【精品】勵志演講稿模板7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的勵志演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
親愛的同學們:
“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身。
實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?
實力,不是阿訣奉承,而是真才實學?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。
實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學,是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎!
年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”
忽然又看見我們的班訓:“我們年輕是。∫鈿怙L發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學習,實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上!
勵志演講稿 篇2
今天來跟大家講耐心,就是慢慢來,不著急。我們的速度是超前的發(fā)展,我們現(xiàn)在什么都在超前發(fā)展,什么都在快。比如說,火車在提速,高速公路在修,蓋大樓也在講究速度,我聽說我們年輕人也在找速度,希望大學一畢業(yè)就能有好的工作,能迅速地財富積累,能迅速地買房子,結婚生子,我們?nèi)松荚诩铀。但是實際上,我覺得這里面存在特別大的問題,這個速度給我們的人生帶來的是什么?不是快樂,是不快樂!是焦慮,是緊張!拍電視劇也是如此,實際上,我老是在想,今天來跟大家講耐心,還是按自己的生活感受來跟大家講可能最好。
《金婚》是有一次,我爸爸媽媽吵架,然后我爸爸給我打電話說:“回來,回來,你媽媽又跟我吵架了”。我就跑回家去,又聽他們跟我嘮叨。就說你媽媽年輕的時候怎么怎么好,到老了,變成這樣了。然后媽媽就說你爸爸年輕的時候怎么讓著她,到老了,現(xiàn)在也不讓著了。完了以后,開車回家的路上,我就突然產(chǎn)生一個念頭,我拍一個電視劇,名字叫就叫《金婚》,每一集不叫第一集,叫第一年,第一年的熒幕上一朵玫瑰花,第五十年50朵玫瑰花,從戀愛、結婚、生第一個孩子、第二個孩子、第三個孩子……然后孩子的教育,包括婚姻生活的方方面面,以此為主,然后再講50年中國的變化,中國平民的這個歷史,我覺得這是一個挺有意思的事。這個劇本寫了,光第一集就寫了13稿,一遍又一遍地重復,寫著寫著就有可能寫不下去,寫不下去就停下來,我們再開會,里面大量的故事,有的是他們家的故事,有的是誰家的故事,大家集中起來的智慧,大家集中在一個戲里頭。所以它就變成一個雖然緩慢,但是我覺得它會變成一個有質(zhì)量的東西。我覺得非常好,比《甄嬛傳》還要好,因為它更難。
當然,在座的各位,不一定這么想,甄嬛,是我媳婦從網(wǎng)上看了一個小說,然后我們對小說進行了很大的修改,把它落地,變成了清朝雍正年間的事情,把甄嬛的性格從原來一開始就工于心計的一個女孩變成了一個單純的女孩,不諳世事的.女孩。然后讓她在后宮里面,在這種過程當中逐步變得工于心計,而且越來越心狠手辣。我覺得這是一個批判,是把一個美好摔碎了給別人看的過程。而劇本呢,在拍攝的過程當中還在不斷地改。比如說,甄嬛把皇后給害了那場戲,我不知道大家記不得記得,到屋里去栓那個福袋,一定要把皇上調(diào)出來,把這些妃子們都調(diào)出來,才能讓他們發(fā)生這樣的事情,所以這個情節(jié)也必須按這個邏輯來。這個也是剛才說的,不要著急,慢一點點,劇本沒有改好,我們就停一下。稍微停一下,把劇本改好我們再拍。我覺得這個不要趕時間,為了趕那個怕錢不夠用或者什么的,可是最后結果就特別不好。因此我覺得慢一點點會對我們創(chuàng)作的結果有很多幫助。
勵志演講稿 篇3
人生像爬山,如果你走在平地上,一輩子不用花力氣,但看到的風景是一樣的。從出生的第一天到死亡,每一天過的日子都是一樣。因為你沒有付出努力,所以就沒有意料中的收獲。我們也許可以說GRE、GMAT獲得了高分的學員有可能智商高,但更重要的還是他們的努力,他們具有專心致志不認輸?shù)木,不斷努力直到考到自己滿意的分數(shù)。
從他們身上我看到了自己的影子。我不是一個智商很高的人,如果智商很高,我就不至于考三年才考上北大,也不至于在每次考試前還要比其他同學多學很長時間。我在小時候就有這樣的感覺,我有很好的自然環(huán)境,家在長江邊的我有得天獨厚的優(yōu)勢,可以在江邊上看江里的船來船往。當一個人有了向往遠方的心的時候,他的腳一定會向遠方邁去,于是就有了我這樣的貧困孩子一年一年地考北大的故事。雖然在北大以全班倒數(shù)第五名的成績畢業(yè),但我努力地將新東方辦成了全中國最大的英語培訓學校。
我始終相信人的夢想和激情會帶領你走向遠方。我到美國大使館一次一次被拒簽的時候,也曾灰心喪氣過,覺得世界上可能除了阿富汗再也不會有別的國家給我簽證了。不過我現(xiàn)在的護照上有十多個國家,美國給我的是有效期十年的商務簽證。生命中抱怨是沒有用的,你一出生可能就跟別人有很多的差距,從一輩子的角度來說這是沒有關系的。比如說你是出生在農(nóng)民的家庭還是部長的家庭都沒有關系。從你出生開始,你就是一個獨立的生命,只要有一粒種子,就可以承受雨露陽光去成長。能不能成長一方面要看父母的關愛和老師的培育,更重要的是要看你是什么樣的種子。
在座的同學未來是否能夠成功,不在于你現(xiàn)在的狀態(tài),而在于你有沒有那種心態(tài),把抱怨的心態(tài)轉化為自己主動奮斗的心態(tài)。你要相信這個世界上一切成功與否、心情的快樂與否、收獲與否都來自于你自己,來自于你心中的種子。永遠不在于你碰上了什么樣的老師、家長或者是什么樣的社會環(huán)境。在任何一個社會環(huán)境中,人都能找出激勵自己奮斗的經(jīng)歷和精神來。我們面對的外部環(huán)境都是一樣的,一個偉大的人是自己創(chuàng)造出生存的天地,并且擴展它。而不是說你進入一個現(xiàn)成的生存天地以后去抱怨。
面對未來的發(fā)展,留學毫無疑問是一種很好的擴展方式。當然我們不能說不留學在中國就干不出事情來,否則我也沒有資格站在這兒講話。馬云、史玉柱、柳傳志和我都沒有留過學,但做了很多成功的事情。這個世界總是有成功的人和偉大的人在不斷地成長,不管什么樣的土壤都可以長出美好的植物來。綜合來說,如果我們的生命可以擴展的話,最需要擴展的是在年輕的時候認識世界。
家庭條件允許的話,高中階段就可以留學讀書了。為了省錢也可以在研究生階段留學,也就是本科的時候把GRE或者是GMAT考完。研究生不留學,工作以后依然要不斷地尋找開闊自己眼光的機會。未來,世界舞臺上中國的分量一定會越來越重。這種情況下,你會發(fā)現(xiàn)世界上最需要的人才是懂得中西方文化融合、語言、科技、傳統(tǒng)的人才。大家已經(jīng)在中國生活了這么多年,對中國的文化傳統(tǒng)和中國人的做事方式已經(jīng)十分了解,已經(jīng)天然對中國的文化有反應。但是現(xiàn)在即使你的英語能力十分優(yōu)秀,即使你GRE考了滿分,對西方世界仍然存在隔閡。中國出去的留學生尤其是研究生最大的問題是,出國以后只搞研究和自己的專業(yè)但不融入美國社會。比如說不跟美國人打交道,甚至不跟美國的同學打交道,只是做實驗和研究。最后英語水平?jīng)]有提高太多,表面上拿到了美國的學位,從思維上依然是一個土鱉。從研究生階段出去留學,不光是學課程,而且是利用這個時間真正地變成一個對中西方文化和語言以及其他的科技方面能全部兼容的人。因為只有這樣的人未來才有舞臺,不管是在西方的舞臺上還是在中國的舞臺上都可以取得巨大的成就。我現(xiàn)在碰到的人都有這樣的說法,只要中國給我一塊平臺我就毫不猶豫地回到中國。中國現(xiàn)在的平臺很大,中國的國力表明了中國未來在科技方面的投入會越來越多;貒M行專心研究的科學家環(huán)境與待遇不會亞于美國,這樣大量的科技人才會回國。
我為什么鼓勵留學,這不僅僅是改變知識結構和生存狀態(tài),而是你們肩負著改變中華民族的生存狀態(tài)和精神狀態(tài)的責任,所以我認為留學對中國人來說是非常重要的事情。
勵志演講稿 篇4
最近,李嘉誠因為急性膽囊炎,進行了手術,現(xiàn)已完全康復,依然積極向前。他對學子表示,在醫(yī)院期間,他靜靜思考:世界改變的步伐不斷加快,雖然過往經(jīng)驗是人生無價之寶,但傳統(tǒng)應對困難與挑戰(zhàn)的智慧和觀點,今天是否依然適用?古書古語,勸人苦心志、勞筋骨、堅毅奮斗,這些勵志的話語,是否足夠提升我們的韌力?
如何迎戰(zhàn)改變,是世界上每一個人要思考的問題。
很多道理,說者容易,聽者難。李嘉誠接著表示,血肉之軀,在人生中波濤翻滾,個中的滋味,誰能體會?誰愿意替代嘗嘗嗎?你是否關心社會上的困難境況?你懂得體諒無助無奈者的嘆息嗎?或者
你是那些曲盡心思,有萬萬千千借口的人,只會說:“不公義與不公平是人生必然之理”或“對不起,我不能施以援手。
何為富?何為貧?李嘉誠表示自己也是受害者。
李嘉誠表示,“也許,我們這一代,面對最大的挑戰(zhàn),是社會不平等的惡化。解決此問題的方案,將主導社會未來的改變。需要每個人和政府,積極、主動地克服這挑戰(zhàn)。每人有不同的能力和道德標準,惻隱足以為仁,但仁不止于惻隱。有能力的人,要主動積極,推進社會的幸福、改善和進步,這是我們的任務。不僅是對社會的投資,幫助和激勵別人同時能豐盛自己的人生”。
“政府要鼓舞民志,要在發(fā)展企業(yè)精神、創(chuàng)造機會的大前提下,制定和推行明智知遠兼正當有效的政策。政府要鼓舞民智,要投放更多的資源,在教育范疇推動更大的改革。教育是防范社會出現(xiàn)持續(xù)不公平現(xiàn)象的可靠衛(wèi)士。今天在逆境中奮斗的人,不要讓內(nèi)心的憤怒燃燒,而影響你解決問題的能力。”
李嘉誠表示,非常感激在醫(yī)院期間醫(yī)生與護士們對他的專業(yè)與悉心照顧,手術的傷口沒有任何痛楚,凄楚的是心上的回憶。李嘉誠強調(diào),他手指頭上有一個疤痕,這疤痕是他14歲的時候,憤怒的印記。
李嘉誠:我手指頭上有一個疤痕,這是我14歲的憤怒印記
“那年,一個寒風透骨的冬天下午,我單獨在舞臺外,忙了一整天,要把堆得高高的皮帶切割,為明天生產(chǎn)工序作好準備。從窗框中,看見高層他們,坐在暖暖的室內(nèi),悠閑地品茗。我默然感到很孤獨、很怨憤,我錯手割傷自己,深可見骨,我還記得血從傷口由紅變黑,當時心中只有一個念頭——自己一定不再成為那可憐的人!
“我知道,只有怨憤而欠缺思維,只會令你更軟弱、更惶恐,使你付出更大的代價和承受更大痛苦。我要把憤怒轉為對自己更高的要求,和更專注解決問題的動力。只有能面對現(xiàn)實的人才可征服現(xiàn)實,只有更加勤奮,更具觀察力和韌力的人,才可改變困境,創(chuàng)造機會和締造希望。”
我的一生充滿了競爭與挑戰(zhàn),歷程很不容易
"各位同學,在過去數(shù)十年,別人給我的昵稱是“華人首富”,這是一個很復雜的滋味。我的一生充滿了競爭與挑戰(zhàn),歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠見、要有創(chuàng)新,怎不令人身心勞累,四方風風雨雨中,我還是不斷在學習笑對人生,作為一個人、一個愛自己民族的中國人、一個企業(yè)家,我不斷在各種責任矛盾中,盡了一切所能服務社會。"
在畢業(yè)典禮上,李嘉誠為各位即將畢業(yè)的同學送上了真摯的祝福。他表示,同學們都具備卓越的專業(yè)知識與才干,迎接人生的各種挑戰(zhàn),他們的前途成就比他更光明,希望同學們能為社會締造更好的明天。他還強調(diào),同學們一生要謹守正知、正行、正念,路漫漫其修遠,他們對社會永遠的關懷和參與的這一份堅持,就是解決社會不公平問題的最實際方案。今天的同學以汕大為榮,明天汕大將會以同學們?yōu)闃s。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇5
在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,合肥市頤和佳苑小學一年一度的秋季運動會即將拉開帷幕!吧硤銮稂c兵”的壯闊,給了我們難以言喻的激情。老師們?yōu)檫\動會的各項事宜在做準備,同學們?yōu)橥度胗柧毝β,此時此刻,我熱血沸騰、激動萬分!案欤,更強”的運動精神在耳邊激蕩。
如果說有一首詩最為動人,那就是運動。
如果說有一道風景最迷人,那也是運動。
不要說我們稚嫩,通過運動,我們正走向成熟,走向輝煌,走向燦爛。
不要說我們一無所有,通過運動,我們擁有強壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天。
運動的我們和我們的運動,是蔚藍天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟。
“賽出風格,賽出水平”、“友誼第一,比賽第二”這些耳熟能詳?shù)倪\動標語是我們對運動的理解,也是我們對運動的承諾。
親愛的運動員們,不論你們是否會獲得第一,你們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,運動員們都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。你們是運動場上的英雄。每一項的競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標的不懈追求,體育巨星姚明說:“努力不一定會成功,但不努力絕對不會成功”,永不言棄才能接近成功……
縱然是雄關漫道,縱然是千山萬險——運動的旗幟永遠飄揚,運動的腳步永遠向前。不斷超越,正是體育孕含的精神,也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想,用運動寫意我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”的口號伴隨我們茁壯成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
親愛的同學們:
三年前,稚氣未脫的你們帶著美好的夢想從各個地方云集潮陽一中,成為了一名光榮的一中學子,從此開始了追夢生活。
我們知道:既然選擇了遠方,便只有風雨兼程。于是,春花秋月里有你們堅定的足跡,夏雨冬雪中有你們執(zhí)著的追求。身在一中,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;心在一中,你們選擇題海競渡,書山登攀。于是,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁。轉眼間,三年的高中生活即將結束,這是一段陽光燦爛的日子,更是一段激情燃燒的歲月。三年的風風雨雨,三年的喜怒哀樂,三年的同學誼、師生情讓我們倍加珍惜。蛟龍總要遨游于大海,雄鷹總要飛翔在藍天,高考的戰(zhàn)場就是你們展示自我的舞臺,讓我為你們送上些許的囑托和真心的祝福!我們期待著“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!”
我們深知,愈到關鍵時刻愈是考驗我們意志品質(zhì)的時候,正如古人所說的:“行百里者半九十”。但是“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們要用“鐵棒磨成針”的意志,以“衣帶漸寬終不悔”的精神戰(zhàn)勝困難,在高考中取得優(yōu)異成績。
臨近高考時,每一個高三學生的后期復習中也或多或少都會產(chǎn)生苦悶彷徨、畏懼厭戰(zhàn)等情緒,出現(xiàn)學習狀態(tài)低迷的現(xiàn)象。這是很正常的,大家大可不必為此緊張,應該學會坦然面對。我們要做的是盡快找尋一條有效但不影響他人的途徑來排解過大的壓力。我們要學會傾訴,向同學、父母或者老師傾訴,還可以向自己傾訴。我們可以大聲讀書、跑跑步、打打球讓情感得到宣泄,聽聽音樂、閉目靜思讓心情得到放松,相信你很快就能走出陰霾,迎來晴空。
請同學們一定要按照學校和老師的要求嚴格執(zhí)行作息時間,無論有多少作業(yè)、習題,寧肯做不完也不要改變作息規(guī)律。特別是那些白天上課打盹,晚上挑燈夜戰(zhàn)的同學,可能事倍功半。我們要講究科學備考,以最佳的狀態(tài)做最后的沖刺。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。同學們,我們可以錯過星星,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過太陽,但是我們不能錯過六月的一飛沖天!
把握好現(xiàn)在,就能創(chuàng)造更美好的未來;但求青春無悔,人生豪邁。祝同學們身心健康,生活愉快,金榜題名!
勵志演講稿 篇7
同學們:
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。
馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景!
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比?匆豢,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
我更想強調(diào)的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。
如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬,F(xiàn)在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
最后,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!
我的演講完畢,謝謝大家!
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