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領(lǐng)導干部競聘演講稿多篇

時間:2023-04-11 08:18:36 競聘演講稿 我要投稿
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關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿范文多篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿范文多篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿范文多篇

關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿范文多篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。本人20xx年8月參加工作,中共黨員,本科學歷,高級教師職稱。工作20年來,我先后被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、江寧區(qū)教育科研先進個人、谷里街道先進個人、江寧區(qū)第二屆教學骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權(quán)雜志公開發(fā)表;另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區(qū)二等獎;一項市級個人課題結(jié)題、二項區(qū)級個人課題結(jié)題。20xx年8月任教務(wù)干事,20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優(yōu)勢:

  一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。自參加工作以來,我始終沒有停止過學習,勤鉆研,善思考,多研究,常反思,不斷地豐富自己、提高自己。

  二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、人事工作等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

  三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條,經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任辦公室主任的工作。 假如我能夠有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面創(chuàng)新學校辦公室工作。

 。ㄒ唬⒖茖W規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況,認真細致地完成各項工作,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

 。ǘ└愫镁C合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致。做好干群之間的紐帶。一所學校,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一,作為辦公室主任要深入調(diào)研,了解民意。教師是學校發(fā)展的基石,平時多聽取老師們對學校發(fā)展提出的.好的意見或建議,及時準確地為學校領(lǐng)導提供各種最新信息,以便更好地開展工作,從而拉近領(lǐng)導和老師之間的距離。

 。ㄈ⒓訌妭人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結(jié),維護領(lǐng)導形象,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  (四)、樹立強烈的服務(wù)意識,熱心為教職工排憂解難。常規(guī)事務(wù),按程序按慣例辦;緊急事務(wù),及時請示領(lǐng)導果斷辦;大事要事,聽取校委會意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。

  各位領(lǐng)導、老師,我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力,共創(chuàng)谷里小學美好的未來,迎接谷里小學輝煌的明天!

關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿范文多篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領(lǐng)導中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領(lǐng)導中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領(lǐng)導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學生基本穩(wěn)定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作,堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規(guī)章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

  當然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

  我對中層副職的認識和打算

  學校中層是學校與老師溝通的.橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。 如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔任學校中層副職,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀,結(jié)合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻。

  1.堅持在第一線工作。

  第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐,了解、團結(jié)群眾,遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。

  2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。

  以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

  3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。

  4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿范文多篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

  我叫xxx,xx年出生于xx,今年xx歲,黨員,xx學歷,現(xiàn)擔任學校xx班與xx班的xx科目的教學工作。我是xx年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可。xx年,我被評為一級教師,xx年,被評為市級優(yōu)秀教師,xx年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的'向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。

  首先,我認為我擔任學校中層領(lǐng)導干部有以下五個方面的優(yōu)勢:

  第一、經(jīng)驗豐富

  我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。

  第二、喜歡這份事業(yè)

  熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。

  第三、勤學學習

  自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  第四、工作能力強

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導工作。

  第五、年齡優(yōu)勢

  今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。 我的演講完畢,謝謝大家!

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