高三勵(lì)志演講稿合集15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的高三勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三勵(lì)志演講稿1
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三xx班的xxxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結(jié)。
感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對(duì)我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力;
其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)、在低俗時(shí)相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。
第二詞是刷題,誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識(shí)大概過(guò)了一遍,我們需要題來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),從語(yǔ)文到文綜科科要刷題,我比較愛(ài)刷金考卷特快專(zhuān)遞,從第一期到第十期,都是值得寫(xiě)的題。
語(yǔ)文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計(jì)時(shí)兩套數(shù)學(xué)卷,英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯(cuò),除了多寫(xiě)也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計(jì)劃,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結(jié),孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。
大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)點(diǎn),并把知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于寫(xiě)題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時(shí)還要總結(jié)錯(cuò)題,我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯(cuò)題本,但是真的記住了嗎?下次不會(huì)再犯了嗎?
錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過(guò)程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識(shí)點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專(zhuān)題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會(huì)分不同的方法總結(jié),參變分離、端點(diǎn)效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專(zhuān)題,方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書(shū)的框架對(duì)大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語(yǔ),這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開(kāi)了。
這些只是我的方法,希望對(duì)大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來(lái),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),每個(gè)人都會(huì)是一匹黑馬!
我的演講完了!
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時(shí)光。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們回味和銘記,事實(shí)上,它也確實(shí)深深地刻在了眾多高三過(guò)來(lái)人的心中,使他們?cè)谝院蟮娜兆永,甫一提及高三,就有一種暖意,回憶起自我的拼搏、同學(xué)間的友情……不由感慨:高三,并不僅有學(xué)習(xí)這件小事兒。
作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的年輕人,高三那段時(shí)光似乎離我還不是那么遙遠(yuǎn),對(duì)于許許多多的經(jīng)歷過(guò)這段奇妙日子的人來(lái)說(shuō),高三應(yīng)當(dāng)都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。
高三是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就像生命中的一個(gè)十字路口,考上好大學(xué)是家長(zhǎng)和考生的共同期望。在必須程度上說(shuō),高三階段決定了我人生的走向,所以我對(duì)高三這段時(shí)光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。
在高一高二我都不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模范學(xué)生,當(dāng)時(shí)正處于青春期的我十分厭學(xué),別人在做作業(yè),我卻流連于籃球場(chǎng),所以我的成績(jī)一向不夢(mèng)想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補(bǔ)回來(lái)。
之前已經(jīng)聽(tīng)教師和同學(xué)說(shuō)了高三的艱辛和恐怖,有了心理準(zhǔn)備,所以當(dāng)高三真正到來(lái)的時(shí)候,心態(tài)比較簡(jiǎn)便。退一步說(shuō),自我之前兩年本來(lái)就沒(méi)學(xué)什么,根本沒(méi)什么好失去的。
既然準(zhǔn)備振作起來(lái),就需要開(kāi)始制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先,我給自我定下一個(gè)每日時(shí)間安排表。鑒于之前有無(wú)數(shù)次制訂后無(wú)法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷,所以這次的時(shí)間表力求貼合實(shí)際:可是于夢(mèng)想化,將時(shí)間安排得過(guò)于緊湊而使自我超負(fù)荷學(xué)習(xí);也可是于簡(jiǎn)便,以免浪費(fèi)彌足珍貴的高考備考時(shí)間?傊,可行性和合理性是我研究的首要因素。
我們班是文科班,女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦,只見(jiàn)她們披星戴月地背書(shū)、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學(xué)截然相反,在應(yīng)對(duì)巨大壓力時(shí),一味沉迷于游戲或運(yùn)動(dòng),以此來(lái)釋放、解脫自我。但這兩種方式都不是太好,過(guò)猶不及,一時(shí)間,我對(duì)自我的計(jì)劃安排感到很得意。
開(kāi)始的一段時(shí)間,自我熱情似火,活力高漲,信心百倍,所以每日計(jì)劃的執(zhí)行情景很不錯(cuò)。可是,在認(rèn)真聽(tīng)講、請(qǐng)教教師,復(fù)習(xí)收到必須效果之后,之前悠閑自得的生活又開(kāi)始在我心中涌動(dòng),覺(jué)得難以長(zhǎng)期堅(jiān)持這種“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活。
復(fù)習(xí)到了一個(gè)瓶頸期。像其他同學(xué)一樣,我也在自我課桌上貼滿各式各樣用來(lái)激勵(lì)自我的便利貼,然而,望著課桌上和過(guò)道上排山倒海的備考書(shū)籍,卻有種想吐的感覺(jué),那種長(zhǎng)時(shí)間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當(dāng)大家都鏖戰(zhàn)于題海中時(shí),我卻時(shí)常走出教室,到陽(yáng)臺(tái)上或操場(chǎng)上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的掙扎和適應(yīng),我最終又回歸到時(shí)間安排表中。每一天按部就班地完成著每項(xiàng)任務(wù),睡覺(jué)前再加以總結(jié):回顧自我今日哪些事情沒(méi)做好,明天還需改善。有時(shí)實(shí)在太困,只得睡覺(jué),但在夢(mèng)中依然不自覺(jué)地進(jìn)行著自我反省的環(huán)節(jié)!
順理成章地,我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)步提升,這讓教師感到十分欣喜并時(shí)常對(duì)我加以鼓勵(lì)。由于我的英語(yǔ)一向名列前茅,所以我時(shí)常將復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間“擠”出來(lái),用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對(duì)我這個(gè)基礎(chǔ)本不牢固的人而言,需要耗費(fèi)比別人更多的時(shí)間,有時(shí)走在路上都還有知識(shí)點(diǎn)不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣,我專(zhuān)心上好每一節(jié)課,做好每套試卷,不求數(shù)量,但求質(zhì)量,爭(zhēng)取把效率最大化。
伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束,黑板上的高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字也變成了0。因?yàn)樵\斷性考試我都考得不錯(cuò),所以對(duì)于高考我十分有信心。
高考那天,班主任微笑著站在考點(diǎn)門(mén)口,等待我們的入場(chǎng)和出場(chǎng),之后教師說(shuō)我在入場(chǎng)時(shí)是最氣定神閑的一個(gè)。做題時(shí)我也一如既往地利用自我毫不緊張的優(yōu)勢(shì),平心靜氣地完成每一道題,當(dāng)然其間也遇到了不會(huì)做的題目,但我不會(huì)花過(guò)多的時(shí)間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上,所以總的來(lái)說(shuō)做得還算比較順利。
高考結(jié)束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經(jīng)過(guò)高三的考驗(yàn)。但這也意味著要和朝夕相處、一齊奮戰(zhàn)高三歲月的同學(xué)們分別了,我們一齊笑過(guò)、哭過(guò)、苦過(guò)、累過(guò),這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時(shí)光。畢業(yè)聚餐時(shí),教師也和我們一樣如釋重負(fù),一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學(xué)校里的師生關(guān)系,更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時(shí)候,許多同學(xué)唱著唱著就哽咽了,甚至失聲痛哭起來(lái)。天下沒(méi)有不散的筵席,終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,但我一向相信:再見(jiàn)亦有時(shí)。
高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂(lè)、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財(cái)富!多謝你。多謝你讓我沒(méi)有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自我的潛力,多謝你的考驗(yàn)讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來(lái)的征程。
高三勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的.媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!
高三勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春像一杯茶,苦澀中帶有一絲清甜,走在青春路上的我們,捧著這杯茶單是聞著茶香,就深深的陶醉了,青春像一本書(shū),有著讀不完的故事與哲理,走在青春路上的我們,抱著這本書(shū),如饑似渴的吸允這它那甘甜的汁液;青春像一首歌,歌唱著我們歡樂(lè)與悲傷,走在青春路上的我們,放聲的歌唱著,體會(huì)著青春的美好與飛揚(yáng)。
再一次站在這里,心中莫名多了幾份不知名為何物的情愫,任記得,當(dāng)時(shí)一臉稚嫩攜著對(duì)知識(shí)的渴望,初來(lái)二中的迷茫,可如今,高三的時(shí)光都已過(guò)去了大半。會(huì)想起當(dāng)初的嬉笑怒罵,頓覺(jué)都是美好,體操比賽我們團(tuán)結(jié)一致,以整齊劃一奪得年級(jí)第一的美譽(yù),軍訓(xùn)廠商我們不畏艱難、相互幫助贏得了教官的好評(píng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮勇向前,只為給班級(jí)奪下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng),畢業(yè)墻下,我們用肩膀給摯友扛起生的希望,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的逃生游戲,但一舉一動(dòng)間,皆是感動(dòng)。時(shí)光老人播下的情感種子在歲月的滋養(yǎng)下慢慢發(fā)芽開(kāi)花。
青春路上我們同在,我們會(huì)為夢(mèng)想一起奮斗,帶著自信的微笑,瀟灑的走過(guò)沒(méi)有規(guī)則的青春,滿懷執(zhí)著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號(hào)。無(wú)論旅途多么艱辛,無(wú)論困難多么強(qiáng)大,無(wú)論有多少人嘲笑,我們年輕的身軀畫(huà)不出90度的角,我們都不會(huì)停歇亦不會(huì)退縮。青春的路上我們相擁相伴,步伐堅(jiān)定的朝著遠(yuǎn)方進(jìn)軍,即便此時(shí)我們還飽受狂風(fēng)暴雨與黑暗的折磨,可我們堅(jiān)信太陽(yáng)就在前方,再多堅(jiān)持一步,就一定會(huì)看到陽(yáng)光,因?yàn)榍啻旱穆飞衔覀兪遣粫?huì)屈服的有的只是那份倔強(qiáng),那份曲折不撓。
青春的路上,難免會(huì)有年少輕狂,難免會(huì)有走彎路的時(shí)候,可我們的航道一直都有盞盞明燈,是他們有畢生的精力作為燈油,只為了給我們導(dǎo)航指向;是他們將知識(shí)傾囊相授,只為了我們的夢(mèng)想;是他們用關(guān)切的話語(yǔ)激勵(lì)我們,只為了讓我們沒(méi)有遺憾。而讓我們最感動(dòng)的是周老師,在家庭與責(zé)任的兩難抉擇中,他亦然選擇了后者,他常笑稱(chēng)自己又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)墒撬麖奈幢г惯^(guò)什么,依舊與我們一起彼星戴月,在生活上,悉心照料每一位同學(xué),給與我們家的溫暖,即便有時(shí)身體異常不適,他也會(huì)堅(jiān)守在工作崗位上,撐著病體為我們授課,我們多么想說(shuō);老師您歇一歇吧?墒,我們知道這是沒(méi)用的,因?yàn)樵谒睦,我們的前途比什么都重要。有著這樣一批負(fù)責(zé)任的見(jiàn)識(shí)團(tuán)體,我們的青春路上,定會(huì)少些荊棘,多些康莊大道。
在青春的路上,我們每個(gè)人都一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想,渴望借著天使的翅膀乘風(fēng)飛翔,而在我們班,就有這么一群帶著我們乘風(fēng)破浪的天使,他們各司其職,各管其事,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,將班級(jí)的事務(wù)管理的僅僅有條,對(duì)于這位班長(zhǎng),我們更多地則是欽佩,欽佩他的辦事能力,欽佩與他的認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)方面,我們班形成了以學(xué)習(xí)委員為中心得代表團(tuán)體,秉著不拋棄不放棄的原則,每個(gè)同學(xué)翻院書(shū)山題海,成就夢(mèng)想輝煌。
青春一個(gè)充滿個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;芹菜,一個(gè)充滿友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代。青春這條路上,時(shí)而展現(xiàn)出青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)侵滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?即使前路多艱,我們也要用無(wú)悔的汗水去點(diǎn)亮青春的華章。在這里,我們以青春的名義宣誓:不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的重望,不負(fù)青春的理想。面對(duì)挑戰(zhàn)我們毫不畏懼;面對(duì)困難我們勇往直前;面對(duì)挫折我們絕不低頭;面對(duì)失敗我們永不言棄;面對(duì)自己,我們不斷超越,拼一載春夏秋冬,博一生無(wú)怨無(wú)悔。
最后,祝全體老師身體健康,工作順利,祝各位學(xué)子放飛理想的翅膀,在屬于自己的天空展翅翱翔!祝二中的明天更美好。
高三勵(lì)志演講稿5
同學(xué)們:
今天,在距離高考——天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后——天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后——天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的——天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗——天,同生共長(zhǎng)——天。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后——天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這求學(xué)的漫漫長(zhǎng)途之中,我們一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被現(xiàn)實(shí)擊垮,一次次的被理想撐起;一次次的憧憬未來(lái),一次次去邁向遠(yuǎn)方。這些一次次都是我們?cè)谶@條路上追逐的痕跡,也是我們?cè)谶@個(gè)世界上努力的存在。已經(jīng)到了高三最后的階段了,親愛(ài)的同學(xué),你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,即將跨向遠(yuǎn)方呢?
你還記得剛剛進(jìn)入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時(shí)候教官說(shuō)的一席話,他說(shuō),“如若一個(gè)人經(jīng)不起任何考驗(yàn),那么這一生也可能只是碌碌無(wú)為!蔽覟槭裁磿(huì)對(duì)這句話印象這么深刻呢?因?yàn)檫@高中三年走過(guò)來(lái),無(wú)一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗(yàn),有時(shí)候在這樣的考驗(yàn)之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,就會(huì)告訴自己,每一次考驗(yàn),都是我走向未來(lái)的一個(gè)階梯。
一個(gè)人經(jīng)歷越多,自己的成長(zhǎng)也就越多了,所以不管怎么說(shuō),這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路,而高考,也是我們每個(gè)高中學(xué)字需要去面對(duì)的一個(gè)難關(guān)。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家振奮起來(lái),不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們?cè)敢庠谧詈蟮年P(guān)頭去沖一沖,我們就有可能會(huì)收獲到一些意料之外的驚喜。
我的表姐比我大三歲,我高一的時(shí)候她恰好高三。那時(shí)候她的成績(jī)一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個(gè)非常沉穩(wěn)的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書(shū)。我那時(shí)候很好奇,我去問(wèn)她這時(shí)候不應(yīng)該好好放松一下自己?jiǎn)幔坎灰@么讓自己辛苦會(huì)不會(huì)好一些。
她接著對(duì)我說(shuō)了這樣的一些話,她說(shuō)學(xué)習(xí)本不是為了一個(gè)目的地,而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑,她看?shū)并不是為了高考,而是為了度過(guò)這時(shí)光。聽(tīng)她說(shuō)完我就有一些震撼了。原來(lái)學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績(jī)考入了xx大學(xué)。幾乎每個(gè)人都驚訝了,但是對(duì)于她來(lái)說(shuō),這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛(ài)的同學(xué)們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來(lái),我們就一定可以取得自己的成就!
高三勵(lì)志演講稿7
也許我們偶爾會(huì)失敗,甚至想放棄,但這一切都不重要,因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去,生命每天都是的,今天我們將度過(guò)一個(gè)全新的生命,讓我們共同度過(guò)一個(gè)愉快的下午,大家說(shuō)好嗎?
前段時(shí)間我給我們高三的同學(xué)做了關(guān)于高考?jí)毫Φ膯?wèn)卷調(diào)查,抽樣調(diào)查了255位同學(xué),結(jié)果顯示認(rèn)為自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大影響學(xué)習(xí)的同學(xué)占19%,認(rèn)為壓力過(guò)小沒(méi)有動(dòng)力的同學(xué)占13%,有68%的同學(xué)認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)壓力適中。
在另一項(xiàng)對(duì)考試焦慮量表的調(diào)查中,29%的同學(xué)能以比較輕松的態(tài)度對(duì)待考試,55%的同學(xué)面臨考試時(shí)有點(diǎn)緊張,但基本不影響考試反而能促進(jìn)你發(fā)揮自己的潛能,另有10%的同學(xué)在面臨考試時(shí)心情過(guò)于緊張了,可能會(huì)影響你的考試,但這種緊張也比較容易調(diào)節(jié),只有1%的同學(xué)對(duì)考試會(huì)過(guò)度焦慮,并且你也為自己的焦慮擔(dān)心。
當(dāng)然還有5%的同學(xué)對(duì)考試沒(méi)有任何壓力感,說(shuō)明你對(duì)考試完全沒(méi)有警覺(jué)也沒(méi)有動(dòng)力。但是在快到高考,對(duì)自己的狀態(tài)信心百倍的同學(xué)只占8.5%,這說(shuō)明更多的同學(xué)在越臨近高考信心越不足了。
有位同學(xué)說(shuō)我是復(fù)讀生,去年高考失手,但平時(shí)成績(jī)都很好也挺穩(wěn)定,我很害怕今年再次失手,每位同學(xué)都希望在高考中能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,你們知道在高考中要正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮的是什么嗎?憑的就是良好的心理素質(zhì),那么在考前優(yōu)化情緒強(qiáng)化信心就非常有必要了。
一、把目標(biāo)定在每一天
有學(xué)生說(shuō):老師,只有20多天了,現(xiàn)在努力還會(huì)不會(huì)有成果?我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬、奔馳車(chē)了,我還是手扶拖拉機(jī)。我覺(jué)得我還有好多知識(shí)沒(méi)掌握。
我家里人又非常希望我考上大學(xué),我伯父家出了兩個(gè)大學(xué)生,我們家就指望我跟他們爭(zhēng)口氣,要不他們?cè)诓该媲疤Р黄痤^。我現(xiàn)在很痛苦,老師,你覺(jué)得臺(tái)灣什么時(shí)候打仗啊?我問(wèn)他打仗跟他有什么關(guān)系。他說(shuō)打仗我就不用讀書(shū)了。可想他對(duì)讀書(shū)的恐懼啊。
你們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)讀書(shū)那么恐懼呢?因?yàn)槟銈兠鎸?duì)太多的考試,太多的練習(xí),太多的功課,你們覺(jué)得很累啊。今天,我給你們減減負(fù)。你,上來(lái)一下,掌聲鼓勵(lì)。
高三勵(lì)志演講稿8
同學(xué)們、戰(zhàn)友們:
時(shí)光若白駒過(guò)隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時(shí)求教程門(mén)立雪。而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無(wú)異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧?kù)o致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。
在一輪的復(fù)習(xí)中,老師對(duì)考綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無(wú)常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬(wàn)變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無(wú)厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。于勤學(xué)苦練中對(duì)知識(shí)了若指掌,在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手,也便道法自成。猶如蘇子畫(huà)竹,欲畫(huà)竹,必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無(wú)阻,行者無(wú)疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬?jiān),下可五洋捉鱉;只趾,德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識(shí)海氣震九霄之巔。風(fēng)華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚(yú)入舟,怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長(zhǎng)天嘯!天辟地裂,殘陽(yáng)似血.,且教那風(fēng)云決、佛神滅!
王興于師,修我甲兵。豈曰無(wú)衣,與子同袍!龍門(mén)一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì),鳳凰來(lái)儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無(wú)旁騖,知行合一。時(shí)不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮,高考竣事也便任爾逍遙!
最后,祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績(jī),交出一份令自己滿意的答卷。
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有打倒她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
曾經(jīng)有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯艦奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿10
當(dāng)我們生長(zhǎng)在祖國(guó)大地的每一個(gè)角落,懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候,也許我們并沒(méi)有意識(shí)到,我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望,都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國(guó)的未來(lái)?释鎳(guó)變得更加富強(qiáng),渴望有一個(gè)美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見(jiàn)到路人會(huì)看到一張?zhí)鹛鸬男δ,渴望街角的流浪狗能有一個(gè)安樂(lè)的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想。如同習(xí)說(shuō)的:“中國(guó)夢(mèng)是我們的。”我們每一個(gè)人為了夢(mèng)想的努力,都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來(lái)。大一些的時(shí)候,駐足校園這片美好的天地,我時(shí)常向往著能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過(guò)自己一生中最美的年華。在我最?lèi)?ài)做夢(mèng)的那些日子里,一次又一次地邁下家門(mén)前那道長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對(duì)微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。
也許我并不是個(gè)出色的孩子,14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說(shuō),自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)和對(duì)父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià),在之后的求學(xué)之路中,我開(kāi)始面對(duì)從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭(zhēng)氣的時(shí)候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會(huì)走出家門(mén)。
在我繼續(xù)讀書(shū)的日子里,爸爸的腳步走得越來(lái)越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來(lái)越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用更多的汗水來(lái)?yè)Q取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過(guò)氣來(lái),在媽媽好起來(lái)之前他很少說(shuō)話。那是我度過(guò)的最艱難的歲月,也是我最快成長(zhǎng)的歲月,再次走向課堂,我深深地體會(huì)到一種責(zé)任,開(kāi)始明白了怎么樣才能回報(bào)這些摯愛(ài)自己的人。又一次見(jiàn)到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。20xx經(jīng)典勵(lì)志文章范文
一個(gè)人最美好的年華,不是青春的歡樂(lè),而是成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng),所有經(jīng)歷過(guò)的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行,我為家里人的生活慢慢好起來(lái)和充滿意義而感到欣慰,因?yàn)槎昧,所以我珍惜這一切。
人生是細(xì)水長(zhǎng)流的行走,美好在前方,希望在人間,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來(lái)。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書(shū)籍,豐富自己的見(jiàn)識(shí);業(yè)余時(shí)間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過(guò)自己的努力,讓父母的生活過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),過(guò)得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時(shí)候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢(qián)給他們買(mǎi)穿的買(mǎi)吃的,等以后自己能賺大錢(qián)了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來(lái)能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來(lái),在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)。
有夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,貴在腳踏實(shí)地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開(kāi)家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候,也許從未想過(guò)他們會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報(bào)。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來(lái)終于實(shí)現(xiàn)了自身的最大價(jià)值,并對(duì)社會(huì)做出了豐厚的回報(bào)。
因此,為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識(shí)不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。20xx經(jīng)典勵(lì)志文章范文
還要由做人做起。做一個(gè)樂(lè)觀善良的人,對(duì)生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對(duì)人真誠(chéng)熱情,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂(lè)的人,在幫助他人的過(guò)程中獲得最大的滿足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會(huì)。
我相信,每個(gè)人能夠做好自己,就已經(jīng)是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn),就像評(píng)論文章說(shuō)的:“你所站立的地方,就是中國(guó)。每個(gè)人、每個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善,都意味著更好的未來(lái)!毙⌒〉膲(mèng)想,也能做出大的貢獻(xiàn)。
高三勵(lì)志演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
高三勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為記憶中一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
高三勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是高三x班的xx,能夠在這里和大家講話我很榮幸,或許這是我們最后一次聚在一起了,即將迎來(lái)的高考,也將要為這三年的高中生涯畫(huà)下句號(hào),在此也希望大家能夠在接下來(lái)的高考當(dāng)中旗開(kāi)得勝,希望能夠一切都順利發(fā)展,高中三年的時(shí)間就這么過(guò)去了,留給我們的只有回憶和不舍,但是我們現(xiàn)在還不能去想這些,我們也不能夠松懈,現(xiàn)在應(yīng)該要做好的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。
因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的就是高考,這關(guān)系著我們每一個(gè)人,關(guān)系著我們每個(gè)人的人生,未來(lái)是否能夠考上自己理想的大學(xué),是否能夠在自己日思夜想的大學(xué)校園讀書(shū),就看接下的高考如何了,所以我們要做的就是堅(jiān)持,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我還是感觸良多,我們應(yīng)該堅(jiān)持搞好當(dāng)下的事情,那就是復(fù)習(xí)好功課,做好充分的準(zhǔn)備,這段時(shí)間是非常緊張的,大家也是在這樣的環(huán)境下面努力著,但是時(shí)間不等人我們應(yīng)該要努力的去做好,要去思考清楚我們要往什么方向發(fā)展,要堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是非常的緊張,但是我們一定要有堅(jiān)定的信念,比別人多堅(jiān)持一下,這樣才會(huì)有更多的進(jìn)步,這是我們不能夠忽視,需要合理的去做好分內(nèi)的職責(zé),這對(duì)我們的工作也是有非常大的幫助,學(xué)習(xí)的是肯定不能夠忽視的,對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)我們更加應(yīng)該要重視,學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺(jué),我們?cè)谶@最后的沖刺階段一定不能夠掉鏈子,不能夠辜負(fù)老師的期望,要堅(jiān)持去做好自己的事情,對(duì)于這幾年的工作,我們一定不能夠忽視這一點(diǎn),堅(jiān)持是一個(gè)好的習(xí)慣,還是應(yīng)該要處理好自身各方面的本職,這一點(diǎn)相信大家是很有感觸的。
高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定不能夠忽視這幾年的經(jīng)歷,復(fù)習(xí)也是我們應(yīng)該要去維持好的,無(wú)論是做什么事情,都應(yīng)該要有方向,都是勤能補(bǔ)拙,這樣的話我們就更加應(yīng)該要搞好學(xué)習(xí)了,一定不能夠隨心所欲,要控制自己,現(xiàn)在的這段時(shí)間還是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真,堅(jiān)持的做好相關(guān)的事情,高中三年的學(xué)習(xí)也一定要認(rèn)清楚自己的方向,我們要堅(jiān)持去做好自己的事情,做好當(dāng)下,搞好學(xué)習(xí),在接下來(lái)的高中發(fā)揮好自己,做出好的成績(jī)來(lái),同學(xué)們,我們應(yīng)該要堅(jiān)持再堅(jiān)持,相信能夠搞好這次高考的。
高三勵(lì)志演講稿14
大家好!
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說(shuō)要考上大學(xué),光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過(guò)太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下,何時(shí)才會(huì)放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵(lì)志。
我們必須得鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己成為更好的自己,因?yàn)槲覀冞有太多的期盼要承擔(dān),我們還有太多的話還沒(méi)有說(shuō)完,我們想要做的還沒(méi)有做,我們需要鼓勵(lì)自己,通過(guò)鼓勵(lì)自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵(lì)志,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運(yùn)證明,我們沒(méi)有認(rèn)輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵(lì)自己,通過(guò)鼓勵(lì)自己,來(lái)達(dá)成更高的目標(biāo),許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢(mèng)想,那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準(zhǔn)備,拿出十足的干勁,永不放棄!
高三勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!
其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xx天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀;
奮斗xx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏xx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺xx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
【高三勵(lì)志演講稿合集15篇】相關(guān)文章:
高三勵(lì)志演講稿(合集15篇)11-01
高三勵(lì)志演講稿(合集15篇)11-01
高三勵(lì)志演講稿合集15篇10-31
精選高三勵(lì)志演講稿合集9篇05-20
高三勵(lì)志演講稿【精】11-06
【推薦】高三勵(lì)志演講稿11-06
【精】高三勵(lì)志演講稿11-06
【熱】高三勵(lì)志演講稿11-06
【薦】高三勵(lì)志演講稿11-06
高三勵(lì)志演講稿【熱門(mén)】11-06