(yán)謹(jǐn),她的認(rèn)真。初見她的時候,是第一次開學(xué)校大會,那時她剛剛休完產(chǎn)假,她看到我很高興,親昵地說以后有什么事情就找她。開學(xué)后,我和冰清老師分在一個辦公室,她經(jīng)常跟我談怎樣去適應(yīng)講臺、適應(yīng)學(xué)生,使我受益匪淺。10月的時候,冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病,我常常看到她神情恍惚、暗自垂淚,本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是,每每一走進(jìn)課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病,她卻從來沒有拉過一節(jié)課,一個晚自習(xí),所帶的兩個實(shí)驗(yàn)班每次考試都名列前茅。我知道,成績的背后,包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,默默無聞,不求索取。她沒有驚天動地之舉,只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;她沒有哀婉動聽的故事,只有校園里冬青樹一綠再綠的新意;她沒有驚險的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心,擁有無盡的力量和熱情;不求驚天動地,但求腳踏實(shí)地;不求涓流相報,但求青春無悔。
感謝學(xué)校,給了我一個放飛理想的平臺;感謝無私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁!感謝學(xué)生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛的學(xué)生,對我無限的支持!這一切,讓我明白了什么是責(zé)任!三尺講臺,是我無悔的選擇!
責(zé)任感恩演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!!
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進(jìn),難免會有很多的山河在等著我們?nèi)コ。在這樣的路途中,我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個出現(xiàn)在你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的同學(xué),寫我一顆熱忱,感恩的心。當(dāng)美好的甜夢溫馨時,當(dāng)月亮皎潔迷人時,當(dāng)花季斑斕溢香時,當(dāng)前程錦繡坦蕩時,帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)雛鷹面對藍(lán)天時,它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今,它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),一定不會忘記它們那個可愛的家,一定會感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的'翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個人一生如果沒有朋友的話,可以說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;訓(xùn)練時,一個眼神,我們心領(lǐng)神會;比賽時,一個手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福?那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任感恩演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。美國作家芭芭拉?安吉露絲說:“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會中,我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說是一種大慚愧,大悲哀。
有一些人找借口說,不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯誤的,我們赤條條的來到了這個世界,生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說,我們是如何來到了這個世界的,又是如何認(rèn)識了這個世界?
難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來到了這個世界;難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識,讓我們認(rèn)識了這個世界。所以讓我說:讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個世界吧。
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時,你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的.只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報嗎?
回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報答;貓蟛皇且阍谖镔|(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種的方式——感恩對你有恩的人。
責(zé)任感恩演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的同事們:
大家下午好!
首先感謝公司給了我站在這個舞臺展示的機(jī)會,其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們在平日工作里對人力資源部及我個人的關(guān)心、照顧與支持,今天我演講的主題是:倡感恩,重責(zé)任。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我,感恩很多很多人……我感恩父母,給予我生命;感恩老師,授予我知識;感恩朋友,給予我最真摯的友誼……
如果說感恩走進(jìn)我們生命中每一個人是人性的一種體驗(yàn),那么感恩企業(yè)則是個人魅力和個人價值的一次完美提升,是對待自己職業(yè)高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn),一個有著感恩之心的員工,會堅貞而無私,敬業(yè)而善良,富有責(zé)任感和使命感;一個有著感恩之心的員工,會把對公司的感激,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動;一個有著感恩心的員工,會常常關(guān)心他人、關(guān)心公司、關(guān)心社會,與公司同呼吸共命運(yùn)。
我們生活在一個充滿競爭的年代,且不說工作業(yè)績上的競爭,單就是為了爭取今天這個工作崗位,已經(jīng)讓許多人感受到了競爭的殘酷性,也許你并不中意你今天的工作,但是實(shí)際上在這份職業(yè)的競爭中你已然是勝者,想想求職時的艱辛,想想求職時的挫折,你還有什么理由不去珍惜我們的職業(yè),又有什么理由不用感恩的態(tài)度對待自己的工作呢?用感恩的態(tài)度對待工作,就是要竭盡全力做好、做細(xì)、做實(shí)每一件該做的事,創(chuàng)造更好的工作業(yè)績;用感恩的態(tài)度對待工作,就是要把自己的心態(tài)放平,不要計較一時的待遇得失,用感恩的態(tài)度對待工作,就是要充分相信自己的團(tuán)隊,無論何時都要與企業(yè)風(fēng)雨同舟,患難與共……
天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。作為步入職場十年的我深深的明白"企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存"的道理,當(dāng)前,公司的招商工作正在如火如荼的進(jìn)行著,如今,"創(chuàng)業(yè)夢想,直通粵港"的口號早已膾炙人口;"六免一補(bǔ)"的扶持政策伴隨著"大獎堂"的開展已經(jīng)深深的烙在了營口年青人的心里;全國首創(chuàng)的"交叉經(jīng)營"模式更是吸足了商戶的眼球……面對公司的'不斷發(fā)展,我們深知這是我們?nèi)松须y得的際遇,在這樣輝煌的事業(yè)面前,我們肩負(fù)著重若泰山的責(zé)任和使命,"用人品感動商戶,用實(shí)力征服商戶,用堅實(shí)贏得商戶"這不再是招商團(tuán)隊一句簡單的口號,它將成為我們?nèi)w優(yōu)粵城人共同的行動準(zhǔn)則。
親愛的同事們,朋友們,機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),如今奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,昂揚(yáng)的風(fēng)帆蓄勢待發(fā),讓我們心系感恩,肩負(fù)責(zé)任,珍惜昨天的發(fā)展成果,珍惜當(dāng)前的團(tuán)結(jié)形勢,珍惜發(fā)展的良好局面,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆,劃起敬業(yè)的雙槳,帶著浩瀚的希望,穿波峰越浪谷,駛向優(yōu)粵城更加輝煌的明天。
責(zé)任感恩演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我們演講的題目是《感恩生活擔(dān)負(fù)責(zé)任》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會獲得真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。同學(xué)們,當(dāng)你吃著可口的飯菜,是否感恩父母的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,是否感恩父母對你的呵護(hù)?當(dāng)你大手大腳花錢的時候,是否感恩父母的錢來之不易?
我們還要感謝我們的老師,是他們帶我們走進(jìn)這知識的海洋,帶我們?nèi)フJ(rèn)識這個世界、引領(lǐng)我們前進(jìn)的`方向。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時候,又會焦急萬分,竭盡所能幫助我們回到正確的軌道上來。在我們學(xué)校里,還有可親可敬的副班主任老師,在父母不在我們身邊的時候照顧我們的生活起居,教給我們生活的能力。當(dāng)我們健康活潑、能歌善舞、多才多藝的時候,是否感恩老師的培養(yǎng)呢?
需要我們感謝的還有很多人,比如在我們身邊默默付出的保安叔叔,保潔員阿姨,總務(wù)處的老師,食堂里的老師,宿管老師等。當(dāng)然,我們還應(yīng)該感恩學(xué)校,感恩社會,感恩祖國,為我們提供安全、幸福的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。是的,我們要感恩的太多太多了,但我們不僅應(yīng)該有感恩之心,我們更要懷著感恩之心,擔(dān)負(fù)起自己的一份責(zé)任,去回報每一份恩情。因?yàn)橐粋有感恩之心的人也必然是有責(zé)任心的人。
在剛剛過去的“義賣”活動中,同學(xué)們有的拿出自己心愛的玩具、有的帶來了嶄新的課外書,還有的跟爸爸媽媽一起親手制作各種食品,大家積極踴躍的購買各種物品,因?yàn)槲覀兌贾溃@不僅僅是簡單的交易,更是自己的一份愛心,將自己的愛傳遞給更多需要的人,讓更多的孩子跟我們一樣健康成長。在這次義賣活動中,同學(xué)們不就擔(dān)負(fù)起了作為一名小公民的社會責(zé)任嗎?
最近,很多同學(xué)都在學(xué)校里度過了一個個難忘的集體生日,同學(xué)們感恩父母和老師的精心策劃的同時,也通過各種方式表達(dá)了對父母的感恩之情,有的同學(xué)寫了詩歌送給父母,有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù),還有的同學(xué)深情地?fù)肀Я烁改。在幸福的淚水中,我們也擔(dān)負(fù)起了作為兒女的責(zé)任。
今年,我們六年級一班的衛(wèi)生區(qū)是學(xué)校垃圾桶附近,盡管這里的環(huán)境惡劣,但是我們班的值日生不怕苦不怕臟,每天不僅按時清掃垃圾桶的衛(wèi)生,還在間操、午飯前、大課間等時間輪流值班站崗,敦促同學(xué)們將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。天氣熱的時候,那里氣味難聞,但是責(zé)任兩個字從來沒有讓我們退縮。
同學(xué)們,在這個世界上,我們每一個人扮演的角色很多,比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等,在每一種角色里我們都享受到了很多關(guān)愛和呵護(hù)。面對關(guān)愛和呵護(hù)我們要學(xué)會感恩,同時,我們更要承擔(dān)起每一種角色所賦予我們的責(zé)任。最后,讓我們將感恩之心化作自己的責(zé)任和力量,讓這個世界因?yàn)槟阄业呐ψ兊酶用利悾?/p>
責(zé)任感恩演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。
卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功!痹谶@個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽(yù)還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。
誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。
工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責(zé)任感,不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解施工現(xiàn)場多樣化需求。用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。
我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的.含義。所以我們說責(zé)任是職場最強(qiáng)的能力,與此相對應(yīng),感恩則是職場最大的動力。
懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負(fù)責(zé),用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因?yàn)樵诠ぷ髦,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗(yàn)我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負(fù)之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。
人學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。就要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會,而是一種選擇,學(xué)會感恩,選擇責(zé)任。
感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應(yīng)該學(xué)會自我負(fù)責(zé)的責(zé)任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負(fù)責(zé)任的做好每一天才行。
人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
責(zé)任感恩演講稿10
說到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最起碼的修養(yǎng)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩其實(shí)很簡單,同學(xué)們,當(dāng)你們能積極進(jìn)取,認(rèn)真思考,主動參與,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們站在這里,凝望著莊嚴(yán)的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛家、愛國,愛集體等等,這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚?報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)生活在真情的陽光里!百浫嗣倒,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
老師們、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。讓我們伴著清風(fēng),向著國旗,用感恩的心,展現(xiàn)風(fēng)采,承擔(dān)生命的責(zé)任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
責(zé)任感恩演講稿11
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
我是xxx,我演講的題目是《誰說感恩不美?》
感恩,當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時就已經(jīng)注定了它的無暇,這個字眼被時代賦予了無窮無盡的含義。也擁有著無止的美麗。感恩是最純粹的情感,容不下半點(diǎn)灰塵。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。感恩之路其實(shí)并不漫長,我首先要感謝的是我的父母。
他們的一生是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;他們的一生是清貧的,清貧得讓我不愿在眾人面前夸贊炫耀;他們的一生是普通的,普通得就像一片隨處可見樹葉。但是他們永遠(yuǎn)是我心中最愛的雙親。
小時候總在父母的懷里撒嬌,總說要長大后讓父母過上好日子?墒谴罅耍彝浟诵r候的承諾,陪伴朋友,在外玩耍的時間越來越長,準(zhǔn)點(diǎn)回家,和父母吃飯的時間卻越來越短。
我經(jīng)歷過高三,熬過高四,想起那段艱苦的日子,心中的壓抑早已遠(yuǎn)去;貞浝镒疃嗟木褪歉改笌Ыo我的感動。他們都不在本地工作,但是每個周末,都堅持輪流回來,總是把吃的.用的東西放下就走,來不及說一句話,他們匆忙的背影是對我最大的鼓勵。
我們在慢慢地長大,可這是以父母的青春做代價的,我們總是偷偷地?fù)Q掉他們的黑發(fā)。從他們身上開始真正地學(xué)會感恩吧。為母親分擔(dān)一件家務(wù),為父親泡上一杯熱茶;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無暇。慢慢學(xué)會感恩,不要讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。
“我愛你”多么簡單的三個字,輕松的不用一秒就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。沉默的父親,在嚴(yán)厲的表情背后隱藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中飽含了這句話;年少的孩子,在叛逆的內(nèi)心深處壓抑了這句話。
生命很脆弱,生命也很孤單,有事沒事打個電話回家,即使不能說出心底那句話。請不要讓父母總是對著空房子發(fā)呆,也不要讓父母總是擔(dān)心我們過得好不好,更不要讓父母去猜測兒女是否有遇見什么麻煩。
當(dāng)一切平靜,風(fēng)消雨止后,我們會回到萬物生長的本原,去感激生命。當(dāng)我們完成感恩的輪回后,會發(fā)現(xiàn)我們從感恩之中獲得了遠(yuǎn)超感恩的力量。我們學(xué)會了關(guān)注,我們學(xué)會了寬容,我們學(xué)會了勇敢。去感謝所有愛你的人吧——大愛無言,感恩有言。我們可以看到,感恩所帶來的,其實(shí)是一顆純潔善良的心。
當(dāng)人們看到這一切之后——誰還會說,感恩不美呢?
責(zé)任感恩演講稿12
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當(dāng)我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨(dú)立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗(yàn)才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域,一個新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥埃还苁菍?shí)習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn),駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的'一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來,孩子在語言表達(dá)、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……
在我取得的這一些小小的成績上,我的認(rèn)真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價值的體現(xiàn)。
其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學(xué)期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點(diǎn)是問題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認(rèn)同是對工作的態(tài)度――積極、樂觀、盡責(zé)是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的 同事、給予肯定的家長、孩子、指導(dǎo)前進(jìn)的園領(lǐng)導(dǎo)、園本思想,讓責(zé)任伴我們前行,踏實(shí)地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。
責(zé)任感恩演講稿13
感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r,已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細(xì)雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗…十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的',為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿印粋個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進(jìn)。
學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同仁:大家好!承蒙貴公司的厚愛,我得以加盟貴公司,成為這個大家庭的一員,我感到萬分榮幸!在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也要感謝各位同仁的鼎力相助,謝謝你們大家的厚愛!我一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望,敬業(yè)愛崗,不畏艱辛,盡職盡責(zé),全力以赴,做一個有責(zé)任感、有道德的員工。在當(dāng)今物欲橫流的社會,奉獻(xiàn)精神就顯得難能可貴。我雖是一個平凡的人,但我深知一個人必須有奉獻(xiàn)精神才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重任,我會把自己的所有精力奉獻(xiàn)給我所摯愛的事業(yè)!
責(zé)任感恩演講稿14
在競爭日益激烈的今天,我們非常榮幸地進(jìn)入***這個大家庭工作,必須十分珍惜這個來之不易的工作,必須帶著滿腔的熱情去對待工作,必須懷著一顆感恩的心去迎接工作,真正做到盡心盡力、盡職盡責(zé),對部門負(fù)責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對公司負(fù)責(zé),始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒有任何借口”體現(xiàn)在工作中,關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn):
一、懷著感恩心!稕]有任何借口》書中說:“如果我們在工作中不是動輒尋找借口,來為自己開脫,而是能懷抱著一顆感恩的心,情況就會大不一樣” ,古人云:“滴水之恩,涌泉相報”,故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,開始每一天的工作;工作就是自己的人生,為自己而工作,善待它就是善待自己的未來。工作機(jī)會來之不易,我們應(yīng)該珍惜工作,帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開始每一天的工作!
記得資治通鑒里有這樣一個故事:豫讓刺袍。戰(zhàn)國時期,
晉國的智伯身邊有個謀士叫豫讓,智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙,反被趙襄子所殺,豫讓不斷尋機(jī)行刺趙襄子。趙襄子感其忠義,赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改,終刺趙襄子不得,求趙襄子讓他以劍刺袍,以全其志。之后,豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來詮釋感恩的最好例證。
二、直面責(zé)任心。工作就意味著責(zé)任,而責(zé)任會帶來激情,會使工作更加出色、精彩。必須牢固樹立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)挫折而自棄,不以成績成功而自傲,盡職盡責(zé)地對待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作,盡心盡力地辦好自己分擔(dān)的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。
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