（優(yōu)秀）競聘主任演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競聘主任演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　競聘主任演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！

　　首先，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)賦予我此次競聘的寶貴機會。我是李碩，吉林農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專畢業(yè)生。自20xx年9月加入公司以來，我積極參與糖部的建設(shè)和投產(chǎn)工作，期間積累了豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能。在車間正式運營后，我在分離崗位勤勉盡責(zé)，不斷學(xué)習(xí)，善于反思，同時與同事建立了良好的`關(guān)系。20xx年5月，我榮幸成為糖化工段班長，這段經(jīng)歷讓我深刻理解了一名基層管理者所需的能力，并在實踐中不斷成長，緊跟時代步伐。

　　基于對車間生產(chǎn)流程的熟悉及高度的責(zé)任心與自信心，我堅信自己能夠勝任運行副主任一職。如若競選成功，我將以“提升、優(yōu)化、改進、高效”為目標(biāo)，致力于提高產(chǎn)品質(zhì)量、減少消耗、改善工作環(huán)境及培養(yǎng)高效團隊，確�！肮に嚒⒃O(shè)備、安全、現(xiàn)場、全員”各方面協(xié)同進步。

　　具體措施包括：

　　1. 確保生產(chǎn)裝置與設(shè)備安全穩(wěn)定運行，實現(xiàn)生產(chǎn)高效優(yōu)質(zhì)，及時解決影響生產(chǎn)的問題。

　　2. 建立學(xué)習(xí)型班組，構(gòu)建高性能淀粉糖團隊，激發(fā)每位成員的學(xué)習(xí)動力與能力。

　　3. 通過激勵機制與績效管理營造積極向上的文化氛圍，提升團隊凝聚力。

　　為實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們將遵循明確的是非標(biāo)準(zhǔn)、拒絕借口、強化執(zhí)行、強調(diào)團隊合作及重視結(jié)果等原則。我積極參與這次競聘，無論結(jié)果如何，都將保持積極態(tài)度，不斷自我提升，為公司貢獻自己的力量。

　　懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展現(xiàn)自我、服務(wù)公司的機會。我將以滿腔的熱情和不懈的努力，不負眾望。再次感謝大家的支持與聆聽！

　　競聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　非常感謝組織給我們提供這一公開、公平、公正競爭的機會，我非常擁護，并積極參與。我競爭的崗位是車間主任。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報一下我的競聘優(yōu)勢和工作設(shè)想。

　　一、個人基本條件

　　我叫**，今年**歲，大專學(xué)歷，黨員，助理工程師。**年畢業(yè)于南方職工大學(xué)，現(xiàn)任車間副主任。由于工作出色，曾多次獲得局先進工作者、安全生產(chǎn)先進個人，局優(yōu)秀共青團員、十大優(yōu)秀青年，省電力公司安全生產(chǎn)先進個人，“五個一”活動先進個人等榮譽稱號，并三次代表局參加省公司系統(tǒng)變電站運行技能競賽，均獲得三等獎。

　　今天之所以敢走到講臺上，競聘車間主任，我認為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢，我有能力，有信心，有決心勝任這個職位。我的優(yōu)勢主要有：

　　第一、我具備較高的政治素質(zhì)。

　　參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我認真學(xué)習(xí)了黨的一系列方針、政策。在工作中，辦事講求原則，講黨性，時刻以一名黨員的身份要求自己，在思想上能與黨中央保持高度一致。

　　第二、我具有扎實的理論基礎(chǔ)。

　　工作以來，我注重加強學(xué)習(xí)，不斷以知識武裝自己，不斷鉆研維修方面的知識，目前已具備了熟悉的利用理論分析問題、解決問題的能力。這為我做好車間主任打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

　　第三、我具有豐富的車間工作經(jīng)驗。

　　我現(xiàn)任車間副主任，在此工作崗位上已工作了4年，4年來總是兢兢業(yè)業(yè)工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。對變電所的生產(chǎn)管理、設(shè)備維護、安全隱患預(yù)防與認識我都非常熟悉，工作起來更是得心應(yīng)手，左右逢源。

　　第四、我具有較強的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

　　我有？年車間副主任領(lǐng)導(dǎo)崗位的經(jīng)歷，在這一崗位上鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力，使自己初步具備了一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。多年的領(lǐng)導(dǎo)崗位工作和8年的基層工作經(jīng)驗，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的.重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層，腳踏實地運用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，也為下步工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　第五、具有踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

　　做好變電所工作，需要的就是一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，自參加工作以來，我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天，現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來”，在事件處理、變電所設(shè)備安全維護等辦事過程中，從來沒有“反正上面還有領(lǐng)導(dǎo)，反正領(lǐng)導(dǎo)還要想，能敷衍就敷衍一下”的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完，能使的勁使夠，再向領(lǐng)導(dǎo)交差。因此，從工作作風(fēng)上來講，如果我作為車間主任，我將無愧于組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：給我一次信任，我將回報十二分熱忱；給我一次機會，我將展示十二分才干！如果我有幸被當(dāng)選為車間主任，我將不負眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。我一定努力做好如下幾點：

　　一是真誠講團結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當(dāng)好主角，胸懷全局。在工作中多向一行行長請示工作，做到多請示、多通氣、多協(xié)調(diào)。在生活上多關(guān)心同事，做到多理解，多鼓勵、多支持。努力把支行的員工隊伍帶好，團結(jié)他們一道工作。

　　二是加強管理力度，健全各項管理制度。

　　我將不斷尋找工作的新思路、新方法，做好車間的管理工作，建立完善的內(nèi)部管理流程。加大各運行崗位的監(jiān)督檢查工作，使各項工作具體化和量化，具備可操作性。設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度，使員工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé)，使每位員工知道自己需要干什么和怎么去干。

　　四是加強員工隊伍建設(shè)和人事管理。

　　人力資源是企業(yè)不斷向前發(fā)展的不竭動力和源泉。我將根據(jù)目前航務(wù)部人員的現(xiàn)狀，針對各個部門的特點，積極配合主任通過以會代訓(xùn)、挖掘潛力、多種培訓(xùn)等方式，努力使航務(wù)部形成業(yè)務(wù)型、技術(shù)型、管理型、事務(wù)型人才比例協(xié)調(diào)的結(jié)構(gòu)。另外，在管理方面，我將做到合理分工，人人有事做、事事有人做，獎勤罰懶，提高員工的辦事效率。在工作中，堅持“能者上，平者讓，庸者下”，力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位，并建立健全各種規(guī)章制度。不以規(guī)矩，不成方圓。做到以制度管人、以制度管事，而不是人管人，人管事。

　　五是使自己做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，為同事服務(wù)。

　　工作中我將以身作則，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，辦事講效率。用真情和愛心去善待我的每一位同事，服務(wù)同事，作好服務(wù)意識，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的下屬，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每進一步，小結(jié)一次。

　　競聘主任演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師們：

　　大家好：

　　今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會與學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件：

　　一、有精力、有時間、有能力。

　　二、有積極上進的精神。有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。

　　三、以校為家。(以上可以自己補充)

　　各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　一、注重自身形象，樹立教書育人的思想。

　　作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到為人師表，以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學(xué)生，在教學(xué)過程中，我不僅給學(xué)生傳授知識技能，啟迪學(xué)生智慧，同時還教會學(xué)生做人的道理。

　　二、從學(xué)生入學(xué)開始，做好學(xué)生養(yǎng)成教育，建立良好的班風(fēng)。一個良好班集體的成長，不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，需要全體學(xué)生的共同參與。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的首要任務(wù)。班級建立之初，我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風(fēng)建設(shè);利用國學(xué)誦讀對學(xué)生進行熏陶，提高他們的自律意識，從而讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

　　三、建立健全班委會，做好班級管理工作。我會選擇有責(zé)任心、能力強的同學(xué)進入班委會，通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度，并通過他們了解學(xué)生的思想動態(tài)，從而做到對班級的管理有的放矢。

　　四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

　　在了解學(xué)生的基本情況后，我會有目的對學(xué)生進行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多，很多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們?nèi)鄙俑笎勰笎�，性格可能�?nèi)向一些，我會對這類孩子加以關(guān)注，給他們以母親般關(guān)懷，并和他們的父母定時不定時進行聯(lián)系，共同為學(xué)生營造良好的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　五、構(gòu)建教師群體合力，，創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。

　　在班級工作中，認真聽取各任課老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧，讓每個學(xué)生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。

　　六、安全教育常抓不懈。

　　我會把安全教育放在工作的第一位，時時處處抓安全，因為沒有安全其它都是空談，讓安全意識常駐學(xué)生心間。

　　各位評委，我一定會積極進取，踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

　　競聘主任演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好! 此時此刻，我的心情十分的激動，也十分的緊張。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我這次挑戰(zhàn)自我的機會;感謝各位同事，給我走上講臺的勇氣和力量。 我叫李玉濤，26 歲，中國共產(chǎn)黨黨員。XX年畢業(yè)于泰山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年，通過招聘考試，成為一名在青島平度市南京路小學(xué)支教的大學(xué)畢業(yè)生。XX年，通過經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘考試，光榮的成為了開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)這個大家庭的一員。

　　在走上這個講臺前，我想了很多，猶豫了很久。今天,我參加此次競聘的演講,大家可能會認為我太年輕、沒有資歷、沒有經(jīng)驗。但是，我為什么走上這個競聘的演講臺,是因為我需要用自己的勇氣為自己尋找一個更大的舞臺。機會，是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去教書育人了。

　　在座的各位前輩們有前輩們的優(yōu)勢:你們有豐富的專業(yè)經(jīng)驗和社會閱歷,而我作為一名年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。競聘這個崗位，我覺得我的優(yōu)勢還在于以下幾個方面：第一，在大學(xué)里，我曾經(jīng)擔(dān)任體育部部長，多次帶領(lǐng)自己的團隊成功組織了許多大型的體育比賽活動，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。第二，在青島平度市南京路小學(xué)支教一年的時間里，我在教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員，直接參與輔助教育教學(xué)管理，所以對管理業(yè)務(wù)還是比較熟悉。

　　同時，通過大型檢查前的檔案準(zhǔn)備與整理，讓我在文字材料的撰寫和整理方面也比較嫻熟，具有一定的功底。第三，作為一名共產(chǎn)黨員，我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，將老師們緊密的團結(jié)在黨組織的周圍，積極地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。第四，能吃苦耐勞。走上級部主任這個崗位，就意味著在學(xué)校管理要比其他老師多盡心，多盡力，多吃一些苦，多一些奉獻。我已經(jīng)做好了這個準(zhǔn)備。

　　在我參加工作的這幾年來,我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄自己身上的缺點，在認真完成本職工作的同時，抓緊業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)。在開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)這個大家庭里,通過個人的努力和前輩們以及同齡人的幫助，我成長了很多。

　　級部主任，是聯(lián)系校委會與教師群體的紐帶。當(dāng)好一名級部主任，對提高教育教學(xué)工作效率，促進師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。如果此次競聘我能得到大家的`認可，我將努力做好以下幾點： 第一：深化服務(wù)意識。無論身處什么崗位，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色定位。為學(xué)生的進步服務(wù)、為教師的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)， 這將作為我處理事務(wù)的原則。凡是違反學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的事堅決不做。努力成長為一名合格的基層教育工作者。 第二：不斷改進工作方法。工作方法很重要，同一件事情，用不同的方法 處理會產(chǎn)生截然不同的效果。我將努力尋找更有效的工作方法，深入了解老師們的思想動態(tài)、工作情況。

　　遇事多請教、多商量、多溝通，努力做到少誤會、少埋怨、少爭執(zhí)。對于教育教學(xué)中存在的共性問題，下情上達，及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出解決問的對策和建議，努力使學(xué)校成為師生共同成長的精神家園。 第三：進一步克服自身缺點。金無足赤，人無完人。每個人都會有自己的缺點，更何況我這樣一個缺乏工作經(jīng)驗的年輕教師。在以后的工作中，我將以加倍努力去克服自己的缺點。己所不欲，勿施于人。我將不斷換位思考，站在大家的角度看待問題，自我思考、自我反思、自我批評，不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我并超越自我。 第四：進一步加強自身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)代社會，科技日新月異，知識不斷更新，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。為此，我將以更堅定的態(tài)度來學(xué)習(xí)。從書本上學(xué)習(xí)教育和管理的理論知識，從前輩身上學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和處事態(tài)度，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，不斷優(yōu)化辦事方法，帶領(lǐng)自己的團隊不斷進行研討創(chuàng)新、提高工作實績，為學(xué)校、教育貢獻自己的力量。

　　古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動以后的工作而來，那么，無論競聘成功與否，都不會改變我對學(xué)校的忠誠，對教育事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與愛戴。

　　對于開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的未來，我們有足夠的信心，相信只要有恒心、有耐心、有愛心，再難的事都會迎刃而解，再艱辛的路都會暢通無阻，開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的明天一定會更加輝煌、燦爛!我要用我的真誠和汗水、用我們的知識和能力去為開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的明天錦上添花! 總之，無論競聘的結(jié)果如何，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生!

　　我的演講完畢，謝謝！

　　競聘主任演講稿 篇5

尊敬的評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！我是這次總務(wù)主任崗位競聘的候選人，我叫XXX。

　　非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次展示自己的機會。我在公司總務(wù)工作已經(jīng)有X年，這些年來，我一直在努力地工作，也在不斷地學(xué)習(xí)、進步，希望能夠為公司做出更大的貢獻。

　　我相信，作為公司總務(wù)部門的主要負責(zé)人，我需要具備許多必要的素質(zhì)和技能。首先，我需要有深厚的專業(yè)知識儲備，對于公司的各項規(guī)章制度，管理流程和制度要求都能夠熟知于心，能夠保證公司各項工作的透明有序，確保部門各項工作有條不紊地開展。

　　我需要具備較高的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，能夠合理安排人力資源，協(xié)調(diào)好內(nèi)部各個部門和崗位之間的關(guān)系，配合好各個崗位所需的.各種資源和信息，提升部門的整體工作效率和效益。

　　第三，我需要能夠清楚地了解公司的業(yè)務(wù)和發(fā)展方向，能夠根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求，逐步規(guī)劃和實施好總務(wù)部門的各項工作和任務(wù)，以幫助公司更好地發(fā)展壯大。

　　最后，我相信作為一名優(yōu)秀的總務(wù)主任，不僅需要有扎實的專業(yè)知識和管理能力，更需要有團隊精神、責(zé)任心和進取心。我會一如既往地盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)和進步，心懷感恩，為公司、為團隊和為職業(yè)發(fā)展不斷努力奮斗！

　　謝謝各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聆聽！

　　競聘主任演講稿 篇6

　　大家好。在決定參加這次競聘前，我一度是有些猶豫的，因為作為一名專業(yè)教師，一旦競聘成功，工作崗位的轉(zhuǎn)變、生活的轉(zhuǎn)變、自身狀態(tài)的轉(zhuǎn)變都將是我要面對的，但是，面對學(xué)院高速發(fā)展的機遇，面對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們年輕人提供的平臺，我覺得自己有責(zé)任也有能力去為學(xué)院的發(fā)展再多做些事情，所以今天我站在了這里，希望通過本次競聘得到一定的鍛煉。同時，也希望能在關(guān)系到我院前途的十三五規(guī)劃建設(shè)中做一點事情，盡一份力。下面按照競聘要求，我會分兩部分說一下我的競聘優(yōu)勢和工作構(gòu)想。

　　一、個人情況及競聘優(yōu)勢

　　本人現(xiàn)年34歲，職稱講師，畢業(yè)于武漢理工大學(xué)工程力學(xué)專業(yè)，20xx年作為訪問學(xué)生就讀于德國不萊梅大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系，20xx年來我院工作，20xx年取得了城建大學(xué)的建筑與土木工程領(lǐng)域碩士學(xué)位。

　　下面是我的主要工作業(yè)績：

　　1、在07-10年我擔(dān)任07級汽車一班，也就是我院首個“范霞班”的班主任，將該班級打造成了我院的明星班集體，獲得了包括“市級優(yōu)秀班集體”“市級優(yōu)秀團支部”在內(nèi)的多項榮譽和獎項。

　　2、11年-13年參與完成了“央財支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項目”的建設(shè)，做為“課程與資源建設(shè)”子項目的負責(zé)人，推動并完成了10門專業(yè)課的課程建設(shè)與重構(gòu)。目前正在作為主要責(zé)任人申報十三五規(guī)劃項目《建筑工程技術(shù)專業(yè)提升為國內(nèi)頂尖專業(yè)建設(shè)》。

　　3、今年上學(xué)期由譚爽老師和我指導(dǎo)的四名學(xué)生在第七屆全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽總決賽中榮獲一等獎1項，二等獎一項；三等獎3項，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。前不久代表學(xué)院參加了全市信息化教學(xué)大賽獲得了三等獎。

　　4、近年公開發(fā)表專業(yè)及教學(xué)類論文6篇，均為中國知網(wǎng)收錄。主編了教材一部。近期申請十三五規(guī)劃課題《高職院校針對BIM技術(shù)在建筑工程項目中的應(yīng)用研究》獲批。

　　競聘優(yōu)勢：

　　1.專業(yè)知識與教研經(jīng)驗豐富，在崗9年，8年站在講臺上，教授過包括《施工技術(shù)》《工程測量》等專業(yè)骨干課程在內(nèi)的10余門專業(yè)課，使自己的專業(yè)水平有了很大的提高。工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，課堂教學(xué)很受學(xué)生喜愛，每年的生評教成績在系里均名列前茅�？蒲蟹矫妫瑢�業(yè)建設(shè)項目，科研課題申報，論文發(fā)表，教材編寫樣樣不落人后。

　　2.具有一定的崗位優(yōu)勢，我在建工系工作8年，俗話說：人熟是一寶，我對系里的專業(yè)情況、人員情況、工作情況都非常了解。熟悉教學(xué)管理工作的各個環(huán)節(jié)，尤其是專業(yè)和學(xué)科建設(shè)，從人才培養(yǎng)方案制定到教學(xué)計劃調(diào)整，從課堂教學(xué)實施到實訓(xùn)基地建設(shè)，都有豐富的'經(jīng)驗�？梢院芸斓拈_展工作、

　　3.工作作風(fēng)上我的特點是積極主動，銳意進取。有較強的創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)能力強。有非常好的團隊協(xié)作精神，與同事關(guān)系融洽，群眾基礎(chǔ)很好。

　　二、下面是結(jié)合我對崗位認識提出的幾點工作構(gòu)想。

　　在教學(xué)管理方面：

　　首先，作為系部副職肯定是要積極配合系主任，系書記完成系里包括教學(xué)運行管理，教師學(xué)生管理，專業(yè)建設(shè)，招生就業(yè)等日常工作，當(dāng)好她們的參謀。要及時準(zhǔn)確地掌握系里工作動態(tài)，及時向系主任反饋信息，對各種情況進行科學(xué)地分析和判斷，做出快速反應(yīng)，確保系部日常教學(xué)管理工作高質(zhì)量運行；完成教學(xué)日常管理、檢查、督導(dǎo)等崗位工作；協(xié)助系主任進行人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃合理調(diào)整；做好信息平臺采集、畢業(yè)環(huán)節(jié)組織、各類大賽組織協(xié)調(diào)、學(xué)生取證、訂購教材等系部工作；工作過程中逐漸形成崗位工作思路，實現(xiàn)重復(fù)工作程序化，提高工作效率。

　　第二，加強以老帶新的年輕教師培訓(xùn)工作，這兩年系里來了不少的新進教師，他們注定將成為未來系部建設(shè)的中堅力量，但是缺乏實際教學(xué)經(jīng)驗的他們，無比需要有經(jīng)驗的教師的指導(dǎo)，那么可以通過組織培訓(xùn)，教研活動，教學(xué)基本功競賽等方式迅速提高他們的教學(xué)水平。從而快速的提高教學(xué)質(zhì)量。至少不像我當(dāng)年一樣，懵懵懂懂的站上講臺。

　　第三，完善兼職教師聘任、管理和考核制度，開辟聘請的建筑企業(yè)生產(chǎn)一線富有實際經(jīng)驗和技術(shù)的名家能手作為兼職教師的通道，并要逐步開展對兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與教學(xué)方法的培訓(xùn)，使兼職教師的教學(xué)水平得到持續(xù)提高。

　　在專業(yè)建設(shè)方面：

　　當(dāng)務(wù)之急是配合系主任及項目負責(zé)人完成今年十三五重點建設(shè)骨干專業(yè)的申報工作，然后依托建設(shè)項目，將我系專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵引向深入。我想有以下幾方面的內(nèi)容可以做：

　　1.以職業(yè)崗位能力為依據(jù)，完善課程體系，依據(jù)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展需求，將引領(lǐng)時代的BIM技術(shù)、綠色建筑、綠色施工以及整體裝配式建筑施工人才培養(yǎng)需求引入我系人才培養(yǎng)方案。對應(yīng)相應(yīng)人才培養(yǎng)能力點進行課程體系調(diào)整，逐步將建筑工程技術(shù)、建筑材料、工程測量、建筑設(shè)備、樓宇智能化工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù),工程造價、工程監(jiān)理、建筑工程管理這些專業(yè)形成“底層共享、中層分立、頂層互選”的專業(yè)群課程體系。

　　2.以信息化教學(xué)資源建設(shè)，提升課程建設(shè)，構(gòu)建土建類專業(yè)群教學(xué)資源庫平臺。形成由網(wǎng)絡(luò)課程模塊、能力訓(xùn)練模塊、專業(yè)資源模塊、行業(yè)動態(tài)模塊、技術(shù)交流模塊組成的教學(xué)資源系統(tǒng)。

　　3.建設(shè)BIM研究應(yīng)用中心，打造校企合作新平臺，利用學(xué)院自身空間資源、設(shè)備資源、人才資源建設(shè)BIM研究應(yīng)用中心，將BIM技術(shù)研究應(yīng)用企業(yè)引入校園，共同探索BIM技術(shù)應(yīng)用。教師、學(xué)生參與真實項目提升應(yīng)用技能，同時師生團隊為企業(yè)進行技術(shù)服務(wù)，實現(xiàn)校企共贏模式。并最終力爭使研究應(yīng)用中心能夠達到學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、師資隊伍培養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用研發(fā)、面向社會培訓(xùn)、服務(wù)企業(yè)五大項功能。

　　4.進一步擴充實習(xí)實訓(xùn)的方式方法。像材料與設(shè)備專業(yè)目前開設(shè)的實訓(xùn)項目較少，需要引導(dǎo)教師開展形式更多樣，內(nèi)容更豐富的實訓(xùn)教學(xué)；新專業(yè)測量專業(yè)的實訓(xùn)制度需要進一步完善。

　　5.加強國際交流，探索國際合作辦學(xué)途徑，與學(xué)院相關(guān)處室進行研究、溝通，加大國際交流力度，加強與國際專業(yè)相關(guān)院校相互學(xué)習(xí)交流，建立良好關(guān)系，力爭達成共識，嘗試在一些專業(yè)上實現(xiàn)合作辦學(xué)，讓學(xué)院國際化水平得以提升。

　　最后我想說，今年是十三五的開局之年，我院也在力爭在十三五期間建設(shè)成為骨干院校，可以預(yù)見的，在未來的幾年里學(xué)院將是一個爬坡的過程，有大量的工作要去做。此時恰恰需要我這樣的精力充沛，年富力強，同時具有一定經(jīng)驗的年輕人來為學(xué)院的建設(shè)添磚加瓦、流血流汗。我想，我準(zhǔn)備好了。

　　競聘主任演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　來到學(xué)校數(shù)十年了，在這一段漫長的歲月當(dāng)中，我想是一顆樹一般，慢慢的發(fā)芽，慢慢的往上圣戰(zhàn)，最終開枝散葉，展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里，我?guī)С隽艘慌�批的學(xué)生，其中很優(yōu)秀的學(xué)生，通過高考，成功的考上了名牌大學(xué)，追求更高的理想。 當(dāng)然，我想表達的是，我對于教育這一門事業(yè)來說，是充滿熱情，是充滿了希望，付出了莫大的心血的。所以這次來競聘教導(dǎo)主任這個崗位，我有充分的信心，我也有足夠的資歷和條件，我相信我能夠說服大家，我也相信我能夠做好這一份工作，所以請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同事，可以酌情考慮我，我很希望能夠獲得這樣一個時機！

　　以前我從事教育行業(yè)，只是單純的憑著自己內(nèi)心的那一份執(zhí)著和熱愛。那時候以為我只要熱愛，教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這一份熱愛是往往不夠的，更多的是需要去創(chuàng)造，去堅持，去實現(xiàn)。熱愛只是我在這份事業(yè)上的一股動力，還有很多現(xiàn)實等著我去承受，也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來，我一直都在很努力的去打破常規(guī)，去打破那些束縛我的枷鎖，我希望自己可以掙脫出這樣的一個格局，讓自己的范圍擴大，更好的去施展自己的力量，為我們學(xué)校乃至整個社會都奉獻出一份力量來。 教學(xué)這么多年，我現(xiàn)在也才認識到，成為一名教師，其實理想是很重要的。很多人在漫長的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情，在漫漫無邊的時光里隨波逐流。實那么上這是一個非常傷害自己的行為，這會讓我們沉淪，會讓我們喪失最真實的方向，會讓我們在這漫無邊際的歲月旅程中失去光輝，失去色彩。

　　所以即使如果我競聘成功，我也不會失去自己的'那一份理想，我一定會成為一名好的教師。成為一名可以帶來更多好影響的教師，成為一名可以不斷去突破和實現(xiàn)的教師！我知道同臺競技的老師們都是非常優(yōu)秀的，但是我依然會非常自信，我也很相信自己的能力，最后的抉擇，還望在座的各位老師決定了！感謝大家！

　　競聘主任演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　首先，我非常感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選舉干部的一種公平、公正、公開方式。我非常欣然接受這種方式，并愿意迎接這個挑戰(zhàn)。我經(jīng)過慎重思考，決定競聘科研主任的職位。說實話，當(dāng)我站在這個展示自己的舞臺上，面對著這些學(xué)識淵博的競爭對手，我的內(nèi)心有些恐慌，但也有一些激動。然而，當(dāng)我看到大家蘊含著真誠和鼓勵的目光時，我立即充滿了信心和力量。在這個時刻，我會一直銘記著這句話：“做好準(zhǔn)備，去闖、去拼，讓青春無悔！”

　　八年前，我從師范學(xué)校畢業(yè)后分配到北外小學(xué)，那里矗立著起伏的鳳凰山，它的粗獷鍛煉了我的淳樸性格，并塑造了我的踏實工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我很快成長。在勤奮和努力的幫助下，我在1997年被評為優(yōu)秀大隊指導(dǎo)教師，成為學(xué)校的青年骨干教師和學(xué)科帶頭人，并加入了中國共產(chǎn)黨。

　　三年前，我有幸加入通川區(qū)三小這個人才濟濟和諧團結(jié)的.大家庭。在三小，我首先獲得了學(xué)生的擁護：我的課堂上充滿了激情和豪邁，激勵著學(xué)生們精神振奮；在課堂外，我成為了學(xué)生們亦師亦友的伙伴，他們對我的喜愛和依戀。我的努力工作和對學(xué)生的關(guān)愛，以及良好的教學(xué)質(zhì)量，也得到了絕大多數(shù)家長的認可和贊譽。因為您們的鼓勵和支持，我才能有勇氣走上講臺，參加這次競聘。

　　我的競聘優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：銳意進取的創(chuàng)新意識、勇于奉獻的職業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以及全面發(fā)展的語言能力。我的創(chuàng)新意識源于我多年來的學(xué)習(xí)和對世界先進思想和前瞻性理念的領(lǐng)會；我的職業(yè)精神得自于我出身于一名教師之家和郊區(qū)工作五年的農(nóng)村教師的“勤奮與奉獻”精神；我的工作作風(fēng)則取決于我一貫所堅持的“唯實”工作信條。另外，我畢業(yè)于中文專業(yè)，對于語言文字有著較深的理解和偏愛，多年來一直在教育一線工作，對于教材及新課標(biāo)也非常熟悉。

　　以下是我競聘的優(yōu)勢所在。

　　如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：

　　一、以滿足教師需求為前提，合理制定三年度課題立項時間，并通過課題研究引導(dǎo)新課程的改革，增設(shè)學(xué)校的新課程專項規(guī)劃立項課題。我們將在現(xiàn)有課題立項制度的基礎(chǔ)上，增加新課程專項規(guī)劃課題，擴大課題研究的領(lǐng)域，吸引更多的教師參與。在課題實驗中，我將積極與各課題組進行溝通，以確�？蒲泻徒萄型�步推進。我還將深入各校開展調(diào)研工作，了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，并指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，為確立科研項目提供支持。在課題實驗過程中，我將主動與各課題組長聯(lián)系，努力推進科研和教研的同步發(fā)展。每學(xué)期我們將召開課題研討會，不少于4次，并帶頭做好實施研究成果的推廣工作。

　　二、我們將繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。我們計劃經(jīng)常性地組織讀書活動并開展各類講座，同時借助計算機技術(shù)開展課題檔案管理工作，建立學(xué)�？蒲行畔�庫，在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。

　　三、我們將以課題為載體，運作教學(xué)研究工作，并為教師設(shè)立目標(biāo)：“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”。要求每位教師每學(xué)期至少參與一個研究課題，并執(zhí)教至少一堂專題研討課，撰寫兩篇教學(xué)論文。

　　四、我們將把課改實驗作為中心工作，為課改實驗服務(wù)，同教師一道對課改中的熱點、難點問題進行研究，探討改進辦法。

　　五、我們將通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，爭取他們的理解、支持和配合。

　　六、我們將把教科研成果作為年度考核的重要內(nèi)容。我們計劃實行獎優(yōu)劣的考核機制，并規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文可以獲得相應(yīng)的稿酬，而學(xué)校則付給同等數(shù)量的一份稿酬，形成雙倍稿酬機制。此外，我們還將每年進行一次論文評選和教學(xué)能手評選活動，使有科研成果的老師更受到關(guān)注。

　　七、我們鼓勵教師進行行動研究。在我們看來，教師進行的每一項教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動，因而每一個教案和教學(xué)設(shè)計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班隊會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。

　　總的來說，如果我有幸當(dāng)選，我愿意成為學(xué)校教育科研方面的宣傳員、組織者、以及指導(dǎo)者。在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，將教育科研室打造成為理論知識的普及中心、科學(xué)指導(dǎo)的核心中心以及教學(xué)改革信息的中心，成為學(xué)�？茖W(xué)指導(dǎo)的參謀部。假如我不幸落選，以下這段話將會是我演講的結(jié)束語，希望對大家有所啟示：實際上結(jié)果并不是最重要的，只有過程才是永恒的，只有當(dāng)你對自己的人生目標(biāo)堅定不移，不顧艱難困苦地追求之時，你的人生才會沒有遺憾。

　　競聘主任演講稿 篇9

尊敬的評委、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是競聘學(xué)校主任的候選人，我感到非常榮幸能夠站在這里，向大家展示我的競聘演講。

　　首先，我想說的是，作為一名教育工作者，我深深地?zé)釔劢逃�事業(yè)，對學(xué)校的發(fā)展充滿激情和期待。我堅信，學(xué)校的發(fā)展離不開全體教職員工的共同努力和團結(jié)合作。如果我有幸成為學(xué)校主任，我將竭盡全力，與全體教職員工一起，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　其次，我希望通過我的工作，讓學(xué)生們在學(xué)校里感受到溫暖和關(guān)愛。作為學(xué)校主任，我將會與全體教職員工一起，關(guān)注每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。我相信，只有讓學(xué)生們感受到我們的關(guān)愛和支持，他們才能在學(xué)校里茁壯成長，為未來的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

　　此外，我還將注重學(xué)校的品牌建設(shè)和形象塑造。作為一所優(yōu)秀的.學(xué)校，我們需要不斷提高自己的知名度和影響力，讓更多的人了解我們的教育理念和辦學(xué)特色。我將會與全體教職員工一起，積極參加各種教育展覽和比賽，擴大學(xué)校的知名度和影響力，讓更多的人了解我們的學(xué)校。

　　最后，我想說的是，作為一名學(xué)校主任，我將始終堅持“以人為本”的教育理念，關(guān)注每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)生們提供更好的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。我將全力以赴，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們的學(xué)校更加出色、更加優(yōu)秀！

　　謝謝大家！

　　競聘主任演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家下午好

　　我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和提供支持，給我這個機會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗，去年擔(dān)任一年級一班的班主任，同時擔(dān)任一、二年級的年級組長。

　　當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級五年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下基層工作：

　　一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會

　　組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)召開一次新生家長會。家長會對這些當(dāng)新老師來說是陌生的，因此我小學(xué)老師在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓(xùn)，確定了詳細的家長會的內(nèi)容，制作了別致的課件，并對學(xué)生宿舍環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項，如：要填寫幼兒簽到表、聯(lián)系表等，都做了詳細的說明。并在召開王老師之前還進行了

　　模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題即時改正。經(jīng)過一番這次得以家長會圓滿成功，取得了市場預(yù)期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度快走上了正規(guī)，受到了高度贊揚領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們的高度評價。

　　二、以身作則，帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、共同做事

　　從踏進錦繡開始，從共同組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的典范：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊正選，在實際其他工作中我們也是這樣做的。

　　例如，剛開學(xué)那段日子，各位新班主任面對那么多的`學(xué)生和家長，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是工作游刃有余，但每當(dāng)這時候，我總是站在她們身邊，和她們一起出有主意，想辦法，尋找解決的最佳方式。記得有時候為了一個環(huán)境問題，我們幾位班主任之間一早晨就要電話交流好幾次。

　　又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了各個方面一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新互相教師與新教師之間互相成功進行了聽評課，為督導(dǎo)扎實推進了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先不能預(yù)料的。在時間緊、任務(wù)重的情況下，我們?nèi)�組人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。

　　還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)邀參加比賽中，我們組要不是各支部除了幫她們準(zhǔn)備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學(xué)，就會主動去代課、送隊，有時整整上才一天課，令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了不俗的中均成績。

　　俗話說：“人心齊，泰山移�！庇辛宋覀兘M這種有事扭成這股繩一股的勁頭，我想，無論在瓶頸以后的工作中遇到什么難題，我們都會迎刃而解的。

　　三、責(zé)任在心，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理

　　作為年級組長，我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發(fā)展便是我最大的責(zé)任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在高二心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　如，一、二年級孩子年齡小，安全問題比較重要。在看到課間紀(jì)律很亂時，我速度根據(jù)具體情況以最快的速度重新制定了“課間紀(jì)律嚴(yán)打計劃”：劃分活動區(qū)域，各班在自己門前公益活動，從前門到后門之間，中間千萬別越過花盆；各班選出五個優(yōu)秀的學(xué)生在自己女生宿舍門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學(xué)；各輔導(dǎo)員課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤，確保學(xué)生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴(yán)格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳腦子里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時間的不懈，我們年級的課間紀(jì)律有明顯改善了很大改善。

　　又如，在期末復(fù)習(xí)時，我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課，一講課二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課備課的兩個課堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。

　　雖然我們組大部分是數(shù)學(xué)老師上新老師，但經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知工作中還有一些不盡如人意的地方，想更加完善自己，使自己以后的科研工作深入開展可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，齊心協(xié)力在以后的日子里我們定會更加團結(jié)一致，發(fā)揮同一個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！

　　競聘主任演講稿 篇11

　　首先我認為具備擔(dān)任中層正職的行政管理能力。在經(jīng)貿(mào)委工作以來，我先后在生產(chǎn)調(diào)度局機電產(chǎn)品出口辦公室對外經(jīng)濟協(xié)調(diào)科工作。 多年的工作經(jīng)驗使我認識到機關(guān)工作的實質(zhì)就是搞好管理及做好服務(wù)。作為中層正職領(lǐng)導(dǎo)干部，我認為，管理是第一位的。一個部門工作的出發(fā)點和落腳點應(yīng)是緊密圍繞全委工作的工作中心，通過行政管理手段，方法合適思路開闊目標(biāo)準(zhǔn)確的帶領(lǐng)全體工作人員卓有成效地完成工作。因此，我有意識的培養(yǎng)自己的行政管理能力，并自學(xué)了一些領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方面的書籍，對領(lǐng)導(dǎo)崗位所要求的政治素質(zhì) 品格修養(yǎng)原則視野情緒管理 領(lǐng)導(dǎo)模式 突破與創(chuàng)新等方面進行知識儲備，為自己能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位打下堅實的理論基礎(chǔ)。99年，我被任職為經(jīng)貿(mào)委對外經(jīng)濟協(xié)調(diào)科副主任科員，并于04年為委辦公室副主任。幾年來，通過向科長虛心學(xué)習(xí)，我不斷地將所學(xué)的行政管理理論付諸實踐，并注意思考總結(jié)。 積極協(xié)助科長開展工作，盡可能的參與各項工作的管理中，如組織企業(yè)參加各種類型的經(jīng)貿(mào)會洽談會貿(mào)易會活動：深入基層，對市工業(yè)企業(yè)自營出口創(chuàng)匯情況進行調(diào)研分析：做好企業(yè)網(wǎng)上宣傳推介工作等，由于開展工作措施得力，我科連續(xù)多年被省市部門評為先進單位，我個人也連續(xù)兩年被市政府評為先進個人。我認為，多年的管理工作實踐，培養(yǎng)了我的行政管理水平及綜合組織協(xié)調(diào)能力，為從事科長崗位積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

　　其次是具備了科長職務(wù)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠保證工作的開展和質(zhì)量。

　　在經(jīng)貿(mào)委工作期間，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)經(jīng)濟方面的業(yè)務(wù)知識和各級文件，在平時的工作中注意積累各種相關(guān)知識，多年的經(jīng)濟部門工作使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，掌握和把握了開展經(jīng)濟工作的相應(yīng)思路，它將使我迅速進入工作狀態(tài)，及時地開展好各項業(yè)務(wù)工作，并且能更好的`保持地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與合作工作的持續(xù)性，從而健康、有序、有創(chuàng)新的向前發(fā)展。

　　此外，我還具備計算機及外語知識。利用計算機，能熟練地進行網(wǎng)上操作網(wǎng)頁制作文字處理和日常維護；利用英文能熟練地進行日常交流，并具備一定的書面翻譯能力，我相信利用現(xiàn)代化管理手段我能更好的開展各項工作。

　　假如我有幸競聘成功，成為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與合作科科長，我將不辱使命，全力做好科內(nèi)五個方面的工作：

　　一、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。 加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高全科同志的政治理論水平及業(yè)務(wù)知識，這是做好各項工作的首要條件。

　　二、做好調(diào)查研究工作，要經(jīng)常深入基層，詳細地了解有關(guān)情況。根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和合作科的職能情況 ，深入調(diào)查研究，有計劃，有步驟地做好每一階段的工作。重點做好水污染的防治、城市環(huán)境保護工作，及時了解存在的根本問題，做好此項工作對于改善XX市的城市環(huán)境，促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展有著重要意義。

　　三、繼續(xù)加大區(qū)域經(jīng)濟合作工作的力度。 地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與合作科作為發(fā)改委的職能科室，也是加強經(jīng)濟合作促進地區(qū)交流的對外窗口之一，因此，對于一些大的地區(qū)經(jīng)濟交流活動要提前介入，做好預(yù)案，以強烈的大局意識和責(zé)任意識全身心辦好每一件事，把地方經(jīng)濟搞好，搞活。

　　四、積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好各項政策 、規(guī)劃的編制工作，對執(zhí)行情況跟蹤了解

　　五、加強對上服務(wù) 、對內(nèi)溝通和對外聯(lián)絡(luò) 、和諧向上、 干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

　　對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項和領(lǐng)導(dǎo)的重要公務(wù)活動，要在指責(zé)范圍內(nèi)，加快節(jié)奏抓好落實，上情下達。對各科同志互相配合 互相支持 并與相關(guān)業(yè)務(wù)單位加強聯(lián)系，多方協(xié)商，互相理解信任，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

　　不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我的資歷還不太深，根據(jù)競聘方案結(jié)合自身條件，我積極參與競爭，希望大家認識我、了解我、支持我。我有決心、有信心，在各為主任領(lǐng)導(dǎo)下、在同志的幫助支持下，以新的形象、新的干勁、開創(chuàng)新的工作局面。感謝領(lǐng)導(dǎo)和評委。

　　競聘主任演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我這次競聘營業(yè)室副主任的機會。首先做一下自我介紹。我叫XX，25歲，大專文化，初級經(jīng)濟師職稱。于參加工作，10月我在中行

　　新城支行工作，通過商行公開競聘，7月份進入XX，3月至今在XX支行工作。

　　我參加此次競聘，是想獲得一個展示自己的舞臺，將所學(xué)用于實際。參加這次競聘，我具有以下三個方面的優(yōu)勢：

　　一、熱愛學(xué)習(xí)，具有豐富的理論基礎(chǔ)知識。我從剛參加工作就知道自己的文化程度較低，所以始終沒有放棄對文化知識的學(xué)習(xí)，在這幾年里我利用業(yè)余時間，先后參加了自學(xué)

　　考試和電大學(xué)習(xí)，在今年初完成了電大會計�？迫�部課程的考試，順利畢業(yè)，并繼續(xù)報考了會計本科的學(xué)習(xí)。參加工作幾年來，我堅持在學(xué)中干，干中學(xué)，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我。雖然我是從中專畢業(yè)開始參加工作的，但通過幾年的認真刻苦學(xué)習(xí)使我掌握了大量經(jīng)濟理論知識和業(yè)務(wù)技能。10月參加全國經(jīng)濟類初級職稱考試并獲得證書。

　　二、具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力。我從參加工作以來，一直在營業(yè)室，對營業(yè)室的每一項工作都已經(jīng)非常的熟悉。無論是儲蓄業(yè)務(wù)，中間業(yè)務(wù)還是會計結(jié)算，都能游刃有余。幾年來，通過工作的磨練，使我的技能水平，業(yè)務(wù)操作，組織協(xié)調(diào)、社會交往能力都有了較大的提高，工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。從至、我連續(xù)三年代表中行新城支行參加區(qū)分行組織的技能定級比賽，并在比賽中獲得了中文錄入和計算器翻打二級證書。榮獲商行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”稱號及當(dāng)年度商行技能比賽第六名的成績。

　　三、具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。幾年來的工作，鍛煉了我的同時也在不斷的'考驗著我，使我承受著巨大的壓力，感受著工作的苦與樂，享受著一份耕耘，一份收獲的喜悅。自3月進入XX支行，我始終以支行的榮辱為已任，努力做好窗口服務(wù)工作，并不斷的想方設(shè)法促進支行存款量的增加，從10月至今，我先后為支行營銷定期儲蓄存款100余萬元。我愿意為支行發(fā)展更加勤奮努力地工作，努力發(fā)揚無私奉獻的工作作風(fēng)，不計個人得失，為支行發(fā)展做出最大的貢獻。

　　競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：在營業(yè)室人人樹立爭當(dāng)?shù)谝坏睦砟睿�緊緊圍繞支行工作目標(biāo)，開拓進取，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加快業(yè)務(wù)營銷，強化基礎(chǔ)管理和內(nèi)控建設(shè)，使各項業(yè)務(wù)經(jīng)營邁上新臺階。具體措施如下：

　　一、在營業(yè)室制定業(yè)務(wù)營銷計劃，拓寬營銷渠道，上下聯(lián)動，主動營銷，全室開展比學(xué)趕幫業(yè)務(wù)競賽，提高營銷效率，確保存款穩(wěn)步高速增長。

　　二、致力形象建設(shè)，營造營銷氛圍。借助我行的金融產(chǎn)品和服務(wù)理念，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，通過開展服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督檢查，規(guī)范柜臺服務(wù)管理，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)效率，較好地發(fā)揮柜臺窗口宣傳營銷作用。

　　三、強化營業(yè)室員工對我行科技優(yōu)勢的挖掘和運用，推動新業(yè)務(wù)發(fā)展，努力開辦和推廣應(yīng)用銀聯(lián)卡、帳戶信息通，金如意理財包、96558、自助終端服務(wù)等多項科技含量高、競爭力強的金融新業(yè)務(wù)，提高經(jīng)營水平，增加支行存款力度。

　　四、營業(yè)室還要注重加強內(nèi)控建設(shè)，認真抓好各項規(guī)章制度的落實，規(guī)范各個工作環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，消除業(yè)務(wù)經(jīng)營中的潛在風(fēng)險，有力地促進內(nèi)控建設(shè)和經(jīng)營管理水平的提高。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，盡管我的經(jīng)歷不多，學(xué)位不高，閱歷不深，但憑我具有的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力及良好的群眾基礎(chǔ)，加上我對事業(yè)的滿腔熱情，我相信，有在座各位的支持和鼓勵，在支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過自身的奮斗、努力和發(fā)揮團隊作用，我一定能夠勝任支行營業(yè)室副主任這一職務(wù)。請大家相信，我做的會比說的更好。

　　謝謝大家！

【競聘主任演講稿】相關(guān)文章：

競聘主任演講稿01-27

主任競聘演講稿11-28

競聘主任演講稿01-09

競聘主任的演講稿06-20

主任競聘演講稿06-13

競聘主任演講稿[經(jīng)典]03-06

醫(yī)院科室主任競聘述職報告02-24

移動公司主任競聘演講辭02-15

銀行辦公室主任競聘書04-05

副主任的競聘演講稿04-05