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小學(xué)生感恩老師演講稿

時(shí)間:2023-04-26 13:55:56 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩老師演講稿范文匯編8篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩老師演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩老師演講稿范文匯編8篇

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的`溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇2

  老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著祖國(guó)的花朵,默默無(wú)聞地履行著自己的職責(zé)。老師,您踏踏實(shí)實(shí)、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個(gè)嚴(yán)格的美學(xué)家,毫不留情地刷去花枝上的每一個(gè)污點(diǎn),把自己一生的心血化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠,無(wú)私地灑在花朵上。

  記得小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真,被班主任黃老師留下下午放學(xué)抄了三遍,一直到六點(diǎn)才寫(xiě)完。抄完之后黃老師找我談話,我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了吸取這一課,認(rèn)真完成作業(yè),再也不做了。其實(shí)老師可以5: 20回家,早點(diǎn)休息,但是因?yàn)榈任遥?: 00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。

  為了祖國(guó)燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的榮華富貴,像一個(gè)慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的.生命默默燃燒。你用行動(dòng)創(chuàng)造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類靈魂的工程師”!

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。

  有人說(shuō):老師是 默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說(shuō):老師,您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼?ài),我們才會(huì)變得如此美麗、快樂(lè)!

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的汗水!

  每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),老師,您早已來(lái)到教室,陪伴著我們,傾聽(tīng)我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!

  每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說(shuō),老師,您不累嗎?您歇一歇吧!

  每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫(xiě)的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō),親愛(ài)的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。

  您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來(lái)不及去洗洗?纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線,還有那一段段評(píng)語(yǔ),再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的'手常常會(huì)凍蒼,您的手可要多加保護(hù)啊”

  我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,用滿腔的熱情寫(xiě)下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家,畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻(xiàn)給您,我真想我是一個(gè)音樂(lè)家,為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。

  啊,老師,您就是愛(ài),有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機(jī)!老師,快打開(kāi)窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇4

尊敬的xx:

  有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把教師比作辛勤的園丁,把我們培育成祖國(guó)的花朵。您辛苦了!老師!

  林老師,是我們的班主任。每天,林老師說(shuō)過(guò)最多的`一句話是:“坐直坐正,保護(hù)眼睛!焙芏嗳苏J(rèn)為林老師很羅嗦,但我認(rèn)為林老師是為了我們好,不讓我們近視,被我稱為最美的聲音。

  有一次,我坐在窗戶旁邊,外面正在下雪,好美!我在心里默默的想,于是,我把眼睛望向窗外。突然,老師的話戛然而止,我感覺(jué)有些不對(duì)勁,就轉(zhuǎn)過(guò)頭看看老師,沒(méi)想到老師在瞪我,讓我很害怕,同學(xué)們好奇的眼光看向我,我就坐直坐正聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì)兒,有一道題大家都不知道,我想了想,舉起手,回答了問(wèn)題,老師的臉上又掛上了笑容,讓我請(qǐng)坐。

  等我們成為了祖國(guó)的花朵,一定會(huì)散發(fā)出香味報(bào)答您!親愛(ài)的老師!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇5

  五年過(guò)去了,我們從懵懂的年代,走到了花季。其中,你,宋先生——,令我難忘。

  你是微笑的女神。那是一年級(jí)。當(dāng)我們走進(jìn)教室,對(duì)一切都不熟悉的時(shí)候,是你的微笑讓我感到溫暖和熟悉。你走上講臺(tái),沖我們微笑,笑得如此燦爛!巴瑢W(xué)你好……”你的聲音像黃鸝一樣清脆悅耳,在教室的空氣中蔓延,激蕩著我的心。從這一刻起,我愛(ài)上了你,你的笑容深深的`刻在我的心里。

  你是一個(gè)勤奮的園丁。春天來(lái)了,你播下六十六顆種子。如果你好好培養(yǎng)它們,你會(huì)在秋天結(jié)出巨大的果實(shí)。你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每一顆種子。當(dāng)一個(gè)種子遇到“路障”時(shí),你會(huì)毫不猶豫地花時(shí)間和精力去幫助他。我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的鼓勵(lì),這是我從萌芽成長(zhǎng)為果實(shí)最好的肥料!我沒(méi)有什么可以報(bào)答你的,我只是想用我的優(yōu)異成績(jī)讓你驕傲!

  你是我的好朋友。你可能已經(jīng)忘記了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得。那時(shí)候的課太受歡迎了,你都覺(jué)得癢癢的,忍不住來(lái)了。你就像一只輕盈的蝴蝶,我們不僅欣賞它。跳完之后,你的臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。在我眼里,你是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變老的朋友,給我們的校園生活增添了一抹亮色。

  宋先生,你像春風(fēng)一樣給我們帶來(lái)了新的思想和活力;你給了我們知識(shí)和理智,就像夏天的暖風(fēng);你像涼爽的秋風(fēng)一樣審視我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn);你像冬天的寒風(fēng)一樣吹走了我們的污點(diǎn)和壞習(xí)慣。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,老師!最后,我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇6

  尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是清流二中初一的同學(xué),我叫張錦華。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的'路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩。

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇7

  “寧?kù)o的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。當(dāng)我走到你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。當(dāng)我想起你,親愛(ài)的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌,我就忍不住想起我的老師。

  沒(méi)有地球母親的照顧,就不會(huì)有大樹(shù)茁壯成長(zhǎng);沒(méi)有水,就沒(méi)有活蹦亂跳的魚(yú);沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有生活。但是沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們就不會(huì)有進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您是一座橋,為我們連接了伐山,讓我們走向了收獲的`巔峰;你是一架石梯,承載著學(xué)生一步一步往上爬;老師,感謝您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。你的愛(ài),陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比愛(ài)更純潔。你老師的愛(ài)是世界上最偉大最干凈的。老師,我謝謝你!你用蠟燭默默地燃燒著自己,在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草,不做作,默默奉獻(xiàn)。老師,謝謝你,你就像太陽(yáng),讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地,讓每一個(gè)希望都變成豐碩的果實(shí)。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑葚的性格,哪來(lái)的春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個(gè)勤奮的園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵,讓它們茁壯成長(zhǎng)。老師,我謝謝你。你就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點(diǎn)一點(diǎn)地傳播著知識(shí)。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的勇氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣溫暖人心,你像細(xì)雨一樣溫柔的語(yǔ)言滲透我的心田,滋潤(rùn)我的心田。老師,我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚(yú)。她用細(xì)細(xì)的波浪按摩著我們,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)。

  老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無(wú)私,以及你為我們所做的一切。

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇8

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的`成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  感恩您,老師。

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