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競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-10-25 02:05:27 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

競(jìng)聘演講稿范文(通用5篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的競(jìng)聘演講稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)聘演講稿范文(通用5篇)

  競(jìng)聘演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好。

  有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)崗位,心情十分激動(dòng)。我認(rèn)為,公開競(jìng)聘校長(zhǎng)職位,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)謀劃教育騰飛的重要舉措,也給了勇于振興家鄉(xiāng)教育、敢于一展身手的人們的一個(gè)良機(jī)。

  我叫某某某,中共黨員。參加競(jìng)聘,自我感覺有三個(gè)優(yōu)勢(shì)。一是學(xué)歷高。?年獲?大學(xué)?專業(yè)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師;二是閱歷廣。85年參加工作,教過三年初中數(shù)學(xué),多年高中數(shù)學(xué),當(dāng)過教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),從未離開三尺講臺(tái)。期間,提升了分析、解決問題的能力,增強(qiáng)了組織、協(xié)調(diào)能力,提高了課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽(yù)多。憑借對(duì)事業(yè)的熱心,對(duì)工作的誠(chéng)心、對(duì)學(xué)生的關(guān)心,先后獲市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、市級(jí)先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等多項(xiàng)校級(jí)、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)的取得凝聚著家鄉(xiāng)父老的厚愛和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的肯定。

  如果我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我將扎扎實(shí)實(shí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)推進(jìn)工作。

  確定先進(jìn)的辦學(xué)理念和實(shí)際的辦學(xué)目標(biāo)。按管委會(huì)的要求和教育局的工作部署,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教;堅(jiān)持“以教育質(zhì)量為核心”,樹立“五育并舉、德育為先、以人為本、全面發(fā)展,奠基幸福”的辦學(xué)理念,讓孩子們?cè)趯W(xué)校里健康、快樂的成長(zhǎng),幸?鞓返膶W(xué)習(xí),要辦適合兒童的教育,使學(xué)校成為適合兒童的學(xué)校,為學(xué)生終生幸福奠基。

  在這個(gè)理念下,辦學(xué)目標(biāo)是“三和諧”,把學(xué)校辦成“家庭與學(xué)校和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧”的校園,成為人民滿意的學(xué)校,最終成為“辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教育質(zhì)量好、學(xué)生能力強(qiáng)、社會(huì)影響廣”的學(xué)校。

  為踐行辦學(xué)理念、完成辦學(xué)目標(biāo),采取三項(xiàng)措施。

  一、努力鍛造德能雙全、充滿活力的教師隊(duì)伍

  一是抓師德建設(shè)。組織開展師德建設(shè)大討論,重溫教師的職業(yè)操守,牢記教師的職業(yè)道德,燃放教師的職業(yè)光環(huán),從根本上理解教育的內(nèi)涵,明確教師的天職,教育引導(dǎo)全體教師全身心投入到教育教學(xué)工作,為人師表,育人教書。

  二是抓觀念更新。確立生本教育的新觀念,即:教師應(yīng)該是生命的牧者,而不是拉動(dòng)學(xué)生的“纖夫”。這種轉(zhuǎn)變不是僅僅停留在嘴邊,要改變思想觀念,并落實(shí)到實(shí)際工作中,從而基于小學(xué)生的天性創(chuàng)造性的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

  三是抓強(qiáng)化培訓(xùn)。采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法加強(qiáng)教師培訓(xùn),為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。鼓勵(lì)教師自覺學(xué)習(xí),研究學(xué)生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教學(xué)特點(diǎn),造就學(xué)習(xí)型、教研型、專家型的教師。通過公開課、優(yōu)質(zhì)課、推門課等促進(jìn)教師的提高。發(fā)揮名師的輻射作用,培養(yǎng)教學(xué)新秀。

  四是抓服務(wù)教師。充分尊重教師,努力發(fā)展教師的個(gè)性和創(chuàng)造性,挖掘教師的潛能,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,公平公正的對(duì)待每一位教師,關(guān)心愛護(hù)他們的成長(zhǎng),維護(hù)教師的合法權(quán)益。完善教師業(yè)績(jī)考核辦法。做一位服務(wù)型的校長(zhǎng)。

  二、大力推進(jìn)因材施教、民主高效的課堂教學(xué)改革

  一是向課堂四十分重要質(zhì)量。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是學(xué)生成長(zhǎng)的主陣地,是注重品行培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)健康體魄、養(yǎng)成良好習(xí)慣的主戰(zhàn)場(chǎng),是“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的根本所在。課堂教學(xué)的改革才是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一出路。

  二是向課堂四十分鐘要效率。課堂教學(xué)要體現(xiàn)生本教育,引導(dǎo)教師堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好,從而平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,要使學(xué)生成為課堂的主人。探索在教師組織引導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,鼓勵(lì)先教后學(xué)、少教多學(xué)直至不教而學(xué)的自主學(xué)習(xí)方式。

  三是向課堂四十分鐘要文化。我們這里歷史悠久、物產(chǎn)豐富,文化積淀很厚。要把大洼文學(xué)、濕地文化、國(guó)學(xué)經(jīng)典、書法藝術(shù)等,編成教材、引入課堂,愛國(guó)先愛家,成才先成人,用傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生,從而達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀品德的教育目的。

  三、全力建設(shè)兒童健康成長(zhǎng)的樂園、教師愉快工作的.家園

  現(xiàn)在的小學(xué)從某種意義上講并不是學(xué)生向往的地方。我聽一位資深校長(zhǎng)講過這樣一句話:“學(xué)生從家里出來就不開心,路上看到小賣部就樂了,一進(jìn)學(xué)校門就嘆氣,見到老師就耷拉下腦袋。”這樣的學(xué)校怎能為學(xué)生的幸福奠基?促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)?所以我的理想是將學(xué)校建成“快樂學(xué)習(xí)”的兒童樂園。為此應(yīng)該從以下幾方面入手:

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),處處適應(yīng)兒童特點(diǎn)。堅(jiān)持一小時(shí)陽(yáng)光體育不動(dòng)搖,開展各種各樣的適合小學(xué)生的課外活動(dòng),組織學(xué)生喜歡的社團(tuán),擴(kuò)大學(xué)生在學(xué)校的自由活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生在樂中玩、玩中樂、樂中學(xué);建立家庭實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、觀察能力以及創(chuàng)新能力;鼓勵(lì)教師通過網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行交流,拉近師生距離,使之真正成為學(xué)生的良師益友。

  2、努力讓教師個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)得到有機(jī)統(tǒng)一,努力創(chuàng)設(shè)教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),努力滿足教師的合理需求。政治上,關(guān)心他們的成長(zhǎng);生活上,盡一切可能為教師解決后顧之憂;待遇上,向教學(xué)一線教師傾斜。深入了解,群策群力,在原有的基礎(chǔ)上完善各種規(guī)章制度,在以人為本的思想下,以制度管理學(xué)校。改善教學(xué)辦公條件,使教育教學(xué)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽疑钪盒iL(zhǎng)的工作是一付沉甸甸的擔(dān)子,一頭擔(dān)著家長(zhǎng)的希望,一頭擔(dān)著學(xué)生的幸福。如果我能競(jìng)聘成功,我會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)奮學(xué)習(xí)、廉潔自律、加強(qiáng)修養(yǎng),民主管理,科學(xué)治校,把各項(xiàng)工作做好,把學(xué)校辦好。

  這次競(jìng)聘,如果我能獲得成功,請(qǐng)大家為我的幸運(yùn)鼓掌;如果我失敗了,請(qǐng)大家為我的參與喝彩。

  謝謝大家。

  競(jìng)聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,20xx年我有幸加盟xx證券xx營(yíng)業(yè)部,我進(jìn)公司以來一直在遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)部的xx服務(wù)部第一線工作,先后從事交易助理崗、客戶服務(wù)崗和客戶開發(fā)崗等工作,但更多的時(shí)間在從事客戶開發(fā)崗位工作。通過三年多的努力,我個(gè)人共開發(fā)股票客戶個(gè),資券總值達(dá)300多萬(wàn)元;基金客戶42個(gè),資券總值達(dá)200多萬(wàn)。三年多來通過學(xué)習(xí)和工作,我熟練地掌握了證券業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)和電腦操作技能。獲得了證券從業(yè)資格和經(jīng)濟(jì)師職稱。在營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)部經(jīng)理的培養(yǎng)和教育下,使我成為了一名合格的證券從業(yè)人員。我深受公司企業(yè)文化的熏陶和營(yíng)業(yè)部這個(gè)具有團(tuán)結(jié)向上氛圍大家庭的影響,學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中去生存和發(fā)展。同時(shí),感謝各位同仁給予了我無限的關(guān)懷和極大的鼓勵(lì),盡管三年多來我一直是一名臨時(shí)工,但我無怨無悔,并沒有因?yàn)槭桥R時(shí)工而氣餒,卻時(shí)時(shí)感受到來至這個(gè)大家庭的溫暖,我以自己是其中的一員感到無比的榮幸和自豪。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁誠(chéng)摯的說聲謝謝。

  今天,是我進(jìn)入xx證券近四年來第一次有幸參加這樣盛大的競(jìng)聘活動(dòng),我非常的興奮,同時(shí)感到前所未有的壓力,這也是對(duì)我能力的一次全面的檢驗(yàn)。我相信只要大家支持和鼓勵(lì)我,我的競(jìng)聘一定能成功。

  我競(jìng)聘的崗位是xx服務(wù)部客戶開發(fā)崗。之所以競(jìng)聘這一崗位,我認(rèn)為我具有了如下理由和優(yōu)勢(shì):

  一是xx證券三年來培養(yǎng)了我較強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感以及堅(jiān)持不懈、持之以恒的務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。在工作上我從不計(jì)較個(gè)人得失,從不將工作與個(gè)人利益掛鉤,事事以公司利益為重。如為了服務(wù)部的利益,我常常主動(dòng)找相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系,為避免服務(wù)部利益受損創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。又如為了多開發(fā)客戶,我多次自費(fèi)組織從其它證券公司開發(fā)的客戶到xx辦理轉(zhuǎn)托管手續(xù)。在工作中不論困難有多大,希望多渺茫,我從不輕易放棄,總是想千方設(shè)百計(jì)的努力地讓工作達(dá)到自己預(yù)期的目的。比如xx輕機(jī)公司證券部是該企業(yè)主管證券基金交易和投資的機(jī)構(gòu),因該企業(yè)是依托其他證券上市的公司,以往各種證券交易和投資全都在xx證券成交。為了開發(fā)這一潛在的大客戶,在營(yíng)業(yè)部和服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我無數(shù)次的進(jìn)入該公司做相關(guān)關(guān)鍵人物的工作,想盡一切辦法讓他們了解我公司的經(jīng)營(yíng)理念和實(shí)力,建立我公司在他們心目中誠(chéng)實(shí)守信的形象,功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于促成該企業(yè)走到我公司的談判桌上,與我公司達(dá)成購(gòu)買某某基金100萬(wàn)元的協(xié)議并最終成交,為開發(fā)xx這一最大的潛在客戶邁出最為堅(jiān)實(shí)的一步。

  第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是本人具有得天獨(dú)厚的外部人文環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)。優(yōu)良的人文環(huán)境資源也是生產(chǎn)力,能極大地推動(dòng)且方便我們工作特別是客戶開發(fā)崗位工作的有效開展,讓各種努力起到事半功倍的效果。首先作為土生土長(zhǎng)的`xx人,我對(duì)xx縣城和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況基本了解,特別是轉(zhuǎn)型以后我對(duì)xx整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)做過祥細(xì)的調(diào)查。我可以運(yùn)用自己對(duì)xx客觀環(huán)境的了解和掌握的第一手調(diào)查資料,直接投入工作,不需要像他人一樣需要另外熟悉了解外部環(huán)境的過程,以便于把握xx瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)機(jī)遇。其次,雖然我是女同志,但在與人交往中對(duì)人坦誠(chéng)、義氣,在xx我熟人和朋友較多,尤其是我的家庭及親屬成員、同學(xué)朋友中XX縣城各大中型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人都很熟悉,且有一定的影響力,因而便于我充分利用良好的人際關(guān)系,以及固有的親情、友情,借助他們的力量來協(xié)助我開發(fā)各層次的客戶,來形成穩(wěn)固的網(wǎng)狀的證券基金客戶銷售網(wǎng)絡(luò),并且有利于這一客戶網(wǎng)絡(luò)不斷良性拓展壯大。

  第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是我有從事客戶開發(fā)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及工作能力。三年來,我作為xx客戶開發(fā)崗位上的主力隊(duì)員為xx服務(wù)部的客戶開發(fā)工作做了一些力所能及的工作,出了一些成績(jī),所取得的業(yè)績(jī)和工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的肯定、認(rèn)可和不斷鼓勵(lì),這是我競(jìng)聘客戶開發(fā)崗的信心之源。

  競(jìng)聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁:

  大家下午好!

  我xxx,xx歲,本科學(xué)歷,1998年參加工作,20xx年參加副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,先后在心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、五官科、血液內(nèi)科等多個(gè)科室輪轉(zhuǎn)。自2009年至今在腎病風(fēng)濕免疫科擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng)一職。2011年和全體醫(yī)護(hù)人員共同努力通過省廳關(guān)于腹膜透析室的驗(yàn)收,受到省級(jí)專家的好評(píng)。2012到xx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),返院后配合科主任積極開展床旁血液凈化技術(shù),我科無肝素床旁血液濾過、血液透析濾過及血漿置換技術(shù)已經(jīng)非常成熟。2013年1月與消化科和兒科合作,首次開展了膽紅素吸附技術(shù)和兒童床旁血液濾過技術(shù)。工作中我勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),先后在《護(hù)理管理雜志》、《中國(guó)護(hù)理管理》雜志、《解放軍護(hù)理雜志》、《護(hù)理研究》等知名護(hù)理雜志發(fā)表論文7篇。

  我今天要競(jìng)聘的崗位是護(hù)士長(zhǎng)一職,護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理管理系統(tǒng)中最基層的管理者,其工作范圍涉及面廣,責(zé)任重大。既要帶領(lǐng)本病區(qū)護(hù)理人員,同心協(xié)力的完成臨床護(hù)理工作,又要承擔(dān)護(hù)理行政管理職責(zé),協(xié)助科主任做好科室工作。一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng)除了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、預(yù)防問題之外,更重要的是對(duì)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)要懂得激發(fā)和應(yīng)用。護(hù)理管理工作就仿佛是讓天使自動(dòng)翩翩起舞的樂章,給她們創(chuàng)造寬松、舒暢、和諧的氛圍?茖W(xué)的管理是門藝術(shù),欣賞她的就是天使和每一個(gè)經(jīng)過天使身邊的人。

  優(yōu)質(zhì)護(hù)理是護(hù)理工作模式及管理模式的改進(jìn),當(dāng)全國(guó)護(hù)理改革的號(hào)角吹響,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花在我院遍地開放,護(hù)理的春天來了;锸晨瓶朔щy為病人送餐到病區(qū);營(yíng)養(yǎng)科積極開展?fàn)I養(yǎng)膳食治療;后勤科2345做到隨叫隨到;檢驗(yàn)科派出人員二次收化驗(yàn)標(biāo)本;藥劑科送藥到科室,不遠(yuǎn)的將來中心靜脈配制中心的投入使用將會(huì)為臨床提供更高效的服務(wù);護(hù)士也開始學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察患者和判斷患者的病情,重新做回了醫(yī)生的哨兵。泰戈?duì)栒f:“天空中沒有鳥的痕跡,但是鳥曾經(jīng)飛過。就像我們所做的,或許微不足道,沒有太深的痕跡,可是我們都看到春意正在一點(diǎn)點(diǎn)綻放在醫(yī)院的每一個(gè)角落。

  回首6年來的副護(hù)士長(zhǎng)工作,我愧疚,我的護(hù)士姐妹在下了班,因?yàn)閾尵炔∪诵枰才酝肝鼋?jīng)常得加班至深夜,有時(shí)候甚至還要連上24小時(shí),而因?yàn)楣ぷ鞯氖д`或不完美,我還曾經(jīng)對(duì)他們發(fā)脾氣;我愧疚,我們科室的獎(jiǎng)金在全院始終處在下游水平,可是我的護(hù)士沒有1個(gè)人去找護(hù)理部、院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)整科室,而我還曾經(jīng)因?yàn)閭(gè)別護(hù)理人員的基本素質(zhì)而抱怨過;我愧疚,沒有給我的病人提供一流的服務(wù),讓他們?cè)谧约鹤顬闊o助的時(shí)候感受到白衣天使的溫暖;我愧疚,因?yàn)樽约簺]有主動(dòng)將科室管理好,而讓我的科主任為一些小事及事物性工作操心,讓科主任不能將主要精力放在業(yè)務(wù)發(fā)展及醫(yī)生護(hù)士的培養(yǎng),病人的有效治療、科室的業(yè)務(wù)拓展上!

  我感謝醫(yī)院給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新站在這里,接受大家的考評(píng),也接受自己對(duì)自己的檢閱,認(rèn)真反思自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)履行情況;我感謝各個(gè)曾經(jīng)和我們協(xié)作的科室和個(gè)人,沒有你們的支持、協(xié)作,我們的腹膜透析、血液透析以及床旁血液凈化技術(shù)將無從開展,在此,我謹(jǐn)代表科室感謝各位的傾情相助;我感謝我的病人,感謝他們的信任、包容、理解和認(rèn)可;感謝我的護(hù)士,感謝她們的.付出,感謝他們的支持和配合;感謝我的2位科主任,正是他們的培養(yǎng)、支持、關(guān)愛和對(duì)我不足的包容,才讓我一步步走到今天;感謝護(hù)理部,對(duì)我不斷的指導(dǎo)、教誨和培養(yǎng);感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

  我科的腹膜透析工作和床旁血液凈化技術(shù)在全市都是首家開展,但現(xiàn)在卻都有被趕超的趨勢(shì),我們的長(zhǎng)期中心靜脈導(dǎo)管置管技術(shù)和腎臟穿刺病理檢查技術(shù)仍未能全面開展,而現(xiàn)在終末期腎臟病卻以極高的發(fā)病率在逐年遞增。如今,全省的風(fēng)濕免疫專業(yè)如雨后春筍般快速成長(zhǎng),我們的風(fēng)濕免疫科還是一個(gè)年輕的科室,需要大家的支持和幫助。面臨國(guó)家對(duì)終末期腎臟病的優(yōu)惠政策,我們科室的發(fā)展還有極大的空間,我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的將來,我們將會(huì)為更多的病人服務(wù),我們只需現(xiàn)在厲兵秣馬,做好一切的準(zhǔn)備。

  如果我今天競(jìng)聘成功,我將努力做到,將來面對(duì)我的病人、我的護(hù)士、我的科室、我的醫(yī)院,能夠不感到愧疚。

  站在這個(gè)舞臺(tái),我沒有豪言壯語(yǔ),我只想用我6年副護(hù)士長(zhǎng)工作的反思來證明自己,告訴大家,我認(rèn)識(shí)這個(gè)崗位,我知道我要怎樣才能做到最好;我還知道我的能力勝任這個(gè)崗位;我更知道我喜歡這個(gè)崗位。因?yàn)樵贈(zèng)]有任何一個(gè)職業(yè)像護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)鍛煉人,這是任何職業(yè)也無法得到的能力鍛煉,善于與不同人交流、給予不同人于關(guān)懷和幫助、具有利落敏銳的處理問題的能力、接待協(xié)調(diào)任何事物及人的圓滿、豐富專業(yè)的健康指導(dǎo)知識(shí)及能力!因?yàn)槲蚁氤蔀檫@樣的護(hù)士長(zhǎng),所以我來了,我做好了一切的準(zhǔn)備。美國(guó)著名管理大師邁克爾·波特曾說:“一個(gè)管理者的能力表現(xiàn)并不在于指揮別人,而是在指揮自己跳出最美的舞蹈。”給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)指揮自己跳出最美的舞蹈,所以我來了……

  修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:

  你們好!我叫xxx,今年25歲,XX年7月畢業(yè)于廣西郵電學(xué)校的郵政通信管理專業(yè)。

  畢業(yè)后分配在xx郵政支局工作,XX年因工作需要調(diào)往xx支局,XX年7月至今在縣局報(bào)刊發(fā)行臺(tái)擔(dān)任班長(zhǎng),主管報(bào)刊零售業(yè)務(wù)。

  古人講:天生我材必有用。

  適逢這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務(wù)。

  今天,我競(jìng)聘的崗位是儲(chǔ)匯班班長(zhǎng),我競(jìng)這個(gè)崗位主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

  一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該崗位的素質(zhì)。

  我虛心好學(xué):有這樣一句俗話:活到老,學(xué)到老,一個(gè)人不管在哪一個(gè)崗位工作,都不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的各方面能力,使自己與工作一起發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn)。

  我中專畢業(yè)后,第二年就參加了石家莊郵政學(xué)院的大專函授學(xué)習(xí),并于XX年7月取得了畢業(yè)證書。

  畢業(yè)后又參加該年的全國(guó)xxxx高考,并考取了重慶郵電學(xué)院,準(zhǔn)備就讀本科的工商管理專業(yè)。

  在不斷提高自己的文化知識(shí)的同時(shí),也在工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),工作至今業(yè)務(wù)處理上沒有出過大的錯(cuò)誤,做到文化、業(yè)務(wù)知識(shí)兩不誤。

  另一方面,相對(duì)別的業(yè)務(wù),我覺得自己更熟悉更熱愛儲(chǔ)匯工作。

  我認(rèn)為在哪一崗位工作并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。

  我參加工作有5個(gè)年頭,其中有將近4年的時(shí)間我都是在儲(chǔ)匯一線工作,在工作中與之結(jié)下不解之緣,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),并在工作中取得了相關(guān)的.上崗資格證書,在支局所工作的時(shí)候,因?yàn)楸容^精通業(yè)務(wù)知識(shí)并有一定的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí),平時(shí)同事們?cè)诠ぷ髦兴霈F(xiàn)的錯(cuò)賬和調(diào)賬工作主要都是我負(fù)責(zé)理清。

  假如我有幸競(jìng)聘成功,以我刻苦學(xué)習(xí)的決心和較快的接受能力,相信我可以在新的工作崗位上如魚得水、不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。

  儲(chǔ)匯事后監(jiān)督工作做為郵政儲(chǔ)匯管理中不可缺少的一環(huán),在整個(gè)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)中起著重要的作用。

  它對(duì)于保證各儲(chǔ)匯網(wǎng)點(diǎn)帳務(wù)的準(zhǔn)確、杜絕差錯(cuò)和漏洞,同危害國(guó)家資金和儲(chǔ)戶利益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),都起著不可忽視的作用。

  下面我就三個(gè)方面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:

  刻苦鉆研業(yè)務(wù),盡心做好我局儲(chǔ)匯工作合格的人工“防火墻”。

  (一)對(duì)所負(fù)責(zé)的儲(chǔ)蓄點(diǎn)前一天發(fā)生的結(jié)算、清算業(yè)務(wù)的真實(shí)性、合規(guī)性、完整性、準(zhǔn)確性、安全性和及時(shí)性進(jìn)行審核。

  如賬戶的開立是否符合有關(guān)規(guī)定,有無違規(guī)開戶現(xiàn)象。

  資金收付業(yè)務(wù)是否符合有關(guān)規(guī)定,大額取款有否逐筆登記,存取款憑單上的儲(chǔ)戶的簽名是否與賬戶一致及業(yè)務(wù)員所應(yīng)蓋的各種章戳是否集全,每天各點(diǎn)的備用金的數(shù)額有否超限,嚴(yán)把備用金這一關(guān),使我局的資金盡可能多及時(shí)產(chǎn)生效益。

  (二)對(duì)調(diào)撥資金撥付及上繳的核查。

  檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全,審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。

  資金撥付、上繳是否及時(shí),是否有遺漏現(xiàn)象。

  要核查人工開立的收付款憑證與日?qǐng)?bào)單上所反映資金撥付賬目及會(huì)計(jì)記錄是否一致。

  (三)內(nèi)部往來的核查。

  內(nèi)部往來的記賬依據(jù)是否完備,記賬憑證的使用和憑證要素的填寫是否正確,入賬是否及時(shí)準(zhǔn)確,憑證傳遞是否及時(shí),有無遺漏,以監(jiān)督前臺(tái)業(yè)務(wù)員是否有空繳現(xiàn)象,即單到款未見,而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。

  競(jìng)聘演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下我是xxxx安保部保安員我叫xxx,從08年02月份進(jìn)入xx,成為我們xx的一員至今快有九個(gè)月了。

  我在xx九個(gè)月中所看所想所領(lǐng)悟到的積極熱情真誠(chéng)負(fù)責(zé)的工作心態(tài),不管你在哪種環(huán)境還是在哪種工作崗位都付有積極熱情真誠(chéng)負(fù)責(zé)勤奮好學(xué)有上進(jìn)心的心態(tài)都會(huì)出類拔萃。在這里提到勤奮好學(xué)讓我想起起了我們xx家具集團(tuán)總裁車建新,車總在他他的學(xué)習(xí)中講過這樣的一句話:“一個(gè)大學(xué)生三年不學(xué)習(xí),就論為小學(xué)生而一個(gè)小學(xué)生堅(jiān)持不斷的努力學(xué)習(xí),終究成為大學(xué)生”。就這么簡(jiǎn)短的一句話卻蘊(yùn)含著深層的含義對(duì)于我來說他是一句格言,是一句使我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的受到鼓勵(lì)與進(jìn)步的動(dòng)力,幾個(gè)月的xx工作與生活,我學(xué)習(xí)了很多也認(rèn)識(shí)了很多,同樣也讓我受益非淺,先后從工地保安到商場(chǎng)保安,我都會(huì)付有積極熱情真誠(chéng)負(fù)責(zé)和努力學(xué)習(xí)的心態(tài),確保完成自己應(yīng)盡的義務(wù),講到這里從工地保安的時(shí)候,為了保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)多次抓到盜竊賊,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作“以致好評(píng)”并給予鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。

  在樓層日常巡視中結(jié)合自己所看到的所想到的以及所領(lǐng)悟到的對(duì)樓層管理有了一定的認(rèn)識(shí),樓層管理是我們商場(chǎng)營(yíng)運(yùn)第一線的工作崗位,他的工作不單單只是做好營(yíng)業(yè)員的`現(xiàn)場(chǎng)管理工作及各項(xiàng)費(fèi)用征收工作還要面對(duì)處理一些樓層內(nèi)的各種突發(fā)事件,以及和廠家的溝通及時(shí)了解廠商的動(dòng)向,并要經(jīng)常去市場(chǎng)調(diào)研全面了解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)向等等!

  我之所以能領(lǐng)悟到這些完全歸屬那一句話,一句永遠(yuǎn)在我心理的格言,以及我們xx的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁門對(duì)我的幫助和關(guān)心,我不知道該用什么語(yǔ)言來表達(dá)我的感激之情。但我絕對(duì)不會(huì)讓那些幫助我支持我和關(guān)心我的人失望的。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明和回報(bào)他們。為此我為今后的工作制定了一個(gè)計(jì)劃:

  1、要竟快熟悉掌握樓層的各項(xiàng)工作的開展以及營(yíng)業(yè)員的現(xiàn)場(chǎng)管理。

  2、對(duì)樓層內(nèi)廠商及時(shí)對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的征收工作及時(shí)了解各廠家的動(dòng)向。

  3、及時(shí)處理好樓層內(nèi)的各種突發(fā)事件。

  4、及時(shí)做好與廠商溝通及協(xié)調(diào),了解分析廠商的銷售情況并給予相應(yīng)的意見。

  5、經(jīng)常做市場(chǎng)調(diào)研全面了解目前市場(chǎng)中各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向。

  6、積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù),不斷地努力學(xué)習(xí)新的工作知識(shí)和技能改進(jìn)自己的不足之處,把自己所學(xué)到的和所掌握到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際的工作中去爭(zhēng)取在今后的工作不斷地進(jìn)取改革創(chuàng)新。

  希望通過自身的努力為我們xx的發(fā)展與輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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