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教師崗位競聘演講稿

時間:2022-05-02 16:27:43 競聘演講稿 我要投稿

教師崗位競聘演講稿范文匯總5篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的教師崗位競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。

教師崗位競聘演講稿范文匯總5篇

教師崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的學校領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣、我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學習了計算機的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學校的實際情況,我認真學習學校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。

  二、在教學工作中,認真鉆研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立信息技術(shù)教學應以"使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導思想,結(jié)合學生的實際情況,靈活安排教學內(nèi)容,規(guī)范學生的上機行為,為學生能把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經(jīng)驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓,獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學科整合的學術(shù)講座。

  三、除了作好教學常規(guī)工作外,在擔任網(wǎng)絡管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚帆網(wǎng)站","七彩校園報",輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)教師參加計算機培訓,優(yōu)化了教學資源和教學手段。

  如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

  一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態(tài)度,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。

  二、加強業(yè)務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材,吃透學科內(nèi)容,注重知識的學術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務水平。

  三、強化科研意識,從教學觀念上真正明確信息技術(shù)與學科整合的.重要性與緊迫性,充分利用我,F(xiàn)代化教學設(shè)備,使學生能把在信息技術(shù)中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。

  四、誠實待人、嚴于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學校領(lǐng)導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。

  謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導、老師:大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

  在**年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的'配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:

  自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:

  并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。

教師崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  首先感謝貴校能給我參加這次競聘的機會,我能站在這里為各位領(lǐng)導、老師們進行演講我感到非常的榮幸。

  我叫xxx,在xx年畢業(yè)于xxx師范學校,曾在xxx等地任職過語文老師,至今已經(jīng)有x年的任職經(jīng)驗。

  我非常喜歡xxx學校,這不僅僅只是應為我現(xiàn)在在這里生活的原因。我之前因為家庭原因不得不離開了我執(zhí)教多年的學校,我在那三尺講臺上揮灑了那么久的汗水,教育了多么多的幼苗們,我現(xiàn)在還能回憶起當時他們畢業(yè)時的一張張笑臉。在這么多年的教學過后,可以說站在講臺上教課已經(jīng)成了我生命中的一部分,是我不愿割舍的責任!但在無奈的離開了講臺后,我每天都是日思夜想的想要重回學校,重新戴上教師這個偉大的桂冠。

  我想要教書,想要將我所擁有的知識都傳遞給孩子們,每每看著他們再課堂下孜孜不倦的學習,我就有一股榮耀感從心底涌了上來。我在做的事光輝的事業(yè),我在做的是為未來的頂梁柱們打下根基!

  所以放不下教育事業(yè)的我,在來到這里后第一件事就是尋找能夠讓我重回講臺的學校,但是因為不熟悉這里,我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的時候,是一位xxx小學的同學,在我無助之際幫助了我,帶我找到了xxx小學?粗呛⒆娱_心的笑臉,感受著他善良的心,我認為這就是所謂的緣分了。

  如果我能成功的競聘上貴校的語文教師,我將一心投入到教育的事業(yè)中去,認真的戴好教師的桂冠,每日用最好的心態(tài)來迎接孩子們的到來,用最開朗的課堂來帶動班級的'活躍,用最貼心的關(guān)懷來關(guān)心孩子們的日常。

  當然,身為教師的我也不過是在學習道路上累積了一定量知識的學生而已,我還會在今后的日子里不斷的精進自己的教學方式,更新自己的學習知識,每天都能反省自己的教育,讓自己能夠在深愛的教育事業(yè)中探索的更深,更遠。

  雖然教育是我的目標,但是能與這些天真可愛的孩子們生活、學習,也是我的愿望。在于他們的交流中,我們自己也能學到在成人的社會中少有的快樂。

  孩子們的成長是容易受到影響的,為了孩子們能夠健康正直的成長,需要一個指明道路的道標。我希望我成為這個道標,我也能勝任這個任務,我想站在孩子們前進的道路上一直為他們指明前路。

教師崗位競聘演講稿 篇4

尊敬的學校領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  感謝領(lǐng)導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文高級教師。

  本人本科學歷,小學語文高級教師。

  一、競崗理由:

  我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

  1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。

  2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

  3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

  4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡學習與交流,進行教育教學研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

  二、工作設(shè)想:

  如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的'優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

  謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家早上好!

  根據(jù)縣教科局“縣管校聘”實施方案的安排,我校今日隆重舉行崗位競聘大會,今天我競聘的崗位是三四年級科學這一學科,我演講的題目是:奮斗正當時。

  眾所周知,小學科學課程是一門以培養(yǎng)學生科學素質(zhì)為宗旨的義務教育階段的核心課程,在小學課程設(shè)置中與其他主要學科一樣,具有十分重要的的位置。小學科學課程是一門綜合課程,能夠最有效的綜合自然科學各個領(lǐng)域(如物質(zhì)科學,生物科學,地球與環(huán)境科學)和技術(shù)領(lǐng)域中最基礎(chǔ)的知識和技能。小學科學課程與并行開設(shè)的小學語文,小學數(shù)學,小學品德與生活,品德與社會等課程構(gòu)成小學生完整的知識結(jié)構(gòu),同時又為7—9年級的科學課程以及分科的物理,化學,生物,地理課程的學習打下良好的基礎(chǔ)。

  言歸正傳,今天我之所以競聘這一崗位,是因為我也有一顆充滿好奇心的求知欲望之心,我也向往大自然的神奇與奧妙,我也渴望能與我的孩子們一起在知識的海洋里遨游,請大家放心,我相信我能,我也肯定我能勝任這一份工作,這一光榮的崗位。

  新學期即將開始,在新的學期,我將嚴格按照教學大綱的`要求,認真完成各項學習目標任務,并結(jié)合配套的課堂達標,活動手冊及各個練習題上好落實好每一節(jié)課,在條件允許的范圍內(nèi)通過實踐實驗等手段豐富自己的課堂生活,讓一些理論性強的知識很直觀的被學生所接受,真正達到寓教于樂的學習目的。

  新的一學期我將繼續(xù)秉承嚴肅,認真,活潑的教學態(tài)度上好每一堂課,按時按量完成教學任務,學期末組織好復習,鞏固好練習,本著對學校,家長,學生和自己負責任的態(tài)度,相信我們在學期末定會取得驕人的成績。

  加油吧!勝利一直都屬于努力不懈的人們。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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