【精華】護(hù)士競(jìng)聘演講稿匯編7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的護(hù)士競(jìng)聘演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
下午好!
首先感謝醫(yī)院給了我這一次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我想說:應(yīng)對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)自己充滿信心,同時(shí)對(duì)我們醫(yī)院的未來也充滿信心。
我叫,現(xiàn)年32歲,大專學(xué)歷,本科即將畢業(yè)。是涉外病房護(hù)士,XX年7月畢業(yè)于寧夏護(hù)士學(xué)校,先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過,XX年調(diào)到涉外病房至今。十二年的護(hù)理工作生涯使我已成長(zhǎng)為一名具有較扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及專科技能的年輕護(hù)師。在我所工作過的科室,無論是從科室領(lǐng)導(dǎo)、同事還是病人對(duì)我的工作都給予了肯定和好的評(píng)價(jià)。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。20xx年9月透過院內(nèi)考試選拔,參加了為期一年的脫產(chǎn)日語學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)透過了日本語潛力二級(jí)考試。
總結(jié)我自身的狀況,我認(rèn)為我有條件、有潛力將勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。如果本次競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:
1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度。
2、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人帶給優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
3、使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1—2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。
4、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位職責(zé)制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
5、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
6、做到對(duì)日常工作月有計(jì)劃、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解決主要矛盾,保證護(hù)理工作的正常秩序。
不管我是否能成為一名護(hù)士長(zhǎng),我都會(huì)一樣熱愛所從事的護(hù)理事業(yè),牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗!
謝謝大家給我的支持與鼓勵(lì),謝謝大家!最后,借此難得的機(jī)會(huì),祝大家端午節(jié)快樂!
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿范文(5)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!我叫競(jìng)聘網(wǎng),首先感謝各位給了我一個(gè)外科責(zé)任護(hù)士競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。從參加工作那天起,我就嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,正是這些,使我有信心走上這個(gè)競(jìng)聘講臺(tái)。
我是醫(yī)院的一名護(hù)師,今年38歲,護(hù)理本科,現(xiàn)任護(hù)師。20___年參加工作,曾先后在呼吸科,神經(jīng)外科,手術(shù)室,從事護(hù)理工作,多次榮獲崗位能手,先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀職工。今年在提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境演講比賽獲3等獎(jiǎng),20___年由醫(yī)院調(diào)動(dòng)供應(yīng)室工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評(píng)。
自律行為是護(hù)士長(zhǎng)的品質(zhì)素養(yǎng)關(guān)鍵所在。護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講的威信,不是上級(jí)賦予的,也不是自認(rèn)的,而是靠扎實(shí)的工作和今人信服的工作成果以及個(gè)人的品德修養(yǎng)去建立,這就要求護(hù)士長(zhǎng)在任何時(shí)候都要自尊自愛,嚴(yán)于律己。除應(yīng)具備相當(dāng)?shù)墓芾砟芰八酵猓應(yīng)吸取祖國(guó)文化中“仁、義、禮、誠(chéng)、信、和”等方面的積極因素,有德行,才能博得眾愛,管理才干才會(huì)不斷提高。
用所學(xué)的護(hù)理知識(shí),為人類的健康服務(wù),是我的愿望。今天,我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)崗位,就是為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!我的優(yōu)勢(shì)是:
一、具有這個(gè)崗位需要的綜合素質(zhì)。
工作責(zé)任心和主動(dòng)性強(qiáng),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),善于與人溝通協(xié)作,尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事,極具親和力。有一個(gè)健康的體質(zhì),有吃苦耐勞的精神,有一個(gè)護(hù)理工作者的仁愛之心。工作中,我還能夠換位思考,善于溝通和思考。
二、具有這個(gè)崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能以及工作經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)特定的稱號(hào),它需要豐富的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和綜合素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,它與我院的發(fā)展息息相關(guān)。
三、有一顆熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)、努力工作的心。
我平常不斷地要求自己要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭(zhēng)把自己的工作做得更好,我為能在這么優(yōu)秀的集體工作感到自豪。
醫(yī)學(xué)服務(wù)理念的更新,人們對(duì)醫(yī)療的質(zhì)量和服務(wù)要求越來越高。如果我競(jìng)聘成功,我將全力以赴做好工作。我的設(shè)想是:
1、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí),拓寬自己的視野,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的做好護(hù)士長(zhǎng)工作。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。我將協(xié)助科主任帶領(lǐng)部門員工,進(jìn)一步明確職責(zé)分工,加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,形成合力,有效提升工作效率。在工作中,善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務(wù)。用時(shí)多給她們一些關(guān)心,比如記住每一位的生日,給她們一份禮物。
3、節(jié)約成本,提高效益。以科室為單位進(jìn)行護(hù)理成本核算,分別按護(hù)理項(xiàng)目分類,按特殊疾病譜、特殊致病菌感染分類,分別設(shè)計(jì)各種護(hù)理成本核算的方法表,爭(zhēng)取達(dá)到既增收又低耗的經(jīng)營(yíng)效果。
對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn),希望大家支持我。我會(huì)用心把工作做好。
我的演講完畢。謝謝大家!
護(hù)士競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家好!
今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這樣一個(gè)鍛煉參與的平臺(tái)。多年以來我雖沒有驕人的業(yè)績(jī),也沒有顯赫的過去,但我從未停止過追逐護(hù)理事業(yè)絢爛輝煌的未來,心得體會(huì)范文我用微笑溫暖我的患者,我用心靈滋潤(rùn)我的病人,我肩挑責(zé)任、心記南丁格爾精神,今天我只想用我堅(jiān)如磐石的工作信心,一絲不茍的工作態(tài)度讓大家認(rèn)識(shí)我、支持我,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的考驗(yàn)和挑選。
首先,我作簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xx,現(xiàn)年29歲,20xx年x月我從XX護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后隨即來到xx附屬醫(yī)院消化腎內(nèi)科工作至今,在工作中我通過自學(xué)考試于20xx年獲得xx大學(xué)本科護(hù)理畢業(yè)證書。今天我大膽參與xx附屬醫(yī)院腎內(nèi)科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
20xx年7月參加工作以來我一直在消化腎內(nèi)科工作至今,對(duì)護(hù)理工作服務(wù)內(nèi)涵有較深的理解。參加工作6年多,我積極實(shí)踐、勇于開拓,用我的細(xì)心、愛心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好。在這些年的工作中,我經(jīng)歷了自我學(xué)歷的不斷提升,自我觀念的不斷更新,思維方式的辯證解放,工作方法的開拓進(jìn)取,我堅(jiān)信只要一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤奮之燈一定會(huì)照我在寬泛深邃的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域一路前行,更好地服務(wù)醫(yī)院,奉獻(xiàn)社會(huì)。
29歲的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)。這些年以來經(jīng)過不同工作環(huán)境的適應(yīng)和磨礪,我逐漸走向成熟,在工作中我能以平和的心態(tài)對(duì)待病人及家屬,面對(duì)他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋,竭盡全力服務(wù)好病人,有時(shí)候病人家屬一句溫存的話語,一句感激的語言都讓我真正感受到?jīng)]有什么比服務(wù)了病人,幫助了患者更快樂的。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,副護(hù)士長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)又是兵。不僅需要極強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通管理的能力還需要過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì);這一崗位既是護(hù)士長(zhǎng)的參謀又是護(hù)理姐妹的主管,更是患者的福音;這一職務(wù)起始于辛勞,收結(jié)于平淡,不得半點(diǎn)馬虎。若我競(jìng)聘成功我將力爭(zhēng)在工作中做到以下幾點(diǎn):
我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),針對(duì)目前護(hù)理質(zhì)量有待提高,工作效率不高,工作氣氛壓抑呆板等情況,我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)營(yíng)造一種寬松和諧的工作氛圍,提高護(hù)理質(zhì)量和水平,強(qiáng)化科室管理,帶出一只高素質(zhì)的護(hù)理團(tuán)體,形成一個(gè)”群雁高飛,頭雁領(lǐng)“的局面。
我將本著”以病人為中心“,以”服務(wù)、質(zhì)量、安全“,為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,不管今天的競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)一如既往的堅(jiān)守在自己的崗位上,用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)帲叶纺懙卣?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我,我將會(huì)把畢生的精力投入到我摯愛的護(hù)理事業(yè)中去!
謝謝大家,我的演講完畢!
護(hù)士競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我參加競(jìng)爭(zhēng)的職位是內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。首先,真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫xx,今年xx歲,xx學(xué)歷。xx年xx月的時(shí)候,我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想來到本院,至今xx個(gè)年頭了。在這期間,我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),今年前半年在xx醫(yī)院進(jìn)修,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,找到了知識(shí)的差距,找到了工作的目的。面對(duì)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng),決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。
二是責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),進(jìn)取精神強(qiáng)烈。自參加工作以來,我一直以一絲不茍的工作責(zé)任心做好本職工作,不論是在哪個(gè)崗位工作,我總把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干。工作的歷練,組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,使我形成了較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)烈的進(jìn)取精神是我參加這次競(jìng)聘的又一籌碼,我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高為患者服務(wù)的本領(lǐng),使自己日有所思,日有所進(jìn);優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)集體、和諧的工作氛圍也激發(fā)了我強(qiáng)烈的上進(jìn)心,置身于這樣的工作環(huán)境,有這么多領(lǐng)導(dǎo)的幫助、有這么多同事的支持,作為醫(yī)院中的一員,又有何理由不勇往直前、回避重任呢?
三是業(yè)務(wù)熟練,成績(jī)突出。xx年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事xx科、xx科、xx科等科室工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作。特別是今年前半年在xx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績(jī),并對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作中,我注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系。由于自己平時(shí)表現(xiàn)突出,工作能力強(qiáng),理論操作考核成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得嘉獎(jiǎng)。
如果我今天的競(jìng)聘演講,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望的。我將在自己競(jìng)聘的崗位上,盡自己的全部力量干好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意,以優(yōu)異的工作成績(jī)向辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事交一份滿意的答卷。
我的演講完畢,謝謝大家!
護(hù)士競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
晚上好!
今天我競(jìng)聘的崗位是ICU護(hù)士長(zhǎng)。我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)聘這個(gè)崗位。
首先是具有較強(qiáng)的專業(yè)技能。自從98年ICU開科以來,我一直從事ICU的護(hù)理工作,接受了系統(tǒng)的危重病人監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn),在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)班,及時(shí)了解和應(yīng)用危重病人監(jiān)護(hù)方面的新技術(shù)。
第二,具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。工作以來,能不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在工作之余,完成了護(hù)理?、本科段的自學(xué)考試。同時(shí)能認(rèn)真閱讀各類護(hù)理專業(yè)刊物,學(xué)習(xí)各種好的經(jīng)驗(yàn)做法,并運(yùn)用到自己的工作當(dāng)中。
第三,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持下,07年12月?lián)蜪CU副護(hù)士長(zhǎng)。這一年多來,逐漸對(duì)ICU的管理工作熟悉起來,發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)在我們做得不足的方面,如:ICU低年資護(hù)士比較多,因低年資護(hù)士的理論基礎(chǔ)不扎實(shí),沒有經(jīng)過系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)又不足,對(duì)危重病人的護(hù)理、觀察不到位,因此我今年制定了《ICU新同志培訓(xùn)項(xiàng)目表》,《提高ICU的護(hù)理評(píng)估水平》作為今年持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目,以老帶新的排班方式來提高她們的業(yè)務(wù)水平,使她們快速成長(zhǎng)起來。又如:ICU的VAP一直是一個(gè)熱門話題,國(guó)外的保險(xiǎn)已明確不再支付此類費(fèi)用,國(guó)內(nèi)雖然沒有,但我們也要引起重視,通過采取各種有效的措施可以預(yù)防或降低VAP的發(fā)生率,降低病人的醫(yī)療費(fèi)用,縮短住院時(shí)間,更重要的是減少了病人的痛苦,降低死亡率,增加ICU的社會(huì)效益。這也是我們努力的方向。今年我們還申報(bào)了《改良式體位與VAP的關(guān)系》這一課題,希望我能帶領(lǐng)科室骨干圓滿完成任務(wù)。還有ICU病人的心理問題,也是值得我們?nèi)パ芯、探討的,今年我設(shè)計(jì)了一張《ICU患者心理問題調(diào)查表》,收集我院ICU患者普遍存在的心理問題,通過發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,提高我科的護(hù)理服務(wù)水平。還有現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境惡劣,我要帶領(lǐng)大家加強(qiáng)核心制度學(xué)習(xí),提高護(hù)理安全意識(shí),教導(dǎo)我們的護(hù)士一切按工作制度和工作流程工作,發(fā)現(xiàn)不良事件及時(shí)查找原因,提出改進(jìn)措施,消滅安全隱患,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。以上將是我今年的工作重點(diǎn)。
如果我這次競(jìng)聘成功,我將更好地做好ICU的管理工作,同時(shí)也要做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,給科室創(chuàng)建一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
我的演講完了,謝謝大家!
護(hù)士競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫XXX,92年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校,中級(jí)職稱。我雖然是個(gè)外地人,可我非常幸運(yùn),遇到咱們這些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事,讓我倍感縣醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。我成長(zhǎng)的每一步,都離不開大家的幫助,支持和關(guān)心。在這里,我要說聲“謝謝!”。感恩的心,讓我心中充滿陽光,我十分珍惜這次公平、公正、公開競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要更好的展現(xiàn)自己的能力,回報(bào)醫(yī)院對(duì)我發(fā)展的厚愛。
能力比知識(shí)重要,素質(zhì)比能力重要。我們的護(hù)士長(zhǎng)們個(gè)個(gè)德才兼?zhèn),曾為我做出了?yōu)良的表率,激勵(lì)著我向她們看齊。“三人行,必有我?guī)煛!蔽疑磉叺拿恳粋(gè)人,都是我的老師,都有自己的長(zhǎng)處,我只有不斷的虛心學(xué)習(xí),才能拓寬知識(shí)的廣度。我認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),先后去省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院進(jìn)修ICU、手術(shù)室護(hù)理及管理。通過自學(xué)考試,我取得了護(hù)理專科、本科學(xué)歷。為了提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),利用業(yè)余時(shí)間,參加了心理學(xué)的培訓(xùn),一次通過全部知識(shí)和技能考試,獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書。將各項(xiàng)知識(shí)和技能與臨床護(hù)理有機(jī)結(jié)合,用創(chuàng)新,開拓,求索的眼光看問題,積極參加護(hù)理科研,共發(fā)表省級(jí)以上學(xué)術(shù)論文17 篇。
如果我競(jìng)選成功,我想我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起,做好護(hù)理管理工作:
首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期召開病人會(huì),征求患者意見,積極采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。自20xx年8我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動(dòng)以來,無論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步。記得為一個(gè)病人洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,撫摸他頭上斑駁的白發(fā),突然一陣心酸,和父母一般的年紀(jì)無情的病魔正在肆虐著他的身材,我突然感覺自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對(duì)于我的噓寒問暖,不怎么答理的他,在我給他洗完頭之后,臉上露出了感激的神情。雖然他沒有說謝謝,便我知道對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫助,他很感動(dòng),所以才會(huì)愿意和分享他的心情,我從來不知道自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)可以輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我知道病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦,所以無論他們?cè)趺礃拥纳鷼夂蜔o理取鬧,都是情有可原我都可以容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后,并沒有關(guān)心他們,所以從未曾直進(jìn)他們的心里,在未來的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去,真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。
其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成。深化以“病人為中心”的服務(wù)理念,使病菌滿意,陪人放心,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作臺(tái)滿意。
三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)碰到這樣的問題,當(dāng)病人問我們藥的作用、病因什么的,如果我們模棱兩可,不能夠給患者一個(gè)明確的答案,將會(huì)大大降降低了他們對(duì)我們的信任度,也會(huì)影響到我們的整體形象,如果我們能夠把每種藥的作用簡(jiǎn)單明了地給患者作一介紹,我想不僅會(huì)解除他們心中的疑慮,更大程度上會(huì)給他們一種心理上的暗示,使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案,更有利于病情的好轉(zhuǎn)。
四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范,要經(jīng)常開展安全憂患意識(shí)教育,繼續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),并結(jié)合案例進(jìn)行講座,做到警鐘長(zhǎng)鳴,使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自大的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。
五是厲行節(jié)約,做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算。護(hù)士長(zhǎng)是科室的理賬人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。
六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù),營(yíng)造群眾滿意科室。溫馨服務(wù)不僅要求護(hù)士每天以儀表美、語言美、行為美做起,還要做到給病人甜蜜的微笑,悅耳的問候、禮貌的自我介紹,詳細(xì)的入院宣教,溫馨的知識(shí)服務(wù)。我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,打造我們的護(hù)理品牌,讓患者看到我們就有一種賓至如歸的感覺,讓我們醫(yī)院成為病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之后。
在我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)英明出色的領(lǐng)導(dǎo)下,我們信心百倍,手牽手,心連心,我們的醫(yī)院明天更強(qiáng)盛,更有發(fā)展空間,創(chuàng)建醫(yī)院名科名院。
護(hù)士競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢的走上臺(tái)前。今天我參加競(jìng)聘的職位是心血管內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。
一、個(gè)人優(yōu)勢(shì)
1、良好的文化素質(zhì)
我于xxx,獲護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。四年的大學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)讓我掌握了比較全面的護(hù)理知識(shí),參加工作后,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己變得更加成熟穩(wěn)重,使專業(yè)功底更加扎實(shí)。我曾先后參與撰寫論文5篇,其中xx。
2、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)
我在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),并沒有放松對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的鉆研。在實(shí)施護(hù)理行為時(shí),嚴(yán)格按照操作規(guī)程,盡力一絲不茍地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,在遇到護(hù)理難題時(shí),虛心向護(hù)理前輩請(qǐng)教,善于總結(jié)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)。通過自身的不斷學(xué)習(xí)和虛心請(qǐng)教,逐漸提高了護(hù)理操作技術(shù)水平,在多次操作考試中,成績(jī)優(yōu)異。
3、良好的身體和心理素質(zhì)
第一:我具有良好的身體素質(zhì),能夠抵抗疾病,適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,精力充沛,以滿足不斷汲取知識(shí)和承擔(dān)繁重體力和腦力工作的需要。第
二:我具有良好的心理素質(zhì)。因?yàn)闊崆、活潑,我比別人更熱愛自己和挖掘自己,用滿腔熱情來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);因?yàn)闊崆、活潑,我有著比別人更為活躍的思想,接受新事物快人一拍,工作中能更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有利于更快更好的進(jìn)入護(hù)士長(zhǎng)的角色;因?yàn)闊崆、活潑,我時(shí)刻保持一種樂觀積極的心態(tài),面對(duì)護(hù)理管理中出現(xiàn)的復(fù)雜局面,我會(huì)用滿腔的熱情投入到工作中,努力做好每件事,盡全力配合護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作。
4、良好的協(xié)調(diào)辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)能力
在三年的工作實(shí)踐中,我輪轉(zhuǎn)過xx,耳聞目睹了各科室主任、各科室護(hù)士長(zhǎng)的管理風(fēng)范,通過總結(jié)學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的管理方法,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成部分科室管理工作,協(xié)助護(hù)理部組織護(hù)士節(jié)活動(dòng)等,逐漸培養(yǎng)了自己良好的協(xié)調(diào)辦事能力和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作之余,我還積極參加醫(yī)院舉辦的各種活動(dòng),先后兩次被評(píng)為“工會(huì)積極分子”,這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的膽識(shí)還豐富了我的人際關(guān)系。
在了解自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也清醒認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,如:參加工作時(shí)間相對(duì)較短,護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)有待提高。在協(xié)助護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)工作時(shí),不夠大膽等。在今后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),通過自學(xué)和參加各種學(xué)術(shù)講座,虛心向前輩們學(xué)習(xí),盡快彌補(bǔ)自身的不足,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
二、我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)崗位的認(rèn)識(shí)
護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中最基層的管理者,工作責(zé)任重大、涉及面廣,既要帶領(lǐng)科室護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任務(wù),又要指導(dǎo)督促護(hù)理人員,執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程和護(hù)理常規(guī),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練,解決護(hù)理技術(shù)上的疑難問題,做好病區(qū)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的引進(jìn)和開發(fā),開展護(hù)理科研活動(dòng),搞好病房管理,提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量。
三、工作思路
1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長(zhǎng)角色。
護(hù)士長(zhǎng)在科室領(lǐng)導(dǎo)的威信不是自認(rèn),也不是上級(jí)給予,而是靠豐富的知識(shí)和令人信服的決策能力樹立的。因此,當(dāng)選后,我會(huì)不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。主要從工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn)等方面入手,用正確的思想和工作方法影響護(hù)士,繼續(xù)強(qiáng)化自身的理論知識(shí)和護(hù)理技術(shù)操作技能,掌握心血管科醫(yī)療護(hù)理新動(dòng)向,開展護(hù)理新業(yè)務(wù),保證專科護(hù)理,開展護(hù)理科研活動(dòng),配合醫(yī)療開展新技術(shù),切實(shí)起到?谱o(hù)理帶頭人的作用。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員的素質(zhì)管理,積極開展護(hù)理科研活動(dòng)。
擁有一支高素質(zhì)的護(hù)理人才隊(duì)伍是組織護(hù)理工作不斷發(fā)展,提高組織人才競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院護(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)中具有十分重要的位置。因此,在今后的工作中,我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理人員的政治思想教育,幫助她們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,正確對(duì)待苦與樂,得與失,奉獻(xiàn)與索取,安心本職工作,愛崗敬業(yè);做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育,強(qiáng)化“仁愛”和“慎獨(dú)”意識(shí),增強(qiáng)大家的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,塑造認(rèn)真細(xì)致、熱情周到的職業(yè)形象;做好護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理寫作能力培訓(xùn),并積極組織開展護(hù)理科研活動(dòng),鼓勵(lì)大家發(fā)表文章。對(duì)剛?cè)肟频淖o(hù)士實(shí)行崗前培訓(xùn),對(duì)在職護(hù)士實(shí)行導(dǎo)師制和崗位輪轉(zhuǎn)制培訓(xùn),給予護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等,督促護(hù)理人員不斷提高自身素質(zhì)。
3、實(shí)行人文化管理,樹立團(tuán)隊(duì)精神,提高整體凝聚力。
一個(gè)國(guó)家的`振興靠團(tuán)結(jié),一個(gè)民族的進(jìn)步靠團(tuán)結(jié),一個(gè)科室的發(fā)展同樣靠團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。因此,我當(dāng)身先士卒,嚴(yán)格要求自已,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,多為他人著想,多做換位思考,多傾聽、整合他人的意見,爭(zhēng)取與每個(gè)人都建立良好的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
針對(duì)心血管科工作量大,護(hù)士壓力大等特點(diǎn),在日常護(hù)理工作中,不過分求全,善于觀察和發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,對(duì)護(hù)士工作多給予肯定及贊許。護(hù)士工作中一旦出現(xiàn)了過失,我會(huì)積極面對(duì),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)過失的輕重進(jìn)行合理的懲罰,最重要地是幫助她們?nèi)ふ野l(fā)生過失的路徑,分析發(fā)生過失的原因,制定新的防范措施。過失出現(xiàn)后對(duì)護(hù)士的自信心會(huì)造成不同程度的挫傷。因此,不僅僅是懲罰,更重要的是幫助她們恢復(fù)自信心,消除她們心中的陰影,讓積極的情緒重新回到她們的身上,真正體現(xiàn)人文化管理。
在緊張、繁忙的工作之余,耐心傾聽護(hù)士的心聲,關(guān)心護(hù)士的身心健康,不苛扣護(hù)士的假期,組織她們積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),以積極的方式放松身心,并開展專題心理講座,引導(dǎo)護(hù)士學(xué)會(huì)應(yīng)用適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方式緩解壓力,保持身心健康。
4、加強(qiáng)監(jiān)控和質(zhì)量管理,把護(hù)理安全放在首位。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們生活水平的提高和法律知識(shí)的增強(qiáng),人們?cè)絹碓阶⒅刈约旱慕】禒顩r和權(quán)益的保護(hù)。在廣大人民群眾衛(wèi)生保健要求不斷增長(zhǎng),醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的今天,醫(yī)療護(hù)理安全已經(jīng)成為衡量護(hù)理服務(wù)的重要指標(biāo),也是患者就醫(yī)選擇的最直接最重要的指標(biāo)之一,因此,我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)控和質(zhì)量管理,把護(hù)理安全放在首位。
首先,強(qiáng)化護(hù)理安全,提高護(hù)士的安全意識(shí)。
對(duì)護(hù)士經(jīng)常進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)法律和自我保護(hù)意識(shí),使護(hù)士認(rèn)識(shí)到它的重要性,使護(hù)士從被動(dòng)的接受安全管理,轉(zhuǎn)變成自覺的維護(hù)安全管理。
其次,督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作過程。制度和規(guī)程是長(zhǎng)期臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是規(guī)范護(hù)理差錯(cuò)事故,解決護(hù)患糾紛的準(zhǔn)則,護(hù)士必須嚴(yán)格遵守。我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在日常護(hù)理工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患,及時(shí)糾正、堵塞漏洞,并對(duì)本科室出現(xiàn)的隱患定期進(jìn)行分類、歸納、匯總,使我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、防微杜漸,減少甚至避免此類差錯(cuò)事故的發(fā)生。
再次,建立良好的護(hù)患關(guān)系。堅(jiān)持每天深入各病房、開展護(hù)患聯(lián)誼活動(dòng),通過與患者的直接溝通,我可以了解患者的病情、生活情況、心理活動(dòng)等,從而采取有效的措施,避免發(fā)生護(hù)患矛盾,增進(jìn)護(hù)患信任。
護(hù)士競(jìng)聘演講稿 篇7
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交-班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書法愛好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來,病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說:“你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真-象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭(zhēng)肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動(dòng),愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!
親愛的朋友們,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!
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