高中生勵志演講稿

時間：2021-12-16 13:00:32 勵志演講稿我要投稿

精選高中生勵志演講稿3篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的高中生勵志演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選高中生勵志演講稿3篇

高中生勵志演講稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我站在這里，以一個普通新高三學(xué)生的身份，要向同學(xué)們訴說一些我的真實(shí)想法。我們有過成功，有過失誤，這些成功與失誤，共同描繪了我們青春的航向。我不想對高一和高二做過多的總結(jié)，因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)還要交給你們自己去做。而現(xiàn)在，不管我們愿不愿意，時間的車輪已經(jīng)把我們送到了一個新的站點(diǎn)。過去的輝煌、榮耀、惆悵、迷茫，都已在光錐之外；而在時間軸上，正有300多天的空白，等待我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)。

　　在此，關(guān)于未來，我有幾點(diǎn)看法想與大家探討。

　　第一，關(guān)于行動。我們的理想，我們的志向都只有腳踏實(shí)地，才能厚積薄發(fā)。我至今仍然記得，就在兩年前的這里，朱旭學(xué)長在軍訓(xùn)動員會上的那句話：功不唐捐。學(xué)習(xí)固然枯燥，但當(dāng)你一遍遍復(fù)習(xí)單詞和語法的時候，當(dāng)你刷完一套又一套模擬題的時候，你要知道，你所做出的一切努力，終會在你意想不到的時候，以某種特殊的方式給予你回報(bào)。而這種努力逐漸變成一種常態(tài)，就是我要談的第二點(diǎn)，習(xí)慣。

　　生活中有很多事情，不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持下去才能看到希望。我記得當(dāng)我剛開始做錯題本的時候，只顧抄題一時爽，而在復(fù)習(xí)時卻發(fā)現(xiàn)，一道題都沒有思路。做過的題目，現(xiàn)在錯的和原來錯的一模一樣，一字不差。有的英語改錯，改著改著就錯了。一開始這固然很困難，但我也逐漸發(fā)現(xiàn)，只有真正去反思自己曾犯過的錯誤，才能取得進(jìn)步。不要對遺漏的知識點(diǎn)抱有僥幸心理，你敢小瞧他，他就敢在考試中絆你一腳。此刻，我們班主任優(yōu)雅而動人的三連告誡仍回響在我耳畔：你學(xué)好了嗎？你練好了嗎？你總結(jié)好了嗎？學(xué)、練、總結(jié)，構(gòu)成學(xué)習(xí)的三個維度，如果你不能統(tǒng)領(lǐng)這三個維度，不能以量的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，就只能接受考試的降維打擊。

　　第三，關(guān)于心態(tài)，或者說，思想。當(dāng)今時代，很多人包括青少年都面臨這樣的心理問題，表面上陽光堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心里卻負(fù)重前行，每個同學(xué)都有自己的隱秘世界，但如何使它與現(xiàn)實(shí)世界相協(xié)調(diào)，很多人做得并不完美。尤其是隨著高三越來越多的�？己透呖嫉娜找姹平�，當(dāng)真正感受到理想與現(xiàn)實(shí)的落差，很多人在心理上都難免會遇到一些問題。當(dāng)你學(xué)習(xí)累的時候，你可以做適度的調(diào)整，但要明白，學(xué)習(xí)的過程，怎能不累？這個時候你要思考，你理想的生活是什么樣的？你想生活的城市是哪一座？你，想要成為什么樣的人？這些問題看似遙遠(yuǎn)，但你們現(xiàn)在的態(tài)度就已經(jīng)隱隱指向了答案。在這個階段我們能做的就是以疲憊為原料，以夢想為催化劑，就能得到產(chǎn)物：奮斗。當(dāng)你找不到方向而感到迷茫的時候，原因很簡單，讀的書太少而你想的又太多。如果能有一個真正的信念，一以貫之，就能夠以自信驅(qū)散焦慮的迷霧，認(rèn)清自己要走的道路。當(dāng)你感到失敗的時候要明白，萬事豈能盡如人意，但求付出的努力無愧我心。對自己有一個合理的期望值，很多時候不是所有的題你都能做對，也不是所有的.知識你都能學(xué)完，但這影響不了我們前進(jìn)的步伐，更不能成為我們放棄的理由。我們需要有投身于熱烈的學(xué)習(xí)中的激情，恰如此刻的同學(xué)們，驕陽似火也阻擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情。也需要有在激情之后能夠長久的支持你前進(jìn)的理性。同時，也不能作繭自縛，糾結(jié)于和他人的競爭中，因?yàn)閮?yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。對于學(xué)習(xí)，我個人把它比作騎著獨(dú)輪車過獨(dú)木橋，需要勇氣，需要能力，更需要細(xì)致。嘗試著把日常的練習(xí)當(dāng)作高考，而把高考當(dāng)作一場練習(xí)，以自信，平和，沉穩(wěn)的心態(tài)，去面臨高三和最終的那場考試。

　　在我剛進(jìn)入xx中的時候，我覺得，同學(xué)們尊重我，是因?yàn)槲液軆?yōu)秀。可后來我發(fā)現(xiàn)，別人尊重我，是因?yàn)閯e人優(yōu)秀。不要小看你身邊的每一個人，更不能小瞧你自己，每一位同學(xué)都有無限的潛力。地球是運(yùn)動的，一個人不可能永遠(yuǎn)待在同一個地方。擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓還是打退堂鼓，都在你一念之間。

　　當(dāng)我思考這個世界的時候，我經(jīng)常會想起一位古希臘哲學(xué)家的話，他說，我們登上并非我們所選擇的舞臺，演出并非我們所選擇的劇本。各位同學(xué)有誰是自愿來到這個世界上的？你出生的時候你父母征求你意見了嗎？沒有，我們登上并非我們自己選擇的舞臺。你的人生劇本是你選擇的嗎？有人曾說，生命中有90%的東西是你不能決定的，你的出生、你的樣貌、你的家庭、你所受的教育、你成長的環(huán)境。大家是不是都很羨慕別人的劇本？說實(shí)話有時候我也很羨慕。但是沒有辦法，你的劇本不是你選擇的。雖然有痛苦，但是只要你努力去把這個劇本演好，痛苦之中也有精彩。因此，起跑線本來就不同，而你更需要為那10%，你所能決定的10%而拼盡全力。對待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槟憬K要失去它。如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名字。也只有努力，才使人間值得，才令未來可期。xx年后我們會看到，那些堅(jiān)持夢想而努力奮斗的人，和隨波逐流的人，生命將有什么不同。

　　同學(xué)們，抓住這一年，這逝去就難以追回的一年。每一個年齡都是生命中的唯一一次，也是最后一次。燃燒它吧，用努力與汗水，使自己的生命，成為夜空中最絢爛的煙火！

　　謝謝大家。

高中生勵志演講稿篇2

　　人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對幸福生活的追求，共同構(gòu)成了一個有意義的世界。

　　每一個個體對理想孜孜追求的過程，便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對生活這部大書的理解。從這個角度來說，我的幸福聯(lián)動著他人的幸福，愿我們一起活出幸福的模樣。

　　幸福是每一個個體對現(xiàn)實(shí)生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩，在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價(jià)值。一個高三學(xué)生努力考上一所好大學(xué)便是階現(xiàn)階段的幸福，一個老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象，一位工人最幸福的時刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活，并以愿景的方式感知幸福的意義。

　　每一個個體為幸福生活打拼的立體身影，共同構(gòu)成了一幅社會大眾生活的圖景，也詮釋著自我奮斗的價(jià)值。每一個個體自我綻放精彩，在照亮自己的同時，也給他人以激勵。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國人驕傲，馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽(yù)為時代驕子，于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時代神話，他們用奮斗之手而醞釀幸福生活，他們更應(yīng)點(diǎn)亮自我而照耀神州大地，激勵中華兒女，讓每一個矢志改革、銳意進(jìn)取的人，找到生活的坐標(biāo)、明辨前進(jìn)的方向，從而收獲自己的幸福。

　　其實(shí)，每一個個體的存在，便是意義。個體我創(chuàng)造生活的過程，既是追求自我幸福的過程，也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過程。因此，每一個他人品味個體之我追求美好生活的過程，便有了社會意義。人人追求幸福生活便會匯聚成一股時代洪流，共同構(gòu)成我們所有人生存的社會大環(huán)境，而這一大環(huán)境也成就了每一個個體之我。正如，只有在改革開放的大時代，華為才能聚世界之長，展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界，構(gòu)建金融帝國;京東才能借助強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)立體體式供給。可以說，他人能夠一起追求美好幸福生活的時代背景，是個體之我現(xiàn)實(shí)生活幸福之基。

　　西方有句諺語，地球是圓的。這個世界本來就你中有我、我中有你。你的幸福，連接著我的未來;我的未來，關(guān)乎著你的現(xiàn)在。我們每一個人的未來與幸福，都與你有關(guān)，與他人有關(guān)，與遠(yuǎn)方有關(guān)。

　　但愿，我們一起活出幸福的模樣。

高中生勵志演講稿篇3

　　時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟惖挠螅褪菚r時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　我們是奧班的學(xué)生，“沒有，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實(shí)，可能有部分同學(xué)會看過，因?yàn)�，它就刊登�?月27號的廣州日報(bào)上。講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的成績，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演�！�

　　還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報(bào)�；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

【精選高中生勵志演講稿3篇】相關(guān)文章：