有關(guān)勵(lì)志演講稿模板匯總9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
人,貴在有夢(mèng)想,有幻想,有期望,這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢(mèng)想,向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。
夢(mèng)想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。應(yīng)對(duì)夢(mèng)想,也許有些無(wú)奈;但是它并不是很遙遠(yuǎn),只要你能夠飛翔,一切的一切將是一本精彩真實(shí)的劇本
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,堅(jiān)持不懈,毫不氣餒,夢(mèng)想定會(huì)成真。
自信
既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖,就要作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作戰(zhàn)前,初次的挑戰(zhàn)是自我,讓自己充滿信心,就是成功的一個(gè)棋子。
自信是人生的磐石,一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵護(hù)它。一旦破碎,便是承認(rèn)自己是膽小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是喪失自信,失去奮斗的動(dòng)力。
相信自己,讓自己成為強(qiáng)者,讓自信在心間扎根永駐。
嘗試
任何一個(gè)成功杰出的人,都是在嘗試中成長(zhǎng)的。
自信是嘗試的基本條件。再嘗試過(guò)程中,有成功也有失敗,成功固然是完美,但是,失敗需要用自信心激發(fā)繼續(xù)奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試,多次努力,任何的嘗試都是成功。
嘗試需要勇氣,需要毅力,需要忍耐,它是一種鑄造杰出的人生方式。
拼搏
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性增益其所不能!
人生的好處在于拼搏,以拼搏奪取成功的獎(jiǎng)?wù),以拼博展現(xiàn)嘗試過(guò)的杰作,以拼搏證明奮斗的結(jié)果。當(dāng)你順利的走到成功的彼岸時(shí),你就是那卓越的佼佼者。
成功
擁有五彩繽紛的夢(mèng)想是一種成功;樹立堅(jiān)如磐石的信心是一種成功;體驗(yàn)艱難困苦是一種成功;執(zhí)著勇敢不懈是一種成功。
所有失敗的人,都是半途而廢,淺嘗輒止的人。
所有成功的人,都是屢挫屢奮,百折不撓的人。
勵(lì)志演講稿 篇2
海倫·凱勒有這樣一句極度形象而活躍的話:“當(dāng)一小我感覺(jué)到有高飛的感動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!鼻∈怯辛撕脒h(yuǎn)的理想,恰是有一種信念,她接收了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的異景。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然卒業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的掃數(shù)力氣奔忙呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大俊杰偶像。理想和信念像熊熊點(diǎn)火的猛火使她才走出公開,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫手她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在肉體世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;然則要想活得精彩,就要有肉體,就要有弘遠(yuǎn)的理想和堅(jiān)決的信念。
理想信念使窘迫的人釀成財(cái)主,使公開中的人瞥見亮光,使絕境中的人看到希望,使胡想釀成實(shí)踐。
下面我給巨匠講一個(gè)故事:
浩瀚的荒廢中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂烈日似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水即是他們賴以生活的信念,信念幻滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而合地將眼光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可若何辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里尚有一壺水!但穿越荒廢前,誰(shuí)也不克不及喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中順序傳送,原本那種瀕臨絕望的臉上又顯裸露堅(jiān)決的神色,必然要走出荒廢的信念支持他們踉蹌著,一步一陣勢(shì)向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然減少了力氣。
終于,他們虎口余生,走出茫茫無(wú)垠的荒廢,巨匠喜極而泣之時(shí),久久注視著阿誰(shuí)給了他們信念支持的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)毛骨悚然地?cái)Q開水壺蓋,徐徐流出的倒是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心理有堅(jiān)決的信念,枯萎死亡的沙子無(wú)意也可以釀成清冽的泉水!
利劍人首腦馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人可以或許使你倒下。若何你自身的信念還站立著的話!笔堑,盡量在最艱苦的時(shí)辰,也不要熄滅心中信念的燒灼。
同窗們,豈論你而今的造詣若何樣,豈論你而今的根蒂若何樣,只要堅(jiān)決信念,凌駕小我,你就有了努力的標(biāo)的目的,你就有了殘殺的方針,你就有了生產(chǎn)的動(dòng)力,你就有了順?biāo)斓南M?/p>
誰(shuí)若何游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不克不及主宰自身,永世是一個(gè)奴隸。
勵(lì)志演講稿 篇3
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流,幽默搞笑演講稿。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無(wú)法從中獲益,但我堅(jiān)信,一定有個(gè)別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧!
世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人,無(wú)法成功,就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛迪生說(shuō)的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生,勤勤懇懇地奮斗,最終卻碌碌無(wú)為。其實(shí)愛迪生是因?yàn)閼械孟胨晒Φ脑,所以就編了這句話來(lái)誤導(dǎo)我們。
很多人可能認(rèn)為我是在胡說(shuō)八道,好,讓我用100個(gè)例子來(lái)證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧!事實(shí)勝于雄辯。
世界上最富的人,比爾·蓋茨,他是個(gè)程序員,懶得讀書,他就退學(xué)了,他又懶得記那些復(fù)雜的DOS命令,于是他就編了個(gè)圖形的界面程序——叫什么來(lái)著?我忘了,懶得記這些東西。于是全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉,而成了世界首富。
世界上最值錢的品牌,可口可樂(lè),他的老板更懶,盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實(shí)在太懶了,弄點(diǎn)糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員,羅納爾多,他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶得動(dòng),就在對(duì)方的門前站著,等球砸到他的時(shí)候,踢一腳。這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說(shuō),他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場(chǎng)跑90分鐘,他就跑15秒,當(dāng)然要快些了。
世界上最厲害的餐飲業(yè),麥當(dāng)勞,它的老板也是懶得出奇,懶得學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美,懶得掌握中餐的復(fù)雜技巧,弄兩片破面包夾塊就賣,結(jié)果全世界都能看到那個(gè)M的標(biāo)志。必勝客的老板,懶得把餡餅的餡裝進(jìn)去直接撒在發(fā)面餅上邊就賣,結(jié)果大家都管那叫PLZZA比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人,懶得爬樓,于是他們發(fā)明了電梯。
懶得走路,于是他們制造出汽車、火車和飛機(jī)。
懶得一個(gè)一個(gè)地殺人,于是他們發(fā)明了原子彈。
懶得每次計(jì)算,于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式。
懶得出去聽音樂(lè)會(huì),于是他們發(fā)明了唱片、磁帶和CD。
這樣的例子太多了,我都懶得再說(shuō)了。
還有那句廢話也要提一下:生命在于運(yùn)動(dòng)。你見過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。
如果沒(méi)有這些懶人,我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里,我都懶得想。
人是這樣,動(dòng)物也是如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物是烏龜,它們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年,它們懶得走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰(shuí)贏了?牛最勤快,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著竹子能啃一天,人們親昵地稱它為“國(guó)寶”。
回到我們工作中,看看你公司里每天最早來(lái)最晚走,一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人,他是不是工資最低的?那個(gè)每天游手好閑,沒(méi)事就發(fā)呆的家伙,是不是工資最高?據(jù)說(shuō)還有不少公司股票呢!
我以上所舉的例子,只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)世界實(shí)際上靠懶人來(lái)支撐的。世界如此精彩都是拜懶人所賜,F(xiàn)在你應(yīng)該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶,如果你想少干,就要想出懶的辦法,要懶出風(fēng)格,懶出境界。像我從小就懶,連肉都懶得長(zhǎng),這就是境界。
看到了吧,像是這樣風(fēng)趣十足的演講是真的比較受大家的歡迎哦。否則,一個(gè)不生動(dòng)的演講就很像是老師講課——讓人昏昏欲睡呢。也不難發(fā)現(xiàn)在今天的社會(huì),演講者都開始變得幽默風(fēng)趣了起來(lái),這證明,勵(lì)志又幽默的演講是真的很受大家喜愛。
如果可以的話,你想不想發(fā)表一次幽默勵(lì)志的演講呢,如果想的話,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
下午好,很榮幸能夠在這里同大家分享進(jìn)入高三以來(lái)我的體會(huì)和學(xué)習(xí)方法。
高三是一場(chǎng)預(yù)謀已久的雨,我們都是淋雨的孩子。高三是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),我們都是沖鋒陷陣的士兵。九月調(diào)考,倉(cāng)促間我們拿起武器,卻不想被殘酷的現(xiàn)實(shí)打得潰不成軍。但首戰(zhàn)的失利,并未阻止我們前進(jìn)的步伐,180多個(gè)日日夜夜,在師長(zhǎng)們的激勵(lì)中,我們奮勇向前!
“不要因一次考試而影響心情。”班主任呂老師那似乎永遠(yuǎn)平靜的語(yǔ)調(diào)讓我們?cè)陝?dòng)的心變得平靜而堅(jiān)定;語(yǔ)文姚老師整天用聽寫和默寫對(duì)我們“狂轟濫炸”,在痛苦中我們做前五題越來(lái)越有自信;那發(fā)了N張就會(huì)有第N+1張的數(shù)學(xué)試卷,凝聚著袁老師對(duì)高考命題者的萬(wàn)般猜想與歸納;化學(xué)鄒老師忍著牙疼一遍又一遍強(qiáng)調(diào)等號(hào)與箭頭的區(qū)別,只為我們避開每一個(gè)失分的陷阱;英語(yǔ)李老師每個(gè)星期對(duì)《高考題庫(kù)》地毯式的檢查和生物楊老師費(fèi)心弄來(lái)的教學(xué)視頻,無(wú)不浸透對(duì)我們的無(wú)限關(guān)心和殷切希望。
很快,在大小考試中,我們勇敢地沖上前線,在師長(zhǎng)們的激勵(lì)的目光中,我們奮筆疾書。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),我們解出了以前望而生畏的難題,克服了對(duì)理綜的恐懼,考出了滿意的分?jǐn)?shù)。在這里我要說(shuō),謝謝你們,我親愛的老師。
三月轉(zhuǎn)眼間到來(lái),倒計(jì)時(shí)牌如一座警鐘,敲擊著我們的神經(jīng)。已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,我們已無(wú)路可退。此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
然而,越是在緊要關(guān)頭,越需要清醒而理智的頭腦,越是需要平和淡定的心態(tài)。
我想此時(shí)此刻,更需要我們將終極目標(biāo)和理想深埋心底。放眼腳下,認(rèn)真落實(shí)二輪復(fù)習(xí)的每個(gè)要點(diǎn),毋庸置疑,我們每個(gè)人都有自己心目中的理想學(xué)府,那一個(gè)個(gè)神圣而莊嚴(yán)的`名字讓我們每個(gè)人心潮澎湃,熱血沸騰。但決定我們命運(yùn)的是高考,不是二月調(diào)考,不是自主招生。不到最后一秒,決不可有絲毫松動(dòng)。在NBA的每個(gè)賽季的比賽中,都不缺乏比分落后的球隊(duì)在第四節(jié)追平比分甚至在最后0.1秒上演“三分絕殺”的奇跡。為什么我們就不肯相信通過(guò)剩下的80多天的努力。我們也能絕殺對(duì)手?考得好的也萬(wàn)不可得意,也許一時(shí)的大意失荊州會(huì)讓先前你“過(guò)五關(guān)斬六將”的輝煌成為笑談,一切皆有可能,別空想,要實(shí)干,趕快彌補(bǔ)可能的漏洞。
從小學(xué)直到今天,我從不覺(jué)得自己是多么優(yōu)秀的學(xué)生,但只知道做學(xué)生的底線是完成作業(yè),不抄襲作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一道題就是最好的方法。
其次我想說(shuō),理科的復(fù)習(xí)千萬(wàn)要思考,不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而壓縮思考的時(shí)間。記得袁老師曾不止一次談到數(shù)學(xué)思想是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最高境界。對(duì)于數(shù)學(xué)題特別是中檔偏難的題,一味多做題,抄老師的解題過(guò)程,效果并不好。不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下題目中是不是有方程函數(shù)思想。思想有多遠(yuǎn),我們便能走多遠(yuǎn)。我以數(shù)學(xué)為例,其實(shí)對(duì)于其他科目,回味與思考都是很重要的。
高三是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,一場(chǎng)沒(méi)有人可以選擇退縮或是逃避的戰(zhàn)斗,只有那些敢于直面挑戰(zhàn)的勇者方能百煉成鋼。我無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但我擁有自信,我堅(jiān)信我所付出的努力不會(huì)付之東流,我所做的每道題不會(huì)白做,我能夠在高考中正常發(fā)揮,甚至超水平發(fā)揮,愿我們的青春氣貫長(zhǎng)虹,勇敢蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安,希望刺穿黑夜,堅(jiān)定戰(zhàn)勝迷惘。努力奮斗80天,20××,奇跡正在發(fā)生,奇跡即將上演!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老鄉(xiāng)、各位朋友:
大家好!在今天的這個(gè)時(shí)刻,我有幸在會(huì)上發(fā)言,感到由衷的高興。講什么呢?剛才想了想,寫了八句話。前四句是:
有真情才有朋友,讓友誼花開心頭。回咸寧再看春秋,愛家鄉(xiāng)不問(wèn)理由。為什么想說(shuō)這四句呢?昨天我看了看聯(lián)誼會(huì)的名單,都是家鄉(xiāng)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),或是咸寧在海外的知名成功人士,只有我是一個(gè)“特殊分子”,并且讓我來(lái)?yè)?dān)任副會(huì)長(zhǎng),很感激聯(lián)誼會(huì)給我的信任。剛才聽了市委書記黃楚平的講話,似乎看到了咸寧在近幾年的快速發(fā)展和變化,聽了副會(huì)長(zhǎng)方石然關(guān)于聯(lián)誼會(huì)的工作報(bào)告,了解了聯(lián)誼會(huì)在近幾年的卓有成效的工作,也感到家鄉(xiāng)對(duì)聯(lián)誼會(huì)的高度重視和支持。
我在咸寧這塊土地上,從一個(gè)農(nóng)村孩子,在這里入了黨,上了大學(xué),又有幸進(jìn)了北京工作,這份情感,這份感激,我永遠(yuǎn)銘記在心。歌德有句名言,不要問(wèn)祖國(guó)給了你什么,而要問(wèn)問(wèn)我為祖國(guó)奉獻(xiàn)了什么?把這句話改動(dòng)一下,我想說(shuō),不要忘記家鄉(xiāng)給了我什么,要問(wèn)問(wèn)我還能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么?
我還想說(shuō)的另外四句話是:老鄉(xiāng)們同心攜手,做貢獻(xiàn)興我荊楚。愿會(huì)員共贏互助,新境界更上層樓。為什么想講這四句呢?據(jù)我所知,咸寧市行政建置雖晚,但咸寧的歷史悠久。在夏商時(shí)代,這里屬于荊楚,秦朝時(shí)屬南郡,漢代屬江夏郡,三國(guó)時(shí)期屬東吳。唐代宗大歷三年開始設(shè)置永安鎮(zhèn),南唐保大十三年升為永安縣。到了宋真宗景德四年,為避宋太祖永安陵諱,按《易經(jīng)》“乾象”里的“萬(wàn)國(guó)咸寧”與“永安”意義比較相近,永安縣改名為咸寧縣。
1998年,咸寧地區(qū)改為咸寧市,原來(lái)的縣級(jí)市咸寧改為了永安區(qū)。從這里,我們可以看到家鄉(xiāng)的悠久歷史,我們當(dāng)然更珍視現(xiàn)在,一個(gè)快速發(fā)展的咸寧,一個(gè)超越自我的咸寧。作為咸寧的老鄉(xiāng),我們有責(zé)任為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),“不要忘記家鄉(xiāng)給了我什么,要問(wèn)問(wèn)我還能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么?”我在這里不只是要重復(fù)這句話,更想以這句話和聯(lián)誼會(huì)的朋友們共勉共勵(lì)!
有一首歌是“朋友越多路越寬”,我衷心祝愿聯(lián)誼會(huì)的新老朋友們,在各自人生的道路上一帆風(fēng)順,心想事成;我也真誠(chéng)希望聯(lián)誼會(huì)的新老朋友們,在事業(yè)的經(jīng)營(yíng)中合作互助,爭(zhēng)取雙贏。我現(xiàn)在就職的《中華兒女》雜志,是一本面向海內(nèi)外中青年知識(shí)精英的人物月刊,也是以宣傳報(bào)道海內(nèi)外成功人士為主要內(nèi)容的現(xiàn)代媒體,我們報(bào)道過(guò)許多優(yōu)秀的中華兒女,也曾報(bào)道過(guò)咸寧的幾位優(yōu)秀人物。
今天有幸和在座的朋友們相識(shí),希望以后我或是我的同事能有機(jī)會(huì)采訪你們,宣傳我們的咸寧聯(lián)誼會(huì),宣傳我們中華兒女奮發(fā)進(jìn)取和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!
最后,如果要我給自己的發(fā)言起一個(gè)題目,那它就是:“家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是溫馨”!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會(huì)有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不;一些事,想躲,躲不開。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒(méi)有等待;有些人,已不必見,因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
走過(guò)一生,難免要越過(guò)急流與高山,走過(guò)荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會(huì)有一些遺憾會(huì)留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。
人要把握尺度,守住善心底線。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話不可以說(shuō)得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會(huì)因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測(cè)。
善有善終,惡有惡報(bào)。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見其長(zhǎng),卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見其損,實(shí)為日有所虧。
人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎(jiǎng),而最重要在于自己生活心安理得、快樂(lè)常伴。
做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無(wú)悔。也許路走過(guò)了才知有滾石有陡彎,河趟過(guò)了才知道有急流有險(xiǎn)灘,事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何,什么都可以輸?shù),但不可以丟掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠(chéng),一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對(duì)錢要塵中不染勿貪。
做事要實(shí)在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會(huì)處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會(huì)處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會(huì)處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
我們這屆高二在近幾年來(lái),我所指的近幾年來(lái)是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來(lái),生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?
改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個(gè)人中只有3個(gè)人是公費(fèi)生。而就是這樣的情況,我們公費(fèi)生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的(包括四星級(jí)的三所)后幾位。而現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)我們的努力,公費(fèi)生達(dá)到了10個(gè)里面有5個(gè),你們當(dāng)年的公費(fèi)錄取分線僅次于三所四星級(jí)高中,自費(fèi)生的起分線相對(duì)于其他學(xué)校也算比較理想的。當(dāng)然這個(gè)起分線其實(shí)跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因?yàn)樗麄?0個(gè)里面有7個(gè)是公費(fèi)生,他們公費(fèi)生總?cè)藬?shù)多,起分線比我們低,這是正常的。我們?nèi)松,起分線比他們高,也是正常的。
所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個(gè)翻身仗,我在這里說(shuō)個(gè)實(shí)在話:“五嚴(yán)”也好、“七嚴(yán)”也好,我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來(lái)的。然而因?yàn)榉N種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時(shí)候看到,有睡覺(jué)的,有做小動(dòng)作的,有竊竊私語(yǔ)的,甚至有回頭張望我的。其實(shí)上課的時(shí)候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動(dòng)的。我們每一個(gè)人的精神面貌會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn),剛才所說(shuō)的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來(lái)學(xué)校,處理一下校內(nèi)的一些事宜,上網(wǎng)寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習(xí)等時(shí)段的整體狀態(tài),11點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎?!
有這樣一個(gè)故事《你再去》,故事的內(nèi)容是:
佛陀旅行經(jīng)過(guò)一個(gè)森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺(jué)得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過(guò)一條小溪,你去取一些水來(lái)!卑㈦y往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,因?yàn)檐囎咏?jīng)過(guò),溪水被弄得很污濁,本來(lái)沉淀的泥土都跑上來(lái)了,現(xiàn)在那個(gè)水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請(qǐng)你答應(yīng)我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠(yuǎn)的地方,我去那里取水!
佛陀說(shuō):“不,你到剛才那條小溪去取水。”
阿難知道那條河里的水取來(lái)也無(wú)法飲用。時(shí)間不必要地被浪費(fèi),而他又感到口渴,但是當(dāng)佛陀說(shuō)了,他就必須去,然后他再度回來(lái)。
當(dāng)他第二次回來(lái)的時(shí)候,阿難問(wèn)佛陀:“你堅(jiān)持叫我去,但我是不是能做些什么來(lái)使那些水變純凈?”
佛陀說(shuō):“請(qǐng)你什么事都不要做,否則你將會(huì)使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進(jìn)入溪流,你將會(huì)把水弄得更亂,溪流自己會(huì)流動(dòng),你要讓它流!
佛陀說(shuō):“你再去!
當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時(shí),水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來(lái),拜在佛陀的腳下說(shuō):“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒(méi)有什么東西是永恒的,只需要耐心!
其實(shí)做什么都是一樣,在故事里,我不僅看到了耐心,還看到了恒心。一次、兩次、三次、無(wú)數(shù)次堅(jiān)持不懈。我要說(shuō)的是什么呢?現(xiàn)在我們10個(gè)中有5個(gè)自費(fèi)生,對(duì)于他們,我們靠的就是恒心、耐心改變命運(yùn)。
高二馬上要迎來(lái)12月份計(jì)算機(jī)會(huì)考,還有2、3月份的必修課學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們知道不知道這意味著什么?意味著后年的能不能有資格參加高考。還有,光及格還不行,要有3個(gè)a、4個(gè)a,沒(méi)有a是大不一樣的,a能夠?yàn)楦呖伎偡旨臃。我們的班主任和任課老師已經(jīng)跟同學(xué)們講清楚了,問(wèn)題就在于:我們的到現(xiàn)在為止還沒(méi)有真正的意識(shí)到它對(duì)你的意義。機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人的,然而我們總是覺(jué)得時(shí)間還早,還有很多機(jī)會(huì)等著你,這就會(huì)出現(xiàn)往往機(jī)會(huì)來(lái)了,你卻沒(méi)有抓住。我希望我們的同學(xué)不要等那個(gè)時(shí)候才后悔,我們要抓住,利用接下來(lái)的兩年,努力一把,現(xiàn)在就應(yīng)該進(jìn)入迎接高三的狀態(tài),每天什么時(shí)候起床,什么時(shí)候上晨讀,什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候睡覺(jué),這些都要形成規(guī)律。對(duì)不對(duì)?我希望你們進(jìn)入一個(gè)迎戰(zhàn)的一個(gè)狀態(tài),明白自己的本分,發(fā)揮自己才智。抓住我們能抓住的。
我們還要明白,我們的最終的目的不僅為了高考,但是現(xiàn)今的社會(huì)就是看重高考的。如果不是,就不會(huì)有人跟我打電話,海寧學(xué)院招收船員,男孩子只要培訓(xùn)三個(gè)月就可以拿到一個(gè)大專文憑,然后就可以去遠(yuǎn)航,就是做遠(yuǎn)航輪的船員,一年中工作大概就是3、4個(gè)月,其他時(shí)間都是休息的,工資也很高。他們來(lái)我們學(xué)校宣傳,讓人去學(xué)習(xí),但是就是沒(méi)有人去。就是為什么呢?因?yàn)楦械讲还獠剩B高考的考場(chǎng)都沒(méi)進(jìn)入過(guò)。
人還有一點(diǎn)很重要,就是要有自知之明。有時(shí)候換一條路走走,說(shuō)不定會(huì)有另一個(gè)天堂,我說(shuō)這一番話有什么意思?不是說(shuō)不要在高考上努力,但是我們付出最大的努力若還得不到成效,我勸各位同學(xué)不如換一條途徑走走,還不如趁早學(xué)一門手藝。但如果你選擇了這條高考路,就要自己把握自己的命運(yùn)了。以后上課不再開小差,不再不規(guī)范作業(yè),這樣,到后年的6月份,我們才會(huì)有一份驕人的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)呀。我堅(jiān)信,我們每個(gè)人都有把自己夢(mèng)想變成實(shí)現(xiàn)的追求,但還要明白,理想是用現(xiàn)實(shí)來(lái)支撐的,實(shí)現(xiàn)理想是要靠我們自己的努力一步一步走下去。跟你們說(shuō)實(shí)話,不是二甲中學(xué)的每個(gè)人都是能考到本科的,只有靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),一步一步的腳印,才可能實(shí)現(xiàn)理想。難道我們現(xiàn)在只有等待嗎?機(jī)會(huì)是不會(huì)給那些等待的人,只有有準(zhǔn)備的人才能把握。要意識(shí)到時(shí)間的寶貴,不放棄分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,朝著目標(biāo)前進(jìn),這就是二甲的精神,這種精神是要二甲中學(xué)的上上下下共同奠基的。我想:你們這屆是我們的期待和希望!
勵(lì)志演講稿 篇8
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!
勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:
今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(zhǎng)。
曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累。”不過(guò)我還會(huì)說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè)!
一年前,在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈,努力不一定成功,放棄必定失敗?/p>
最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
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