幼兒園教師競聘演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師競聘演講稿,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位的優(yōu)勢:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作;
第二、我有較強的業(yè)務(wù)能力:經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。通過十幾年的化學(xué)教學(xué),對九年級化學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。
第三、我有較強的觀察和學(xué)習(xí)能力:多年來,我認(rèn)真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究,姬老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
第四、我具有奉獻(xiàn)精神和服從意識,能高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:
一、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。
作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。
二、努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學(xué)生的自信心、自尊心,積極打造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)風(fēng)。
三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營造和諧向上的班風(fēng)。
四、努力關(guān)注每一位學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力。
五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學(xué)生教好,育好!
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個團(tuán)結(jié)向上健康文明、充滿活力的集體。謝謝大家!
幼兒園教師競聘演講稿2
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師創(chuàng)造一個“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通教師有機(jī)會走上競聘的舞臺。同時,我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。
就我個人而言,這不僅是一場競聘,也是一次鍛煉的機(jī)會,這樣我就可以挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,有機(jī)會在大家面前充分展示自己。對自己是一個很好的考驗,學(xué)習(xí)和鍛煉!即使我輸了,我也能看到自己的不足,為今后的努力指明方向。
大家知道,我從xx大學(xué)開始就立志成為一名幼兒教育工作者。這么多年來,我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗和方法。正如哲學(xué)家所說,經(jīng)驗是一種財富,但我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,一種可以在未來的工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。
對于幼兒老師來說,熱愛是最好的工作動力。從事這份工作,是我工作的樂趣,我覺得越來越喜歡這個工作了,有著強烈的進(jìn)取精神。我愿將自己畢生的精力和熱愛奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任的重?fù)?dān)。
如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我下學(xué)期擔(dān)任幼兒園班主任,我將從以下幾個方面開始工作。
首先,我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實際情況,進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)。在教學(xué)中及時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使每一個孩子在新學(xué)期中各個方面都有顯著的提高。
其次,每個孩子都是一個特殊的個體,他們有不同的愛好和特點,我會仔細(xì)研究孩子發(fā)展的需要,制定一套專門的方案,并仔細(xì)記錄細(xì)節(jié),注意總結(jié)規(guī)則,根據(jù)自己的能力找到教學(xué)的重點。不斷吸取各地教育教學(xué)的精華,在一天之內(nèi)靈活運用于教育教學(xué)中,提高幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每個幼兒都能全面和諧地發(fā)展。
當(dāng)然,一如既往地關(guān)心每個孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,鍛煉他們獨立生活的能力,是一項重要的環(huán)節(jié)。會跟其他老師共同努力,提高孩子不同的能力,使他們健康快樂地成長。
除此之外,定期與家長溝通。我想成為孩子的老師,家長的朋友。所以要充分利用家長的資源,平時做好家庭聯(lián)系工作,創(chuàng)建各種聯(lián)系方式,QQ群等溝通渠道,真正實現(xiàn)家庭同步教育。
最后,就是與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。以開放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗、加強協(xié)調(diào),共同進(jìn)步。只有不斷增強幼兒教育事業(yè)所必需的愛心、細(xì)心和責(zé)任感,才能走得更長遠(yuǎn)。
如果這次沒有競聘成功,這也意味著我有缺點,所以我會認(rèn)真改正。如果下一個還有機(jī)會,我依然會站在這里表達(dá)自己。
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