競聘演講稿

時間：2020-09-20 11:26:55 競聘演講稿我要投稿

【精華】競聘演講稿合集六篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的競聘演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】競聘演講稿合集六篇

競聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　我院這次機構(gòu)調(diào)整改革，對新設(shè)立機構(gòu)的部門負責人采取公開競聘的方式招聘，為全體干部職工提供了一個公平競爭的環(huán)境，我非常擁護，并積極參與競爭。同時感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次難得的機會。

　　一、我競爭的條件：

　　按照公布的《專業(yè)所所長職位說明書》規(guī)定的任職資歷，我認為，自己具備以下條件：

　　1、原則性強，有責任感，具有全局意識。

　　工作中，我時刻注重加強自身政治修養(yǎng)，做事堅持原則，思想進步，對工作富有責任感，具有全局意識，深受院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

　　2、奉獻無悔。

　　在冶化所稀有室工作，我經(jīng)常加班加點，但從來沒有向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，也從來沒有開口向領(lǐng)導(dǎo)要過補償，力求按照“視名利淡如水，看事業(yè)重于山”的原則來做人做事。

　　3、具有強烈的事業(yè)心，辦事嚴謹、細致。

　　我具有強烈的事業(yè)心，十多年的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我處理問題小心謹慎、周到細致的工作作風，工作中能夠妥善處理一些棘手的事情。

　　4、具有嫻熟的專業(yè)知識，了解業(yè)務(wù)流程，熟悉設(shè)計質(zhì)量體系標準。

　　參加工作12年來，我主要從事半導(dǎo)體材料及稀有金屬的科研和工程設(shè)計工作，使我對相關(guān)的業(yè)務(wù)流程和設(shè)計質(zhì)量體系標準有了較為嫻熟的掌握，同時培養(yǎng)了自己質(zhì)量控制能力。作為總設(shè)計師、專業(yè)負責人及主要設(shè)計者，主持和承擔過大、中型項目高階段設(shè)計40多項；施工圖設(shè)計10多項，具有從廠址選擇、項目建議書、可行性研究、初步設(shè)計、施工圖、施工安裝、試車投產(chǎn)、試驗研究等全過程的經(jīng)歷。多次獲全國優(yōu)秀工程獎和部級優(yōu)秀工程等獎項。扎實的專業(yè)知識，為我做好下步的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　5、具有較強的團隊建設(shè)能力和組織協(xié)調(diào)控制能力。

　　我歷任冶金二所半導(dǎo)體材料室室主任、冶金化工所稀有金屬及半導(dǎo)體材料室室副主任、主任等職務(wù)。7年的領(lǐng)導(dǎo)工作，使我積累了一些基層管理經(jīng)驗，具備了較強的團隊建設(shè)能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)控制能力。我所在的集體是一個團結(jié)、特別能戰(zhàn)斗的集體，每位員工集體觀念都比較強、作風正派、不謀私利，見困難就上、見榮譽就讓。在設(shè)計市場不景氣的時期，不等不靠，積極尋找、跟蹤項目，克服各種各樣的困難連續(xù)超額完成承包的設(shè)計任務(wù)。20xx年被中央企業(yè)團工委授予“青年文明號”稱號；多年連續(xù)被院里評為“先進工作集體”、“先進質(zhì)量集體”和“青年文明號”。

　　6、具有獨立處理問題的應(yīng)變能力和較強的分析綜合能力。

　　工作中，我能夠按領(lǐng)導(dǎo)的意圖，運用馬克思主義的立場、觀點、方法和所學專業(yè)知識，對問題進行分析、歸納、綜合，能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

　　7、遵紀保密。

　　多年來，我能夠自覺遵守組織紀律，切實做到“鐵嘴一張”，不該說的不說，不該問的不問，不該看的不看，“不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說”。

　　二、我談一下對崗位的認識

　　國土資源局交易所副所長崗位競聘稿的主要職責是：根據(jù)全院總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和院年度各項工作目標，以專業(yè)所所長的職位總體目標和九大具體職責的要求為行動綱領(lǐng)，組織制定并實施本專業(yè)發(fā)展計劃、專業(yè)技術(shù)標準和規(guī)范。制定合理的成本預(yù)算和控制計劃、實施有效的組織管理，力爭使冶金工程所在技術(shù)、質(zhì)量、人才等方面為院內(nèi)各職能部門和項目部提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在外部為我院保持和擴大冶金專業(yè)領(lǐng)域已有優(yōu)勢和地位提供支撐。為了滿足項目部的需求，根據(jù)全院總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和院年度各項工作目標，負責本所各專業(yè)技術(shù)發(fā)展，組織制定并實施本專業(yè)發(fā)展計劃、專業(yè)技術(shù)標準和規(guī)范。確保本部門質(zhì)量體系的有效運行及持續(xù)改進，組織所級設(shè)計評審，對技術(shù)方案和設(shè)計文件進行審定。負責專業(yè)隊伍建設(shè)，為項目的實施提供人力資源保障。負責員工的管理，進行績效考核，組織員工培訓(xùn)并為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　三、工作設(shè)想

　　如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上冶金工程所所長的工作崗位，我將不負重托,不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這15分鐘之內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我的工作設(shè)想如下：

　　首先，抓好團隊的建設(shè)，搞好人力資源管理。

　　人是企業(yè)發(fā)展的重要因素，企業(yè)的發(fā)展離不開人。堅持以人為本，將人力資源視作冶金工程所的生命線，一切管理機制的制定，都以充分調(diào)動職工積極性、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神為原則。

　　1、實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置

　　在對冶金工程所人力資源現(xiàn)狀和需求進行綜合分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)本次機構(gòu)改革對專業(yè)隊伍的優(yōu)化配置及組織機構(gòu)的調(diào)整要求，要做到以下2點：鞏固現(xiàn)有隊伍，進行優(yōu)化組合，發(fā)揮主任工程師的作用；通過引進、吸收和培養(yǎng)，形成核心隊伍。把合適的員工放在合適的崗位上，反過來，把合適的崗位給合適的員工，這是企業(yè)用人之道。在人員安排時，各種層次的員工相互搭配，使每位員工都能實現(xiàn)自己的價值。

　　2、建立科學的員工考核機制和薪酬體系

　　我將根據(jù)院有關(guān)考核制度和考核辦法，采用或借鑒科學、有效的方法對本所員工進行績效考核，結(jié)合員工的技術(shù)水平和客戶滿意度等多種因素對員工進行綜合考評，填寫?yīng)劷鸷硕ū聿徫患墮n的調(diào)整提出建議，報人力資源部。我們將建立科學的員工考核機制和薪酬體系，使員工和冶金工程所都得到快速的成長。

　　3、按現(xiàn)代企業(yè)的要求，建立科學、高效的現(xiàn)代管理制度。

　　建立完善的內(nèi)部管理流程，使其具體化和量化，具備可操作性。設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度，使員工有據(jù)可循。明確各崗位職責，使每位員工知道自己需要干什么和怎么去干。

　　4、為人才創(chuàng)造良好的發(fā)展空間，培養(yǎng)復(fù)合型人才

　　創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍，使每位員工都能夠主動地去學習，形成個人激勵和集體激勵的環(huán)境。根據(jù)員工自身條件的不同，進行不同的學習培訓(xùn)，結(jié)合本部門的實際生產(chǎn)工作，同時幫助員工做好個人發(fā)展規(guī)劃，有針對性地培養(yǎng)技術(shù)骨干和復(fù)合型人才。

　　其次，加強設(shè)計過程控制，嚴把質(zhì)量關(guān)。

　　質(zhì)量就是生命。我將把質(zhì)量放到重要日程來抓，不斷加強過程控制，嚴把質(zhì)量關(guān)。我將采取如下措施：

　　1、按照院質(zhì)量體系管理文件，在本部門組織貫徹落實院質(zhì)量方針和目標，配備專人兼職對質(zhì)量體系進行管理，負責管理文件的實施、完善和更新，并定期組織學習院質(zhì)量體系管理文件，使質(zhì)量體系落入實處，而不浮于形式。

　　2、在具體項目實施過程中，要加強設(shè)計過程控制，這也是質(zhì)量管理的有機組成部分。協(xié)助項目經(jīng)理對設(shè)計全過程中的設(shè)計評審和設(shè)計驗證等2個關(guān)鍵點進行控制，做到對關(guān)鍵點的控制既要及時，又要準確。

　　3、安排有經(jīng)驗的技術(shù)人員對設(shè)計文件進行審定，對項目的質(zhì)量、水平全面負責，進行把關(guān)，監(jiān)督本部門內(nèi)各生產(chǎn)項目的產(chǎn)品質(zhì)量，保證設(shè)計深度和設(shè)計質(zhì)量的合格。

　　再次，搞好營銷工作。

　　營銷工作對任何一個企業(yè)來說都是至關(guān)重要的。對于冶金工程所也同樣重要。我將采取如下措施搞好營銷工作。

　　1、協(xié)助市場營銷部進行市場開拓

　　設(shè)計是一種高科技的產(chǎn)品，不同與一般的產(chǎn)品，它的市場開拓具有一定的技術(shù)難度，因此要積極配合市場營銷部來完成此項工作。對已經(jīng)合作過的生產(chǎn)廠家和老朋友積極主動地與聯(lián)系，進行信息交流和溝通，掌握該企業(yè)的發(fā)展動態(tài)和上新的項目的時機；對那些沒有合作過，但有計劃上項目的生產(chǎn)廠家，充分利用現(xiàn)代通訊手段與他們聯(lián)系，幫他們出謀劃策以及做技術(shù)比較和市場分析，堅定其上項目的決心。

　　2、使專長技術(shù)和專長設(shè)備產(chǎn)生效益

　　組織技術(shù)人員對本部門現(xiàn)有的專長技術(shù)和專長設(shè)備進行分類匯總。在掌握本專業(yè)國內(nèi)外生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)狀、信息、動態(tài)及發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，跟蹤本專業(yè)科技發(fā)展的前沿，對這些技術(shù)成果做一個客觀的判斷，使其產(chǎn)生較大的效益。根據(jù)技術(shù)的發(fā)展對專業(yè)技術(shù)標準和規(guī)范進行補充、完善或增減。

　　3、加強業(yè)務(wù)人員的營銷培訓(xùn)，建立一支強有力的營銷隊伍。

　　當今是市場經(jīng)濟時代，沒有市場營銷就沒有經(jīng)濟效益。我將

　　聘請富有經(jīng)驗的營銷策劃師定期或不定期對業(yè)務(wù)人員的進行營銷培訓(xùn)，幫助他們掌握營銷知識，幫助他們走向市場，拓展市場，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。

　　四、崗位承諾

　　如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上冶金工程所所長這一崗位，我將做到：

　　第一，真誠講團結(jié)。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結(jié)他們一道工作。

　　第二，提高服務(wù)意識。我認為，做好冶金工程所所長，首先要做好公仆，必須把服務(wù)放在首位，為所屬的各職能管理部門、各項目部、其他專業(yè)所等部門搞好服務(wù)。所以，必須提高自己的服務(wù)意識，切實搞好服務(wù)。

　　第三、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。工作中我將以身作則，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事團結(jié)，辦事講效率，用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一位員工，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的下屬，讓他們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每進一步，小結(jié)一次。

　　“千磨萬擊終無悔，獻身何惜人憔悴”。參加工作十二年以來，不論是以前還是現(xiàn)在，我都沒有碌碌無為，我也不隨波逐流，我始終堅持堂堂正正做人，踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，曾為自己也為集體贏得了不少榮譽，但這一切都離不開院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教誨，離不開同志們對我的關(guān)心和支持。此刻，我站在這里參加競聘，如果能當選，我將絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛，我想，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和同志們的支持，我一定會干好的。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇2

　　尊敬的鄭老師、孔老師，親愛的同學們，大家好！

　　我是劉煦雅。今天，很榮幸能走上講臺，和那么多樂于為班級作貢獻的同學一道，來參與競選，心里很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇于擔當，服務(wù)集體；戰(zhàn)勝自我，共同成長”。

　　“班長”，在我看來，不僅僅是一個職務(wù)稱號，更多的是代表著一份要擔當?shù)呢熑危?/p>

　　作班長，她是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。她要把班主任老師班級管理的想法讓同學們了解，并和班干部集體一起落實到班級管理的具體行動中去；

　　作為班長，她還是帶領(lǐng)同學們共同成長的領(lǐng)頭雁。她要時時處處以身作則，給同學們起表率作用。她要會同班干部們一起群策群力，團結(jié)全班同學，將我們班鍛造成為全校最佳班級；

　　作為班長，她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂于助人等品質(zhì)。在班級管理中，能團結(jié)全班同學，以理服人，以情感人，善于傾聽，樂于付出。當然，作為一個班長，她還要嚴格要求自己，認真學習，做到學習、管理兩不誤。

　　雖然我知道，我的競爭對手們都很強大，大家都各有所長。但，我相信我已基本具備了當班長的應(yīng)有品質(zhì)。我把這次競選，看成是服務(wù)班集體、提高、完善自我，帶領(lǐng)全班一起加快成長的良好機會。我真心希望大家能夠給予我這個付出的機會，投我這一票。而我，絕不會辜負大家的期望和信任。如果，大家能把選票投給我，我將用自己的真心和責任心來證明，這選擇，是明智而正確的！謝謝大家。（冉冉本打算競選衛(wèi)生委員的，在爸媽的說服下改競選為班長。在她認為服務(wù)與班級和鍛煉自己是最重要的，當不當班長無所謂�。�

競聘演講稿篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　今天，很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。其次，我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們！

　　我是一名年輕的幼教老師，多年來，我一直非常努力的工作，求上進，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)驗與知識，同時，我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此，我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上，我希望能得到大家一如既往的支持！

　　參與副院長競聘，我主要有五個方面的優(yōu)勢：

　　一、我熱愛幼教工作

　　沒有比熱愛更重要的東西了，只有熱愛，才能認真的去干好工作，懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅信著，既然選擇了，就要認真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。

　　二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗

　　從小我就性格比較開朗，喜歡幼教工作，所以我從中專開始，選擇的一直是幼教專業(yè)，大專所學的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過了六年的刻苦學習中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎，教學設(shè)計獲縣級一等獎，輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。

　　三、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念

　　參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了，在這近十年里，我擔任過幼兒園班主任，也擔任過教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念，學到了許多管理方面的知識。

　　四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學習和教學

　　為了優(yōu)化課堂教學，在課余時間我認真學習現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學。

　　五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通

　　“學高為師、身正為范”，我認為作為一名教師品德和學識同樣重要，因此在工作中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則，以一顆寬容、平和的心對待每一個人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。

　　以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢，當然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足。假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的幼兒教育工作，主要工作思路有以下五個方面。

　　一、倡導(dǎo)民主的作風，充分挖掘每一位教師的潛力。

　　教師是整個幼兒園工作開展的主體，所以，如果我擔任幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，首先，我將樹立求真務(wù)實的工作作風，加強對教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學管理中來。

　　二、以理論學習為先導(dǎo)，提高教研水平。

　　我園教師的年齡、學歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進的教育理念指導(dǎo)教師的教學，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。

　　三、開展課題研究

　　顯現(xiàn)我園的特色教育，科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學，我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個“有心人”，即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進幼兒素質(zhì)教育。

　　四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學中的優(yōu)勢

　　現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。

　　五、加大宣傳力度，展示我園教學風采。

　　幼兒園只有有廣闊的生源，才能得到持續(xù)的發(fā)展，才能發(fā)揮真正的作用。所以我認為，幼兒園的宣傳力度一定要加強。在扎實教學、教研的基礎(chǔ)上，我們可以通過六一、國慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學風采；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。當然更重要的是，努力提升教學水平，讓小朋友在我園快樂的成長，實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨，樹立良好的口碑，這比任何宣傳都重要。

　　最后，我想說的是，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既往；進也好、退也好，一片青心。所以，無論今天我競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往的愛幼教公國，也會更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平，希望大家能夠給予我支持，謝謝大家！

競聘演講稿篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫呂清華，現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。

　　我93年7月畢業(yè)于東北師范大學地理系，并獲得理學學士學位。同年7月到安廣師范學校任教。在從事地理教學的同時，致力于教學研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎�！兜乩斫虒W與學生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲東北地區(qū)教育情報優(yōu)秀科研成果獎，除此之外，我結(jié)合自己的教學實踐撰寫了數(shù)十篇教研論文，多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。

　　我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會�！兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎；同年設(shè)計的星空儀獲省科技成果一等獎。

　　98年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出99年、20xx年被評為校級優(yōu)秀。

　　99年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長主抓理科教學管理及教師工作考核。20xx年學校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課，同時協(xié)助科長進行高考班教學管理工作。在教學管理實踐中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)驗。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作。

　　一、更新教師教育觀念，提高教師創(chuàng)新能力。

　　目前理科系教師中，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學思想上。只注意知識的傳授，不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學生，然后學生去運用。如果換一種方式，通過讓學生看一些輔助性材料，引導(dǎo)、啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，由學生總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用。效果會大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學生智力，而且培養(yǎng)了學生探討問題能力。久而久之，學生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習慣，主動去發(fā)現(xiàn)問題，掌握學習方法。在課堂教學中，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

　　二、在抓常規(guī)教學管理的同時，把教學研究當做教研組考評主要依據(jù)。

　　具體有以下幾種想法。首先，教師研究課要求到微格教室進行，通過實地錄像資料，系里及時掌握各組研究狀況。其次，開展集體備課活動�？晒潭〞r間。在每周五下午進行集體備課，系里隨時參與或抽查。一方面可以提高教師教學研究水平，另一方面可以使同學科教師、同一教學內(nèi)容的教師互相學習。第三，青、老教師結(jié)對子，雙向選擇。老教師選擇自己帶的學生，中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣，迫使青老教師提高自身素質(zhì)。如果以后實行評聘分開，可以與評聘制度掛鉤。

　　三、在加強教師專業(yè)學習同時，鼓勵教師學術(shù)研究。

　　每學年，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價值的論文編入理科論文集，形成良好的學術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。

　　四、加強現(xiàn)代化教學手段運用，組織教師研究網(wǎng)上教學。構(gòu)建適應(yīng)�？平虒W等多種教學模式，盡快實現(xiàn)信息在教師、學生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實現(xiàn)網(wǎng)上教學。

　　五、提高學歷層次，鼓勵教師繼續(xù)學習理科系專任及兼課教師共有35人，從年齡結(jié)構(gòu)來看，35歲以下18人，35---40歲12人，40歲以上5人。從學歷結(jié)構(gòu)來看，研究生1人，本科學歷32人，�？�2人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看，理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學習的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教師提高學歷層次勢在必行。

　　在開展以上工作的同時，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學習，增強教師責任感、使命感。激勵教師把精力用在教學上、教研上。

　　最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機會。

競聘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：

　　大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我競聘的崗位是數(shù)學教師。下面，我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委作簡要的陳述：

　　一、對競聘崗位的認識

　　新課標主張“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必要的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展�！边@是數(shù)學課程標準的基本理念，這就要求數(shù)學教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。

　　二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點：

　　1、我有堅定的信念。

　　工作6年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學習，嚴格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團結(jié)同志，熱愛學生，工作認真勤懇，積極上進，虛心好學，樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動，不斷提高教育教學水平。

　　2、具有較為扎實的專業(yè)知識

　　我認真學習新課標的理論，理念，領(lǐng)會課改的精神。積極的訂閱和閱讀相關(guān)的教學雜志，從中學習各地教師的先進的教學理念，學習科學合理的教學設(shè)計。積極參與有關(guān)的教學培訓(xùn)，外出學習，從而達到與其他老師對教育教學的經(jīng)驗交流。除了學習有關(guān)于于數(shù)學的專業(yè)知識，我還學習了兒童心理學，通過了解兒童心理，更好的結(jié)合理論開展教學工作。

　　3、具有實踐經(jīng)驗和虛心好學的工作作風

　　我認真學習新課程標準，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在大量的學習了數(shù)學教育教學的理念的指導(dǎo)下，每次新授課數(shù)學課，我認認真真準備，課后及時總結(jié)和反思，把每一次的數(shù)學課看成是一次學習和實踐的機會，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數(shù)學活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。努力創(chuàng)新教學，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學情景和反映算式概念的含義，使學生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學情感體驗和數(shù)學思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學水平逐漸提高。認真做好后進生的輔導(dǎo)，研究評價方法，有效的激發(fā)后進生的學習興趣。兩年來，在擔任數(shù)學組長工作時，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。開展各種形式的教研活動。工作之余還積極參加課題研究。

　　經(jīng)過三年的學習和實踐，我對課堂的教學組織能力，對教材整體的駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高，我認為完全能勝任小學數(shù)學教育工作。

　　三、工作思路：

　　假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：

　　1、繼續(xù)做一個學習型、鉆研型的教師。繼續(xù)學習課改的新理論，更大程度的轉(zhuǎn)變教育教學觀念，認真完成各項教學常規(guī)工作，科學合理的抓好日常教學，做到教書前多育人，把思想教育和學科學習緊密的結(jié)合起來。在工作中積極努力學習，不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新臺階。

　　2、結(jié)合數(shù)學學科特點和所教學生情況，配合學校的教研工作，設(shè)計開展豐富的數(shù)學實踐活動，努力調(diào)動學生的學習積極性，進一步拓展學生的視野，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，讓每個學生都能學到“有用的數(shù)學”，讓每個學生都在數(shù)學學習上得到不同的發(fā)展。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。

　　我將進一步樹立自己的強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和教育藝術(shù)，凡事以學校利益為重，以學生利益為重，維護學校良好的形象，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　整個一年，我也做了有關(guān)于數(shù)學教師的教育教學工作，我就從德、勤、能、績對這一年工作做個陳述：

　　一、德

　　全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓(xùn)和學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。樹立良好的師德師風，從自我做起，全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　二、能

　　根據(jù)課標以及學生的階段特點，結(jié)合參閱的各種資料，平時認真研究教材。備課時創(chuàng)造性的應(yīng)用教材，制定明確的教學目標，把握重難點，做到突出重點，突破難點。注重課堂教學效果，針對低年級學生的特點，寓教于樂，讓學生既動腦又動手，讓學生愉快輕松的學會所學知識。抓住每次學習交流的機會，堅持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，積極參加外出聽課交流，提高自己的教學水平，使我明確了今后講課的方向以及數(shù)學課該怎么教。在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。

　　三、績。

　　這一年來，我擔任的是一年級班主任工作，一年級的是學生開始學校生活的開始，是今后小學階段學習的基礎(chǔ)，幫一年級學生養(yǎng)成各種好的習慣尤為只要。注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活，特別關(guān)注后進生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在集體中。針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計劃和目標，利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。

　　通過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的.主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。尤其注重與家長的聯(lián)系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

　　四、勤。

　　一年中，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校各項活動，配合學校的各項工作。不缺勤，服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為學校獻上自己的微薄之力。希望能得到你們的垂青。謝謝大家！

　　競崗人：xxx

競聘演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

　　大家好！

　　非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會。我競聘的是物理老師。

　　教育教學工作人員的公開選聘，是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝勐板中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。我叫，男，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于勐板中學，XX年7月畢業(yè)于臨滄師范學校，同年8月被分配到大山中學任教，XX年7月加入中國共產(chǎn)黨，XX年畢業(yè)于云南云大(物理系)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)就讀成人自學本科。根據(jù)學校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。

　　下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

　　一、對競聘崗位的認識

　　物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學科，同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任，所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識點較散，內(nèi)容非常抽象的特點，要學好中學物理，就必須密切結(jié)合生活實際，同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學科，教學中的實踐主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。

　　二、競聘優(yōu)勢

　　1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

　　2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

　　3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務(wù)，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關(guān)愛學生，經(jīng)過五年左右的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任物理教育工作。

　　4、我有較強的年齡優(yōu)勢

　　我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

　　三、工作思路

　　各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質(zhì)工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

　　1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

　　2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓八個不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；五、抓自學指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學生連讀書都不會；六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差，結(jié)合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣�！鞍藗€抓八個不”，都應(yīng)該過細過實，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對物理學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。

　　3、物理是一門日新月異的學科，有關(guān)物理的高尖前沿，科學層出不窮，課堂上的教學已經(jīng)不能滿足學生的求知欲望。為適應(yīng)時代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學理念，運用計算機，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，為學生提供課余學習的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學服務(wù)。

　　4、積極配合班主任工作，促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋，把教學和思想教育融為一體，當好班主任的參謀和助手。

　　假如我競聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現(xiàn)實，總結(jié)經(jīng)驗，在今后工作中再接再厲。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去�！碧招兄律恼嬷蒲裕詢�(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為勐板中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。請大家支持我！

　　謝謝大家！

　　競聘人：

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