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幼兒園競聘演講稿

時間:2020-10-20 19:37:02 競聘演講稿 我要投稿

幼兒園競聘演講稿合集九篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園競聘演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園競聘演講稿合集九篇

幼兒園競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家好!

  帶著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,帶著朋友們的厚望,我又一次站在了這臺上。對于我而言,曾經(jīng),這里是講臺,我一次次面對學(xué)生娓娓道來,換來了與學(xué)生的共同成長,也換來了自己教學(xué)風(fēng)格的日益成熟;曾經(jīng),這里是舞臺,我一次次面對校內(nèi)外同行侃侃而談,贏得了自己教育教學(xué)上的理論提升,也贏得了諸多認(rèn)可和贊譽(yù)。而今天,這里又成了賽場,我將在這里面對人生的又一次挑戰(zhàn),讓大家見證我人生的又一次轉(zhuǎn)折,歷練自己更加完美的人格,舞出自己更加多彩的人生!

  眾所周知,我今天競聘的是教研室主任一職?突f過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”是的,我擁有這份自信,而且我的自信絕不是空中樓閣。

  中國自古有“三十而立,四十不惑”之說,35歲的我正處在這個年齡段之中。所謂成家立業(yè),“家”居“業(yè)”之前,在座大部分老師都知道,幾年前,伴隨“家”的變故,我的“業(yè)”一度停滯;時至今日,時間的歷練早已把曾經(jīng)的挫折轉(zhuǎn)化為我生命的財富。曾經(jīng)失去更知珍惜,如今擁有倍覺可貴,年富力強(qiáng)的我,健康成長的女兒,體貼支持的丈夫,三位一體,使我的家庭成為最具穩(wěn)定性的三角形,也使我今天全無無后顧之憂地站在這里。

  帶給我自信的第二個原因,在于實力。既然是實力,我們不妨用事實來說話。工作16年來,我有12年考核為優(yōu)秀。近年來,有30余篇論文獲師市、自治區(qū)、國家級一、二等獎,在自治區(qū)“個性杯”閱讀教學(xué)大賽中獲一等獎,同時還獲得“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進(jìn)工作者”和教育部課程教材研究所授予的“優(yōu)秀教師”稱號,師市“魅力輔導(dǎo)員”稱號。1999—20xx年我參加了兵團(tuán)“演練教學(xué)”課題實驗, 20xx—20xx年參加局教研室承擔(dān)的“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中‘自主、合作、探究’學(xué)習(xí)方式的研究”國家級課題實驗,均被評為“先進(jìn)個人”;在自治區(qū)、地區(qū)上各級各類公開課二十余節(jié),下團(tuán)場送課8節(jié),承擔(dān)校內(nèi)各種類型公開課更是數(shù)不勝數(shù)。

  在搞好教學(xué)實踐的同時,我的教育教學(xué)理論高度也有極大提升:我結(jié)合多年實踐經(jīng)驗,曾到多家私立幼兒園進(jìn)行《幼兒園教育與小學(xué)教育銜接問題》的講座;20xx年7月,我參加了教育局教研室對石河子墾區(qū)18個農(nóng)牧團(tuán)場教師的新教材培訓(xùn);在20xx——20xx、20xx——20xx年連續(xù)兩輪教師繼續(xù)教育中,均以培訓(xùn)教師的身份參與其中。這一系列活動使我無論走到哪所學(xué)校,都能見到熟悉的面孔,聽到親切的問候。20xx、20xx年我還四次面向市區(qū)小學(xué)語文教師進(jìn)行新教材分析講座,使我不但對課標(biāo)把握準(zhǔn)確,而且對小學(xué)語文教材如數(shù)家珍。功夫不負(fù)有心人,一次次活動的參與,一節(jié)節(jié)公開課的錘煉,一篇篇論文的撰寫,使我在理論和實踐上日漸走向成熟。無論是好學(xué)的態(tài)度,務(wù)實的作風(fēng),還是個人能力都得到了大家一致認(rèn)可。

  此外,我擔(dān)任教研組長11年,還曾擔(dān)任局教研室兼職教研員、校教研室教研員2年。當(dāng)然,這些經(jīng)歷并不值得炫耀,因為不是所有的經(jīng)驗都可以沿用,甚至有些不當(dāng)?shù)慕?jīng)驗會成為更好發(fā)展的羈絆。

  再者,良好的人品使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)。工作多年來,我從未卷入任何是是非非,無論工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都經(jīng)得起考驗。穩(wěn)重、平和、與人為善,對老教師尊重,對同齡人真誠,對年輕人熱心,這些早已是大家對我固有的印象。“能說而不亂說,能干而不盲干”是和我在一個辦公室呆了13年之久的王新風(fēng)老師對我的中肯評價!墩撜Z·子路》有云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽蚁肴罕姷难劬κ茄┝恋模@一切無須自我標(biāo)榜,公道自在人心。

  不過,正如季羨林老先生所說:“知足,知不足;有為,有不為!绷己玫姆此剂(xí)慣使我對自己的不足也有一定的認(rèn)識,那就是無論對領(lǐng)導(dǎo)還是對同事,溝通意識不夠,溝通能力不足。對于這一點,我要說的是:無論面對的是什么問題,辦法總比困難多,做永遠(yuǎn)比說重要。也因此,對于勝任教研室主任一職,我不想談什么宏偉藍(lán)圖,只是給自己提出這樣幾個要求:

  一、盡快實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。一方面是由教師向管理者的角色轉(zhuǎn)變。在其位,必謀其政。另一方面,由關(guān)注語文學(xué)科向關(guān)注各個學(xué)科轉(zhuǎn)變,讓自己站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  二、擺正自己的位置。對上,正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)工作思路,做不遺余力的執(zhí)行者;對下,既然自己從教師中來,就多回到教師中去,體察老師之所想,做老師們的知心人。對己,……

  三、注重與各部門的溝通合作,增強(qiáng)大團(tuán)隊意識,從細(xì)節(jié)入手,使各項工作疏漏與失誤率降到最低。

  老師們,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。1997年8月的那個夏日,我穿一身嶄新的衣裙,腳蹬一雙白皮鞋踏入四中校門。當(dāng)我從大門口走到北樓門前,腳上的白皮鞋變成了灰皮鞋。再看看今天的四中,變化之大怎能不令人贊嘆。四中,見證了我由青年到中年的歷程,見證了我最美好的青春年華,見證了我的家庭變遷,見證了我的成熟成長。而我,也見證了四中的變化與成長,見證了四中的發(fā)展與崛起。我的一切早已與四中緊緊聯(lián)系在一起。借用艾青的一句詩:“為什么我的眼中常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉!”有人說,人生就是做選擇題。此刻,面對教研室主任一職,我已做出參加競聘的選擇,您也將面臨一個選擇,單項選擇。如果您對我有信心,請為我投下您寶貴的一票;如果您覺得我的演講夠給力,那么請您用熱烈的掌聲為我加油!謝謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫×××,現(xiàn)年××歲,中共黨員,大學(xué)?茖W(xué)歷。xx年從××幼師畢業(yè)來到××幼兒園任教,xx年開始擔(dān)任教研組長,xx年至今擔(dān)任團(tuán)支部書記兼教研組長。我競聘的職位是幼兒園團(tuán)支部書記。我參與競聘這個職位,基于如下考慮:

  第一、我對團(tuán)支部工作非常熱愛和熟悉,有較為豐富的實踐經(jīng)驗。

  俗話說:“只有在喜愛的前提下,工藝才做得精巧!辈徽撟鍪裁词拢瑹釔鬯,喜歡他,是把事情做成功的重要前提。擔(dān)任團(tuán)支部書記至今,我始終保持高昂的工作熱情,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一方面積極組織團(tuán)員教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,有1人加入了中國共產(chǎn)黨,1人被列入黨員考察對象。另一方面積極組織團(tuán)員教師開展教育教學(xué)研究活動,大力幫助他們提高教育教學(xué)能力,在公開課及各項比賽中取得了較好的成績。在此基礎(chǔ)上,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)團(tuán)員教師積極開展各項公益活動。如組織團(tuán)員青年無償獻(xiàn)血;多次于“春節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“八一建軍節(jié)”等節(jié)日組織團(tuán)員教師到部隊、社區(qū)慰問演出,受到了部隊官兵和社區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評。園團(tuán)支部被評為20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部。

  第二、我具備擔(dān)任團(tuán)支部書記這個職位所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識水平和工作能力。

  參加工作十年來,由于黨的培養(yǎng)、教育和我本人的努力,在從事幼教工作過程中,我有明確的政治方向,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,扎實的業(yè)務(wù)知識,良好的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作意識。曾被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、幼兒教育優(yōu)秀教師、教壇新秀;連續(xù)兩屆被評為“百優(yōu)”班主任;連續(xù)七屆被評為“新時期好形象”教師。

  多年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全園同行的幫助下,我始終勤于鉆研,善于思考,不斷豐富和提高自己,具備了較扎實的業(yè)務(wù)技能,教學(xué)效果比較明顯,教科研意識及能力有明顯提高。一是教學(xué)基本功扎實,成績優(yōu)異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎;在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動中,獲講故事單項第一名;另外,在幼兒教師演講、說課上課及教案評比競賽活動中分獲一、二、三等獎。二是教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好。先后多次承擔(dān)市級幼兒教師公開課、幼小銜接公開課,均取得了較好的示范效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評。三是教科研意識及能力較強(qiáng),先后有6篇論文獲得市教育系統(tǒng)論文評比一、二、三等獎,其中1篇論文被編入市教育學(xué)會優(yōu)秀論文集。

  假若我能夠競爭上崗,我將一如既往地做好團(tuán)支部工作,再接再厲,爭取更大成績。

  首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)知識的學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  其次,扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,在園黨支部的`領(lǐng)導(dǎo)下,和大家一道努力把團(tuán)支部的工作開展得有聲有色。

  再次,當(dāng)好參謀助手,服務(wù)園長決策。及時準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面的工作動態(tài),及時地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查研究,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳幼兒園,提高知名度,樹立良好形象。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好幼兒園團(tuán)支部工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫×××,現(xiàn)年××歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)?茖W(xué)歷。1994年從××幼師畢業(yè)來到××幼兒園任教,1997年開始擔(dān)任教研組長,1999年至今擔(dān)任團(tuán)支部書記兼教研組長。我競聘的職位是幼兒園團(tuán)支部書記。我參與競聘這個職位,基于如下考慮:

  第一,我對團(tuán)支部工作非常熱愛和熟悉,有較為豐富的實踐經(jīng)驗。

  俗話說:

  “只有在喜愛的前提下,工藝才做得精巧!辈徽撟鍪裁词,熱愛他,喜歡他,是把事情做成功的重要前提。擔(dān)任團(tuán)支部書記至今,我始終保持高昂的工作熱情,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一方面積極組織團(tuán)員教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,有1人加入了中國共產(chǎn)黨,1人被列入黨員考察對象。另一方面積極組織團(tuán)員教師開展教育教學(xué)研究活動,大力幫助他們提高教育教學(xué)能力,在公開課及各項比賽中取得了較好的成績。在此基礎(chǔ)上,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)團(tuán)員教師積極開展各項公益活動。如組織團(tuán)員青年無償獻(xiàn)血;多次于“春節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“八一建軍節(jié)”等節(jié)日組織團(tuán)員教師到部隊、社區(qū)慰問演出,受到了部隊官兵和社區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評。園團(tuán)支部被評為20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部。

  第二,我具備擔(dān)任團(tuán)支部書記這個職位所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識水平和工作能力。

  參加工作十年來,由于黨的培養(yǎng)、教育和我本人的努力,在從事幼教工作過程中,我有明確的政治方向,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,扎實的業(yè)務(wù)知識,良好的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作意識。曾被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、幼兒教育優(yōu)秀教師、教壇新秀;連續(xù)兩屆被評為“百優(yōu)”班主任;連續(xù)七屆被評為“新時期好形象”教師。

  多年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全園同行的幫助下,我始終勤于鉆研,善于思考,不斷豐富和提高自己,具備了較扎實的業(yè)務(wù)技能,教學(xué)效果比較明顯,教科研意識及能力有明顯提高。一是教學(xué)基本功扎實,成績優(yōu)異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比文章轉(zhuǎn)載自賽一等獎;在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動中,獲講故事單項第一名;另外,在幼兒教師演講、說課上課及教案評比競賽活動中分獲一、二、三等獎。二是教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好。先后多次承擔(dān)市級幼兒教師公開課、幼小銜接公開課,均取得了較好的示范效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評。三是教科研意識及能力較強(qiáng),先后有6篇論文獲得市教育系統(tǒng)論文評比一、二、三等獎,其中1篇論文被編入市教育學(xué)會優(yōu)秀論文集。

  假若我能夠競爭上崗,我將一如既往地做好團(tuán)支部工作,再接再厲,爭取更大成績。

  首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)知識的學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  其次,扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,和大家一道努力把團(tuán)支部的工作開展得有聲有色。

  再次,當(dāng)好參謀助手,服務(wù)園長決策。及時準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面的工作動態(tài),及時地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查研究,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳幼兒園,提高知名度,樹立良好形象。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好幼兒園團(tuán)支部工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇4

  尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、教員們:大家好!十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜與我這次競職報告的機(jī)遇。此次市局經(jīng)由過程公開競聘來提拔、任用干部,無疑將對我園的存在宏大的推進(jìn)感化。

  作為一位年輕的幼教工作者 ,我本著錘煉、提高的目標(biāo),介入這次競聘,接收人人的篩選。我叫李響本年29,中國共產(chǎn)黨黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高等教師。1993年加入工作,1995年調(diào)進(jìn)幼兒園工作至今。我十分酷愛幼教工作,非常愛護(hù)幼教崗位。十多年里,我以豐滿的工作熱情、謹(jǐn)嚴(yán)的工作立場、踏實的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)跟老師的輔助下,我支出了辛苦的汗水,播種了豐富的結(jié)果。20xx年被評為市優(yōu)良班主任;20xx年、20xx年被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會我衷心的感開在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生對我的厚愛。

  我明天競聘的崗位是:保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風(fēng):一是有昂揚(yáng)的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的多作奉獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學(xué)工作中,我潛心摸索教育教學(xué)實踐,在講堂上勇敢。不斷成功的經(jīng)驗、查找失利的起因。在反思的基礎(chǔ)上,擅長重新的角度往思考題目。創(chuàng)造性的應(yīng)用已知信息提煉出擁有更新價值的幼教精力。屢次承當(dāng)公然課、樹模課。20xx年我的優(yōu)良課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。日常平凡,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地域二等獎、三等獎。

  今年,我被上報推舉為市主干老師。三是有一定的工作實踐才能。那是我做好保教主任工作的無力保證。在12年的工作閱歷中,我任教太小、中、年夜、學(xué)前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動全場?;擔(dān)負(fù)過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的成長戰(zhàn)略制定與實行。特殊是新《綱要》公布以來,我參加了保教處的多項工作,獲得了很多勝利的經(jīng)驗。

  如果我可能成功競聘,我將不負(fù)寡看、幸不辱命。在園委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助腳,我將從以下四個圓里的盡力來充足實行保教主任這一崗?fù)ぢ氊?zé):一是樹破一個科學(xué)的工作理念。樹立以工錢本、以教師和幼兒獨(dú)特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強(qiáng)的任務(wù)計劃。以《綱要》精神為根據(jù),以我園整體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)開我園實際造定出教師營業(yè)進(jìn)修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒造就目標(biāo)等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊。起首,要增強(qiáng)教師品德教育的培訓(xùn),激起教師耐勞研究、積極朝上進(jìn)步的信念,建立“所有為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育治理,在教導(dǎo)真踐中進(jìn)步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對新參加工作未幾的青年教師,我會領(lǐng)導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓(xùn)。新教師帶班上崗后,保教處會深刻一線懂得她們的工作。經(jīng)由一段實踐后,就要激勵新教師束縛思惟、大膽實踐,為她們發(fā)明對表面摩的機(jī)會與前提。

  對于已有必定實際經(jīng)驗的教師,保教處會采用一是寄托盼望、二是給予信賴、三是壓著擔(dān)子推著上的方式不斷提高教師的教育教學(xué)程度。四是翻新幼兒一日活動內(nèi)容。幼女一日活動內(nèi)容是降實教育目標(biāo)的重要道路。保教處要依據(jù)分歧年紀(jì)幼兒的特色和培育目的,對比《綱領(lǐng)》精神,聯(lián)合我園現(xiàn)實制訂出《幼兒一日運(yùn)動請求》。增添幼兒自在活動、小組活動、自選活動時光,保障幼兒游戲、體育活動、戶中自由活動時間 ,讓幼兒在踴躍自動的活動中發(fā)展,倡導(dǎo)多情勢的教育進(jìn)程。

  各位引導(dǎo)、列位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的合作性,然而我樂意接受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇,將把此次競聘作為一個新的出發(fā)點,一直總結(jié)、提高自己,和大師一道共創(chuàng)我園美妙的來日!感謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我登上講臺的唯一目的就是競選班長。

  我相信自己的能力。我有能力為處理好班級的各種事務(wù)。我保證做到將每一位同學(xué)的積極性都調(diào)動起來,我相信自己的能力。我有能力能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負(fù)重。

  雖然我的成績中等,但是我一定以身作則,上課注意力集中,家庭作業(yè)認(rèn)真完成,下課玩文明游戲,不吵,不鬧,不跑。不使用臟話,上下樓梯靠右行,爭取期末考試考好。

  如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我一定有不足的短缺,我會把它當(dāng)成一次機(jī)會,從而加倍努力,而且也不會因此落后,于是,我對自己提出了目標(biāo):按時完成作業(yè)、主動幫助同學(xué)、上課積極發(fā)言。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一個鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的。

  謝謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫×××,現(xiàn)年××歲,中共黨員,大學(xué)?茖W(xué)歷。1994年從××幼師畢業(yè)來到××幼兒園任教,1997年開始擔(dān)任教研組長,1999年至今擔(dān)任團(tuán)支部書記兼教研組長。我競聘的職位是幼兒園團(tuán)支部書記。我參與競聘這個職位,基于如下考慮:

  第一,我對團(tuán)支部工作非常熱愛和熟悉,有較為豐富的實踐經(jīng)驗。

  俗話說:

  “只有在喜愛的前提下,工藝才做得精巧!辈徽撟鍪裁词,熱愛他,喜歡他,是把事情做成功的重要前提。擔(dān)任團(tuán)支部書記至今,我始終保持高昂的工作熱情,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一方面積極組織團(tuán)員教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,有1人加入了中國共產(chǎn)黨,1人被列入黨員考察對象。另一方面積極組織團(tuán)員教師開展教育教學(xué)研究活動,大力幫助他們提高教育教學(xué)能力,在公開課及各項比賽中取得了較好的成績。在此基礎(chǔ)上,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)團(tuán)員教師積極開展各項公益活動。如組織團(tuán)員青年無償獻(xiàn)血;多次于“春節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“八一建軍節(jié)”等節(jié)日組織團(tuán)員教師到部隊、社區(qū)慰問演出,受到了部隊官兵和社區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評。園團(tuán)支部被評為20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部。

  第二,我具備擔(dān)任團(tuán)支部書記這個職位所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識水平和工作能力。

  參加工作十年來,由于黨的培養(yǎng)、教育和我本人的努力,在從事幼教工作過程中,我有明確的政治方向,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,扎實的業(yè)務(wù)知識,良好的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作意識。曾被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、幼兒教育優(yōu)秀教師、教壇新秀;連續(xù)兩屆被評為“百優(yōu)”班主任;連續(xù)七屆被評為“新時期好形象”教師。

  多年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全園同行的幫助下,我始終勤于鉆研,善于思考,不斷豐富和提高自己,具備了較扎實的業(yè)務(wù)技能,教學(xué)效果比較明顯,教科研意識及能力有明顯提高。一是教學(xué)基本功扎實,成績優(yōu)異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎;在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動中,獲講故事單項第一名;另外,在幼兒教師演講、說課上課及教案評比競賽活動中分獲一、二、三等獎。二是教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好。先后多次承擔(dān)市級幼兒教師公開課、幼小銜接公開課,均取得了較好的示范效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評。三是教科研意識及能力較強(qiáng),先后有6篇論文獲得市教育系統(tǒng)論文評比一、二、三等獎,其中1篇論文被編入市教育學(xué)會優(yōu)秀論文集。

  假若我能夠競爭上崗,我將一如既往地做好團(tuán)支部工作,再接再厲,爭取更大成績。

  首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)知識的學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  其次,扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,和大家一道努力把團(tuán)支部的工作開展得有聲有色。

  再次,當(dāng)好參謀助手,服務(wù)園長決策。及時準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面的工作動態(tài),及時地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查研究,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳幼兒園,提高知名度,樹立良好形象。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好幼兒園團(tuán)支部工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!

  回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當(dāng)這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會,獲得進(jìn)步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距!惫ぷ髦校夷芎芸旖邮苋蝿(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

  用心詮釋愛,好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機(jī)會很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……

  有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺!

  當(dāng)你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

  這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想。

幼兒園競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

  簡單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準(zhǔn)時、準(zhǔn)點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

  教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:

  一 樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  二 制定詳細(xì)的工作計劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  三 食堂的管理:

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評機(jī)制,層層落實責(zé)任狀;食品采購、保管、加工***管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

  四 保育組的管理:

  保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長鳴。

  五 三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

  六 門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

  七 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

  八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

  九 后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

  十 開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  十一 協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

  十二 不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。

  十三 堅持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里!弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

  十四 在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機(jī)會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

  我叫**今年29,中共黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。1993年畢業(yè)于**,在**參加工作,1995年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。XX年被評為市優(yōu)秀班主任;XX年、XX年被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。

  我今天競聘的崗位是:保教主任。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:

  一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。XX年我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

  三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。

  假如我能夠成功競聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé):

  一是樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

  二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

  三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。

  首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

  四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。

  幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標(biāo),對照《綱要》精神,結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。

  謝謝大家!

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