勵志的演講稿

時間：2021-03-17 09:34:59 勵志演講稿我要投稿

【精品】勵志的演講稿模板匯總7篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的勵志的演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】勵志的演講稿模板匯總7篇

勵志的演講稿篇1

尊敬的各位領導，各位同事：

　　你們好！

　　我叫***，很榮幸今天能參加院里的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢，新思路》。

　　我自***年進入醫(yī)院工作到現(xiàn)在已**余年，在這**余年近**千多個日子里，我有機會見證了龍門衛(wèi)生院發(fā)展的每步歷程，其中包括許多從無到有，從有到創(chuàng)新、從創(chuàng)新到拓展的過程，強烈地感受到了醫(yī)院的發(fā)展氣息。近年來，龍門衛(wèi)生院在局領導和院領導的正確領導和大力支持下，已經(jīng)很好地解決了生存問題，這一點在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來，特別是最近幾年，我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認清當前形勢，認真思考所面臨的機遇和問題。為進一步提高醫(yī)院服務水平，我們只有把握“著力點，找準“切入點觸動“共鳴點才能把握好促進和加快醫(yī)院發(fā)展的最佳時機，明確我院的發(fā)展方向，為醫(yī)院更上一個臺階做好思想準備。

　　一、衛(wèi)生院大發(fā)展迎來新形勢，新機遇

　　機遇1：衛(wèi)生院經(jīng)過幾年的發(fā)展，已經(jīng)很好地解決了生存問題，不用再為生活問題發(fā)愁，徹底擺脫了醫(yī)院衛(wèi)生服務低水平，服務對

　　象大量流失的困境，為下一步衛(wèi)生院再發(fā)展打下了良好的基礎。

　　機遇2：農(nóng)民群眾的收入有了很大提高，人均收入有了成倍增長，對健康也有了進一步的要求，對健康的投入也成倍增加，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的再發(fā)展有了可靠的前提。

　　機遇3：在國家政策上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展提供了保證。國家管理層已經(jīng)深刻認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在解決全民醫(yī)療衛(wèi)生服務中的地位和作用，只有提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的地位，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的作用，解決我國全民醫(yī)療衛(wèi)生服務才有可能。新農(nóng)合政策對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傾斜，就是新形勢下國家衛(wèi)生政策的反映。

　　二、新形勢下衛(wèi)生院工作發(fā)展思路

　　（一）要重新對我院進行定位：

　　在新形勢下，衛(wèi)生院的定位，是衛(wèi)生院發(fā)展首先要認清的問題，定位就是要根據(jù)國家的衛(wèi)生政策以及自己醫(yī)院所處環(huán)境，定出自己在整個醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中的位置，位置找準了，發(fā)展就有了方向和目標，進而可以找到很多達到目標的方法。首先，我們必須明白我院已不是“賺錢自養(yǎng)的醫(yī)療機構，而是承擔農(nóng)村初級衛(wèi)生保健，疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督以及對村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生管理職能的農(nóng)村公共衛(wèi)生機構。因此，不能盲目地把我院建設確定在“提高醫(yī)療服務能力和水平上，提出不切實際

　　的發(fā)展目標和要求，而應把重點放在公共衛(wèi)生職能上。這樣才不會錯失方向，帶來了錯誤的發(fā)展信息。

　　（二）要轉(zhuǎn)變思想觀念。

　　思想的改革帶來的是服務模式的轉(zhuǎn)變，我覺得，以后我院應該是主動的深入到農(nóng)村，主動的為農(nóng)民提供綜合的醫(yī)療保健、健康教育、各種咨詢于一體的適應市場運行規(guī)律的新型衛(wèi)生院，變被動的事業(yè)型為主動的服務型。我們常說衛(wèi)生院的發(fā)展要堅持以人為本。這里的以人為本應具有兩層含義，不光是衛(wèi)生醫(yī)護人員，更應該是全鄉(xiāng)所有的村民，因為鄉(xiāng)衛(wèi)生院的功能決定了他所服務的是全體村民。因此，了解村民，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務，讓農(nóng)民信任，是我院今后工作的重中之重，這對我院的發(fā)展才是最根本的。

　　（三）加強我院的自身建設。

　　首先應規(guī)范我院的管理，一切活動依據(jù)標準，一切指標落實到人，一切評價應用事實的數(shù)據(jù)。我院的建設我認為應從以下幾方面著手：1，保證一定量的技術骨干，通過各種方式，多培養(yǎng)至少能保證村民基本醫(yī)療需求的醫(yī)護人員。2，根據(jù)我院的實際情況，做好我院醫(yī)療科室的建設，我不提倡大而全，而是要走適合農(nóng)村村民的�？平ㄔO道路。首先，建急診科：要能保證村民一般急診的需要，得到及時、有效的處理；其次，建婦科：

　　要能滿足農(nóng)民基本的婦幼保健的需要；還有一個很重要又容易被忽視的是中醫(yī)科：利用中醫(yī)的手段大力發(fā)展中醫(yī)、中藥、針灸、理療等農(nóng)民更易于接受的醫(yī)療服務，用低廉的價格，優(yōu)質(zhì)的服務解決農(nóng)民的傷痛；最后，輔檢科室：必須完善，至少能滿足最基本的診斷要求，減少他們?yōu)樽鲆粋€檢查而往返于城鄉(xiāng)之間的勞頓之苦。

　　（四）建立健全的樞紐機制。

　　密切聯(lián)系村衛(wèi)生室和上級醫(yī)療部門的關系，真正起到樞紐的作用。第一，我院要積極配合上級政府、衛(wèi)生行政部門，做好新醫(yī)改制度的實施，做實、做細農(nóng)村公共衛(wèi)生工作，在緩解當?shù)亍翱床‰y、看病貴的問題上，貢獻我們衛(wèi)生院應盡的一份職責。第二，要加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理和支持�？偫碚f過：最基層的醫(yī)療衛(wèi)生服務是整個醫(yī)療衛(wèi)生服務的“網(wǎng)底，只能加厚加牢而不能消弱。而鄉(xiāng)村醫(yī)生是這個“網(wǎng)底的衛(wèi)士。因此，積極幫助他們改善執(zhí)業(yè)條件、解決實際困難，留住他們，才能保障“網(wǎng)底不破。

　　上面是我對龍門衛(wèi)生院發(fā)展的幾點建議，只希望能起到拋磚引玉的作用。時光荏苒，在與龍門衛(wèi)生院朝夕相處的十幾年里，我這個粗胖的漢子也對它產(chǎn)生了細膩的情感，關注它的一舉一動，關注它的成績與不足，有關醫(yī)院的每一步發(fā)展，都會觸動我心靈，因此，

　　只要有利于醫(yī)院發(fā)展的一切事情，我都會不遺余力的去完成。如今，盧院長的到來給我院注入了新的活力和希望，我相信只要我們在思想上同心，目標上同向，行為上同步，事業(yè)上同干，心往一處想，勁往一處使，相信我們的醫(yī)院的發(fā)展會更加輝煌，而我們其中的人也會更加快樂，幸福。

　　演講完畢，謝謝大家！

勵志的演講稿篇2

親愛的同學們：

　　大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

　　大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也把握在其中，就連“大王”和“小王”也沒法主宰自己的命運。

　　有時，我也在想，我們這場人生是不是也是一盤牌局？我們每一個人是不是都如命運把握在他人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時乃至是厲聲的呵斥；在學校里，要受紀律的束縛，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿***我想干的事。十一二歲，在兒時的向往里，該是一個布滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

　　就拿考試來講吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄和的�？匆簿驮酱�！早上牛奶，晚上咖啡，仿佛牛奶加咖啡就可以把一個普通的人灌概成人才，乃至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也常常帶著一種自豪的口氣，臉上會出現(xiàn)一陣欣慰的笑臉，左鄰右舍碰到你，也會看個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前程無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇阿！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說甚么，只是用一種期待的眼光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在和你擦身而過的一霎時，用一種令他自己也解釋不清楚的神色看著你，那神情，足以令你本來傷感的心辛酸得掉淚！

　　我們隨他人喜而喜，隨他人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌？―沒有自己的主張，沒有自己的愿看，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配和選擇？

　　果真這樣嗎？

　　不！我在心里這樣對自己說：我們盡不是一張撲克牌！

　　撲克究竟沒有思惟，而我們，卻是一群有著高級思惟能力的活生生的人阿！我本該具有和撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己往書寫，自己的青春靠自己往創(chuàng)造，自己的世界靠自己往闖！而不是像牌那樣在溟溟中失往自我！

　　謝謝大家！

勵志的演講稿篇3

尊敬的各位老師親愛的同學們：

　　大家好!我是***，今天我為大家演講的題目是《我還有一個蘋果》。

　　斯坦利–庫尼茨是一個對沙漠情有獨鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進入沙漠腹地的當天晚上，一場鋪天蓋地地的風暴使他改變得一無所有，向?qū)Р灰娏�，滿載著水和食物的駱駝消失了，連那瓶已經(jīng)開啟的準備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈，死亡的恐懼從四面八方向他涌來。

　　在絕望的瞬間，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一個蘋果，這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒，他慶幸自己竟然還有一只蘋果。

　　幾天后，奄奄一息的斯坦利被當?shù)氐耐林司绕�，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果，而且攥得非常緊，以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個世紀初，這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了，彌留之際，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個蘋果。

　　一個人在夢想的旅途中能走多遠，很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠，在陷入困境時，沮喪和埋怨只能熄滅希望之光，悲觀和詛咒只能為前途再設迷障。“我還有一個蘋果”，這句話把所有的堅持都濃縮在了一起，其實每個人的內(nèi)心中

　　都深埋著一個蘋果。笑傲人生，在絕境里漠視所有的困惑和勞累，這就是老人帶給我們的啟示。是的，上蒼也許會奪走你的一切，但是他永遠也奪不走你心中的最后一個蘋果，只要有這樣一個小小的蘋果，你就沒有理由輕易放棄。

　　謝謝大家!

勵志的演講稿篇4

　　各位領導、各位工友：

　　談到激勵，利用物質(zhì)和金錢作為獎勵是公司常用的激勵手段之一，這是毫無疑問地是必須的，但卻不是長期有效的，原因是公司不可能無限制地加大物質(zhì)獎勵成本；再者是人的需求欲望是無止境的，隨著時間和環(huán)境的變遷，當舊的需求被滿足或不完全被滿足的時候，新的需求就會出現(xiàn)了。正如美國著名心理學家馬斯洛關于《人的需求層次論》所論述的那樣，當人對生理、安全和歸屬需要得到滿足之后，尊重的需要就會產(chǎn)生并支配著人的生活。顯然，如果公司能基本提供相當甚至高于社會平均報酬水平的同時，也能不斷滿足員工的對尊重的需要，這種精神上的激勵甚至比物質(zhì)上的激勵更來得持久，有效。

　　“尊重”這個詞多數(shù)是在論述道德范疇的問題是被提及，在討論管理問題的時候，就比較鮮見了，更不要說上升到一個重要的位置。所謂尊重，是包括尊重自己和尊重別人，或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢？自尊就是自我尊重，表現(xiàn)為人對自我行為的價值和能力被他人及社會承認或認可的主觀要求，是個人對自我價值和尊嚴的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領、成就、獨立和自由等等的愿望，也包括來自他人的敬重，例如威望、承認、接受、關心、名譽地位和賞識等等。尊人，是指尊重他人、社會和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性，即人不能獨立于社會而存在，因而確定了個人與社會的統(tǒng)一性，也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動性。人要想得到尊重、得到發(fā)展，就必須不斷的調(diào)整自己和社會的關系，例如社會認識關系、社會實踐關系，而其本質(zhì)就是價值關系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能獲得他人的尊重的。

　　人本化管理中，要滿足員工的對尊重的需要，就是使員工所從事的工作能反映其個人價值，滿足其“天生我才必有用”的觀念，從而得到同事和上司的贊賞，甚至于社會的認同，那就是令其享受這種精神上的滿足而達到激勵的目的。這可是善用資源，提高收益，減低成本的激勵法寶。

　　在管理實踐中，我們?nèi)绾芜\用“滿足員工對尊重的需要”的激勵手段，去提升員工的主觀能動性呢？首先，公司必須要有“尊重”的氛圍，也就是要建立一種尊重每一個員工的存在價值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領導人的個人特質(zhì)的一種反映，即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實踐的行為中去。

　　公司發(fā)展，人才是不可或缺的資源。東漢時期，劉邦被困巴蜀之時，筑臺拜將，極大地滿足了韓信的自尊心，終于在韓信的輔助下，殺出蜀中，取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將，尊重才是取得圣賢歸的良方，在公司的招聘行為中，一個好的招聘環(huán)境，認真而專業(yè)的考核程序，平等而友善的交流，沒有歧視，沒有質(zhì)問，給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重，這一切會影響著人才對公司的認識，左右著他們的選擇。【員工激勵培訓演講稿5篇】�；蛘吖静豢赡茕浻盟械膽刚撸径Y賢下士的美名卻會隨求職者流傳業(yè)界，這不失為公司形象建立的.重要舉措。人本管理，就是要從招聘開始的了。

　　如果領導了解員工的才能，人盡其才地進行任命，那才是對員工能力和價值的承認，也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報，不就是領導所期待的嗎？三國時期，諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁，死而后已，正是報劉備屈尊枉駕，三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動性。領導對員工價值體現(xiàn)需求的尊重，同時員工也尊重公司使命，為公司貢獻自己的價值。

　　領導或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實的權利和地位，也將會獲得公司的實際利益。因此，在人本管理思維中，很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬，給他們足夠的空間自由發(fā)揮，直面挑戰(zhàn)，實現(xiàn)員工自我的價值。尤其是對于知識員工，要相信他們不光是被雇傭來從早上九點干到下午五點的，而是要干出成效。明白這個道理的領導，就能吸引、留住人才，并且激勵他們成為最佳員工。為了達到這樣的目的，公司應該掃清員工在前進道路上的障礙。相反，如果管理者缺乏應有的包容和道德修養(yǎng)，則難以獲得員工的尊重，甚至會遭遇人心背向。最近，曾經(jīng)在IT業(yè)界鬧得沸沸揚揚的“郵件門”事件，正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴厲斥責了他的秘書，導致秘書的自尊心受到了極大的傷害，作出了過激的反應，致使企業(yè)的形象大受損害，而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作�？梢�，尊重是激勵員工的法寶，而不尊重?走向了另一個極端。

　　多數(shù)的美國公司，崇尚著一種個人英雄主義的文化，尊重企業(yè)中每一個人的貢獻，視其為企業(yè)的“英雄”，而數(shù)字則平衡著人與人之間的，部門和部門之間的關系。他們比較容易地發(fā)揮團隊協(xié)作的效用，取得企業(yè)的績效最大化。與美國公司不同，中國公司生長在有著五千年文化底蘊的土地上，或多或少也會獲益于“君臣之禮”、“中庸之道”的文化，因此，公司老板如能“君使臣以禮”，則員工就“臣事君以忠”。在此，奉勸公司領導們不妨也修身養(yǎng)性，勵精圖治，塑造一個以尊重為基礎的企業(yè)文化，指導和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權監(jiān)管和績效考核等等夠公司行為中去。以此構建公司關鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個激勵手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。

勵志的演講稿篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

　　讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春，我們要美好的未來!

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

　　謝謝大家！

勵志的演講稿篇6

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《做最好的自己》。

　　首先給大家講一個小故事：一天清晨，勤勞的園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它很難過，因為他無法像松樹那樣高大。松樹也很沮喪，因為他不像蘋果樹那樣，能結出人人喜愛的果子。

　　但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意�！澳銥槭裁茨茉谌绱讼恋沫h(huán)境中昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂�。　�

　　通過剛才的這個故事相信同學們一定能體味到：快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造的。其實，只要你用心去體會去感受，你就能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多的快樂。比如，閱讀一本好書，課堂上一次精彩的回答，與同學合作完成了一項任務，考試取得了一點進步，甚至幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等。以上所列舉的事情看似微不足道，不值一提，但如果我們每天都能從自己的身上尋找一些閃光點，那么，隨著時間的推移，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己也能像那株不起眼的小花一樣生機勃勃。

勵志的演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。

　　每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識和贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

　　我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過文革的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁和鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱和孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化�！�

　　挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折和艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！

　　浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情和驚喜，苦難和歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。

　　同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧！

　　謝謝大家！

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