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競聘演講稿

時間:2021-03-14 20:50:20 競聘演講稿 我要投稿

【精選】競聘演講稿匯編五篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】競聘演講稿匯編五篇

競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導、同事大家好:

  在進入主題之前我先做一下自我介紹。我是xxxx號客服代表,我叫xxx。今天我參加的是。10年7月進入公司工作,在近3個月的工作中,我覺得我的個人價值得到了前所未有的體現(xiàn):作為公司的一名員工,工作中在為公司樹立良好的公司服務形象上做出了自己的貢獻,并在工作效率和質(zhì)量方面以實際的成績量化了自己的貢獻,在公司的各項評比中取得了成績。作為我本人,個人能力得到了發(fā)揮與展現(xiàn),實現(xiàn)了自我價值,并從客戶那里得到精神回報,從公司得到物質(zhì)回報。

  對于的認知:在整個呼叫中心,組是最小的工作單位,每個組的成績會直接影響呼叫中心的工作整體成績提升,組長的能力決定整個小組的能力發(fā)揮,所以組長是否盡到職責關(guān)系到客服中心的整體作用的發(fā)揮。我想競聘小組組長來和我的組員共同合作來為公司提供更好的效益,為客戶提供更好的服務。

  下面總結(jié)一下我自己的優(yōu)勢

  1.總結(jié)歸納能力:能夠?qū)F(xiàn)有工作方法運用到實際工作當中,并取其精華優(yōu)化現(xiàn)有方案,使得在工作中形成自有體系,對提高服務效率、提高服務質(zhì)量產(chǎn)生了促進作用。

  2.理解能力與溝通能力:在電話中與用戶溝通,不能借助肢體語言的情況下,能夠快速、全面理解用戶所講內(nèi)容,用戶并不是專業(yè)人員,這時候就需要我抓住用戶所講的關(guān)鍵詞語,理解用戶意圖。在了解到用戶意圖后,以工作經(jīng)驗會提供給用戶幫助,但用戶也不都是年輕人,簡單的描述老人可能不能理解,溝通能力就顯得舉足輕重,針對各種用戶情況組織不同的表達內(nèi)容,使得在幫助各種用戶盡快盡美地解決問題,還不能影響工作效率與質(zhì)量。

  當然我也存在有劣勢:由于進入公司時間尚短,威信方面是最大的劣勢,但是我相信沒有什么是絕對的,如果給我機會,我一定能將劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢,把缺乏威信轉(zhuǎn)化成具有親和力,這樣才能與小組成員加強溝通,加強了解。將小組內(nèi)的工作做到盡善盡美。

  下面說一下我如何提高組的服務質(zhì)量呢?

  首先,要認識到服務質(zhì)量的重要性和關(guān)鍵性。服務質(zhì)量優(yōu),則被服務對象滿,意度高,其心情則舒暢,相處、合作則會和諧、愉快;反之,則服務對象滿意度低,其心情沮喪、郁悶,內(nèi)心則會產(chǎn)生厭惡、對抗甚至敵對意識。我們服務質(zhì)量的好壞,會直接影響公司效益。因此,我們必須不斷提高服務質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的服務贏得聲譽和市場。

  其次,要有敬業(yè)愛崗和忠誠企業(yè)的職業(yè)道德和品格。如果沒有這兩樣品質(zhì),是不可能提供出高質(zhì)量服務的;

  第三,要有大局意識和良好的心態(tài)。只有具備大局意識才會真正意識到服務質(zhì)量的重要性和必要性;只有具備大局意識,才會積極、主動地為他人著想、為服務考慮;具有具備大局意識才會自覺提升服務質(zhì)量,以及個人及部門甚至公司的形象

  第四,要加強學習,提高素質(zhì),總結(jié)經(jīng)驗。只有不斷地學習,才能提高業(yè)務素質(zhì),也才會為服務對象提供無差錯的優(yōu)質(zhì)服務。

  為了公司和客戶的滿意,我必須提供優(yōu)質(zhì)的服務,為了公司在市場經(jīng)濟的大潮中立于不敗之地,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造質(zhì)量,共同打造公司長久的堅不可摧的質(zhì)量基石。以上是我的幾點粗淺的認識,請各位領(lǐng)導、評委、同仁批評、指正。我的演講完畢,謝謝大家。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  首先,感謝醫(yī)院提供了這次鍛煉的機會,感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位同事在工作中給予的關(guān)心和幫助。我競聘的是公共衛(wèi)生崗位。也是我現(xiàn)在的職位。下面,我從幾方面向大家作以下簡要匯報:

  一、本人工作經(jīng)歷

  xxxx年7月畢業(yè)于黑龍江省衛(wèi)生學校公共衛(wèi)生專業(yè),畢業(yè)后到現(xiàn)在一直在秦家鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事公共衛(wèi)生工作。在領(lǐng)導的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上、政治上、業(yè)務上逐漸成熟起來。20xx年12月我光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名共產(chǎn)黨員。

  二、任職期間工作匯報

  自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求,認真履行崗位職責,盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

  (一)政治思想方面:我擁護黨的方針、路線、政策,有堅定正確的政治方向,有嚴格的組織紀律性,沒有違反黨紀國法行為,在個人品德方面,為人正直,與人為善,待人誠懇。在工作方面,我總是以高度的責任感和強烈的事業(yè)心來認真負責的辦好每件事情,不求榮譽,只求進步。并不斷的加強學習力度和工作實踐,具有踏實奉獻的敬業(yè)精神,扎實的業(yè)務知識,較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結(jié)合作意識。

 。ǘ┕ぷ鳂I(yè)績方面:在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下,按時的召開每月的例會,及時完成月免工作及傳染病、慢病、死亡病例的報告工作 曾多次迎接省、市級的工作檢查,我個人也因工作表現(xiàn)突出,分別于20xx年、20xx年、20xx年獲得了先進工作者或先進個人的稱號。

  三、競崗的有利條件

  工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,熱愛本職工作,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風。、注重學習,不斷提高業(yè)務能力,熟悉防疫工作要求。從事防疫工作多年,熟悉《國家免疫規(guī)劃》,純熟把握防疫工作流程、方法。熟悉疫苗的治理、貯存及使用的工作規(guī)范。能夠較純熟地使用電腦。熟悉各種防疫報表的制作、上報及各種材料的整理工作。

  四、我的工作設(shè)想

  1、抓好防疫日常工作,嚴格執(zhí)行《國家免疫規(guī)劃》。特別是抓好查漏補種、結(jié)核病訪視、慢病、重癥精神病治理等項工作。對傳染病、死亡病例及時上報。

  2、按照區(qū)疾控中心的要求,配合醫(yī)院和上級部門完成各種專項工作任務。

  3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。

  4、主動做好業(yè)務上的傳、幫、帶工作,努力培養(yǎng)青年防疫工作骨干。

  5、熱情為群眾服務,努力提高服務質(zhì)量、效率。

  6、對于兒童預防接種的信息逐步納入計算機管理。

  最后,我想說的是,不論能否競聘上,我都會盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為醫(yī)院發(fā)展作貢獻。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  今天,我競爭的職位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所所長競聘稿,我深知,職位意味著責任和義務。理由有四點:

  1、20xx年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經(jīng)驗,對團委工作業(yè)務也比較熟悉。

  2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯(lián)系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的'“推優(yōu)入黨”工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。

  3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻精神。

  4、我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領(lǐng)導下,做好:

  一、服務青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質(zhì)

  二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設(shè);

  三、我努力在“五項工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競職演講稿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競聘陳述”上下功夫:

  1、抓好隊伍建設(shè),打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。

  2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。

  3、推進陣地建設(shè),著力抓好青年文明號建設(shè)和青年活動中心示范點建設(shè)。

  4、切實做好服務青少年的政府副鄉(xiāng)長競聘演講稿工作。

  5、做好黨建和團建的有利結(jié)合,當好助手。

  最后,協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。

  各位領(lǐng)導、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉徰葜v,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  你們好!首先感謝各位領(lǐng)導給我這樣一次機會參加競選實習帶教老師。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭護理實習帶教老師的一些想法,向各位領(lǐng)導和老師匯報一下。我的匯報分為三個部分。

  一、個人工作經(jīng)歷20xx年7月懷著南丁格爾的夢想,在XX學院護理學院經(jīng)過4年的全日制本科學習后,畢業(yè)來到XX神經(jīng)外科從事護理工作 ,20xx年7月聘任為護師職稱。從工作那天起,我就時刻牢記白衣天使使命,以病人為中心,嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力做好各項護理工作。在護理部和護士長的領(lǐng)導下,在臨床工作中,使我提高了專業(yè)技術(shù)水平,豐富了實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責任心,和觀察、分析、應變能力。同時本人性格開朗,待人處事熱心寬容,有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導員,曾獲得XXX。如果這次競聘成功的話,我會嚴以律已,寬以待人,嚴格要求,引領(lǐng)護生走向護理崗位。

  二、對崗位的認識實習帶教老師可以說既是護士又是老師的雙重角色。首先作為一名護士,要服從領(lǐng)導的安排,遵守各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度。作為一名老師,更需要嚴于律己,從自己的思想和作風上引導護生,成為護生醫(yī)德醫(yī)風的引路人。而言行規(guī)范的示教者更能清晰的培養(yǎng)護生的法律意識、溝通能力、創(chuàng)新能力。同時在帶教的過程中更能豐富自己的知識,要勤于翻查資料,給予學生正確的引導。通過實習帶教,讓護生理論聯(lián)系實際,盡快適應角色,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護理人才

  三、競聘成功后的工作打算假如本次競聘我能榮幸成為護理實習帶教老師,我的主要目標和工作思路概括為以下內(nèi)容:嚴格按照科室實習帶教計劃進行帶教,根據(jù)教學大綱要求制訂本科室實習計劃,包括教學目標、教學形式、學生需要掌握的內(nèi)容、教學檢查內(nèi)容、考試考核內(nèi)容等。一般護生輪轉(zhuǎn)科室為期一個月,在這四個星期,將完成以下內(nèi)容。

  第一周,加強學生對我科室環(huán)境的熟悉,了解科室的性能特色,基本業(yè)務,和各崗位的不同職責。由于新的環(huán)境使的護生容易產(chǎn)生焦慮的心理,當實習護士到科室報到時,熱情接待,主動與她們交談,詳細介紹科室環(huán)境及工作情況、介紹實習內(nèi)容和具體要求,關(guān)心每個人在校的學習情況,使她們能很快與科室老師熟悉,消除陌生感。

  第二周 ,詳細的向護生講解本科常見的疾病的護理,臨床護理中常見的操作,并每課有提問,教過的操作,能夠勝任。多給實習護生動手動腦的機會,啟發(fā)實習生去大膽思考和探索,讓實習生既知其然,又知其所以然,激發(fā)護生學習積極性,培養(yǎng)工作熱情。帶教既是責任,又是義務,實習直接對象是患者,既要對患者負責,又要對護生盡義務,因此要做到“放手不放眼,放做不放教”。

  第三周,帶教老師在護生實習過程中不僅要給她們傳授護理知識和操作技能,更重要的是教會她們獲取知識的方法和培養(yǎng)動手動腦、解決實際問題的能力。并且要動態(tài)了解護生的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)消極負面的影響,給予正確積極的心理疏導。帶領(lǐng)她們系統(tǒng)地學習護理人員職業(yè)道德規(guī)范及基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)她們熱愛護理工作,建立積極的職業(yè)態(tài)度和人生觀,及時轉(zhuǎn)變角色,提高責任心,具備慎獨精神。明確護士職責及護理核心制度,規(guī)范護理行為,增強主人翁意識和責任感。

  第四周,認真做好實習技術(shù)考核。在護生出科前要配合護士長認真做好實習技術(shù)考核,了解護生在本科護理工作的能力。考核包括2個方面:一方面是實習中的表現(xiàn),包括組織紀律、服務態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識水平、團結(jié)協(xié)作等方面;另一方面是出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習效果。最后要向護生收取在實習中對我科室以及帶教老師的意見和建議,及時更正并向護士長反饋。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和厚愛。各位領(lǐng)導,老師們,以上是我的競職發(fā)言,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

各位評委,如果我在比賽中取得成功,我會做好自己的工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,熱愛自己的工作,熱愛自己的生活,努力做到:

  1。做一個學習型的老師。在工作中不斷提升自己,充實自己;拓寬知識面,盡快讓你的教學上一個新臺階。

  2。做一個教育教學敬業(yè)的人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關(guān)注一切,關(guān)注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們用數(shù)學知識解決生活中的實際問題。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,根據(jù)數(shù)學的特點激發(fā)學生大膽實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學生親身體驗和體驗科學探究活動。

  3。積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)和良好班級氛圍的形成,避免將差生和后進生推向社會,教學與思想教育相結(jié)合,努力做一名優(yōu)秀的教師。

  不,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都會發(fā)生!每天看到孩子開心地來幼兒園,開心地離開幼兒園,都是我的榮幸。在工作中,我關(guān)心每個孩子的身體狀況和自理能力。比如孩子生病了,我會及時給家長和孩子打電話,詢問他們的身體狀況,提高我們班孩子的出勤率。

  4。我有事業(yè)心:如果園區(qū)出了問題,我可以自覺留下來加班,同事出了問題或者有困難的時候,我可以及時登頂,保質(zhì)保量完成所有任務。服從大局,服從領(lǐng)導安排。

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