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感恩演講稿

時(shí)間:2024-06-10 16:54:41 感恩演講稿 我要投稿

感恩演講稿【常用15篇】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩演講稿【常用15篇】

感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走過(guò)多少夏秋,到了懵懂青春的年紀(jì)。是否留意過(guò),身后曲折小路上的許多腳印,從未抹去?

  感謝我的母親,懷胎十個(gè)月,一朝分娩,她是如何細(xì)心地度過(guò)這漫長(zhǎng)的十個(gè)月呢?是否一次又一次地通過(guò)肚皮感受著腹中的我?感恩上帝賜予她一個(gè)完整的小幸福。

  “孩子,你要記住,這個(gè)世界不屬于你一個(gè)人,但你擁有自己的世界,那就是你的心。”

  “你是想讓這個(gè)世界黑暗,還是充滿光明呢?”淺淺的陽(yáng)光反射到媽媽臉上,像極了童話里美麗的.精靈。

  我感謝母親,將我?guī)?lái)這個(gè)世界,做我的啟蒙老師,為我之樂(lè)而笑,為我之泣而憂。

  她是這條小路上第一個(gè)深重腳印。

  感謝我的父親。他一直默默支持我,雖然從未給我什么教育,但我明白他的付出從不亞于任何人。父親總是在我生命的關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn),每當(dāng)我迷失方向、感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),只要轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,就會(huì)看到他那令人心安的身影。我可以毫無(wú)保留地投入他的懷抱,大聲笑或是放肆地哭泣,將所有情緒都傾訴于他,即使他不發(fā)一言,只是輕輕拍打著我的背,我的內(nèi)心也會(huì)因這溫暖的接觸而逐漸回暖,充滿重新出發(fā)的力量。

  父親瘦瘦高高的,抱著并不能填滿兩臂,我卻覺(jué)得格外有安全感,那個(gè)懷抱永遠(yuǎn)是還浪中最亮的燈塔,我給予他絕對(duì)的信任,因?yàn)槟鞘歉赣H,只屬于我的父親。

  她是這條小路上最大的腳印。

  我對(duì)我的老師心存感激。一位優(yōu)秀的老師,能夠改變一個(gè)人的一生。我的國(guó)文老師就是這樣一個(gè)人,他對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  她給我的第一印象并不太好,顯得有點(diǎn)粗暴、兇惡,外表也不太整潔,一頭亂蓬蓬的短發(fā)是她的明顯特征。但是現(xiàn)在,在我眼里,她變成了一個(gè)嚴(yán)格、果斷、隨性、不拘小節(jié)的人,無(wú)論怎樣看都很可愛(ài)。

  確實(shí)很可愛(ài)。她不太在意外表的細(xì)節(jié),那副大框黑邊眼鏡是根據(jù)自己的心情來(lái)戴的。有空的時(shí)候,她會(huì)上點(diǎn)淡妝,但別指望能發(fā)現(xiàn)她做事情的規(guī)律。上課寫板書時(shí),她總是隨手拿起哪根粉筆,從不浪費(fèi)時(shí)間去找同一種粉筆。她的作文評(píng)語(yǔ)一向字?jǐn)?shù)不多,卻非常準(zhǔn)確,直戳要害……

  她是這條小路上最特別的腳印。

  我非常感激我的伙伴們,他們是我與他們一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,在我從一只青蠶逐漸蛻變?yōu)楹倪^(guò)程中一直陪伴著我。每一片翅膀上的磷粉和花紋都是他們的足跡。雖然這條人生之路我必須獨(dú)自行走,但我知道,他們從未離開我的身邊。

  感恩這個(gè)讓我降臨的世界,感謝時(shí)光,讓我邂逅你們。

感恩演講稿2

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的'心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);

  就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);

  就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;

  就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;

  別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;

  相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

感恩演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《心懷感恩》。

  我們都聽過(guò)《感恩的心》這首歌曲,歌中唱到“感恩的心,感謝有你,伴我(好范文網(wǎng))一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!备卸鞫蠖谜湎,才會(huì)倍加珍視自己擁有的一切,感恩而后才有愛(ài)。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的'心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”

  感恩無(wú)處不在,我們要在感恩中活著。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,我們便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,我們便會(huì)對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話題。感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!

感恩演講稿4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  晚上好!

  我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。

  我先給你講個(gè)故事

  一個(gè)年輕人大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到一家條件很好的合資企業(yè)工作。招聘考官問(wèn)他這樣一個(gè)問(wèn)題:“你給你媽洗腳了嗎?"年輕人回答:“沒(méi)有”。審查員

  說(shuō):“那我希望你下周能回來(lái)面試,但有一個(gè)條件,回去做”。小伙子回到家,把面試的全過(guò)程詳細(xì)告訴了母親。為了讓孩子在這么好的企業(yè)工作,母親完成了兒子的心愿,把腿伸進(jìn)了兒子第一次給他送洗腳水的腳盆里。當(dāng)這個(gè)年輕人第一次觸摸到母親木槌般的腿時(shí),他忍不住流下了眼淚.....他想起來(lái)了:他的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠他媽媽那條木槌似的腿到處跑,給人打工賺錢嗎?他又想起來(lái)了:每個(gè)月的月初,他都在那里安心的等著媽媽送錢來(lái),但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò),媽媽籌錢會(huì)這么難!從那以后,他每天都給他媽媽洗腳。一周后,他去面試,考官問(wèn)他:“你回去了嗎?"他點(diǎn)點(diǎn)頭:“已經(jīng)做了”,考官又問(wèn):“我們公司要求你這么做,但你還愿意來(lái)嗎?"小伙子說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了。最重要的是我學(xué)到了大學(xué)沒(méi)學(xué)到的東西。做人是根本的道理——感恩”。

  偶然看到這個(gè)故事。可以說(shuō)當(dāng)時(shí)就被深深震撼了!其實(shí)洗腳真的.是一件很小的事情,但是卻蘊(yùn)含著一種文化——感恩文化。作為大學(xué)生,要想茁壯成長(zhǎng),就離不開這種感恩文化,對(duì)身邊事物的感恩。

  我想,一個(gè)感恩的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美好;一個(gè)懂得感恩的人,才會(huì)有平和的心態(tài);一個(gè)感恩的人會(huì)快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)、生活。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,讓我們感動(dòng)的事情太多了。......

  也許,你來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的& # 39;小山村,但青山和淳樸的村民永遠(yuǎn)定格在你的心里,無(wú)論你走到哪里。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你展翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記這位頭發(fā)花白,和藹可親的老老師,因?yàn)樗谀銓W(xué)習(xí)迷茫的時(shí)候,為你指明了方向。

  也許,你經(jīng)常會(huì)想起一雙陌生卻溫暖的手,因?yàn)檫@雙手曾經(jīng)在你奮力蹬車的時(shí)候推了你一把,幫你跨過(guò)那道坎,走上一條平坦的路。

  英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō),生活是一面鏡子,你笑他哭。所以,在與人交往中,一定要常懷感恩之心,因?yàn)橛辛艘活w感恩的心,有了保留和感動(dòng),生活就會(huì)充滿希望、歡樂(lè)、溫暖和親情。

感恩演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是10級(jí)保險(xiǎn)1班的學(xué)生劉曉蕾。非常榮幸能作為山財(cái)大舜耕校區(qū)20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里,我想跟大家分享一下我的考研心得,也對(duì)自己考研路上所付出的心血做一下總結(jié)。

  我考取的是對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué),我之所以選擇xx,是因?yàn)閤x是一個(gè)特別能鍛煉人、發(fā)展機(jī)會(huì)很多的城市。我真正準(zhǔn)備考研是從大三下學(xué)期開始的。然而,剛開始容易,但堅(jiān)持下來(lái)確是需要毅力的。記得3月時(shí),我整個(gè)人特別迷茫,不知道自己該考哪所學(xué)校,該考哪個(gè)專業(yè)?吹絼e人按部就班報(bào)班學(xué)習(xí),心里真的很著急,但就在我處于迷茫期的時(shí)候,我有幸添加了校友會(huì)官方微信,加入了x校友會(huì)官方QQ群,群里的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都很耐心地給我解答困惑,讓我走出迷茫,確定了自己的努力方向。接下來(lái)的日子,我就真正開始朝著自己的目標(biāo)去奮斗了。每天都按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行,然而,考研之路并非一帆風(fēng)順,除了需要很強(qiáng)的毅力之外,考研心情的調(diào)節(jié)也是一個(gè)很重要的部分。在準(zhǔn)備考研過(guò)程中,我們其實(shí)很容易受外界環(huán)境的影響,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在自習(xí)室坐不住的情況,每當(dāng)?shù)竭@一階段,當(dāng)我感到無(wú)所適從的時(shí)候,我就會(huì)向校友會(huì)官方群的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教。每次他們都特別耐心地給我解答,告訴我這個(gè)階段該做什么,應(yīng)關(guān)注哪幾個(gè)考研的網(wǎng)站,每一科該用哪些書,如何展開復(fù)習(xí)等等。每次跟他們聊完都感覺(jué)信心匯成商學(xué)院,對(duì)考研充滿希望。真的非常感謝山財(cái)大x校友會(huì)在我考研路上的幫助。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的考研經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,給了我很大的啟發(fā),里面的'內(nèi)容激發(fā)著我去改變,我想終有一天,我一定會(huì)變成一只金鳳凰,展翅高飛,讓所有人都看到我的光芒。

  今天,校友會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能夠過(guò)來(lái)迎接我們即將進(jìn)京的20xx屆畢業(yè)新生,這令我非常感動(dòng)。正是校友會(huì)在我考研的路上給我莫大的幫助,才讓我在考研路上披荊斬棘,最終迎來(lái)了成功的曙光。真的非常高興加入校友會(huì)這個(gè)大家庭。所謂“吃水不忘挖井人”,在這個(gè)大家庭里,我將會(huì)與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們攜手并肩來(lái)為將來(lái)山財(cái)大來(lái)京的學(xué)弟、學(xué)妹服務(wù)。同時(shí),我也要感謝我的母! xx財(cái)經(jīng)大學(xué)。在這里,她見(jiàn)證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),栽培我成人、成才。如今,畢業(yè)在即,對(duì)母校真的有太多難以割舍的情懷,但是,我知道,不論我以后走到哪兒,我都不會(huì)忘記我是山財(cái)人!暢想未來(lái),我一定會(huì)秉承山財(cái)大老師領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,誠(chéng)實(shí)做人,奮發(fā)圖強(qiáng)。若以后自己能夠有所成就,一定不忘回報(bào)自己的母校!

  最后,希望我們山財(cái)大發(fā)展得越來(lái)越好,山財(cái)人未來(lái)的路走得越走越順!謝謝!

感恩演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。

  父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),為我們的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)生活付出了很多,我們有責(zé)任去回報(bào)他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對(duì)父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對(duì)他們說(shuō)“爸爸我愛(ài)你、媽媽我愛(ài)你”、“爸爸生日快樂(lè)、媽媽生日快樂(lè)”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實(shí),親情是要用愛(ài)來(lái)澆灌的。

  有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會(huì)感恩和分享親情之樂(lè),每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶到這個(gè)世界上,一起分享孩子生日的快樂(lè)。如今,女兒已經(jīng)上學(xué)念書了,每當(dāng)女兒取得好成績(jī)時(shí),父母不是先夸獎(jiǎng)她,而是首先提醒女兒:無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開身邊的同學(xué)、老師,從小教她學(xué)會(huì)了感恩。

  這位母親的做法是明智的。確實(shí),從小培養(yǎng)孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對(duì)子女之愛(ài)不是單向的,而是雙向互動(dòng)的。做子女不僅接受來(lái)自父母之愛(ài),更應(yīng)懂得愛(ài)的`反饋和回報(bào)。只有學(xué)會(huì)感恩,孩子以后在社會(huì)上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來(lái)的事業(yè)輝煌打下堅(jiān)固基石。關(guān)于感恩的演講稿_感恩父母演講稿親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫助過(guò)我們度過(guò)困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來(lái)到世上,并撫養(yǎng)我們成人,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,父母的親情是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法償還的,所以我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)體諒父母,要開始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。

  同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還沒(méi)有開始對(duì)父母用心,還不曾對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”,那就不要在等待了,趕快行動(dòng),把自己對(duì)父母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái),用你們的行動(dòng),讓他們感受到你們濃濃的愛(ài)意和無(wú)限感激吧!

  謝謝大家!

感恩演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),朋友:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們

  長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的'愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

感恩演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。

  在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開國(guó)大典;開國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

  我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在xx的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音?小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。

  每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),永不言棄。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!

  常懷感恩之心的`人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,?這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!

  親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國(guó)孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?

  親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!

  謝謝大家!

感恩演講稿9

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  上午好!

  首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現(xiàn)在,那個(gè)被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過(guò)什么?

  當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;

  當(dāng)你3歲的'時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上;

  當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫;

  當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;

  當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí);

  當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報(bào)答,你讓她坐另一排去;

  當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;

  當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她;

  當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;

  當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

  當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;

  當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見(jiàn)笑話…。

  這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)將常常配在他們身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!

感恩演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)我們享用美味可口的飯菜時(shí),我們是否意識(shí)到父母為此付出了辛勤勞動(dòng)?當(dāng)我們穿著漂亮暖和的衣服時(shí),我們是否感謝父母對(duì)我們的關(guān)心呢?也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)這些來(lái)之不易的東西漠不關(guān)心,然而父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗯κ畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水與努力?面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻常常無(wú)動(dòng)于衷,甚至?xí)械絽挓,無(wú)禮地頂撞父母。

  同學(xué)們,我認(rèn)為,作為孩子,我們應(yīng)該懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,感謝他們給予我們生命和無(wú)微不至的照顧。作為孝順的`子女,我們要尊重父母、聽從他們的教誨,并且做一個(gè)懂事守規(guī)矩的好孩子,這是對(duì)他們最好的回報(bào)。我們要常常表達(dá)對(duì)父母的感激之情,讓他們知道我們對(duì)他們的付出心存感激。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),我們是否能夠?qū)W會(huì)感恩呢?老師們無(wú)論有多累,只要看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興,為我們的成功慶祝。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣變得散漫時(shí),他們會(huì)提出警告或批評(píng)。也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)老師的批評(píng)感到反感,但請(qǐng)記住這句話:真心實(shí)意的建議對(duì)我們是有益的!我們應(yīng)該感謝老師的批評(píng),因?yàn)檎沁@些批評(píng)讓我們的人生減少了遺憾和后悔。對(duì)于那些學(xué)習(xí)困難或不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué),老師會(huì)毫無(wú)保留地幫助我們,利用零碎的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們。我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下班了還在批改作業(yè),我們放學(xué)了卻有老師在為我們整理教室。試想一下,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸的生活時(shí),我們能夠給予老師什么樣的回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生,都應(yīng)該用實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該懂得感恩,永遠(yuǎn)銘記父母賦予我們的生命與撫養(yǎng)之恩,感謝老師給予我們的教育與培養(yǎng),感激朋友對(duì)我們的關(guān)心與幫助,感恩社會(huì)為我們提供成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感謝自然界的一切賜予,感謝我們所經(jīng)歷的每一件事情。

感恩演講稿11

  大家好!

  我是來(lái)自高XX班的XXX,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)和大家分享下我的感悟,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)如何感恩!此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆](méi)有父母的'精心養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾的助益,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"

  有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。

  學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。

  謝謝。

感恩演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是心存感恩。

  同學(xué)們,你們聽過(guò)烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),你們注意過(guò)嗎在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的'父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,你記得父母的生日嗎?

  慈母手中線,游子身上衣,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  謝謝大家!

感恩演講稿13

  大家早上好!

  我今天在這里要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩著雨露,因?yàn)槭怯曷恫抛屗虧?rùn);蒼鷹感恩著長(zhǎng)空,因?yàn)槭情L(zhǎng)空讓它飛翔;高山著感恩大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗呗枴N宜卸鞯,卻有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮。那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。

  學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

  同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的.老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。

  盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  羊羔跪乳,因?yàn)樗酶卸?烏鴉反哺,因?yàn)樗酶卸鳌?/p>

  “哀哀父母,生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,竭盡自己的全力,讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖,能接受最好的教育。天下父母盡皆如此,我的父母也例外。

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)充滿朝氣的少年了。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái),每一個(gè)同學(xué)都好像在與時(shí)間賽跑一樣,不放過(guò)一分一秒,我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人,當(dāng)然就是我的父母了。

  每當(dāng)夜深人靜,我一次又一次在題海中“苦戰(zhàn)”時(shí),明亮的燈光下,除了那堆積如山的復(fù)習(xí)資料,還有媽媽那特別準(zhǔn)時(shí)的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭昏腦漲時(shí),喝一口熱牛奶,那香甜絲滑溫暖了我的胃,也溫暖著我的心,讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖,感受著那份深深的“苦中之樂(lè)”。

  冬天的早晨,最讓人留戀的就是暖暖的被窩,我那一向不做家務(wù)的爸爸,卻總是早早的起來(lái),在廚房里就忙活開了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時(shí),爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥,再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥,看著那色香味俱全的腌菜,我的睡意一掃而光。也許,這香氣就是這個(gè)冬天喚醒我的最好方式了。

  漸漸地,我習(xí)慣了父母對(duì)我的好,把這些當(dāng)做理所當(dāng)然的事,開始厭煩母親的嘮叨,討厭父親的嚴(yán)厲。不知從何時(shí)起,我對(duì)父母的`稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是,不論何時(shí),父母都一如既往的用他們的愛(ài)溫暖著我。也許,在我們慢慢的人生之路中會(huì)遇到許多幫助我們的人,但我們最應(yīng)該感恩的就是一直默默無(wú)聞的支持、關(guān)心我們的父母,因?yàn)樗麄兊膼?ài)不求回報(bào)。

  草木為感恩春天的到來(lái),吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來(lái),芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來(lái),掛滿枝頭;飛雪為感恩冬天的到來(lái),銀裝素裹。因?yàn)楦卸,我們的世界變得更加美麗,時(shí)時(shí)散發(fā)著無(wú)微不至的溫暖。

感恩演講稿15

敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從小學(xué)升上中學(xué),陪伴我走過(guò)一程又一程的教師有許多,其中最令我難忘的就是我四年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)教師黎教師。

  黎教師個(gè)子不高,中等偏瘦身材,她給我的第一印象就一個(gè)字“兇”。我清晰地記得,第一次上她的英語(yǔ)課,上課前班長(zhǎng)叫我們起立的時(shí)候,由于我們有的同學(xué)懶洋洋的沒(méi)站好,黎教師竟然讓我們重復(fù)起立了四次。當(dāng)時(shí)我心里就想,完了完了,我的英語(yǔ)原來(lái)就沒(méi)學(xué)好,再碰上這么個(gè)“冷血”的教師,不懂的地方我哪敢去問(wèn)她,于是我準(zhǔn)備放棄學(xué)英語(yǔ)。

  黎教師幾乎每次上英語(yǔ)課都要聽寫單詞,我至今還記得師者,傳道授業(yè)解惑也。

  有人說(shuō),師恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。但我還要補(bǔ)充說(shuō):師恩似海,由于大海浩瀚,無(wú)法估量。教師啊,您就像一位辛勤的園丁。春天,您把我們這一顆顆種子撒在土壤里,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你對(duì)我們細(xì)心照料,辛勤耕耘,為我們付出了許很多多。可是到收獲的季節(jié),您卻不求回報(bào),只是連續(xù)新一輪的悄悄的'付出!案┦赘蕿槿孀优!边@種高尚的品德,在您的身上表達(dá)的淋漓盡致。

  我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文趙教師就是這樣一位好教師。她常常犧牲自己睡午覺(jué)的時(shí)間來(lái)給那些對(duì)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)還沒(méi)把握的同學(xué)補(bǔ)課,進(jìn)展一對(duì)一教學(xué)。許多同學(xué)覺(jué)得語(yǔ)文很枯燥,趙教師就想方設(shè)法實(shí)行各種敏捷的教學(xué)方式,比方演講、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、辯論……并借此來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,然后再“對(duì)癥下藥”,感恩教師。

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