【必備】勵(lì)志演講稿模板4篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好，在生活中，很多人都擁有優(yōu)于其他人的潛能，但是，這些人卻不會(huì)保護(hù)自己的潛能，導(dǎo)致許多人終其一生都沒將潛能發(fā)揮出來，平庸度日。
要想成功，一個(gè)人必須注意不要讓別人拿走你的潛能。
在遙遠(yuǎn)的國度里，住著一窩奇特的螞蟻，它們有預(yù)知風(fēng)雨的能力。最近螞蟻們清楚地知道，有一場巨大的暴風(fēng)雨正逐漸逼近，整窩螞蟻全部動(dòng)員，往高處搬家。
這窩螞蟻之所以奇特，不在于它們預(yù)知?dú)夂虻哪芰ΓS多其他動(dòng)物也具備這樣的天賦。它們的特別之處是整窩螞蟻都只有5只腳，并不像一般螞蟻長有6只腳。
由于它們只有5只腳，行動(dòng)也就沒有一般螞蟻快捷，整個(gè)搬家的隊(duì)伍緩慢前進(jìn)。雖然面對(duì)暴風(fēng)雨來襲的沉重壓力，每只螞蟻心中都焦急不堪，但行動(dòng)卻半點(diǎn)也快不了。
在漫長的搬家隊(duì)伍中，有一只螞蟻與眾不同，它的行動(dòng)快速，不停地往返于高地與蟻窩之間，來回一趟又一趟，仿佛不知?jiǎng)诶�，辛苦地盡力搶搬蟻窩中的東西。
這只勤快的螞蟻引起了五腳螞蟻群的注意，它們仔細(xì)觀察它的動(dòng)作，終于找出這只螞蟻動(dòng)作如此敏捷的關(guān)鍵，它有6只腳。
五腳螞蟻的搬家隊(duì)伍整體暫停下來，它們聚在一起，竊竊私語，討論這只與它們長得不同，行動(dòng)卻快過它們數(shù)倍的六腳螞蟻。
經(jīng)過冗長的討論后，五腳螞蟻們終于達(dá)成共識(shí)。它們撲上前去，抓住那只六腳螞蟻，一陣撕咬過后，將它那多出來的一只腳撕扯了下來。
行動(dòng)迅速的那只螞蟻被撕扯掉一只腳，也變成了平凡的五腳螞蟻，在搬家的隊(duì)伍中，遲緩地跟隨大家移動(dòng)。
五腳螞蟻們很高興它們能除去一個(gè)異類，增加一個(gè)同伴，這時(shí)暴風(fēng)雨的雷聲，已在不遠(yuǎn)處隆隆地響起。
常常在我們接觸到一個(gè)新的機(jī)會(huì)、有了一個(gè)好的創(chuàng)意，或是工作取得特別進(jìn)步時(shí)，五腳螞蟻群出現(xiàn)了。他們會(huì)告訴你，你得到的機(jī)會(huì)是陷阱、你的好創(chuàng)意是行不通的，或是提醒你，工作勤奮不一定會(huì)有好的報(bào)償。而這些無非是想撕扯掉你突然間多出來的一只腳。
尤其是當(dāng)你正確地運(yùn)用出你的潛能時(shí)，周圍類似五腳螞蟻般的消極意識(shí)更會(huì)增加，各式各樣不可能的思想蜂擁而至，企圖要你放棄他們所不懂的潛能，讓你成為平庸的人。
在這個(gè)時(shí)候，你一定要把握住自己，用你的獨(dú)立思想，來保護(hù)自己多出來的那只“腳”。
謝謝大家，我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇2
老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸今天能站在這里演講，感謝大家能來收聽，這次演講主題是“挑戰(zhàn)自我，奇奪前鋒”首先我很佩服自己能夠有勇氣站在這里。古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”我站上來了，我認(rèn)為自己站在這里是勝利的。
以前的我們都曾滿懷憧憬的規(guī)劃我們的大學(xué)生活，對(duì)于只有三年的我們，無論是升本，出來工作還是其它更多的目標(biāo)。我們也都是為了自己的.人生，認(rèn)認(rèn)真真的想年輕更多精彩，更多值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去嘗試。
挑戰(zhàn)自己，奇奪前鋒，也許前鋒不屬于我，但在我腦海中，年輕，我有屬于我自己的青春，我要挑戰(zhàn)的是自己，讓自己生活更富色彩，更具活力，所以我們無所不能。在大一一年中，我曾嘗試去干學(xué)生所能做的兼職，在一年中，我兼職當(dāng)過半年西餐廳的服務(wù)員，做過促銷，發(fā)過傳單，做過物流搬運(yùn)等等，當(dāng)我每次第一次接觸時(shí)，我感覺都有莫大的感觸，也感覺給自己一次次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，
一年中我也嘗試在月初花掉了我?guī)缀跻粋�(gè)月的生活費(fèi)，其后可謂艱難度日，導(dǎo)致了自己嚴(yán)重金融危機(jī)。也曾為一件喜愛的東西而攢錢，而后又改變目標(biāo)。嘗試長時(shí)間的不睡覺或長時(shí)間的睡覺，嘗試去參加我從沒有參加過的運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑，倒一我也欣慰，嘗試去追求一個(gè)開始完全不認(rèn)識(shí)的女孩。當(dāng)然我還曾經(jīng)嘗試了在一個(gè)星期內(nèi)都把自己關(guān)在宿舍看書，為期末考試，其中很多滋味也許當(dāng)時(shí)百感交集，但卻是值得回味，至少我在不斷去挑戰(zhàn)自己，勇敢的生活也讓我的青春更具活力。勇敢挑戰(zhàn)讓我明白，真正的挑戰(zhàn)需要打點(diǎn)，需要思考，需要準(zhǔn)備。
我不想生活在忙碌的世界，而不知道自己到底在干的是什么，我不會(huì)為我自己所做出一些在年紀(jì)大的人眼中所謂出格了事，而放棄一些體驗(yàn)，我在我自己每一個(gè)階段都有自己一個(gè)小小的目標(biāo)讓自己去實(shí)行，讓自己忙的時(shí)候不會(huì)感到一股空虛。挑戰(zhàn)自我需要實(shí)干，而不是紙上談兵。準(zhǔn)備的太多，也許我們就會(huì)只能等到變成老頭了再感慨自己有力量�？墒悄菚r(shí)的挑戰(zhàn)自我將又是不一樣人生。我有一個(gè)夢(mèng)想，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)�？墒谴号耍ㄩ_了，明天在哪里？身處大學(xué)，我們已經(jīng)度過了那么久，改變了那么多，曾經(jīng)的早睡早起變成了看著課表起床，還是感覺睡眼朦朧。難道還要這樣繼續(xù)嗎？嘗試足予。機(jī)會(huì)還有很多在等著我們，等待我們?nèi)グ盐�，只要有挑�?zhàn)的精神，也許只要跨出那一小步就是自己的成功，也許那時(shí)就是質(zhì)的飛躍。
嘗試做著每一件讓自己感到痛快而不損人的事，嘗試中體會(huì)其中的快感，其中的成就感。不要去羨慕誰和誰，因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱膫�(gè)體，挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而正是挑戰(zhàn)的我們自己。勇敢的行動(dòng)吧！給自己一個(gè)青春無悔的回憶吧！
感謝大家的收聽，我的演講到此結(jié)束了。謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《助力高考，你我同行》 。
寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在桂香之中，我們迎來了十一月，也迎來了高三的首次高考。對(duì)于高三的學(xué)長學(xué)姐們來說，這是人生中的一次重要考驗(yàn)。十年磨一劍，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，蓄勢待發(fā)。而對(duì)于高一高二的我們來說，做好保障后勤工作同樣重要。凱旋，是我們所有人共同的愿望和目標(biāo)。在此，我向同學(xué)們提出以下倡議：
第一，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境是指優(yōu)美的校園自然環(huán)境和整潔的室內(nèi)環(huán)境。想要?jiǎng)?chuàng)建這樣的一個(gè)環(huán)境，就要注重細(xì)節(jié)。不管是垃圾分類，還是三整理，保護(hù)綠化，這些行為規(guī)范的要求都在無形之中幫助我們創(chuàng)建美好校園。一個(gè)人的力量是薄弱的，但是一群人的力量是無窮的。如果我們每個(gè)人都積極參與，校園又怎么會(huì)不美好呢？擁有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍是提高效率的基礎(chǔ)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅僅是為了高三，更是為了所有人。
第二，協(xié)助學(xué)校做好考場布置工作。俗話說：“兵馬未動(dòng)，糧草先行。”布置考場是非常重要的環(huán)節(jié)。說起來容易，其實(shí)并不簡單。掃地，擦窗，排位子等等，這些瑣碎的工作都需要大家仔細(xì)完成。高考時(shí)除了本校的學(xué)長學(xué)姐，還會(huì)有其他學(xué)校的高三同學(xué)來一中考試。精心布置考場，不僅為了給學(xué)長學(xué)姐們提供一個(gè)良好的考試環(huán)境，更是借此展現(xiàn)一中風(fēng)貌，展示一中人的風(fēng)采。
第三，送上我們最真誠的祝福。一聲祝福，一個(gè)微笑，只是簡簡單單的動(dòng)作，卻可以讓緊張的高三同學(xué)們感受到來自學(xué)弟學(xué)妹們的溫暖。鼓勵(lì)的話總是能讓人充滿力量，我們做的雖然是小事，但是帶來的改變，其實(shí)一點(diǎn)也不小。如果說一中是個(gè)大家庭，那么為什么不給自己的親人們一點(diǎn)鼓勵(lì)呢？
助力高考，是我們的責(zé)任，卻也不僅僅是責(zé)任。一年后，或者兩年后，我們也會(huì)成為高三，我們也會(huì)面對(duì)高考，這是我們必然會(huì)經(jīng)歷的。為高三的學(xué)長學(xué)姐們服務(wù)，其實(shí)就是在為我們自己服務(wù)。
最后，我想對(duì)學(xué)長學(xué)姐們說：越是臨近考試，越是要保持冷靜。在此時(shí)，不要因?yàn)楦呖即蠓鹊母淖冏约旱纳�、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落。一切按照自己熟悉的節(jié)奏，保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，保持一顆平常心，才能在高考中取勝。
今日只想今日事，今日只做今日事，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下，贏得未來。要相信，最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。我知道你們正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你們有焦慮、有恐懼，有激動(dòng)，但我想說，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
話短情長，在此，我謹(jǐn)代表全體高一高二同學(xué)，祝高三的學(xué)長學(xué)姐們旗開得勝，金榜題名！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長突然患疾病，卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對(duì)同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”
說完之后，隊(duì)長就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當(dāng)然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。
終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長的朋友。可是，隊(duì)長的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊(duì)長會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭！
故事講完了，同志們，聽到這個(gè)故事，您有什么感觸呢？故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì)勵(lì)志向上，有奮斗精神，也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們，聽完這篇故事，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家！
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