勵志演講稿大全7篇
勵志演講稿大全1
大家好!
古人云:"有志者,事竟成。"所謂志,就是指—個人為自己確立的"遠(yuǎn)大志向",確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。 有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動
力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點(diǎn),就成了每—個時期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
"千里之行,始于足下"。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
勵志演講稿大全2
各位同學(xué),各位評委:大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻(xiàn)著,"捧著一顆心來,不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空
一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。 第3篇:勵志演講稿
老師們,同學(xué)們:早上好!
勵志演講稿大全3
距高考還有30天了,一定要堅定自己的信念:我能成功
一聽到這個題目,愿意聽我講的人也就可能只有10%,甚至更低。請做好心理準(zhǔn)備,并不是說你只要聽了我所就的東西你就離成功不遠(yuǎn)了,而是聽了我說的,你要真的去做。 第一:要擁有強(qiáng)烈的動機(jī)。
什么叫做強(qiáng)烈的動機(jī)呢?強(qiáng)烈的動機(jī)就是他擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由,你不能認(rèn)為考不考得上無所謂,沒有遠(yuǎn)大的志向,不知道成功了以后有什么好處,淡漠名利。
第二:成功者,凡事主動果斷行動。
成功與借口,永遠(yuǎn)不會住在同一個屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。
第三:成功者,往往是比別人多做了一步的人。
當(dāng)所有人都在郁悶,都在找空子偷懶,誰會成功?多做一步的人,堅持到底的人。要記住,狹路相逢.勇者勝,想一想,如果因?yàn)樽詈笠淮螉^起的機(jī)會.你,沒有做而別人做了,導(dǎo)致無數(shù)的人超越你。要記。嚎紙鋈鐟(zhàn)場,戰(zhàn)場的法則是什么呢:戰(zhàn)場上永遠(yuǎn)只有第一,第二就只是死亡與失敗。第一并不是說你的成績第一,是要比別人做得更多,更好,而且更賣力。那么,在所有人的心目中,你肯定已經(jīng)是第一。
第四:你相信你能.
一個人的信念對他的潛力影響到底有多大呢?曾經(jīng)有一個催眠大師把一個病人催眠了,然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下,然后他告訴病人,這是一個剛剛從火爐拿出來的木炭。結(jié)果這個人醒來之后手臂居然被燙傷了,一塊冰塊如何燙傷一個人的皮膚?信念是很重要的。
第五:(重要)過去不等于未來。
很多人經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的失敗,他可能會一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次,而是你最后一次有沒有辦法再站起來。
任何成功的人都不會把過去那些經(jīng)驗(yàn),那些負(fù)面的障礙來阻礙自己的未來.因?yàn)槿魏纬晒φ叨枷嘈,過去,不等于未來。失敗并不是成功之母,你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對成功來說,也沒有意義,只有深刻反省,強(qiáng)制得約束自己,要求自己,反省才是成功之母。只有你堅信:你的過去,父母的冷漠,老師同學(xué)和周圍人的鄙視并不能代替你的未來,因?yàn)槟阆嘈胚^去不等于未來。因?yàn)槟阆嘈,一個失敗的人,是很難使人尊敬和理解,你的未來才是你現(xiàn)在生存的意義。沒有失敗,只有暫時停止成功。 第七:成功者必須做別人不愿意做的事情.
成功者之所以成功,第一個是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個他做別人不敢做的事情。第三個他做別人做不到的事情。假如你沒有做這三件事情,我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情,做別人不敢做的事情,做別人做不到的事情,我相信下一個成功的人一定就是你。
第八:凡事以最短的時間,采取最大量的行動。
也許你會覺得你現(xiàn)在所想做,已經(jīng)太晚了,其實(shí)不是。在很長的時間跨越下,高中三年,知識只能掌握13%~20%左右。不信你可以問一問那些500分左右的同學(xué),他們平時在上課時期認(rèn)真聽講,課后并沒有重新學(xué)習(xí),玩的時候和你一樣拼命在玩的人,如果他不在考試前重新再次學(xué)習(xí)是個什么樣的后果?
第九:態(tài)度占成功的比例占了100%
我問大家一個問題,態(tài)度占成功的比率占了百分之多少?也許有人會說50%,也許有人會說90%,也許有人會給我一個最妙的答案,態(tài)度占成功的比例的99%。
請問,開水燒到99度開得了嗎?沒有推到極限,沒有全力以赴的人,如果你想讓你的夢想開始起飛的話,請你開始全力以赴。態(tài)度不是占99%,態(tài)度占了100%。缺少了一個百分點(diǎn),你就很難成功。
一般的成功者可能會告訴你態(tài)度占成功的比率占了80%,但是如果你想以最短的時間內(nèi)成就最完美的夢想,你的態(tài)度必須占到100%。成功的態(tài)度決定一切。
第十:自我確認(rèn)
反復(fù)認(rèn)為自己是什么,大家要反復(fù)得表示:我是最好的`,我喜歡我自己。直到你認(rèn)為你有感覺為止。假設(shè)你認(rèn)為我在瞎扯,這個方法沒有效,你每天念:我很失敗,我很失敗。你會感覺到有負(fù)面的影響,假設(shè)你念我很失敗會有負(fù)面的影響的話,當(dāng)然你念我是最好的也會有正面積極的影響。
看到這里的人現(xiàn)在請你時刻告訴自己:我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的。
勵志演講稿大全4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!時光匆匆,我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,獻(xiàn)上一句話給大家:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家,我的講話完畢。
勵志演講稿大全5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!社會實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。 在活動過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印??他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗??但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
勵志演講稿大全6
【人才法則一】世上3%的人有強(qiáng)烈的成功動機(jī)
在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?
在過去17年當(dāng)中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運(yùn)金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn),第一點(diǎn)是:3%的這些人之所以會成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動機(jī)呢?強(qiáng)烈的動機(jī)就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前,有一個學(xué)生,叫做杰克,他上我的超級成功學(xué)課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當(dāng)成一個世界級的人物!”
我說:“你要成為什么項(xiàng)目的世界級人物?”他說:“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!”那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練?”他說沒有。我說:“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目?”他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“老師,我今年三十歲!
就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開始練習(xí),他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓(xùn)練過。▌钪久 )我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“老師,沒有,但我感覺應(yīng)該很有趣。”
我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運(yùn)!彼f:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”
我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手!”
他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍!蔽艺f:“我個人沒有參加過奧運(yùn)比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明!彼f:“老師,你一定要幫助我!”
我看這個人這么渴望成功,就給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身,因?yàn)樗旧碜龅竭^;第二個,是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見!
勵志演講稿大全7
各位老師、同學(xué):
大家好!
人生是一場漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個終點(diǎn)線到這一個起跑線,都是生命的實(shí)踐者和開拓者。
在"跑"中,我們感受驕陽暴雨,我們?yōu)槊利惗,為?zhàn)斗而活,時時流露喜悅,迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通?"跑"中誰沒有摔過?我們曾為學(xué)習(xí)憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過是為我們增添顏色的美好記憶。
在"跑"中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰說拿了獎牌才是勝者?那凱不誤解了運(yùn)動的含義,侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們在跑,在義無所顧地向前沖。我們一起笑過、鬧過、哭過、吵過,但風(fēng)風(fēng)雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。
在這一路上,我們是對手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂,共同感受失敗。不要擔(dān)心摔跤受傷,大家會將你扶起,不用擔(dān)心彈盡糧絕,大家會將食物與你分享。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時,我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感覺,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會外界的分?jǐn)_,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長。輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想,古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、莎士比亞......外界的一切早已不能羈伴他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢的方向。
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