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致全體藝考生的勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-10-23 22:44:37 海潔 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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致全體藝考生的勵(lì)志演講稿(通用20篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的致全體藝考生的勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致全體藝考生的勵(lì)志演講稿(通用20篇)

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是高二10班的周xx,很高興在此和同學(xué)們分享我學(xué)習(xí)的那些事兒。眾所周知,作為一名藝考生,文化學(xué)習(xí)與專業(yè)訓(xùn)練是同等重要的,它們就好比同舟共濟(jì)的一雙船槳,只有并駕齊驅(qū)才能順利航行,又好比共歷風(fēng)雨的一對(duì)羽翼,只有維持平衡才能展翅翱翔。所以,文化和專業(yè),缺一不可,很多同學(xué)專業(yè)過硬,成績優(yōu)異,但是往往在文化成績上跌得慘重,最終與大學(xué)擦肩而過,非?上。

  所以,利用這次機(jī)會(huì),在此我給大家分享我的`學(xué)習(xí)之道,希望能夠給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟發(fā)。

  我從不忽視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這兩項(xiàng)工作。在課前,我經(jīng)常在晚自習(xí)時(shí)根據(jù)練習(xí)冊(cè)上的預(yù)習(xí)題目在課本上劃下知識(shí)點(diǎn),并根據(jù)練習(xí)冊(cè)所提供的拓展知識(shí)補(bǔ)充知識(shí)筆記。加深知識(shí)理解,構(gòu)建自己知識(shí)框架雛形,寫下疑問,方便在課堂上提問老師。在課堂上積極與老師溝通,勇敢提出自己的疑惑,認(rèn)真補(bǔ)充筆記,完善知識(shí)框架,課后將課上的知識(shí)重新瀏覽一遍,加深記憶。

  我會(huì)制定每日目標(biāo),合理分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和專業(yè)時(shí)間。因?yàn)槲覀兪俏目粕,所以我們?yīng)將大部分時(shí)間分配給文科,尤其弱勢(shì)文科科目,要著重復(fù)習(xí)。當(dāng)然,理科也是不容忽視的,在剩余時(shí)間應(yīng)把理科科目知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和鞏固。而在周末時(shí),我們應(yīng)該抽出大量時(shí)間了解和深入專業(yè)知識(shí),并計(jì)劃一定時(shí)間來進(jìn)行專業(yè)練習(xí)。

  我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每件事,不一心二用,學(xué)習(xí)文化時(shí)間就好好學(xué)習(xí),一定要做到高效率。要想得到高效率,前提是要有充足的休息。要花時(shí)間專門整理重要知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)框架,非常重要的題目要做到心中有綱,答題時(shí)就會(huì)有條理。

  在學(xué)習(xí)過程中能不斷提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的過程中就是學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程。這有利于我們調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),探索到良好的學(xué)習(xí)方法,來提高自身對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟能力,所以我們要把自己學(xué)習(xí)文化的方法轉(zhuǎn)變應(yīng)用到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上。文化與專業(yè)是相通的,所以不要忽視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),這是你專業(yè)水平提升的重要一環(huán)。

  最后,我祝愿同學(xué)們都能在高考上考到理想成績,考上自己理想的大學(xué)。謝謝大家,我的演講完畢。

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 2

親愛的藝考生們:

  你們好!

  驀然回首,你們或許會(huì)感慨歲月匆匆,驚嘆光陰似箭。曾經(jīng)的艱辛歷歷在目:在酷暑里寫生,在嚴(yán)冬時(shí)苦練,日復(fù)一日;在早春里吟誦,在寒秋中練聲,年復(fù)一年。

  同學(xué)們,你們真的很辛苦!不過,在表示同情的同時(shí)我們更想對(duì)你們表達(dá)敬意與祝賀,因?yàn)槟銈儽绕渌瑢W(xué)更早地發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,因?yàn)槟銈兏赂业厝垞P(yáng)自己的個(gè)性,因?yàn)槟銈兏逦刂雷约旱哪繕?biāo)并不懈努力!別忘了,很多人忙活了一輩子都不明白自己要什么!在此,我們由衷地對(duì)你們表示欽佩:你們好樣的!

  當(dāng)然,此時(shí)的你們心里一定是五味雜陳,應(yīng)有盡有:或激動(dòng)興奮,或焦慮緊張;或躊躇滿志,或忐忑不安;或柳暗花明,或?yàn)踉茐喉,因(yàn)楦呖紝W(xué)科成績是你們內(nèi)心的一種隱痛!因?yàn)檫^去的你們?cè)谒囆g(shù)方面投入了太多的時(shí)間付出了太多的精力而忽視或者放松了文化學(xué)科的學(xué)。難道不是嗎?

  然而,多年的藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:現(xiàn)在選擇面對(duì)自己,高考中你們一定能夢(mèng)想成真!我們衷心希望同學(xué)們牢牢記住美學(xué)大師宗白華說過的話:“藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗!敝灰惠p易原諒、遷就與縱容自己,你們一定能夠取得突破,再續(xù)傳奇!你們一定能像著名書畫家許麟廬說的那樣“尋門而入,破門而出”!

  孩子的成長,翰林的理想;孩子的未來,翰林的期待。翰林院培訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生省時(shí)間,為家長省成本,為行業(yè)樹榜樣”的服務(wù)理念。個(gè)性化的提分方案,專業(yè)化的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),人性化的教育理念,針對(duì)性的教育教學(xué)方法,重視知識(shí)過關(guān)、方法傳授、心理疏導(dǎo)、時(shí)間管理與情緒調(diào)控,有效的彌補(bǔ)了現(xiàn)行學(xué)校教育教學(xué)的'不足,讓學(xué)生在學(xué)科學(xué)、個(gè)性發(fā)展與志趣人格上出類拔萃,成為樂學(xué)、會(huì)學(xué)、優(yōu)學(xué)的高考優(yōu)勝者。

  “人生能有幾回搏,青春年少只一回!焙擦衷敢夂痛蠹乙黄鸸餐娮C“知人善教,提分高效”的奇跡,一起見證高考的輝煌!“將來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己!皬垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想。衷心祝愿廣大考生順利進(jìn)入夢(mèng)寐以求的藝術(shù)殿堂!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸!告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已款款走來。時(shí)維九月,序?qū)偃铮蟮亓鹘,鳥雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,新的一學(xué)年又開始了。

  高一的稚嫩已然遠(yuǎn)去,高二的老練仿佛還在昨天,我們迎來了期待已久、幻想已久的高三,也許,此時(shí)的你沉靜了許多。當(dāng)我們回頭思索這20xx年寒窗苦讀的歷程時(shí),不能不感到日月如梭,時(shí)光如飛——“走路的時(shí)候,時(shí)間從腳下遛過,吃飯的時(shí)候時(shí)間從碗邊流逝,凝望的時(shí)候,時(shí)間從雙眸飛去”,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三,面對(duì)明年的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?你有足夠的信心嗎?你有足夠的實(shí)力嗎?你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年么?過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使你以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使你以前的成績很差,也不要垂頭喪氣。因?yàn)槟且呀?jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來,不要再拿“我是普通高中的普通一員”來自我安慰,不要再拿“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說”盲目自戀!皠俨或,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。

  新的學(xué)期,新的打算,我們不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有。沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這條路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它也會(huì)有讓你黯然神傷的時(shí)候,不過陰雨之后總會(huì)有晴天,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”,對(duì)于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們求學(xué)征途中的一次次成功。成功中飽含著我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于已經(jīng)升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。同學(xué)們,還記得南非世界杯嗎,小組賽中,朝鮮隊(duì)遭遇巴西隊(duì),朝鮮隊(duì)雖技不如人,但他們沒有放棄,在場上不停地跑動(dòng),終于抓住巴西的漏洞,攻入一球,贏得了對(duì)手的尊重,更贏的了全世界人民的尊重。只要永不放棄,一切皆有可能。我要對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)們說,只要我們不放棄,努力從一點(diǎn)一滴做起,從最簡單的做起,從最基本的做起,我們總會(huì)有機(jī)會(huì)的。一切皆有可能。我也要告訴基礎(chǔ)好的同學(xué),一定要時(shí)刻保持警惕,再容易的題也要認(rèn)真去做,再容易的課也要認(rèn)真去聽。一切皆有可能。我們每個(gè)人的體內(nèi),都沉睡著一個(gè)巨人。當(dāng)我們高聲地對(duì)自己說:“我行,我沒有什么不可以,我是命運(yùn)的主人”時(shí),這個(gè)巨人就會(huì)醒來,他就是信心,他會(huì)除去我們身上那些無形的鎖鏈,我們的一切有關(guān)向上、成功的愿望就能成為現(xiàn)實(shí)。只要我們有堅(jiān)定的意志與信念!重點(diǎn)大學(xué)不是夢(mèng),清華、北大也不是夢(mèng)!耙荒旰镁熬氂洠浅赛S橘綠時(shí)”,九月,清風(fēng)輕吹,正是一年中美好的時(shí)光,親愛的同學(xué),在堅(jiān)定信念之余,行動(dòng)上你準(zhǔn)備好了嗎?你可有心無旁騖的清心,破釜沉舟的氣勢(shì)?你可想過聚沙會(huì)成塔,集腋會(huì)成裘?距離產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力,風(fēng)霜雨雪我們同行,兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰(zhàn)的伙伴,是榮辱與共的戰(zhàn)友。你們的理想和努力延續(xù)著我們的青春和夢(mèng)想,你們的.進(jìn)步就是我們的快樂,摘取高考明珠是我們共同的愿望!為了這顆璀璨的明珠,我們每個(gè)高三教師會(huì)用愛心和汗水,澆開理想之花。我們精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),科學(xué)備考;我們樹立效率意識(shí),用高效來超越對(duì)手;我們關(guān)愛每一位同學(xué),誨人不倦;我們堅(jiān)定信念,定要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”!靶坳P(guān)漫道競飛渡,來年高考我主沉浮!”讓我們積聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號(hào)角,共鑄單縣五中20xx年高考新輝煌!

  記得在暑假中,有同學(xué)給我發(fā)短信,問我是否跟你們一起升高三,我說,當(dāng)然,我非常想。因?yàn)槲蚁肱阒銈冏哌^這煎熬的一年,因?yàn)槲蚁肟吹侥銈兏淖円郧暗膽猩⒆黠L(fēng),因?yàn)槲蚁肟粗銈円伙w沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些,我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天,開學(xué)了,我們已是高三了,每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著,你們努力了嗎?“生前何須久睡,死后必將長眠”,請(qǐng)收起你們的瞌睡蟲,收起你們的小手機(jī),克制你們的懶惰心理,放出你們無盡的能量,像個(gè)真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。

  高三,一個(gè)充滿希望又沉重的字眼,走得好了,你們的后半生會(huì)順暢一些舒適一些,走得不好,也許你的人生要多拐兩個(gè)彎多摔兩個(gè)跟斗。高三了,帶上你們的理想和目標(biāo),像一棵松一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。高三了,帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng),即使前路坎坷,我也無怨無悔,要始終銘記“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。高三了,帶上你們的勤奮和努力,不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛,不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會(huì)到“少壯不努力,老大徒傷悲”含義。老師對(duì)你們充滿了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗,就是選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達(dá);選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們?cè)谶@世界上渺小如塵埃,但在父母與老師眼中,你們就是整個(gè)天地。所以,為了愛你們的人,也為了你們愛的人,拼一年吧。因?yàn)槔蠋熛嘈乓痪湓挘骸皵?shù)風(fēng)流人物,還看我五中學(xué)子”。

  佛說:“塵世千年,換不來我飛過蓮花的那一瞬!蔽乙恢庇X得,高三才是一場真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然,從自怨自艾到胸有成竹,經(jīng)歷過這些,我們才能迅速地長大、成熟。遙襟甫暢,逸興遄飛。我想對(duì)高三的學(xué)子們說:“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上,五中人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管高考的結(jié)果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅(jiān)毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠(yuǎn)是驕傲的五中人。不管高考后身處何地,何境,請(qǐng)你們記住,這里承載了你的夢(mèng)想與榮光,這里見證了你激情揮灑的青春年華,單縣五中是你永遠(yuǎn)的精神家園!”

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,在新學(xué)年開始之際,作為告訴你班主任代表,我還想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),言語文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。

  2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、孝敬父母做起,做一個(gè)無害于他人的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。

  3、牢記自己的使命、父母的囑咐,老師的期盼,鍥而不舍、孜孜以求,珍惜青春,把握現(xiàn)在。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。

  4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)于律己、寬于待人,相互理解彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

  5、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍愛生命,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

  最后,我以我最喜歡的一句話與大家共勉:腳踏大地,仰望星空,一切皆有可能。愿大家從夢(mèng)想的星空中尋找力量,在現(xiàn)實(shí)的大地上辛勤耕耘,努力把夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。祝福我們?nèi)w師生健康平安,努力向上,明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 4

親愛的同學(xué)們老師們:

  春天好!

  “彩旗飛揚(yáng)抒壯志,春意盎然展豪情!痹趧傄坏桥_(tái)的瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),激情,不是青年人的專利,所有擁有夢(mèng)想的人都會(huì)瘋狂。

  此時(shí),我置身于同學(xué)們的青春宣言中,耳畔震蕩著勇士們的鏗鏘吶喊,心潮也大海波濤般的澎湃,熱血也火山噴涌般的沸騰。不由人也“聊發(fā)少年狂”“火力全開”!在此,我代表藝榮學(xué)校全體高三老師向同學(xué)們,向家長、向社會(huì)鄭重承諾:風(fēng)雨同舟,攜手藝榮學(xué)子健步登金榜;燃燒激情,奮戰(zhàn)六月高考搖旗創(chuàng)輝煌。

  這吶喊,不是三國故事中許褚赤膊上陣的魯莽,也不是感情沖動(dòng)的振臂一呼,而是面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長立下的軍令狀,這是對(duì)夢(mèng)想對(duì)事業(yè)的承諾,承諾在今后的短暫日子里,為大家的理想——我們的目標(biāo)——而吶喊而拼搏而前進(jìn)。

  在高考前的關(guān)鍵時(shí)刻,我想起馬云的話,他說:“看見10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一會(huì)兒抓這個(gè)兔子,一會(huì)兒抓那個(gè)兔子,最后可能一只也抓不住。”我想,老師的任務(wù),就是幫大家抓住屬于自己的“兔子”。

  我們很清楚,我們正處于危機(jī)之中。我們的學(xué)習(xí)成績跟強(qiáng)大的對(duì)手競爭還不夠自信,我們的知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)試能力距離高考的要求還有較大的差距,有的同學(xué)還沒有為最初的夢(mèng)想而始終不渝地拼搏,還常常吐槽藝榮的生活枯燥辛苦,吐槽作業(yè)考試繁多,甚至感嘆自己受了很多委屈。是的,人生在世,注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功,所遭受的委屈也就越多。往事隨風(fēng),我的未來不是夢(mèng),我們都傷不起,為了成功的委屈,讓我們一次受個(gè)夠吧。

  我們?cè)概c同學(xué)們同舟共濟(jì),攜手奮進(jìn)。既關(guān)心你飛翔的辛苦,也想讓你飛得更高。

  我們很清楚,我們處于期待的壓力之中。自從你走進(jìn)藝榮學(xué)校大門的那一天,家長就把夢(mèng)的怒放寄托在了你的身上、我們的身上、學(xué)校的身上!巴映升,望女成鳳”這是每個(gè)家長的愿望。希望自己的子女成為一個(gè)有出息的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為一個(gè)讓家族讓學(xué)校讓民族驕傲的人。為了子女,他們背起簡單的行囊漂泊流浪走四方;為了子女,他們?nèi)找共賱,任勞任怨,麥吹風(fēng)浪地頭忙。同齡人可能會(huì)羨慕你“這么小就有一個(gè)這么成功的爸媽”,我們也想讓你爸媽被人羨慕“這么年輕就有這么給力的子女”。

  我們很清楚,我們處于時(shí)間的壓力之中。說起時(shí)間,想起一個(gè)故事。一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。事后,人們議論紛紛。有的說他做得對(duì),因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋(gè),妻子卻不能死而復(fù)活。有的說他做錯(cuò)了,因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋(gè),孩子卻不能死而復(fù)活。同學(xué)們,如果只能救活一人,你認(rèn)為究竟應(yīng)該救妻子,還是救孩子呢?我也感到疑惑難決。你聽那個(gè)農(nóng)民怎么說:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身邊,我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了! 仔細(xì)琢磨著農(nóng)民的話,在最緊急的時(shí)候,你還有時(shí)間猶豫嗎?還有時(shí)間思考先救誰嗎?現(xiàn)在就到了火燒眉毛的時(shí)刻,沒有時(shí)間考慮選擇哪所學(xué)校,沒有時(shí)間處理自己的雜事,沒有時(shí)間抱怨諸多的不公,現(xiàn)在是出成績的時(shí)候,不是彷徨選擇的時(shí)候。

  我們很清楚,我們從事的是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我們老師也都有自己的理想與追求。這個(gè)理想與追求就是在教育教學(xué)這個(gè)行業(yè)里做出輝煌的成績,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。同學(xué)們的理想就是我們這些年一起追的.理想,同學(xué)們的成績就是我們的成績,理想讓我們?nèi)绱嗣利。今天,你選擇藝榮,熱愛藝榮,明天藝榮會(huì)圓你夢(mèng)想,伴你一生。同學(xué)們,我們做的事比無比鋼琴師劉偉游泳練琴難嗎?比退休老人楊善洲把荒山變綠林難嗎?比堅(jiān)守夢(mèng)想的劉國江徒手鑿出6000級(jí)愛情天梯難嗎?我們會(huì)用生命宣言:走過今夜,黎明會(huì)升起九個(gè)太陽。

  我們很清楚,“一將無能,累死千軍。”這是軍事古訓(xùn),也是從事多年高三教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。我們老師八方聯(lián)系,搜集信息,力求將最前沿的最權(quán)威的高考信息及復(fù)習(xí)資料及時(shí)科學(xué)地輸送給同學(xué)們,讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競爭者的前列;我們會(huì)努力研究考綱教材,力求找到事半功倍的學(xué)習(xí)方法;我們會(huì)針對(duì)同學(xué)們的現(xiàn)狀,量身打造出你的成才方案。老師是同學(xué)們的知心人:學(xué)習(xí)的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了藝榮的門,都是一家人。在追夢(mèng)的路上,我們?cè)概c同學(xué)們幸福牽手,一路歌唱,飛得更高。

  行百里者半九十。一切爆發(fā)都有片刻的寧靜。高考前的這幾十天,就是片刻的寧靜。這不是休閑地等待,而是生命怒放前的蓄積。我們老師愿與同學(xué)們一起,引爆我們的小宇宙。

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)所有的人還矚目于20xx年的高考成績時(shí),當(dāng)我們還在為學(xué)長們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角,今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個(gè)催生力量的日子里,我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。

  能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對(duì)高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時(shí)間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù),同學(xué)們要清楚一個(gè)概念:學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè),我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的`人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。

  如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請(qǐng)相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比堅(jiān)持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請(qǐng)同學(xué)們聽聽老師的建議:

  一、跟著老師復(fù)習(xí),就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。

  二、抓緊時(shí)間,提高課堂效率課上要專注,主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考,及時(shí)處理不會(huì)的問題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料,力爭朝夕。

  三、講究方法,勤奮刻苦要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo),對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析,積極面對(duì),為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

  四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來的還會(huì)有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對(duì)于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視,不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!

  在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾:第一:我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問。第二:我們會(huì)刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”

  奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下!笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

  高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

  把艱辛磨礪礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

  無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記。簑here there is will there is away。

  我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床,如何進(jìn)取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……

  選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的.不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

  無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

  相信黎明不會(huì)失約

  相信考場不會(huì)變冷

  相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)

  相信默默無聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星

  我知道,我的未來不是夢(mèng)……

  在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競爭,這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺(tái);更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

  不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和價(jià)值,但要靠我們?nèi)テ床、努力?/p>

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自藝術(shù)班317—2的xx。

  嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒。但料峭的春寒畢竟擋不住我們挑戰(zhàn)自己,迎接未來的信心和行動(dòng)。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎接高考的百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三藝術(shù)班的全體同學(xué)向兄弟姐妹們致以春天的祝!84蠹乙蚕M约涸20xx年,馬到成功!

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。特別是我們這些藝術(shù)生,藝考之路,非,常路。那些在冰冷的早晨排隊(duì)候考的我們,那些已經(jīng)流出或者來不及流出的眼淚和汗水,頂風(fēng)冒雪的辛酸,身心疲憊的憔悴……可我們不后悔,因?yàn)檫@些都是我們實(shí)現(xiàn)美好愿望的基石!過去的.付出,值了!可通往美好愿望的彼岸還有一程,那就是文化考試!而且留給我們的時(shí)間只有一百天了。在這一百天的時(shí)間我們?cè)撛趺崔k呢?絕大部分同學(xué)都能以積極的心態(tài),飽滿的熱情來奮戰(zhàn)高考!可是也還有極少數(shù)看不到希望的人這樣說:一百天的時(shí)間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和淚水了。這令人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場的時(shí)候,我把自己想象成最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,只要一踏進(jìn)球場,我就會(huì)想,我是來贏球的。在這里,我想對(duì)這些人說:我們可以接受失敗,但絕不接受放棄!兄弟姐妹們,你們說對(duì)嗎?一百天,奮戰(zhàn)高考,永不言棄,大家,準(zhǔn)備好了嗎?

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來與希望就能在六月光彩奪目;奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們永恒的輝煌!

  謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,我們?cè)谇啻旱男@中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。不知不覺間,離高考僅有100天。歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀,蓄勢(shì)待發(fā);老師們挑燈夜戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄。著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍;放眼未來,我們志在必得。

  此時(shí)此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。

  同學(xué)們,百日沖刺,意味著我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著我們必須書上攀登,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,沖刺百日,頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報(bào)答學(xué)校的培育之情,最終實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  同學(xué)們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百天,又很長,長的足以改變你的命運(yùn),因?yàn),這是關(guān)鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說,現(xiàn)在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,考驗(yàn)著我們的.信心和毅力。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!同學(xué)們,請(qǐng)拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們的青春熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。

  請(qǐng)堅(jiān)信,枯燥的高三,定會(huì)在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會(huì)在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅(jiān)持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚(yáng)的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復(fù)雜,我沒有激情的感覺,因?yàn)槲乙呀?jīng)平靜地面對(duì)了我生活的未來。不經(jīng)意間,我竟然成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,再次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),再次迎接生活的挑戰(zhàn)。

  回憶往事,難以形容其中的.酸甜苦辣;展現(xiàn)未來,努力,進(jìn)步。

  作為一個(gè)即將面臨高考的學(xué)生,我很清楚,努力是我應(yīng)該做的,F(xiàn)在,我不再為考得好而驕傲,不再擔(dān)心失敗,不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對(duì)高考。

  雖然重復(fù)了,但我不認(rèn)為我們失敗了,因?yàn)槲覀冇懈叩淖非。都說高三苦,但是經(jīng)歷過一次就敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

  雖然我們還沒有在向往的藍(lán)天里飛翔,溫江中學(xué)的講臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒有遺憾了。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳!敝灰覀兣,沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們?只要有夢(mèng)想,有奮斗,就一定會(huì)成功。

  不要因?yàn)榍胺降娘L(fēng)雨而步履蹣跚;別忘了快點(diǎn),因?yàn)槟闼さ沽耍阅悴幌朐僬酒饋砹。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要堅(jiān)持下去,就能成功。為了自己的夢(mèng)想,這樣受苦也沒什么。

  我們都要努力,時(shí)不時(shí)仰望天空。有我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而,我們相信有一天我們會(huì)到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作,為夢(mèng)想而思考,并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里,我們也無法阻止梅花的開放。生活中有很多困難,我們會(huì)一一解決。再大的困難也不會(huì)退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。

  無論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后,都要奮斗;無論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)刻告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛是因?yàn)槲矣行判。昨天已成過去,今天還在繼續(xù),美好的未來需要今天去拼搏。同學(xué)們,努力吧,同學(xué)們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫一個(gè)美麗的樂章。

  謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

  與此同時(shí),在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的`蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;

  哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;

  哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

  在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場;

  兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;

  坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;

  禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;

  教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;

  停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;

  走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;

  早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);

  如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;

  如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;

  管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;

  管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

  同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 11

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

  回首往昔,江中學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤了江中學(xué)子,它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。

  十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今,沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。

  高考,像一次航行,在茫茫的'大海中經(jīng)過多少個(gè)日夜顛簸,即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號(hào),更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨之后,定會(huì)迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。

  作為一名高三老師,我深感責(zé)任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。

  六月,梔子花開的時(shí)節(jié),這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請(qǐng)帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高三是夢(mèng)想開始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在高考能交出一份滿意的答卷,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。

  前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的.問題。

  面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

  我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn);蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

  每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

  謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  還清晰地記得三年前我們懷著熱情,攜著最誠摯的希望與你們相擁,三年后的今天,我們站在這里,含著微笑帶著開心的淚水,為你們祝福!

  三年,一千多個(gè)日子里,我們手牽手。心連心,駕一葉希冀之舟,徜徉在能仁的歲月之河中,一千多個(gè)日夜的埋頭苦讀,一千多個(gè)日夜的拼搏奮進(jìn),所有的淚水、汗水潤澤著這美妙的旅途。

  三年中,我們經(jīng)歷過挫折、遭遇過坎坷。也曾為此而沮喪難過,但前進(jìn)的步伐從來沒有因此而停滯,因?yàn)槲覀兊男闹杏袌?jiān)強(qiáng)、有勇敢,有信念!

  三年中,我們也曾收獲過成功、喜悅。我們?yōu)榫W(wǎng)之歡呼雀躍,但我們從來沒有沾沾自喜而因此止步,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),這小小的山頭又怎么能阻擋我們遠(yuǎn)望的雙眸?

  而今,我們又和你們一起走向你們?nèi)松凶钪匾囊淮螒?zhàn)斗。在剩下的有限的時(shí)間里,我們能給你們什么?(戴)會(huì)有更嚴(yán)格的要求,有更艱苦的訓(xùn)練,有很嚴(yán)厲的.批評(píng),你可能有點(diǎn)難以接受,但請(qǐng)你相信,我們還會(huì)有更精心網(wǎng)的備課,更細(xì)致的作業(yè)批改,更耐心地講解分析,更睿智的關(guān)于你的思考......

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 14

同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師,由于職責(zé)的關(guān)系,每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了,每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯,那時(shí)我的心情就是一片陽光,反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺、看閑書、玩手機(jī)、在不專心學(xué)習(xí)的時(shí)侯,我就會(huì)很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。

  我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對(duì)于老師而言,每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎(chǔ),對(duì)自己的人生不留下任何遺憾,因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。

  有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的'銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時(shí)間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。

  今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去 ;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”時(shí)光在飛逝,而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來說,兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑,復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。

  為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏別無他法。

  任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重,并且永久難忘!

  最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。

  “x天的時(shí)間太長”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的'進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

  如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

  我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

  為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間就像是離弦的箭,在空中呼嘯而過從不回頭。仿佛昨日我們還是剛步入高中校園、向往著美好高中生活的小學(xué)弟小學(xué)妹,而今天我們已經(jīng)成為埋頭題海、不辭辛苦,能為自己的未來而不懈努力的高三學(xué)子了。

  高考是我們?nèi)松闹匾?jié)點(diǎn)。很小的時(shí)候,我們就對(duì)高考充滿了無限希望,甚至連小學(xué)同學(xué)錄里,都寫滿了我們對(duì)重點(diǎn)大學(xué)的向往。不同于年少時(shí)的天真爛漫,現(xiàn)在的我們更加目標(biāo)明確,清楚自己肩上扛著的'責(zé)任。要知道,我們夢(mèng)寐以求的,或許是星辰大海,或許是詩和遠(yuǎn)方。不管我們的志向是什么,有一點(diǎn)是很明確的——那就是,總有那么一個(gè)方向指引著我們,讓我們?yōu)橹恍缸非螅「呖,是我們(nèi)松囊坏来罂,要追求詩和遠(yuǎn)方,我們就得堅(jiān)強(qiáng)地跨過這道坎!我們必須銘記,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  十二年寒窗苦讀,有淚水,有汗水;有鮮花,有掌聲;有清晨的瑯瑯書聲,也有挑燈夜戰(zhàn)的身影。我們寒窗苦讀了十二年,如今,距離高考只剩下xx天征程。在這xx天里,我們更需要拿出自己最好的狀態(tài),以昂揚(yáng)的斗志迎接高考!不要放松懈怠,更不要因?yàn)楦呖嫉褂?jì)時(shí)的逼近而惶恐不安!害怕,是懦弱者的借口!不懈努力,才是我們要做的!

  如今,距離高考只剩下xx天。這xx天,說長不長,還不夠15個(gè)星期;這xx天,說短也不短。只要我們好好珍惜,科學(xué)利用,說不定xx天后奇跡就會(huì)在我們面前出現(xiàn)。有一句話說得很好——“我能找到xx個(gè)要努力的理由,但卻找不到任何一個(gè)不努力的理由!”面對(duì)距離高考最后xx天,我們能做什么?只有努力!如果一份努力不夠,那我們就付出兩份努力、三份努力、四份努力……要記住,一分耕耘,一分收獲!只要我們努力付出,就一定會(huì)有收獲!

  在距離高考最后xx天的征程里,讓我們化身戰(zhàn)士,披上戎裝,握緊手中的武器!讓我們告別彷徨與迷茫,堅(jiān)定信念,斗志昂揚(yáng),直面挫折,勇敢頑強(qiáng),科學(xué)規(guī)劃,勞逸結(jié)合!讓我們?cè)诶蠋煹呐惆橄,向著高考沖刺,對(duì)高考大聲宣言:“高考,我們來了!”

  “人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我!弊屛覀?cè)谂D旮呖伎紙錾,牛氣沖天,扭轉(zhuǎn)乾坤!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 17

各位老師、全體同學(xué)們:

  大家晚上好!

  為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造校園積極健康、文明向上的人文環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文化修養(yǎng)和情操,我校自五月二日起籌備至今成功舉辦了歷時(shí)一個(gè)多月的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  本屆藝術(shù)節(jié)以“展示藝術(shù)風(fēng)采、為成功做準(zhǔn)備”為主題,開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),有師生軟硬筆書法、簡筆畫、素描、手工制作、文藝節(jié)目表演、教師粉筆字展示等專項(xiàng)比賽活動(dòng)。這些活動(dòng),既活躍了校園藝術(shù)氛圍,也為廣大師生提供了施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)讓同學(xué)們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。轉(zhuǎn)眼間,本屆藝術(shù)節(jié)已在精彩紛呈的活動(dòng)中即將拉下帷幕。

  回首本屆藝術(shù)節(jié),真是五彩繽紛,讓人目不暇接。自學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知后,各班積極響應(yīng),踴躍報(bào)名,開展了多種形式的活動(dòng)。經(jīng)過精心組織、周密安排,廣泛吸引了師生的參與,各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色、豐富多彩。師生們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮才干,各施才能。

  書畫比賽和文藝匯演,是影響力最大的兩項(xiàng)活動(dòng)。各班班主任精心組織,指導(dǎo)老師悉心輔導(dǎo),付出了大量的勞動(dòng)。一幅幅書畫作品,有的揮灑自如、有的清秀脫俗,體現(xiàn)了中國文化的博大精深和同學(xué)們的才氣!同學(xué)們的每一幅作品,都是一個(gè)跳動(dòng)的音符!文藝匯演更是精彩紛呈。同學(xué)們舞動(dòng)著青春的身影,展示著動(dòng)聽的歌喉,令人捧腹的小品,如此多彩,如此絢麗!舞臺(tái)的背后,有多少汗水,我們不得而知;但我們可知,舞臺(tái)炫麗身姿的背后,一定有著拼搏與奮斗!一定有著團(tuán)結(jié)與智慧!每項(xiàng)競賽活動(dòng),讓同學(xué)們的智慧得到了充分的發(fā)揮和展示,我為你們了不起的智慧而喝彩!

  我衷心的祝賀所有的獲勝者們,希望你們繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫自己輝煌的人生篇章;希望同學(xué)們腳踏實(shí)地、持之以恒,不斷增強(qiáng)文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)!

  在這里,我代表本屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,特別感謝我們的各位班主任和廣大輔導(dǎo)老師,是你們的大力支持、精心組織和悉心指導(dǎo),本屆藝術(shù)節(jié)才取得圓滿成功!我還要感謝參與活動(dòng)的每一位比賽者,是你們的積極參與,才使得本屆藝術(shù)節(jié)如此誘人!

  回顧過去,我們心潮澎湃,豪情滿懷;展望未來,更是信心百倍,希望無限。讓我們?cè)跒檫@一活動(dòng)劃下圓滿句號(hào)的'同時(shí),將活動(dòng)中飽滿的熱情帶到我們的工作和學(xué)習(xí)中。

  另外,我們此項(xiàng)活動(dòng)還有一個(gè)主題是歡送九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生,我衷心祝愿大家中考成功,在漫漫的人生征途中,每一天都與健康快樂相隨,實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有各自的美滿人生。

  最后我要強(qiáng)調(diào)一下,各項(xiàng)參賽獲勝的教師在暑假期間認(rèn)真練習(xí),下學(xué)期參加縣上的現(xiàn)場展示活動(dòng)。

  謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 18

親愛的藝考生們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能夠站在這里,與你們共同探討藝考之路,為你們加油鼓勁。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)刻,我想對(duì)你們說,堅(jiān)持夢(mèng)想,勇往直前,你們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  藝考,是一場充滿艱辛與挑戰(zhàn)的征程。它不僅考驗(yàn)著你們的專業(yè)技能,更考驗(yàn)著你們的毅力、勇氣和決心。在這條路上,你們付出了比常人更多的努力和汗水。你們每天早起晚睡,刻苦練習(xí),為的就是能夠在考場上展現(xiàn)出自己最好的一面。你們放棄了許多娛樂時(shí)間,把自己沉浸在藝術(shù)的世界里,不斷地追求更高的境界。這種執(zhí)著和堅(jiān)持,令人敬佩。

  然而,藝考之路并非一帆風(fēng)順。你們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。有時(shí)候,你們可能會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю械骄趩屎褪;有時(shí)候,你們可能會(huì)因?yàn)閴毫^大而感到焦慮和不安。但是,請(qǐng)你們記住,失敗并不可怕,可怕的是失去了勇氣和信心。每一次失敗都是一次成長的機(jī)會(huì),只要你們能夠從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地調(diào)整自己的狀態(tài),就一定能夠重新站起來,迎接新的挑戰(zhàn)。

  在藝考的道路上,你們并不孤單。你們有老師的悉心指導(dǎo),有家長的默默支持,有同學(xué)的相互鼓勵(lì)。他們都是你們前進(jìn)道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。當(dāng)你們遇到困難時(shí),不要獨(dú)自承受,要學(xué)會(huì)向他們尋求幫助和支持。同時(shí),你們也要學(xué)會(huì)相互關(guān)愛,相互扶持,共同進(jìn)步。因?yàn),在這個(gè)世界上,沒有一個(gè)人能夠獨(dú)自成功。

  藝考生們,你們是勇敢的追夢(mèng)者。你們用自己的`才華和努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。你們的堅(jiān)持和付出,將會(huì)換來美好的未來。在這個(gè)過程中,你們可能會(huì)遇到許多誘惑和干擾,但是請(qǐng)你們一定要保持清醒的頭腦,堅(jiān)定自己的信念。不要被一時(shí)的利益所迷惑,不要被外界的聲音所影響。要相信自己的選擇,相信自己的能力,相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  最后,我想對(duì)你們說,藝考只是人生中的一個(gè)階段,無論結(jié)果如何,都不要忘記自己的初心和夢(mèng)想。即使你們沒有考上理想的學(xué)校,也不要?dú)怵H,不要放棄。因?yàn),人生的道路還很長,只要你們堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠找到屬于自己的舞臺(tái)。

  親愛的藝考生們,讓我們一起加油吧!堅(jiān)持夢(mèng)想,勇往直前,用我們的汗水和努力,書寫屬于我們的輝煌篇章!

  謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 19

各位親愛的藝考生們:

  大家好!

  當(dāng)你們踏上藝考這條路的時(shí)候,就注定了你們的青春將與眾不同。今天,我想在這里為你們送上最真摯的祝福和最有力的鼓勵(lì)。

  藝考,是一場美麗的冒險(xiǎn)。它需要你們有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未知,有足夠的耐心去等待結(jié)果,有足夠的堅(jiān)持去追逐夢(mèng)想。在這個(gè)過程中,你們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的自我懷疑、挫折和困難,但請(qǐng)相信,每一次的磨礪都是成長的機(jī)會(huì),每一次的困境都是通往成功的階梯。

  你們選擇了藝術(shù),就選擇了一種表達(dá)自我的方式,一種對(duì)生活的熱愛和追求。藝術(shù)是一種力量,它可以觸動(dòng)人們的心靈,引發(fā)共鳴,傳遞情感。你們用畫筆描繪世界的美麗,用音符奏響生命的旋律,用身體演繹故事的精彩。你們是創(chuàng)造者,是夢(mèng)想家,是未來的藝術(shù)家。

  然而,藝考之路并非坦途。你們會(huì)面臨激烈的競爭,嚴(yán)格的考核,巨大的壓力。有時(shí)候,你們可能會(huì)覺得自己不夠好,不夠優(yōu)秀,不夠有天賦。但是,請(qǐng)不要忘記,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有自己的成長節(jié)奏。你們的努力和付出不會(huì)白費(fèi),只要你們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

  在這個(gè)過程中,不要害怕失敗。失敗是成功之母,它可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的不足,更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。每一次的失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),它會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。所以,當(dāng)你們遇到挫折時(shí),不要?dú)怵H,不要放棄,要勇敢地面對(duì),從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)前行。

  同時(shí),也要學(xué)會(huì)照顧自己。藝考的過程是緊張而忙碌的`,你們可能會(huì)忽略自己的身體和心理健康。但是,請(qǐng)記住,身體是革命的本錢,只有保持良好的狀態(tài),才能更好地發(fā)揮自己的水平。要合理安排時(shí)間,保證充足的睡眠,適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),放松心情。遇到困難時(shí),不要獨(dú)自承受,可以和家人、朋友、老師交流溝通,尋求他們的支持和幫助。

  藝考生們,你們是勇敢的戰(zhàn)士,是無畏的追夢(mèng)者。你們用自己的才華和努力,為自己的未來而奮斗。無論前方有多少困難和挑戰(zhàn),都要堅(jiān)定信念,勇往直前。相信自己,你們是最棒的!你們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講:“藝術(shù)之路,雖遠(yuǎn)必達(dá);藝考之夢(mèng),雖難必成。” 加油吧,藝考生們!讓我們一起為夢(mèng)想而戰(zhàn)!

  謝謝大家!

  致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 20

親愛的藝考生們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能夠站在這里,與你們這些勇敢追夢(mèng)的藝考生們交流。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)刻,我想對(duì)你們說,你們是一群了不起的人。

  藝考生,這三個(gè)字承載著太多的意義。它代表著你們對(duì)藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著,代表著你們敢于挑戰(zhàn)自我、追求卓越的勇氣。你們選擇了一條與眾不同的道路,一條充滿艱辛卻又無比精彩的道路。

  在這條道路上,你們付出了比常人更多的努力。當(dāng)別人在教室里安靜地學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),你們可能在舞蹈室里揮汗如雨,在畫室里專注地描繪,在琴房里反復(fù)彈奏著同一首曲子。你們犧牲了自己的休息時(shí)間、娛樂時(shí)間,只為了心中那個(gè)熾熱的藝術(shù)夢(mèng)想。

  也許,在這個(gè)過程中,你們會(huì)遇到很多困難和挫折。也許,你們會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю械骄趩,?huì)因?yàn)殚L時(shí)間的練習(xí)而感到疲憊,會(huì)因?yàn)榧胰说牟焕斫舛械轿。但是,?qǐng)你們記住,這些都是成長的必經(jīng)之路。每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),每一次的疲憊都是為了最后的綻放,每一次的委屈都是為了讓你們更加堅(jiān)定自己的信念。

  藝考生們,你們是勇敢的戰(zhàn)士。你們用自己的才華和努力,向世界展示著藝術(shù)的魅力。你們用自己的堅(jiān)持和勇氣,為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)。在這個(gè)戰(zhàn)場上,沒有退路,只有前進(jìn)。你們要相信自己,相信自己的才華,相信自己的努力,相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢(mèng)想。

  在追求藝術(shù)的道路上,你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種品質(zhì),一種力量。當(dāng)你們遇到困難時(shí),不要輕易放棄。要告訴自己,再堅(jiān)持一下,也許下一秒就會(huì)迎來勝利的曙光。就像那些偉大的藝術(shù)家們一樣,他們?cè)谧非笏囆g(shù)的道路上也經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難,但他們始終沒有放棄,最終成就了自己的輝煌。

  同時(shí),你們也要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程。藝術(shù)是一種美好的事物,它能夠帶給人們快樂、感動(dòng)和啟發(fā)。在追求藝術(shù)的道路上,你們會(huì)遇到很多美好的瞬間,這些瞬間將成為你們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。所以,不要只關(guān)注結(jié)果,也要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程中的每一個(gè)瞬間。

  最后,我想對(duì)你們說,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你們有家人的支持,有老師的指導(dǎo),有同學(xué)的陪伴。在這個(gè)大家庭里,你們要相互鼓勵(lì),相互幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)你們感到疲憊時(shí),當(dāng)你們感到迷茫時(shí),不要忘記,你們身邊還有很多人在關(guān)心著你們,支持著你們。

  藝考生們,你們是未來的藝術(shù)家。你們的夢(mèng)想是如此的美麗,如此的令人向往。讓我們一起為了這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗吧!相信自己,堅(jiān)持到底,你們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

  謝謝大家!

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